小學三年級語文題
⑴ 小學三年級語文題
1、一群一群的人從無人知道的地方突然從公交車旁邊跑了出來！
2、一群一群的小魚從沒有人知道的地方出突然水裡游出來。
3、一群一群的小蝌蚪突然慢慢變成了青蛙。
4、一隻小毛毛蟲從無人知道的地方鑽了出來。
⑵ 小學三年級語文試題
小學語文第五冊第八單元測試卷
班級 姓名 成績
一、看拼音寫詞語：
cōnɡ mínɡ( )
xùn sù( )
hǒu jiào( )
zhēnɡ fēn ó miǎo( )
zhì jiè( )
jī liè( )
xīnɡ shì( )
lù lù lù lù( )
二、組詞：
繼（ ） 險（ ） 裙（ ） 紫（ ） 乖（ ）
斷（ ） 臉（ ） 群（ ） 柴（ ） 乘（ ）
chōnɡ（ ） bēi（ ） shàn（ ）
沖 背 扇
chònɡ（ ） bèi（ ） shān（ ）
三、填上合適的詞：
（ ）的禾苗 （ ）的臉蛋 （ ）的公路
（ ）的野花 （ ）的銅鈴聲 （ ）的絕技
（ ）然一新 （ ）濘不堪 面黃肌（ ）
四、填空：
1、陳玲 汽車走了一圈，她 了片刻， 小象的鼻子，用臉 它那扇子似的大耳朵， 陷進泥坑的輪子。
2、 陸續 繼續 連續
⑴大雨（ ）下了三天三夜。
⑵早上，同學們背著書包（ ）來到學校。
⑶老師說完，低下頭（ ）批改作業。
五、閱讀：
涼爽的秋天來了，天高雲淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的
楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好象是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然，寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻掛在枝頭，像一個大大小小的燈籠。紅通通的海棠把樹枝壓彎了。秋天，果實累累，景色迷人。我喜歡秋天。
1、「爽」字按音序查字法，先查 ，讀音是 ，組詞：
2、短文圍繞哪一句寫的？
4、 根據課文內容填空：
大地好像
落葉好像
柿子好像
松樹爺爺
5、 短文寫了哪些景物？
六、習作：
你做過手工嗎？回憶一下你做過的最滿意的一次手工，把製作過程寫具體。
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⑶ 小學三年級語文試卷答案
基礎達標
一、我能讀准音節，美觀地書寫詞語。（10分）
kǎo chá yó xì jī dòng gǔ lì zī rùn
wēi wǔ nèn lǜ yí chǎn chuí tóu sàng qì
二、我能比一比後再組詞。（5分）
記（ ） 誇（ ） 緒（ ） 功（ ） 險（ ）
紀（ ） 跨（ ） 堵（ ） 攻（ ） 驗（ ）
三、我能給帶點字選擇正確讀音。（8分）
給予（gěi jǐ ）勻稱(chèn chèng) 前爪(zhuǎ zhǎo) 落（lào luò）下殘疾
海參（cān shēn）盡(jǐn jìn)管 幾乎（jī jǐ） 一乘(chéng shèng )轎子
四、我能照樣子寫詞語。（8分）
例： 嚴嚴實實 不慌不忙 樂陶陶 遠近聞名
（ ） 不（ ）不 （ ） （ ）（ ）
（ ） 不（ ）不 （ ） （ ）（ ）
五、我能寫出帶點詞語的反義詞。（4分）
1．遇到比自己強大的對手，他不敢上前，顯得十分懦弱。 （ ）
2．那位老闆對民工的態度十分傲慢。 （ ）
3．舊中國貧窮、落後，在世界上沒有地位。 （ ）（ ）
六、我會選詞填空。（3分）
顯現 展現 涌現
