英語論文的題目
1. 英語本科畢業論文的選題
如果是來寫畢業論文,你的自題目不要太大了,要把題目縮到一個點,來研究下這個點,才比較好點。比如說,你可以專門寫商務合同的翻譯,然後再將商務合同的翻譯分成三個部分來寫,或者寫廣告的翻譯,分析廣告翻譯中的種種詞類的轉換,和修辭手法。
你可以先利用學校的網路資源,查找下相關的論文,參考下,把題目定下來,再寫。
2. 英語文章標題的寫法
1、英文題名(標題)
1)題名的結構。英文題名以短語為主要形式,尤以名詞短語最常見,即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)後置定語構成。
例如:Discussion About the Envy of Children an the Aged(兒童與老人之妒論略),Principles to Follow inEnrolling Talents in Higher Ecation Institutions(高校人才引進應遵循的原則)。短語型題名要確定好中心詞,再進行前後修飾。
各個詞的順序很重要,詞序不當,會導致表達不準。題名一般不應是陳述句,因為題名主要起標示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語義;況且陳述句不夠精練和醒目,重點也不易突出。
少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名,因為疑問句可有探討性語氣,易引起讀者興趣。例如:Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?(農業機械化能離開石油嗎?)。
2)題名的字數。題名不應過長。總的原則是,題名應確切、簡練、醒目,在能准確反映論文特定內容的前提下,題名詞數越少越好,一般不宜超過10個實詞。專家建議不要超過15個字,根據人的記憶特點,最好不超過12個字,否則不易記憶,最大限度一般不超過20個字。
3)中英文題名的一致性。同一篇論文,其英文題名與中文題名內容上應一致,但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。
4)題名中的大小寫。題名字母的大小寫有以下三種格式。
A.全部字母大寫。例如:DISCUSSION ABOUT THE ENVYOF CHIDREN AND THE AGED。
B.每個詞的首字母大寫,但三個或四個字母以下的虛詞(介詞、冠詞、連詞、感嘆詞)首字母小寫,超過5個字母的虛詞,如between、without、alongside、underneath等應該大寫。全部小寫。例如:From「Go-back-to-history」to Non-history—- A Criticism of New Historicism。
C.題名第一個詞的首字母大寫,其餘字母均小寫。例如:Topographic inversion of interval velocities.一般採用B格式。
2、作者與作者單位的英譯
1)作者。中國人名按漢語拼音拼寫。中國作者姓名的漢語拼音採用如下寫法:姓前名後,中間為空格,例如:Li Ping(李平)Li Xiaoping(李小平)。
2)單位。單位名稱要寫全(由小到大)。例如:No. 152, Xingan West Road, Guangzhou,Guangdong。地名的拼寫方法是:第一個字的頭字母大寫,後面的字緊跟在後面小寫,例如:Beijing, Nanhai。
拓展資料
英文摘要
原則上講,中文摘要編寫的注意事項都適用於英文摘要,摘要的內容主要是:
(1)點明主題,解析文章的目的或意圖;
(2)介紹主要內容,使讀者迅速了解文章或書籍的概貌;
(3)提出結論或建議,以供讀者參考。但是,英語有其自己的表達方式、語言習慣,最主要的是中譯英時往往造成所佔篇幅較長,同樣內容的一段文字,若用英文來描述,其佔用的篇幅可能比中文多一倍。
因此,撰寫英文摘要更應注意簡潔明了,力爭用最短的篇幅提供最主要的信息。中英文摘要的一致性主要是指內容方面的一致性。
對這個問題的認識存在兩個誤區,
一是認為兩個摘要的內容「差不多就行」,因此在英文摘要中隨意刪去中文摘要的重點內容,或隨意增補中文摘要所未提及的內容,這樣很容易造成文摘重心轉移,甚至偏離主題。
二是認為英文摘要是中文摘要的硬性對譯,對中文摘要中的每一個字都不敢遺漏,這往往使英文摘要用詞累贅、重復,顯得拖沓、冗長。英文摘要應嚴格、全面的表達中文摘要的內容,不能隨意增刪,但這並不意味著一個字也不能改動,具體撰寫方式應遵循英文語法修辭規則,符合英文專業術語規范,並照顧到英文的表達習慣。
