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四年級上冊英語學習

發布時間: 2021-08-23 18:18:11

『壹』 四年級上冊英語書我點那個它就讀那個

人教版小學英語三四五六年級同步配套課文、單詞、常用短語等中英文對照朗讀MP3,每個句子、單詞緊跟中文朗讀。學生學習英語突破了時間、空間、課本的限制,在吃飯時、玩耍時、上網時都可以播放,不用看課本、不用問老師就能輕松學會每個單詞、每個句子的意思。
可以在電腦及MP3 MP4機上或手機上隨時隨地地反復地聽,或跟讀。對於學生復習、自學課文內容、記憶單詞,提高聽力有很有效,特別是克服了以前學生只聽英語錄音不明白中文含義的弊端。復制在Mp3或手機上,每天起床、吃飯、鍛煉時聽讀10分鍾,單詞記憶變得更簡單,英語學習更輕松,學生學習的積極主動性大大增加。

『貳』 四年級上冊英語學習目標

掌握基本單詞。
學會生活日常交流對話
可以獨立寫出句子
請採納
謝謝

『叄』 我家孩子上小學四年級,想問下大家小學英語如何學習求推薦好的學習方法

英語學習要講方法! 做練習的時候

『肆』 怎樣學習小學4年級英語

小學英語是以啟蒙式教育和打好英語基礎為目的的,所以不必過分注重成績的高低.
在這個階段,主要是要激發起孩子對英文的興趣,和練好英語的發音和語調的標准.
此外,如果能適當的給孩子一些英文語境就更利於學習了.
問學堂的英語口語寶是與現行中小學英語課本同步的視頻教材,他把課本的內容編輯成了動畫片的形式來讓孩子在看動畫的過程中學習課本的,並且對孩子的發音,語調可以矯正,在互動式學習中讓孩子說出流利標準的英文.\

『伍』 四年級上冊英語教材內容怎麼

四年級上冊英語教材內容怎麼寫?其實當一名英語老師也是很易的,要提前做好英語教材,方便給孩子傳授知識,讓孩子能夠掌握更多的知識要點,這都是一個老師要做到的。下面小編為大家帶來四年級上冊英語教材內容怎麼寫?
四年級上冊英語教材內容怎麼寫?
第一課時(Let’s learn Let’s do)
1、能夠聽、說、認讀本課時的主要單詞:second/first floor, teacher’s office, library .
2. 能聽懂、會說:“Where is the library? It’s on the first floor.”能根據學校布局進行真實問答。
3、能聽懂指示語,並按要求做出相應的動作,如:Go to the garden . Water the flowers.
教具准備:
1、與教材內容相關的課件、聲音、圖片等媒體素材。
2、教師准備一幅本單元的校園分布圖。
3、教師准備本課時的單詞卡。
教學重點:教學難點:單詞library中輔音連綴的發音。
教學過程:
一、復習引題
1、教師播放本單元歌曲“Our school”
2、播放第三冊第一單元課件Let’s “What’s in the ”自然過度到學習學校各課室的名稱。
二、教學新課
1classroom? What’學生做出相應的回答。教師接著問:How many classrooms are there in our school? Do you like our school? What 2’s learn A, 教讀生詞。教師可引入句型“It’s on the first 跟讀,在練習library的發音時,可復的圖片(沒有文字),讓學生仔細看動作,然後跟著聲音做ice-cream, brother, friend, hungry。
首先小組比賽。教師出示一張詞卡,如garden,組內學生依次說出與該詞有關的其它單詞,如:flowers,red,colour,trees等,這樣既復習了學過的單詞,也為繼續學習Let’s do打下基礎。組競賽的方式,可以是做動作猜句子並說出單詞,也可以是聽聲音,做動作。讓其他的組的學生進行評價。評價包括動作是否准確、到位、優雅等。
四、布置作業
1、讀課文第5頁並背誦 Let's do。
五、板書設計
Unit 1 My school
Where is the library/teacher’s office?
It’s on the first/ second floor.
六、教學反思
四年級上冊英語教材內容怎麼寫?老師可以通過自己所做的教材內容,為孩子講解英語知識。

『陸』 小學四年級英語該怎麼學

小學四年級的英語不難的,沒有語法什麼的,關鍵是堅持
每天都要用英語磁帶聽聽力,最好是早上
書本上的英語單詞必背,要聽寫。如果今天上第二單元,在預習的同時還要重背第一單元的單詞,循環往復,就會記得很牢。
學習這回事沒有技巧,只有堅持