1．走進大門，（ ）在眼前的是一個寬廣的庭院。
2．霧氣逐漸消失，重疊的山巒一層一層地（ ）出來。
3．在這次才藝展示活動中，我校（ ）出一批新人。
七、我能按照要求寫句子。（8分）
1．一位植物學家把花圃（pǔ）修建得像鍾面一樣。
大慶油田教育中心2007-2008學年度第一學期期末檢測
小學三年級語文試題答案
基礎達標
一、考察 游戲 激動 鼓勵 滋潤 威武 嫩綠 遺產 垂頭喪氣
二、（5分）略 三、（8分）給予（jǐ ）勻稱(chèn) 前爪(zhǎo) 落（lào）下殘疾 海參（shēn）盡(jǐn )管 幾乎（jī ） 一乘(shèng )轎子
四、我能照樣子寫詞語。（8分）略
五、1．勇敢2．謙虛3．富裕 先進 六、1．展現 2 ． 顯現 3 ． 涌現
七、我能按照要求寫句子。（8分）略
八、我能把下面的諺語、名言或詩句填完整。（10分 ）
1．上有天堂。 2．桂林山水甲天下 3．明月松間照 4．金無足赤
5．柳暗花明又一村 6．始於足下 7．天才在於積累 8．只要肯登攀
9．人不學，不知義
九、我會加標點。（4分）
（1），、、、，。（「紫的」後面也可以填省略號）（2） ，：「。」
閱讀闖關
1．略 2．鐵罐 3．氧化了 4．兄弟 陶罐對別人是和睦相處，互相尊重。
（二）課外閱讀：
1．6
2．文竹
3．初春 盛夏 秋天 寒冷
4．晶瑩的小水珠含在茂密的綠葉中，陽光一照，像無數奇妙的珍珠在閃亮。
那綠絲構成的葉子一片疊一片，好像一塊綠蔭。
5．絢麗多姿 嬌艷惹人 綠色的美 清雅 文靜 溫柔 堅強
6．略
⑷ 小學三年級語文試卷
基礎達標
一、我能讀准音節，美觀地書寫詞語。（10分）
kǎo chá yóu xì jī dòng gǔ lì zī rùn
wēi wǔ nèn lǜ yí chǎn chuí tóu sàng qì
二、我能比一比後再組詞。（5分）
記（ ） 誇（ ） 緒（ ） 功（ ） 險（ ）
紀（ ） 跨（ ） 堵（ ） 攻（ ） 驗（ ）
三、我能給帶點字選擇正確讀音。（8分）
給予（gěi jǐ ）勻稱(chèn chèng) 前爪(zhuǎ zhǎo) 落（lào luò）下殘疾
海參（cān shēn）盡(jǐn jìn)管 幾乎（jī jǐ） 一乘(chéng shèng )轎子
四、我能照樣子寫詞語。（8分）
例： 嚴嚴實實 不慌不忙 樂陶陶 遠近聞名
（ ） 不（ ）不 （ ） （ ）（ ）
（ ） 不（ ）不 （ ） （ ）（ ）
五、我能寫出帶點詞語的反義詞。（4分）
1．遇到比自己強大的對手，他不敢上前，顯得十分懦弱。 （ ）
2．那位老闆對民工的態度十分傲慢。 （ ）
3．舊中國貧窮、落後，在世界上沒有地位。 （ ）（ ）
六、我會選詞填空。（3分）
顯現 展現 涌現
1．走進大門，（ ）在眼前的是一個寬廣的庭院。
2．霧氣逐漸消失，重疊的山巒一層一層地（ ）出來。
3．在這次才藝展示活動中，我校（ ）出一批新人。
七、我能按照要求寫句子。（8分）
1．一位植物學家把花圃（pǔ）修建得像鍾面一樣。
大慶油田教育中心2007-2008學年度第一學期期末檢測
小學三年級語文試題答案
基礎達標
一、考察 游戲 激動 鼓勵 滋潤 威武 嫩綠 遺產 垂頭喪氣
二、（5分）略 三、（8分）給予（jǐ ）勻稱(chèn) 前爪(zhǎo) 落（lào）下殘疾 海參（shēn）盡(jǐn )管 幾乎（jī ） 一乘(shèng )轎子
四、我能照樣子寫詞語。（8分）略
五、1．勇敢2．謙虛3．富裕 先進 六、1．展現 2 ． 顯現 3 ． 涌現
七、我能按照要求寫句子。（8分）略
八、我能把下面的諺語、名言或詩句填完整。（10分 ）