選擇適當的時態和語態,是使摘要符合英文語法修辭規則的前提。通常情況下,摘要中謂語動詞的時態和語態都不是通篇一律的,而應根據具體內容而有所變化,否則容易造成理解上的混亂。但這種變化又並非無章可循,其中存在著如下一些規律:
1)英文摘要的時態。英文摘要時態的運用以簡練為佳,常用一般現在時、一般過去時,少用現在完成時、過去完成時,進行時態和其他復合時態基本不用。
A.一般現在時。用於說明研究目的、敘述研究內容、描述結果、得出結論、提出建議或討論等。涉及到公認事實、自然規律、永恆真理等,也要用一般現在時。
B.一般過去時。用於敘述過去某一時刻(時段)的發現、某一研究過程(實驗、觀察、調查等過程)。需要指出的是,用一般過去時描述的發現、現象,往往是尚不能確認為自然規律、永恆真理的,而只是當時如何;所描述的研究過程也明顯帶有過去時間的痕跡。
C.現在完成時和過去完成時。完成時少用,但不是不用。現在完成時把過去發生的或過去已完成的事情與現在聯系起來,而過去完成時可用來表示過去某一時間以前已經完成的事情,或在一個過去事情完成之前就已完成的另一過去行為。
2)英文摘要的語態。採用何種語態,既要考慮摘要的特點,又要滿足表達的需要。一篇摘要很短,盡量不要隨便混用,更不要在一個句子里混用。在多數情況下採用被動語態。
採用被動語態的情況主要有:說明事實經過時,某件事是誰做的,無須一一證明;為強調動作承受者;有些情況必須用強調的事物做主語,例如:In this case, a greater accuracy in measuring distance might beobtained.在某些情況下,特別是表達作者或有關專家的觀點時,又常使用主動語態,其優點是鮮明有力。
而且有時摘要中謂語動詞採用主動語態有助於文字清晰、簡潔及表達有力。
3)英文摘要的人稱。摘要的首句多用第三人稱This paper…等開頭,或採用更簡潔的被動語態,一般不用第一人稱。
4)遣詞造句。掌握一定的遣詞造句技巧,簡單、准確地表達作者的觀點,減少讀者的誤解。
A.用詞力求簡單,在表達同樣意思時,盡量用短詞代替長詞,以常用詞代替生僻詞。但是當描述方法、步驟時,應該用狹義詞代替廣義詞。
例如,英文中有不少動詞do, run, get, take等,雖簡單常用,但其意義少則十幾個,多則幾十個,用這類詞來描述研究過程,讀者難免產生誤解,甚至會不知所雲,這就要求根據具體情況,選擇意義相對明確的詞諸如perform, achieve等,以便於讀者理解。
B.造句。盡量使用短句,長句容易造成語義不清;但要避免單調和重復。一是熟悉英文摘要的常用句型:盡管英文的句型種類繁多,豐富多彩,但摘要的常用句型卻很有限,而且形成了一定的規律,大體可歸納為:
(1)表示研究目的,常用在摘要之首In order to…;This paper describes…;The purpose of this study is…
(2)表示研究的對象與方法The curative effect/function] of certain drug was observed/studied…
(3)表示研究的結果:The result showed/It proved/The authors found that…
(4)表示結論、觀點或建議:The authors suggest/conclude/consider that…。二是盡量採用-ing分詞和-ed分詞作定語,少用關系代詞which , who等引導的定語從句。
由於摘要的時態多採用一般過去時,使用關系代詞引導的定語從句不但會使句式變得復雜,而且容易造成時態混亂(因為定語和它所修飾的主語、賓語之間有時存在一定的「時間差」,而過去完成時、過去將來時等往往難以准確判定。採用-ing分詞和-ed分詞作定語,在簡化語句的同時,還可以減少時態判定的失誤。
5)注意事項。在英文摘要的寫作過程中應避免一些常見的錯誤。
A.冠詞。主要是定冠詞the易被漏用。the用於表示整個群體、分類、時間、地名以外的獨一無二的事物、形容詞最高級等較易掌握,用於特指時常被漏用。這里有個原則,即當我們用the時,聽者或讀者已經確知我們所指的是什麼。
例如:The author designed a new machine. The machine is operated withsolar energy.由於現在縮略語越來越多,要注意區分a和an,如an X ray.
