英語國際學校
international school
B. 國際學校對孩子的英語水平有很高的要求嗎
根據國際學校的性質不同，對學生的英語要求也不同。
比如，公立學校國際部的詞彙量要求為3500-8000之間，閱讀要求為每篇450到550詞的高考閱讀和每篇700到1000詞托福閱讀混拼，要求普遍在高考之上，部分學校會直接考托福閱讀中的詞彙。
私立國際學校的要求則會更高一些，無論是從詞彙量還是閱讀能力上，都會有所增加。
從課程內容來看，國際學校的高中部大多是英文授課，課下的閱讀量也更多，很多影響GPA的作業還需要考察學生的領導力和溝通能力，所以，對學生的英語確實有較高的要求。
如果是一直就讀於國內公立學校，並且沒有針對孩子的英語學習有系統的課外輔導，那麼想提升孩子的英語能力，可以這么做：
【單詞量】
以單詞量這個影響英語水平的最直觀的數據為例：若孩子一直在公立學校就讀，初中三年詞彙量大概是3000，距離托福水平8000的差距大概是5000左右，每天堅持抽出半個小時的時間掌握幾十個單詞，3個月的時間可以大體上彌補詞彙量的差距。
如果家長足夠配合、投入精力和合理的時間，很多孩子也確實可以在這個時間段的學習中達到國際學校對於SSAT入學考試的要求。
當孩子通過努力過了申請這一關，依然不要放鬆，一定要在正式開學前，尤其可以利用寒暑假自我提升，不妨學習一些國際學校的銜接課程，以便更有效的融入國際中學的學習環境。
【閱讀】
對於即將進入國際高中的學生來說，閱讀英文書籍，不僅僅是讀懂字面意思，而是要讀懂一段文字、一篇故事背後的深刻含義，包括這些用英文所傳達出作者的觀點和思想。這是國際高中的學生必須要掌握的技能。
閱讀能力具體體現在英語語言的邏輯思維、文章修辭、結構特點、句式詞語應用等方面。這些閱讀能力的培養不能一蹴而就，需要長期的閱讀才能達成質的飛越。
市面上的閱讀材料選擇眾多，在能力的培養上，學生可以選擇閱讀世界名著的改寫本，3000-5000左右的詞彙量，便可大致理解名著內容。可以制定計劃：如每天規定至少讀20頁，積累至少30個生詞，摘抄5個句子，以讀書筆記的形式留存下讀書的過程，每天復習前一天的筆記內容，加深印象。
【寫作】
如何去清晰、有條理地闡述自己的觀點是一個很重要的學術技能。中國的學生在寫作上有一個習慣：提出贊同或反對意見後，善於講道理，而忽略擺事實，邏輯性差、思維較為發散。
在進入國際學校前的加試中，學校考察目的是確保考生在入讀前，能具備基本的英語語言表達能力、邏輯思維能力、組織結構能力。這三點要求，與托福考試基本重合。
那如何寫出一篇好的作文？只有前期積累了一定的詞彙量、閱讀量、素材積累，並經常運用在寫作中，寫出好的文章便是水到渠成。除此之外，平時口語的訓練及聽力的練習也是非常必要的。
從這三方面入手准備會更有把握，現在正是國際學校招生的重要階段，要抓緊時間為孩子擇校報考~
C. 讀國際學校需要英語水平到什麼程度
國際學校對不同年齡的孩子都有不同的英語水平要求的，如果是想進入國際學校的話，我建議是盡早哦，如果有出國留學意向，年級越高，起跑線上就落後很多，之後想追進度就有一定難度了。我家孩子就是小學就送進常州威雅學校讀書了，威雅學校的老師非常盡責和友好，孩子上學也上的很開心，他英語不是特別好，為此學校有特別開設英語強化課程，不僅在學習上課內容的同時也夯實了英語基礎。在威雅讀了幾年之後，明顯英語能力提高了非常多，我感覺挺不錯的。
D. 英語成績很差就不能讀國際學校嗎
如今，隨著家庭條件的提高，很多家長對孩子的教育也越來越關注，但有條件不等於孩子學習好，有很多家長特別苦惱，自家孩子英語成績很差，但是很想送孩子入讀國際學校，可是國際學校的錄取條件很嚴苛，必須要經過英語考試，那麼，孩子能夠被國際學校錄取嗎？
1、國際學校對英語有哪些要求？
國際學校對孩子的英語水平都是有一定要求的，但是每個學校都不一樣。國際學校對孩子的英語能力，聽說讀寫都要求比較高，所以難度肯定有，但這是入學後，如果孩子應試教育成績很不錯屬於比較拔尖，很多學校通過筆試還是可以的。
但是，由於國際學校採用全英文教學+外教授課，如果沒有扎實的英語基礎，想要適應國家學校的教學是很難的，更別說學好數理化等學科的知識，所以在進入國際學校之前，一定要提前准備英語學習。
2、如何提高英語成績？
01
英文原聲電影
有一定聽力基礎的學生可以在面試之前，多聽多看英語原聲電影。這能幫助孩子學習如何在適當的場合理解英語表達和說話方式。而且語言表達更加靈活多變，可以增強語感，提升聽力。
02
閱讀
對於即將進入國際高中的學生來說，閱讀英文書籍，不僅僅是讀懂字面意思，而是要讀懂一段文字、一篇故事背後的深刻含義，包括這些用英文所傳達出作者的觀點和思想。這是國際高中的學生必須要掌握的技能。對於國際高中的學生，閱讀能力具體體現在英語語言的邏輯思維、文章修辭、結構特點、句式詞語應用等方面。這些閱讀能力的培養不能一蹴而就，需要長期的閱讀才能達成質的飛越。如果孩子想進入國際高中，塑造一個良好的閱讀環境，培養孩子的閱讀習慣是必不可少的。
03
口語練習
一口流利的口語一定離不開大量的練習和扎實的語言基礎。家長英語不錯可以陪練、或者與外國朋友經常交流、也可以自行組織即興演講，這些都是很不錯的鍛煉口語的方式，參加國際學校面試時，這些都能幫助到孩子。
04
寫作
如何去清晰、有條理地闡述自己的觀點是一個很重要的學術技能。中國的學生在寫作上有一個習慣：提出贊同或反對意見後，善於講道理，而忽略擺事實，邏輯性差、思維較為發散。