1．上有天堂。 2．桂林山水甲天下 3．明月松間照 4．金無足赤
5．柳暗花明又一村 6．始於足下 7．天才在於積累 8．只要肯登攀
9．人不學，不知義
九、我會加標點。（4分）
（1），、、、，。（「紫的」後面也可以填省略號）（2） ，：「。」
閱讀闖關
1．略 2．鐵罐 3．氧化了 4．兄弟 陶罐對別人是和睦相處，互相尊重。
（二）課外閱讀：
1．6
2．文竹
3．初春 盛夏 秋天 寒冷
4．晶瑩的小水珠含在茂密的綠葉中，陽光一照，像無數奇妙的珍珠在閃亮。
那綠絲構成的葉子一片疊一片，好像一塊綠蔭。
5．絢麗多姿 嬌艷惹人 綠色的美 清雅 文靜 溫柔 堅強
6．略
⑸ 小學三年級語文題目
1、准備工作過程的
2、先----然後----再-----又
3、老師先讓同學們復習生字詞，然後進行聽寫。
⑹ 小學三年級語文試題有哪些
2009——2010學年度第二學期
三年級語文期末綜合復習卷
班級 姓名 學號
（滿分100分，答卷時間80分鍾）
題次 一 二 三 四 五 六 七 八 閱讀一 閱讀二 習作 卷面 合計
得分
卷首語：親愛的小同學，經過一個學期的努力，你一定有不少收獲吧！現在就來展示一下！要認真書寫，細心地讀題和答卷哦！試卷總分100分,其中3分為書寫卷面分。祝你成功！
第一部分 基礎積累與運用（37分）
一、看拼音，寫詞語。（8分）
chèn shān shú xī dīnɡ zhǔ xiàn mù
yóu yù tuò mò fán zhí bí zi
二、比一比，組成詞。（4分）
悔 （ ） 淹（ ） 憂 （ ） 瑞（ ）
誨 （ ） 掩（ ） 猶 （ ） 喘（ ）
三、在括弧里填上合適的詞語。（4分）
（ ）的晚霞 興奮得（ ）
（ ）地看著 彎彎曲曲地（ ）
四、照樣子，寫詞語。（6分）
戀戀不舍
四面八方
大驚小怪
五、選擇題。（4分）
1.下面的句子採用了什麼說明方法，請將相應的序號填表在括弧里。
A 列數字 B打比方 C作比較 D舉例子
①到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。（ ）
②藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊！（ ）
2.紅：A 像鮮血一樣的顏色 B 形容興隆、熱鬧 C 指人受寵信
①他跟陌生人說話總會感到臉紅。（ ）
②這家飯店的生意可真紅火。（ ）
六、按要求改寫句子。（3分）
1.太陽離地球那麼遠，箭哪能射得到呢？（給句子換一種說法）
2.草地里夾著一些野花。（把句子寫具體）
七、連一連，再按要求寫句子。（2＋1分）
繩在細處斷 無雨山沒腰
花有重開日 穿盡紅絲幾萬條
有雨山戴帽 人無再少年
家家乞巧望秋月 冰在薄處裂
本學期我還積累了不少類似以上句子，我還能再寫一句：
。
八、按課文內容填空。（2＋1分）
1．地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有 、 、 、 ，沒有 、 、 、 ，自然也不會有人。
2．當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，要看看人家是從什麼角度看的。我們應該 。
九、在第五單元「談談父母對自己的愛」的綜合性學習中，你一定了解到許多感人的事情，請你用50—100字舉一個事例說說父母對自己的愛。（2分）
第二部分：閱讀積累與運用（30分）
一、閱讀下面的文段，回答問題。(14分)
孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。我接著問：