B.數詞。避免用阿拉伯數字作首詞,如:Three hundred samples arecollected…中的Threehundred不要寫成300。
C.單復數。一些名詞單復數形式不易辨認,從而造成謂語形式出錯。總之,多看英文文獻,積累經驗,摸索規律,提高英文寫作水平,才能寫好英文摘要。
3. 關於英語專業的論文什麼題目比較好
關於英語專業的論文題目,學術堂整理了十五個好寫的,供大家參考:
1.《紅字》中海絲特 白蘭不理智的一面(The Irrational Side of Hester Prynne of The Scarlet Letter)
2. 《董貝父子》中的矛盾沖突(The Conflict in Donbey and Son)
3. 論文化不同對聯想意義及翻譯的影響(On Influence of Cultural Differences on Associative Meanings and Translation)
4. 美國教育的衰弱(The Drop of American Ecation)
5. 19世紀歐洲移民對美國工業化的積極影響(The Positive Impacts of European Immigration on American Instrialization in the 19th Century。
6. 朱麗葉之人物分析(Character Studies in Juliet)
7. 主述理論在文學中的運用(The Application of the Thematic Theory in Literature)
8. 語用學中的會話含義理論(Conversational Implicature Theory in Pragmatics)
9. 英語語音簡析及對提高初學者口語的指導(A Brief Analysis of English Phonetics as well as a Guide to Improve Learners』 Oral English)
10. 比較兩種對於哈姆雷特復仇的評論(Comparison on Two Kinds of Comments on Hamlet』s Revenge)
11. 英語語言中的性別歧視 (Sexism in English Language)
12. 英語的學與教 (English Learning and Teaching)
13. 由美國2004年總統選舉所想到的 (More than 2004 Presidential Election)
14. 論腐朽世界中的純潔品質——關於《霧都孤兒》的賞析 (The Purity in a Corrupt World—An Analysis of Oliver Twister)
15. 論理智與情感之關系——對《理智與情感》的人物分析
4. 英語論文題目
英語本科學位論文選題
國別文學研究和地域文學研究(如:英國文學、美國文學、澳大利亞文學、加拿大文學、紐西蘭文學/西方文學、大洋洲文學)
文學流派研究(如:浪漫主義、現實主義、自然主義、超現實主義、存在主義、黑色幽默、意識流、女性主義文學等)
作家研究和文本分析(如:阿瑟·米勒研究、海明威研究、狄更斯研究、論莎士比亞的「威尼斯商人」等)
中外比較文學研究(如尤金·奧尼爾和曹禺戲劇作品之比較)
語言學研究(如:語言研究、文字研究、詞彙研究、短語和句子研究、語篇研究、語言與文化等)
語言教學研究(如:語言研究與語言習慣、教學方法和技巧研究、教材分析和評估研究、測試與評估研究、課堂教學管理研究、教育技術的使用與開展研究)
翻譯學理論研究
翻譯方法個案研究(如:「從海明威的短篇小說《一個干凈、明亮的地方》看簡潔句的翻譯」)
中外翻譯比較
文化與外語學習
中西方文化比較
地域文化研究(如:「美國20世紀60年代的搖滾學――社會的晴雨表」)
國外教學法研究
教學方法和技巧研究(如:語法教學就一定枯燥無味嗎?交際教學法和學習效果的探討研究)
教學管理研究
學生個體差異研究(如:不同性格的學生的口語能力有何不同?)
