八年級上冊數學視頻講解
好的,初中數學全套,還有其他科的,都是網盤的。
B. 八年級上冊數學最新人教版名師教學視頻
初二數學
http://iask.sina.com.cn/u/1836420181/ish?folderid=155871
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C. 八年級上冊數學第一章講授視頻
八年級上冊數學全冊名師講授視頻,給力學習。
D. 八年級上冊數學視頻講解
E. 誰知道八年級上冊數學因式分解講解的視頻(不帶密碼的)
你分解因式不會的問我 我可以幫你解決
F. 人教版數學八年級上第十一章《全等三角形》視頻教學
SSS,SAS,ASA,AAS,HL
也就是
1、三組對應邊分別相等的兩個三角形全等(簡稱SSS)。
2、有兩邊及其夾角對應相等的兩個三角形全等(SAS)。
3、有兩角及其夾邊對應相等的兩個三角形全等(ASA)
注:S是邊的英文縮寫,A是角的英文縮寫
由3可推到
4、有兩角及一角的對邊對應相等的兩個三角形全等(AAS)
5、直角三角形全等條件有:斜邊及一直角邊對應相等的兩個直角三角形全等(HL)
但是你要注意沒有SSA,AAA啊
G. 北師大版八年級上冊數學視頻
http://www.pep.com.cn/ce/czyy/jcpx/bjtj/200606/t20060614_256546.htm
H. 北師大版數學八年級上冊 的 教學 視頻 不要 課件 要 真人 講解 課
在網路上查 人教版八年級上冊數學全部視頻 然後第一頁有 寫無為的日誌的 『紅色字體』
I. 人教版八年級上冊數學分式的基本性質講解 文字 視頻都行
分式的概念:形如 ,其中分母B中含有字母,分數是整式而不是分式. (1)分式無意義時,分母中的字母 的取值使分母為零,即當B=0時分式無意義. (2)求分式的值為零時,必須在分式有意義的前提下進行,分式的值為零要同時滿足分母的值不為零及分子的值為零,這兩個條件缺一不可. (3)分式有意義,就是分式里的分母的值不為零. 分式的基本性質:分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等於零的整式,分式的值不變,用式子表示是:AB= ,AB= .(其中M是不 等於零的整式) 分式中的A,B,M三個字母都表示整式,其中B必須含有字母,除A可等於零外,B,M都不能等於零.因為若B=0,分式無意義;若M=0,那麼不論乘或除以分式的分母,都將使分式無意義. 分式的約分和通分[來源:學科網ZXXK] (1)約分的概念:把一個分式的分子與分母的公因式約去,叫做分式的約分. (2)分式約分的依據:分式的基本性質. (3)分式約分的方法:把分式的分子與分母分解因式,然後約去分子與分母的公因式. (4)最簡分式的概念:一個分式的分子與分母沒有公因式時,叫做最簡分式. 3、分式的運算 1.分式加減法法則 (1)通分:把異分母的分式化為同分母分式的過程,叫做通分[來源:學。科。網Z。X。X。K] (2)同分母分式的加減法法則:同分母的分式相加減,分母不變,分子相加減. (3)異分母分式的加減法法則:異分母的分式相加減,先通分.變為同分母分式後再加減. 2.分式的化簡[來源:學。科。網Z。X。X。K] 分式的化簡與分式的運算相同,化簡的依據、過程和方法都與運算一樣,分式的化簡題,大多是分式的加、減、乘、除、乘方的混合題,化簡的結果保留最簡分式或整式. 3.分式的四則混合運算 分式的四則混合運算運算順序與分數的四則運算順序一樣,先乘方,再乘除,最後加減,有括弧要先算括弧內的.有些題目先運用乘法分配律,再計算更簡便些. 4、分式 方程 分式方程是方程中的一種,且分母里含有字母的方程叫做分式方程。 分式方程的解法 ①去分母{方程兩邊同時乘以最簡公分母(最簡公分母:①最小公倍數②相同字母的最高次冪③只在一個分母中含有的照寫),將分式方程化為整式方程;若遇到互為相反數時.不要忘了改變符號};②按解整式方程的步驟(移項,若有括弧應去括弧,注意變號,合並同類項,系數化為1)求出未知數的值;③驗根(求出未知數的值後必須驗根,因為在把分式方程化為整式方程的過程中,擴大了未知數的取值范圍,可能產生增根). 驗根時把整式方程的根代入最簡公分母,如果最簡公分母等於0,這個根就是增根。否則這個根就是原分式方程的根。若解出的根是增根,則原方程無解。 解分式方程 的基本思路是將分式方程化為整式方程,具體做法是「去分母」,即方程兩邊同乘最簡公分母,這也是解分式方程的一般思路和做法。 分式方程的應用 列分式方程與列整式方程解應用題一樣,應仔細審題,找出反映應用題中所有數量關系的等式,恰當地設出未知數,列出方程. 與整式方程不同的是求得方程的解後,應進行兩次檢驗,一是檢驗是否是增根,二是檢驗是否符合題意.
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