「你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手！
霎時，教室里安靜下來。我把問題重復了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女同學沉靜地舉起了手。
「向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手！」教室里寂靜無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……
1.這個文段選自課文《 》。（1分）
2.「復」字用音序查字法應查音序 ，再查音節 。（2分）
3.寫出下列詞語的近義詞。（6分）
霎時—（ ） 依然—（ ） 寂靜無聲—（ ）
4.讀文中畫線的句子，這「極為珍貴的東西」是指
（2分）
5.孩子們為什麼沉默？沉默時心裡可能會在想些什麼呢？請你寫寫。（3分）
二、閱讀下面的文段，根據內容回答問題。(16分)
雞學游泳
有一天，雞看見鴨子在水裡自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學會游泳，鴨子說：「不用學。鴨媽媽帶我們下水，也並不教，只喊一聲『跳』，我們撲通撲通往下跳，就會了。」
「啊，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！」雞認為自己領悟了奧秘。
第二天，雞來到小河邊，鼓起勇氣，「撲通」一聲跳入水，天哪，它一不會換氣，二不會動作，三不能保持平衡（héng），沒用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸虧鴨子及時將這「落湯雞」救上了岸。
雞半死不活地躺在沙灘上，總結道：「
」
1．聯繫上下文，展開合理想像，將雞獲救後說的話補充完整，寫在文中橫線上。（3分）
2.根據下列句子的意思，在文中找出相應的詞語。（2分）
①看見別人有某種長處、好處希望自己也有。（ ）
②表示由於偶然出現的有利條件而避免了某種不利的事情。（ ）
4.寫出與下面詞語意思相近的詞。（4分）
領悟——（ ） 奧秘——（ ）
5．雞學游泳卻變成「落湯雞」的原因是它一不會 ，二不會 ，三不能 。（3分）
6.「只要有勇氣就夠了」，你同意雞的看法嗎？為什麼？（4分）
第三部分 習作（30分）
題目：我學會了
友情提示：雖然我們是小學生，但也掌握了許多本領：有的會包餃子、煎雞蛋，甚至會做一兩個拿手的小菜……有的會整理房間，洗衣服，種花，養金魚……還有的學會了騎車、游泳、製作賀卡……這些本領都是在嘗試中學會的。在所有學過的本領中，你學會的哪樣本領給你留下的印象最深刻？選一個你感受最深的來寫，注意把由不會到學會的過程寫具體，表達自己的真情實感。別忘了先將題目填寫完整哦！
汗，找這個費了不少時間，有些地方還修改過。應該是最好的了吧~~~~
⑺ 小學三年級語文第一單元試卷
2007——2008學年度下學期
三年級語文第一單元試卷
(卷面2分)
班級 姓名 分數
第一部分:基礎知識積累與運用(38分)
一、 拼音寫詞語。（10分）
zēnɡ tiān yǎn zòu wàn zǐ qiān hónɡ zàn ɡē
( ) ( ) ( ) ( )
ɡuānɡ cǎi ó mù piān piān qǐ wǔ fǎnɡ fú
( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組詞。（8分）
卷（ ） 沾（ ） 詠（ ） 稻（ ）
倦（ ） 站（ ） 泳（ ） 蹈（ ）