其他(如:國際關系類論文等)
5. 英語論文有什麼好點的題目
提供一些英語專業的畢業論文題目,供參考。
語言學研究
英語在香港的傳播
英語在中國文化中的重生
英語帝國:是現實還是神話
二戰後英語發展的非正式化趨勢
英語的全球化和區域化
英語中的性別歧視
英語中的女性歧視現象
英語中的性別歧視和西方婦女的社會地位
女性語言特點及其社會根源
論廣告英語的語言特點
淺析商務信函的文體特徵
源自英語的漢語表達為漢語和文化注入新鮮血液:一個社會語言學調查
語音與語義---音義關系中的非任意性
笑話致笑的原因
論幽默的因素
英語幽默中的語用學
幽默的跨文化障礙分析
拉丁文對英語詞彙的深遠影響
英語發展史中法語對英語的影響初探
網路英語詞彙和構詞方式
網路語言對日常語言的滲透
英美民族文化心理及其在詞彙中的映射
翻譯研究
淺談中文標牌語的英譯
商標的文化內涵及其翻譯
耶希斯圖爾特的短篇小說《劈櫻桃樹》的翻譯與評析
意志的力量--短篇小說《無視失敗》的翻譯與評析
英語諺語在口語中的運用及其翻譯
怎樣翻譯英語習語
隱藏的主角們——《我們的生存之道》的翻譯與評析
短篇小說《我的俄狄浦斯情結》的翻譯與評析
跨文化在中菜西譯的體現
文化差異對旅遊翻譯的影響
論譯者主觀情感在作品中的體現
科技英語中詞彙翻譯的技巧與策略
英漢基本顏色詞彙的文化差異及其翻譯
淺談機器翻譯
文化感知與文化翻譯
翻譯中雙關語的處理
在新的語言中新生---翻譯中的轉類
跨文化研究
從「趙燕在美被打」事件看跨文化交際的失敗
中英科普文章對比研究
教育使美國移民融入主流社會:比較猶太家庭與亞裔家庭對子女的教育理念
從《成長的煩惱》看中美家庭教育模式之差異
奧普拉和陳魯豫的成功範例給中西方家庭教育的啟示
現代中西方家庭淡化的透視
中英姓名文化內涵比較
中西文化禮儀的異同及其反映的文化內涵
沖突與融合 —— 好萊塢與亞洲電影的互動
跨文化在中菜西譯的體現
中西方商務禮儀的比較
中美跨文化商業行為比較
國際商務禮儀中的文化沖突
商務禮儀差異對中國涉外商務洽談的影響
國際商務談判中的決策因素淺析
禮貌原則的不同視覺
中西方廣告的差異
中西方時間觀差異對比
中美婚姻觀新視角
中美性狀比較
從文化象徵意義、宗教信仰及例行儀式看中西婚禮
論中西方恐怖電影的差異
論英國騎士精神與中國武俠主義
中希臘神話中女性形象的比較研究
英漢基本顏色詞彙的文化差異及其翻譯
中英色彩文化與語義對比的研究
美國生活方式對中國年輕一代的影響及其原因
論跨文化價值觀對消費者行為的影響
從養生觀看民族特性
從電影角度看決策中的文化差異
幽默的跨文化障礙分析
美國文化霸權下的民族文化保護策略---法國叫板美國"文化帝國主義"
從<圍城>看西方文化對中國文化的影響
從王家衛電影看中西方文化交融
美國華裔作家譚恩美作品中的中美文化沖突與融合
文化意識與跨國交流
中國古代太學與歐洲中世紀大學之比較——兼論現代大學的起源
從中美英語教學的差異談如何改進中學英語教學
英語教學研究
淺談語境引入在中國高校口語教學中的應用
小學英語教學中的語法意識
合作學習在小學英語教學中的運用
從多元智力原理分析中學生課堂英語學習策略的個體差異性
互動式語言教學在鄉村英語口語教學中的應用
關於多媒體課件對大學英語教學影響的思考
構建課堂英語教學新模式——從現代多媒體教學技術入手
英語習語的理解和教學
論外語習者與二語習者英語詞彙擴大的途徑
教師在英語網路教學中的角色
網路教育資源和高校英語寫作教學
淺談教師在教學中的中介作用
外教在當代中國英語教育中的作用
背景知識和聽力教學
通過問卷調查對農村中學生聽力問題的分析和展望
英語詞彙教學的問題和應用
論記憶的聯想策略
少兒英語教育的問題及策略
兒童學習第二語言的優勢
第二語言從兒童學起的意義
寓英語教學於游戲
論中國大學生英語閱讀技能的提高
詞彙在閱讀理解中的作用
非英語專業大學新生的英語學習策略——一項基於實證的研究
新加坡與中國在推廣雙語教學中具體措施的比較與分析
英語演講中的藝術與技巧
大學英語寫作的措辭缺陷及解決方案
大學生英文作文中的中式英語現象
從中美英語教學的差異談如何改進中學英語教學
「注意」的規律在中小學英語教學中的重要性及意義
