2017高考山西數學

A. 2017年山西省高考題和陝西省高考題相不相同

都為全國卷
難度一樣
沒有什麼區別
唯一不同就是錄取分數線各省不一樣

B. 2018年山西省高考理科人數比2017年少多這兩年的理科人數分別是多少

理科(science departments)一般是指自然科學、應用科學以及數理邏輯的統稱，與文科相對立。理科學科主要有：數學、物理學、化學、生物學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。理科的誕生與發展是人類智慧發展的結果，標志著人類真正懂得了思考自然，因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵

C. 2017山西高考各科滿分

1、山西省2017年高考報名人數還沒有統計數據公布，考生可以暫時參考去年的高考報名人數。

2、最近幾年，山西省高考報名人數變化不大，今年的准確報名人數要在年後才會公布。

D. 2017年山西高考理科數學試卷難不難，難度系數點評答案解析

2017年山西省高考使用教育部統一命題的全國卷，全國卷的理科數學試卷難度基本上維持了往年的系數，沒有大的變化。

理科數學的考試小題相對比較容易，大題還是有點難度，當然高考是選拔性考試，如果沒有難題是無法拉開考生分數差距的。

E. 2017高考自主命題的省份有哪些

自主命題：北京、天津、江蘇、浙江、上海、山東（僅語文、數學兩科）

其他省份試卷選用介紹：

全國I卷（全國乙卷）：河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、廣東、福建、山東（註：2017年山東省僅英語、綜合兩科使用全國卷，語文、數學兩科仍自主命題）

全國II卷（全國甲卷）：黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古、寧夏、甘肅、新疆、青海、西藏、陝西、重慶、海南（註：2017年海南省僅語文、數學、英語三科使用全國卷，物理/政治、化學/歷史、生物/地理三科仍使用教育部為其單獨命題的分科試卷）

全國III卷（全國丙卷）：貴州、廣西、雲南、四川。

(5)2017高考山西數學擴展閱讀：

自主命題缺陷

一、命題質量

是在命題質量上，各省實行自主命題，只能從本省中挑選命題人員，在命題水平和管理經驗方面都不及全國統一命題，命題質量勢必受到影響。而命題質量即試題信度、效度和區分度的高下，又直接關繫到考試選優汰劣功能的發揮進而影響到考試的公平性，考試的權威性也會因此大打折扣。

二、命題成本

分省命題使考試成本明顯加大。據了解，國家教育部考試中心統一命制高考試題的總成本每年大致是150萬元左右。而今年參加自主命題的省市，其直接開支都在150萬元以上，有的省份甚至高達600萬元。

三、命題安全

分省命題泄題漏題的風險可能會有增無減。雖然自主命題減少了因一省泄題波及全國的風險，但在中國這樣一個重人情講關系的國度中，各省自主命題人情請托、特權干涉的抵禦能力，顯然要低於全國統一命題，泄題漏題的可能性也較後者更大，對考試公平性的損害自然也更大。

F. 2017高考數學試卷難嗎

2017年高考數學題很怪很難，這是絕大多數考生的反映！出題的老師為了顯示自己「本事」的心理，試題出得很變態，反映了出題人的心理狀態！這樣的教師怎麼能擔任編制試卷的人呢？

G. 2017年高考數學自主命題的省份有哪些

全國Ⅰ卷地區：河抄南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建
全國Ⅱ卷地區：甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陝西、重慶
全國Ⅲ卷地區：雲南、廣西、貴州、四川
海南省：全國Ⅱ卷(語、數、英)+單獨命題(政、史、地、物、化、生)
山東省：全國Ⅰ卷(外語、文綜、理綜)+自主命題(語文、文數、理數)
江蘇省：全部科目自主命題
北京市：全部科目自主命題
天津市：全部科目自主命題

H. 2017年高考數學試卷具體有哪些特點

2017年高考數學試卷具體特點
緊扣考綱，核心突出
數學文、理科試卷，分別取材於構成高中數學主體框架內容的函數與導數、立體幾何、解析幾何、概率與統計、三角函數和數列的試題，基本上各佔22分，共佔110分。數列考察等差等比數列、和項關系遞推公式及求和；三角解答題以解三角形兩類題型出現，加上三角恆等變換與圖象性質兩道選填題；立幾考察三視圖、空間幾何體的計算及平行、垂直的，夾角、體積、表面積的計算，解幾考察三種圓錐曲線與直線的綜合問題；函數則考察零點、圖像、導數、單調性與最值等問題，仍屬壓軸題。

立足實際，注重應用
命題強調數學的應用，既考察了數學知識與方法在學科內的應用，也考察了數學知識在解決實際問題中的應用。如文科的第2題解決的是作物產量的對比分析評估，文科和理科的第19題，考察的都是在實際生活生產流水線上，對於產品的質量監督與抽樣分析調查的問題，從而體現數學與實際生活的密不可分的聯系。

立足基礎，常規考察
命題中涵蓋了接近80%的基礎題型，題目設置難度不大，但要求學生對課本知識的全面掌握。文、理23考察的是極坐標、參數方程、普通直角坐標方程的轉化，以及曲線參數方程中在求解距離最值時候進行的三角換元，解題思路明確，計算量一般，所以整體難度也不大。題型基礎，出題直擊考點，簡明扼要。讓考生倍感親切，從試題形式、分析思路到解題方法，均是學生日常訓練中，經常訓練的常規題型。對基礎扎實的學生，審題輕松。

適度創新，選拔能力
命題追求穩中求新，適度考察將已有的知識與方法遷移到新情境中解決問題的能力。如理12以數列為載體綜合考察推理論證能力、運算求解能力和創新意識；文4，理科2都以「太極八卦圖」作為命題載體，考察的是概率的計算，同時注重對中國傳統文化的宣傳與理解；文6,16，理7,16以三視圖和球為載體綜合考察了學生的空間思維的能力。