裁（ ） 賓（ ） 拂（ ） 紫（ ）
栽（ ） 濱（ ） 佛（ ） 緊（ ）
三、 號里填上合適的量詞。（4分）
一（ ）花瓣 一（ ）畫 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀
一（ ）歌曲 一（ ）微風 一（ ）小路 一（ ）清泉
四、 把詞語補充完整。（6分）
（ ）芳（ ）艷 （ ）陽（ ）下 （ ）日（ ）升
（ ）巒（ ）障 （ ）翠（ ）滴 （ ）英（ ）紛
五、 寫反義詞，連起來抄一抄。（6分）
動—（ ） 得—（ ） 吞—（ ）
攻—（ ） 進—（ ） 是—（ ）
六、 默寫古詩〈〈詠柳〉〉（4分）
第二部分:閱讀（30分）
(一)閱讀下面文段,完成習題.（15分）
荷花已經開了不少了。荷葉（ ）的，像一個個（ ）的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小( ) 。有的還是花骨朵兒，看起來（ ）得馬上要破裂似的。
1、這段話選自 。（1分）
2、按課文內容在文中的括弧里填上詞語。（2分）
3、「白荷花在這些大圓盤之間冒出來。」這句話中「冒」字能改成「長」嗎？為什麼？（2分）
。
4、這段話共有 句，其中第 句是寫荷葉的。這句話
中 一詞寫出了荷葉的形態美， 一詞寫出了荷葉的多和密。（4分）
5、作者仔細觀察了 種白荷花開放的姿勢。其中最能表現荷花生機勃勃的句子有 。（3分）
6、荷花的姿勢還有很多，請發揮你的想像，再寫幾種。（3分）
（ 二 ）仔細閱讀下面一段話，完成習題。（15分）
新疆的果子溝是個美麗的地方。那裡水綠、山青，花繁樹茂。一到春天，山溝里到處是花。除去滿坡的野花外□還有滿樹的杏花□蘋果花□山楂花□櫻桃花□順著山溝往上走，一樹樹，一片片，一叢叢，紅艷艷，藍瑩瑩，白閃閃，直到山頂與天上的雲彩相接。
1、 給短文加一個合適的題目。（2分）
2、 在短文的□處加上標點。（3分）
3、 短文是圍繞哪句話來描寫的？畫上「——」。（2分）
4、 按要求找出詞語，摘抄下來。
（1） 寫花的數量很多的詞語：（2分）
（2） 寫花的顏色很多的詞語：（2分）
5、 為什麼說新疆的果子溝是一個美麗的地方？（4分）
八、習作（30分）
你的家鄉一定有優美的風景吧？你發現了嗎？請選擇一處向大家介紹，也可以寫你特別感興趣的其它地方的景物。題目自擬。
要求：（1）按一定順序寫出景物的特點。
（2）語句要通順，條理要清晰。
（3）分段來寫，不少於250字。
⑻ 小學三年級語文問題
風聲
呼呼：象聲詞，如：北風呼呼地吹。 蕭蕭：象聲詞，形容風聲淅[xī]瀝[lì]等。
雷聲
咔嚓（ka一聲cha一聲）：象聲詞，形容雷聲。 隆隆（long long）一聲：象聲詞，形容劇烈震動的聲音，如：雷聲隆隆。 殷(ying一聲)：象聲詞，形容雷聲，如：殷其雷。 轟隆（hong一聲 long一聲）：象聲詞，形容雷聲。
雨聲
滴嗒：象聲詞，形容小雨。 滴瀝：象聲詞，雨水下滴的聲音。 嘩啦：象聲詞，如：雨嘩啦地下，也可以說嘩啦啦。
水聲
咕[gū]嘟：象聲詞，液體沸騰、水流湧出或大口喝水的聲音。如：鍋里的粥咕嘟響；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水。 潺：象聲詞，水聲潺潺。 淙淙：象聲詞，流水的聲音。如：泉水淙淙。 滴答：或嘀答，象聲詞，形容水滴落下的聲音。 咕[gū]嚕：象聲詞，水流動的聲音。如：咕嚕咕嚕。 嘩：象聲詞，如：流水嘩嘩響。 汩[gǔ]汩：水流動的聲音。如：河水汩汩地流入田裡。 撲哧：又噗嗤，象聲詞，形容水擠出的聲音，如：撲哧。
鳥聲