英國兒童文學的特色與貢獻
文學研究
從《飄》到《冷山》:看美國南北戰爭文學作品的變遷
俄狄浦斯情節初探
論《呼嘯山莊》艾米莉勃朗特的哥特情結
評呼嘯山莊中Katherine自我意識與傳統道德間的沖突
淺析艾略特詩歌的轉變
解析《嘉莉妹妹》中的自然主義
逃離「社會」----《哈克貝利費恩歷險記》主題分析
荒誕與理性 --- 論《第二十二條軍規》
宿命與現實——從《苔絲》看哈代的宿命論
從拉爾夫埃里森的《看不見的人》看美國黑人現狀
從《隱身人》中看爵士樂在黑人生活中的重要作用
脆弱的心靈,虛偽的面孔--簡析《紅字》中蒂姆斯韋爾的悲劇命運
《紫色》中的女性主義:至等待解放或為解放而
論狄金森詩歌獨特優美的意境
《Mrs Dalloway》看Virginia Woolf的意識流寫作
存在的代價---解讀
海明威作品中的女色意識
海明威作品悲劇因素分析
從《白象似的群山》談海明威的寫作風格
論《傲慢與偏見》中的女性爭平等意識
從Sthphen Crane 看美國自然主義的產生和發展
論後現代主義中的女性主義—看美國影片《時時刻刻》
從「指環王」到「龍與地下城」-奇幻作品所反映的歐洲中古文化
淺論《遠大前程》的理想主義傾向
從「自願貧窮」到「返樸歸真」—重新發掘梭羅在瓦登湖的生活
《一報還一報》——莎士比亞問題劇新解
《偉大的蓋茨比》:美國夢的破滅
安徒生童話故事對中國兒童的影響
追求自由的靈魂遭到宗教的扼殺:裘德的悲劇
從《飄》的人物分析看開拓不屈的美國精神及其現實意義
從雪萊的詩看英國浪漫主義
福克納獻給艾米莉一朵什麼玫瑰——談威廉姆福克納的《獻給艾米莉的一朵玫瑰》
文學敘事形式在偵探懸念片中的運用
論《紅字》中的性別錯位
從<圍城>看西方文化對中國文化的影響
美國華裔作家譚恩美作品中的中美文化沖突與融合
苔絲的悲劇和它的社會原因
英國兒童文學的特色與貢獻
文化研究
中東文化與其商業行為
民族動物與民族精神
一路上的瘋狂——從《在路上》看「垮掉一代」的精神實質
沖破枷鎖,自由呼吸—從西方服飾演變看婦女解放運動
從「指環王」到「龍與地下城」-奇幻作品所反映的歐洲中古文化
殖民地時期英國文化對美國的影響
歐洲人的城堡心結:通過對城堡文化的研究看歐洲社會的變遷和特點
美國文化霸權下的民族文化保護策略---法國叫板美國"文化帝國主義"
《絕望的主婦》中的婦女形象分析——西方男權社會中女性的妥協與抗爭
對騎士文化的研究
淺析哥特文化中的浪漫主義色彩
英美民族文化心理及其在詞彙中的映射
論地理、政治、宗教對文化的影響
韓流對中國青少年的影響
朋克音樂對社會文化的影響
香水文化在社會交際中的作用
6. 英語專業 畢業論文 題目
要將英語口語學標准,最關鍵就是外教水平,純正歐美口音(非東南亞)才是最好,否則學錯口音要改正就更困難了 一定要多試聽來比較!學習英語口語我喜歡跟老師直接對話 感受他們的語音、語感 提高自己的水平,我有參加過ABC天卞英語的口語輔導,感覺.好.挺不錯的 現在覺得要學好就是要多開口說!呵呵,你們也開始寫啦?我們剛確定好導師,你喜歡看美國那些情景喜劇嗎?要麼寫個論中西方幽默的差異吧,我把我們的選題告訴你吧,你挑一個,我也是英語專業的1.杭州公共標語的中英翻譯英語中的性別歧視英語中的日語外來詞師生互動在英語教學中的重要性學習者情感因素對英語學習的影響商務談判中的文化因素試探美元背後的智慧之眼從杭州餐廳坎菜單翻譯文化對美國幽默的影響10論英漢習語的文化語境與翻譯11紐約與杭州的路標比較1第二語言習得重視朗讀1多元智力理論在中學英語教學中的應用1淺析《呼嘯山莊》中希克里夫對凱瑟琳的愛與恨1雜志新聞與電視新聞語言的區別1中英習語互譯體現的文化影響1論被動語態句子的翻譯1論中英諺語互譯1電影名稱的中英文翻譯0翻譯中的常見錯誤1淺析《浮生六記》英文譯本中採用的翻譯技巧洛麗塔:一場虛實跳躍的舞蹈淺析文學翻譯中的創造性叛逆商務英語在浙江經濟發展中的角色商務談判中英語的使用技巧
7. 英語專業畢業論文題目