在托福、SAT寫作中，如何運用事例來循序漸進地證明自己的觀點是很重要的。那如何寫出一篇好的作文？只有前期積累了一定的詞彙量、閱讀量、素材積累，並經常運用在寫作中，寫出好的文章便是水到渠成。
05
數學
數學是中國學生的強項。但是在學生備考國際高中的過程中存在這樣一個問題：看不懂英文版試題，從而導致題目做不對。
歸根到底，這是中國學生不熟悉英文表達的試題。如果學生題目看不懂，數學再好也難得高分。除此之外，有些國際高中的入學數學考試還會涉及到一些邏輯題、科技常識題。
因此我們在必須強化英語，積累數學專業英文用語，熟悉數學試卷的英文表達方式。
E. 請問哪家國際學校的英語教學水平好求推薦
我鄰居現在是在弘金地國際學校，這是一所雙語學校，比較國際化，採用CIE劍橋課程體系教材，英語教學就是他們的優勢課程。鄰居還反饋這個學校校風很好，接觸的也是純正的英式英語教學，對小孩的未來很有幫助。
F. 關於英語和國際學校的問題
有這樣的，但是要小心被騙。
因為通常高二出去的學生是會被騙著讀「預科」的，因為沒有高考成績。
或者他們會騙你去讀degree，通常是國外的「專科」。
還有，收高二生的學校大部分是私立學校，很貴又不可信。他們當然會騙你說學費不貴/
還有有的不貴的國外學校完全騙人的。我在新加坡的時候就聽說有很多學校，無論是local的還是international的，騙了學生錢，然後就關了校。要麼就是學生一來發現原來是個文憑得不到國際，中國認可的學校。後悔得一塌糊塗。
最好的建議是高三畢業之後，拿著高考成績，自己申請學校，在網上填表或者去國外來的招生辦。
還有，很多人會騙你說合作辦學好，拿國內外雙文憑，其實這個不可靠，我有很多朋友上了那個學校但是得不到出國機會。要麼就是白白浪費了4年讀書。
我18歲就拿到雙文憑本科，就是因為我不相信這些。
建議你好好想想。。一般的國外有名的好學校費用都不會低的。
要麼去北歐，有的國家學校不收學費的，只收外國學生居留費，挺好的，我建議你看看，不過要學那個國家的語言，這個有點麻煩。
還有一點，很多學校也許學費不高，可是在國外的生活費用可是非常高的，有的國家不許學生打工的，所以就更麻煩。我的一些同學家境一般，可是很苦的。所以建議你選學校的時候直接去校網站看，一般都有費用列表的。不同的國家，不同的學校不一樣
G. 國際學校的英語和讀音
國際學校的英語是international
school
漢語諧音是：因特兒耐熊惱
斯顧
H. 國際學校都是採用全英語教學嗎
國際化學校既有基礎教育學段，課程體系融入了中國國家課程，所以採用雙語教學，針對不同年齡階段，雙語教學語言比例會調整。
並不是所有的國際學校都是全英文授課，例如，小年齡段的學習。不會使用知識科目給孩子增加壓力，而是部分課程使用外教或是海歸老師。 這也是兼顧考慮了孩子將來的求學、求職方向的不確定性，所以使孩子能任意選擇未來道路，可以在國外或者國內。
還有一部分學校屬於雙語學校，他們是使用中英雙語進行教學的，為了照顧到學生們各不相同的英語能力，學校也會使用不同的教學方式進行相應的教學。隨著年級的不斷升高而不斷增加一些難度，使學生不斷適應國際化學校的學習與環境，適應將來的留學生活。
I. 北京國際學校英語怎麼讀
北京國際學校的英文：Beijing International School
International 讀法 英[ɪntə'næʃ(ə)n(ə)l]美[,ɪntɚ'næʃnəl]
n. 國際比賽；國際性組織
adj. 國際的；世界的
短語：
international society國際社會
international conference國際會議
international level國際層面，國際水準
international finance國際金融
international investment國際投資
international brand國際品牌
例句：
Myfatherisateacher atBeijingInternationalSchool.
我爸爸是北京國際學校的一名老師。
(9)英語國際學校擴展閱讀
international的用法：
1、international的意思是「國際的,國際間進行的」。在句中主要用作定語,偶爾也可用作表語。無比較級和最高級。
2、international,Internationale這兩個詞詞形相近,但意思不同。international用作形容詞時,意為「國際的」「世界的」; 用作名詞時,意為「國際運動比賽」「世界賽選手」。Internationale意為《國際歌》,是名詞。例如:
（1）The conference will enable greater international co-operation.
這次會議能進一步促進國際合作。
（2）All of us can sing the Internationale.
我們都會唱《國際歌》。
J. 國際學校 用英語怎麼說
國際學校
[詞典]
international
school;qsi;isb;international
academy;international
schools
[例句]
我是一名英語老師。我在上海的一個國際學校工作。
i'm an english teacher. i work for an internationalschool in shanghai.