鳥叫：旋律為：3i3i，節拍為：3(三拍)i(半拍)3(半拍)i(半拍)。發音為：咕……咕咕咕，第一聲長且慢，後三聲短促。 鳥叫聲(大全) 1.鳥叫聲: (1).啾啾 (2).唧唧喳喳 (3).嘰嘰喳喳 (4).嘰喳--嘰喳-- (5).吱喳吱喳 (6).啁啾 (7).唧啾 (8).嚶-- (9).害啦--害啦-- (10).喈喈 (11).咕咕 (12).喳喳 2.水鳥叫:嘎嘎 3.鳥兒撲翅聲: (1).撲稜稜 (2).撲啦啦 (3).撲楞楞 4.鳥兒飛動或起飛聲: (1).嗖嗖嗖 (2).呼-- (3)呼啦 (4).撲棱 (5).撲啦啦 (6).蓬 5.鳥兒拍翅聲: (1).撲撲撲...... (2).啪啪啪...... 6.鳥兒驚飛聲:啪啦-- 一.野雞: 1.叫聲:(1).咯咯咯 (2).咕咕嘎嘎 2.起飛聲:撲稜稜 二.野鴨叫聲:(1).嘎咕--嘎咕-- (2).嘎嘎嘎 三.白頭翁叫聲:咕嘟嚕 四.烏鴉叫聲: 1.刮!刮! 2.呱呱呱 3.啞啞 4.吱哇 5.哇哇 6.呀呀呀 7.刮呀! 8.苦呀!苦呀! 9.啞-- 五.孔雀叫聲:1.咕咕咕 2.科科科 六.喜鵲 1.叫聲: (1).鵲!鵲鵲! (2).唧唧喳喳 (3).喳.喳.喳 2.驚叫聲:吱呀吱呀 一.鴿子: 1.叫聲:(1).咕---咕--- (2).咕咕,咕咕咕 (3).咕咕咕,咕咕咕 (2).咕嚕咕嚕 2.鴿子起飛聲:啪啪啪 二.杜鵑(布穀鳥)叫聲: 1.咕咕布穀......咕咕布穀...... 2.布---谷! 布---谷! 3.咕咕---咕咕--- 4.光顧打鋤光顧打鋤 三.草鶯叫聲:落落落落噓 四.鴛鴦叫聲:(1).嘎嘎 (2).咯咯 五.雲雀叫聲:(1).滴溜兒,滴溜兒 (2).啾啾 六.丹頂鶴(仙鶴 白鶴)叫聲: 1.叫聲:咯---咯--- 2.雄鶴叫聲:嗝--- 3.雌鶴叫聲:嗝啊--- 一.幾維鳥叫聲:幾維---幾維--- 二.鷓鴣叫聲: 1.行不得也哥哥 2.支咕咕!支咕咕! 三.紡花車鳥叫聲:吱扭吱扭 四.畫眉叫聲:(1).啾咕,啾咕 (2).啾啾 五.貓頭鷹叫聲: 1.咕......咕咕,咕......咕咕 2.呼嚕.呼嚕---柯克.柯克 3.咯婁婁,咯婁婁 4.唬唬 六.黃腹角雉叫聲:呱呱,呱呱 一.斑鳩叫聲: 1.氣嘟嘟---嘟!氣嘟嘟---嘟 2.滴咕兒滴咕兒 3.咕咕 4.咿--- 5.啾--- 二.太陽鳥叫聲:吱吱吱,呷呷呷 三.鸕鶿叫聲:嘎啊---嘎啊--- 四.竹雞叫聲:嘰嘰嘰 五.棕頭鷗叫聲:啊噢---啊噢---啊噢--- 六.鰹鳥叫聲:嘎嘎 一.黑頸鶴叫聲:果果---果果--- 二.白鸛叫聲:嘎---嘎---嘎--- 三.鵓鴿叫聲:得兒咕,得兒咕 四.琴鳥叫聲:丁冬,丁冬...... 五.鵓鴣(水鴣鴣)叫聲:咕咕!咕咕!咕咕...... 六.企鵝叫聲:哦,哦...... 七.戴勝鳥叫聲:呼---勃勃 八.雕叫聲:嘎嘎 九.火雞叫聲:咯咯 一.天鵝:(1).咕咕 (2).嘰嘰呱呱 (3).呱呱呱 二.夜鶯叫聲:啾啾 三.鷹叫聲:咕咕 四.魚鷹叫聲:嘎嘎啞啞 五.啄木鳥吃蟲聲:篤篤篤 六.金雕叫聲: (1).滋滋---咕咕--- (2).咻---咻 七.黑琴鳥叫聲:啊---害--- 八.翠鳥叫聲:喳喳喳 九.黃鸝叫聲: (1).嘎---嘎---嘎 (2).快--來--買--山--葯喲 (3).快來坐飛機--- (4)啊---兒--- (5).啁啁啾啾 (6).嘀哩哩,嘀哩哩 一.大雁叫聲: 1.嗷--- 2.嘎嘎 3.呀!呀! 4.呷呷 5.吱兒吱兒 6.咕嘎咕嘎 二.麻雀叫聲: 1.小麻雀叫聲:(1).唧唧 (2).唧唧啾啾 2.嘰嘰喳喳 3.嘰嘰喳,嘰嘰喳--- 4.