『柒』 小學四年級英語教材上冊的單詞

四年級(上冊)單詞
Unit 1
window 窗戶 have 有 board 寫字板
new 新的 light 燈,燈管 go 去
picture 畫,圖畫 where 在......哪裡 door 門
computer 計算機 floor 地板 teacher』s desk 講台
classroom 教室 wall 牆 many 許多的
fan 扇子,電扇 our 我們的 clean 打掃,清潔
classmate 同學 good idea 好主意 have a look 看一看
all right 好吧,好的 seat 座位 good job 乾的好
ear 在......的旁邊 you 你 what 什麼
see 看 in 在......裡面 me 我
the 這個,這里 look at 看...... we 我們

Unit 2
Chinese book 語文書 pencil 鉛筆 English book 英語書
twenty-one 二十一 math book 數學書 thirty-one 三十一
schoolbag 書包 forty-one 四十一 story-book 故事書
fifty 五十 notebook 筆記本 too many 太多了
color 顏色 too many 太多了 fat 胖的
heavy 重的;沉重的 may 可以 what』s=what is
sure 當然可以 sorry 對不起 here you are 給你
book 書 bag 包 ruler 尺子
pen 鋼筆 pencil-case 鉛筆盒

Unit 3
long hair 長頭發 short hair 短頭發 thin 瘦的
strong 健壯的 quiet 安靜的 friend(s) 朋友(復數)Chinese 中國的 like 喜歡 ......is 他的
photo 照片 has 有 name 名字
he 他 teacher 教師 student 學生
music 音樂 science 科學 sports 體育運動
computer game 電腦游戲 painting 繪畫her 她的 she 她
right 對的;正確的 boy 男孩
girl 女孩 friend 朋友

Unit 4
study 書房 bathroom 衛生間 bedroom 卧室
living room kitchen 廚房 it's=it is
hey 嘿 fish 魚 isn't=is not
here 這里 home 家 room 房間
school 學校 classroom 教室 phone 電話
bed 床 sofa 沙發 shelf 書架
fridge 冰箱 table 桌子 they 他們
aren't=are not they're=they are key 鑰匙
open 打開 look 看 please 請
on 在……上面 no 不;不是 window 窗戶
desk 課桌;書桌 door 門 chair 椅子
bed 床

Unit 5
rice 米飯 fish 魚 noodle(s) 面條(復數)
beef 牛肉 vegetable 蔬菜 soup 湯
have 吃 dinner 晚餐;正餐 wait 等
I'd like=I would like bread 麵包 milk 牛奶
egg 蛋 water 水 hungry 飢餓的
for 為;給 thank you 謝謝你 knife 刀
chopstick(s) 筷子(復數) spoon 勺子 plate 盤子
fork 叉子 help 幫助;幫忙 pass 傳遞
ready 准備好了 try 常識;試一下 help yourself 隨便吃
show 展示 yummy 好吃的 food 食物
use 使用 chicken 雞肉 fish 魚

Unit 6
family 家庭 parents 父母 uncle 叔叔;舅舅
aunt 姑姑;嬸;姨 baby 嬰兒 people 人
member 成員 only 只有;僅僅 puppy 小狗
gee 用以表示驚奇、贊賞 come 來 who 誰
sister 姐妹 brother 兄弟 father 父親;爸爸
baseball player棒球運動員 driver 司機 doctor 醫生
farmer 農民 nu日se 護士 look 看上去;看;瞧
young 年輕的

希望可以幫到你~~^_^~~

『捌』 四年級上冊英語學習計劃

英語的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,我比較喜歡在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。

英語學習課上也是比較重要的,像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心。同時,也要學會:根據自己的學習情況、薄弱板塊、項目等來制定學習計劃,然後去落實、提高。語法實在不行的同學建議去買本語法書攻克一下。


英語閱讀是比較重要的一個環節,英語閱讀理解每天至少練習一篇。關於閱讀理解能力,可以通過練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能,提高英語學習、閱讀效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法,可以輔助提高我們的閱讀理解能力、記憶力、注意力等方面的能力,從而提高英語學習效率。用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把我們的閱讀速度提高5-10倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。具體練習參考:精英特官網。

幾點經驗:①在閱讀中記憶單詞是一種比較有效的記憶方法,不像純粹的單詞記憶乏味,同時記得更牢;②在閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。③寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,寫作就不是問題了。

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