提供一些英語專業翻譯方向的論文題目,供參考。 商務合同英漢互譯技巧英文品牌漢譯知識對於翻譯的重要性中英文化差異及其對英漢互譯的消極影響英語廣告中修辭手法的應用及其翻譯 <<紅樓夢>>金陵判詞兩種譯文的比較及評析從紅樓夢詩詞翻譯看翻譯中的文化補償關於李後主「虞美人」的3種英譯本的鑒賞跨文化交際與商標翻譯中式菜餚的命名與翻譯淺談英語電影片名的翻譯英文電影片名的翻譯策略英文化妝品廣告之美學翻譯數字在中西文化中的內涵差異及數字習語翻譯初探淺析原語文本在目標語文本中文體的適應性英語慣用語翻譯中的等效性研究論語境在英漢翻譯中的作用淺析英語動畫片翻譯的基本原則中英服飾廣告的翻譯論英漢翻譯中語篇連貫的重要性論譯者的風格與譯風經濟英語中的隱喻及其翻譯從翻譯的美學角度淺析旅遊資料的中英譯
8. 論文英文標題的規則是什麼
A Contrastive Study between English and Chinese Idioms
(題目:二號,黑體,加粗,居中,除了英語小詞外,其他單詞首字母都要大寫;另外:除了題目外,論文中所有英文的字體均採用「Times New Roman」)
(學院、專業、學號、作者姓名、指導教師姓名(小四號宋體字,加粗),依次排印在論文題目下,上空二行,居中)
【Abstract】 This paper centers on the different expressions of …… (英文摘要:上空二行;題目採用五號「Times New Roman」字體,加粗,置於粗體方括弧【】內。
頂格放置;隨後的內容與前面的粗體方括弧【】之間空一格,不用其他任何標點符號;採用五號「Times New Roman」字體,不加粗;單倍行距。)
(8)英語論文的題目擴展閱讀
論文正文
有標題頁和提綱頁的英語論文,其正文第一頁的規范格式為:論文標題居中,其位置距列印紙頂端約5cm,距正文第一行約1.5cm。
段首字母須縮進五格,即從第六格打起。正文第一頁不必標頁碼(但應計算其頁數),自第二頁起,必須在每頁的右上角(即空出第一行,在其後部)打上論文作者的姓,空一格後再用阿拉伯數字標出頁碼;阿拉伯數字(或其最後一位)應為該行的最後一個空格。
在列印正文時尚需注意標點符號的列印格式,即:句末號(句號、問號及感嘆號)後應空兩格,其他標點符號後則空一格。
9. 英語論文什麼題目要好寫點
英語(English )屬於印歐語系中下的西日耳曼語支,由古代從歐洲大陸移民大不列顛島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來,並通過英國的殖民活動傳播到世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸,它的詞彙從一元變為多元,語法從「多屈折」變為「少屈折」,語音也發生了規律性的變化。英語是世界上最被廣泛使用的第二語言,是歐盟和許多國際組織與英聯邦國家的官方語言之一,也是聯合國的工作語言之一。英語的母語使用者數量位居世界第三,少於漢語和西班牙語,但上兩個世紀英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成為一種國際語言。英語也是與電腦聯系最密切的語言,大多數編程語言都與英語有聯系。
早期時候日耳曼人四支部落(盎格魯族、撒克遜族、朱特族和弗里西族)移民到英格蘭,英語就是從他們的語言中變化繼承下來。據《盎格魯撒克遜編年史》記載,公元449年左右,大不列顛群島國王伏提庚(Vortigern)邀請「盎格魯親戚們」來幫助他對抗皮克特人,於是他賜予盎格魯族東南部的領土作為回報。後來,他又進一步尋求支援,撒克遜族、盎格魯族與朱特族人便紛紛前來。《編年史》記載,最終這些「移民」建立了七個王國::諾森伯利亞、麥西亞、東盎格利亞、肯特、埃塞克斯、蘇塞克斯和威塞克斯。(簡稱:「七國時代」)
日耳曼人入侵後,統治了當地的凱爾特語民族。本地語言主要於蘇格蘭、威爾士、康瓦耳與愛爾蘭存活了下來。這些入侵者的語言逐漸形成了「古英語」,與近代弗里西語極為相像。English(英格蘭人、英語)、England(英格蘭)和East Anglia(東盎格利亞)這三個詞是分別從描繪盎格魯族的詞彙發展而來:Englisc、 Angelcynn、Englaland。
10. 急!急!!! 英語專業論文題目!!!