吱喳,吱喳--- 5.吱吱吱,喳喳喳 6.起飛聲:麻雀噌的一聲飛上房. 三.燕子叫聲: 1.啾啾 2.唧 3.嘰嘰嘰 4.嘰喳,嘰喳--- 5.嘰嘰喳喳 6.吉骨,吉骨......住...... 四.鸚鵡叫聲:(1).咯咯呱呱 (2).吱呱 五.海鷗叫聲:咕,咕咕...... 布穀：象聲詞，是摹仿布穀鳥的叫聲似「布穀」。 喳[zhā]：象聲詞，如：喜鵲喳喳地叫。 啁[zhōu]啾[jiū]：象聲詞，形容鳥叫的聲音。 嚦[lì]嚦：象聲詞，形容鳥類清脆的叫聲，如鶯聲嚦嚦。 嚶[yíng]：象聲詞，形容鳥叫聲。 噌：象聲詞，如麻雀噌的一聲飛了。 啞：象聲詞，啞啞，形容烏鴉叫聲。 嘎[gā]嘎：象聲詞，形容大雁等的叫聲，也作呷呷。 咕[gū]：象聲詞，形容斑鳩等的叫聲。 戛然：象聲詞，多形容嘹亮的鳥聲，如：戛然長鳴。 啾[jiū]啾：象聲詞，形容許多小鳥一齊叫的聲音，也形容凄厲的叫聲。 刷啦：象聲詞，形容迅速擦過去的短促的聲音，如：刷啦一聲，柳樹上飛走了一隻鳥兒。 撲棱：象聲詞，形容翅膀抖動的聲音，如：撲棱一聲，飛起一隻水鳥。 忒[tēi]兒：（方）象聲詞，形容鳥急促地振動翅膀的聲音，如：麻雀忒兒一聲就飛了。 砉[huā]：象聲詞，形容迅速動作的聲音，如：烏鴉砉的一聲飛了。 嘰：象聲詞，如：小鳥嘰嘰叫。
蟲聲
唧[jī]：象聲詞，如：唧唧（蟲叫聲）。
禽聲
喔：象聲詞，形容公雞叫的聲音。 嘎[gā]嘎：象聲詞，形容鴨子叫聲。也作呷呷。 咕[gū]：象聲詞，母雞的叫聲。 呱[guā]呱：象聲詞，形容鴨子的響亮叫聲。
貓聲
喵：象聲詞，形容貓叫的聲音。 咪咪：象聲詞，形容貓叫的聲音。
畜聲
咩[miē]：象聲詞，形容羊叫的聲音。 哞[mōu]：象聲詞，形容牛叫的聲音。 蕭蕭：象聲詞，形容馬叫聲，如：馬鳴蕭蕭。 哼哧：象聲詞，形容粗重地喘息，如騾子累得哼哧地喘氣。 咴兒咴兒：象聲詞，形容馬叫的聲音。
人聲
噗：象聲詞，如：噗，一口氣吹滅了燈。 怦：象聲詞，形容心跳，如：怦然心動、心裡怦怦地跳著。 唧[jī]：象聲詞，如：唧咕，形容小聲說話；唧噥，也形容小聲說話。 吁[xū]吁：象聲詞，形容出氣的聲音，如：氣喘吁吁。 嘁[qī]嘁喳[chā]喳：象聲詞，小聲說話聲音。 撲哧：又噗嗤，象聲詞，形容笑聲，如：撲哧一笑。 喃喃：象聲詞，連續不斷地小聲說話的聲音，如：喃喃自語。 琅琅：象聲詞，形容響亮的讀書聲音等。 朗朗：象聲詞，形容讀書的聲音，如：書聲琅琅。 喀[kā]：象聲詞，嘔吐、咳嗽的聲音。 矣欠[ǎi]乃：象聲詞。 嗷嗷：（書）象聲詞，哀號聲。 吧：象聲詞。 咿[yī]唔[wú]：象聲詞，形容讀書的聲音。 咿[yī]啞：或咿呀，象聲詞，形容小孩子學話的聲音。 吁[yū]：象聲詞，吆喝牲口的聲音。 啞：象聲詞，啞啞，形容小兒學語聲等。 牙牙：象聲詞，形容嬰兒學說話的聲音，如：牙牙學語。 咯咯：象聲詞，形容笑聲，如：他咯咯地笑著。 咕[gū]嘟：象聲詞，大口喝水的聲音。如：他咕嘟地喝了大碗水。 咕[gū]嚕：象聲詞，如：他端起一杯水咕嚕一口就喝完了。 哈：象聲詞，形容笑聲，大多疊用，如：哈哈大笑。 杭育：象聲詞，群體重體力勞動時呼喊聲音。 呵呵：象聲詞，形容笑聲。 嘿嘿：象聲詞，形容笑聲。 同「呵呵「 呼哧：或呼蚩，象聲詞，形容喘息的聲音。 呼嚕：象聲詞，如：他喉嚨里呼嚕地老響。也說呼嚕嚕。 哄：象聲詞，形容許多人大笑聲或喧嘩聲。 嚯[huò]嚯：象聲詞，嚯嚯一笑。 嘰里咕嚕：象聲詞，形容說話別人聽不清楚或聽不懂，如：他倆嘰里咕嚕地說了半天。 喳[chā]喳：小聲說話的聲音。 咕[gū]噥：小聲說話聲，多指自言自語。 呱[gū]呱：小兒哭聲。 喳[zhā]：舊時僕役對主人的應諾聲。