五、英語文學類畢業論文選題
121. The Independent Spirit of Hester Brynne in The Scarlet Letter
《紅字》中海絲特。白蘭的獨立精神探析
122. On the Meanings of Images in Moby Dic
論《白鯨》中的象徵意義
123. Democratic Idea in Leaves of Grass
論《草葉集》中的民主思想
124. The Analysis on different Concept of Value in Sister Carrie
《嘉莉妹妹》中不同價值觀的分析
125. Mark Twain』s Humor & Satire in Adventures of Huckberry Finn
馬克。吐溫的幽默與諷刺在《哈克貝利。費恩》中的充分體現
126. 從接受美學看莎士比亞《 第十二夜》中的喜劇元素
Comic Elements in << The Twelfth Night>> from the Perspective of Receptive Aesthetics
127. 《羅密歐與朱麗葉》中的奶媽和《西廂記》中的紅娘人物形象比較
The Comparison of Nanny in Romio and Juliet and Hongniang in Romance of the Western Chamber
128. 試論自卑情結對夏綠蒂 勃朗特創作的影響
The Influence of Inferiority Complex on the works of Charlotte Bronte
129. 從依戀理論看《呼嘯山莊》主人公希力克列夫悲劇性格的形成
The Forming of Heathcliff」s Tragic Personality in Wuthering Heights from the Perspective of Attachment Theory
130. 靈與肉的對立――從《無名的裘德》中的蘇和阿拉貝拉人物分析看哈代的悲觀主義
The contrast between the Spirit and the Flesh--- Hardy』s Tragic Thought analyzed through Sue and Alabella in Jude the Obscure
131. On the Realistic Style of Chaucer』s Canterbury Tales
論喬叟《坎特伯雷故事集》的現實主義風格
132. On Shakespeare』s Religious Ideas
論莎士比亞的宗教思想
133. On the Essence and Specialty of Shakespeare』s Tragedy
論莎士比亞悲劇的本質與獨特性
134. On the Linguistic Features of Burns』 Poetr
論彭斯詩歌的語言特色
135. On the Fatalistic Ideas in Hardy』s Works
論哈代作品中的宿命論觀點
136. Fitzgerald, Spokesman of the 「Roaring 20』s」----- A Study of His (e.g. The Great Gatsby)
菲茨傑拉德:美國二十世紀二十年代的代言人
------ 再讀《了不起的蓋茨比》
137. Ernest Hemingway, Spokesman of the 「Lost Generation」.
海明威:迷惘的一代的代言人
138. A Further Study of the 「Code Hero」 in Ernest Hemingway's Works.
再論海明威作品中的「硬漢」形象
139. William Faulkner』s Style in (e.g. A Rose for Emily.)
威廉•福克納小說 的藝術手法解析(例如:《獻給艾米莉的玫瑰》)
140. Ezra Pound and Imagism Or Ezra Pound』s Imagism and His
(e.g. In a Station of the Metro, A Girl…)
龐德與意象主義的形成 或龐德的意象主義在 中的表現(例如:《在地鐵站》,《女孩》)
141、Mechanisms and Types of Metonymy and its Realization in Discourse
換喻映射機制、類型及其話語體現
142、Corpus-based Study on Collocation in English-majors』 Compositions
基於語料庫的英語專業學生詞語搭配研究
143、Conceptualization of Lexical Categories in Second Language Acquisition: An Empirical Research Based on CLEC
二語習得過程中的詞類概念建構——基於《中國英語學習者語料庫》的實證研究
144、Conceptual Integration Theory From the Perspective of Cognitive Pragmatics
概念整合理論的認知語用價值
145、Discourse Analyses on A Dream of Red Mansions
《紅樓夢》小說中的話語建構
146、Modes of Nominalization in Scientific Discourse From the Perspective of Cognitive Pragmatics
科技語篇中的名詞化現象及其認知語用模式