2017高考語文作文吐槽

㈠ 2017年高考語文作文題目大匯總，段子手准備好吐槽了嗎

今年高考作文題，段子手們也許要失望了，就公布的作文試題來看，特別有吐槽性的奇葩題目和爭議性比較強烈的作文，還沒有出現。相比而言，大多數題目還算中規中矩，只有部分評論認為全國一卷題目中「共享單車、移動支付」等關鍵詞，對鄉村考生有些陌生和不公平。但另有評論則認為，這種擔心，有點把鄉村考生太低估的感覺。對於智能手機已相當普及，移動互聯網已基本覆蓋全國的現狀下，即便是鄉村學子，他們懂的可能比評論者們想像的要多得多。在鳳凰公測一項「2017年高考哪個卷作文最難寫？」的問卷調查中，截止6月7日14：50分，網友反映最難寫的，是全國II卷的題目：「根據給出的詩句寫一篇文章」，難寫度佔比高達投票者的26.02%；全國I卷「寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國」次之，得票14.26%；第三位則是浙江卷「人要讀三本大書」。而被網友們公認最好寫的前三位，分別是天津卷「重讀長輩這部書」，全國III卷：「我看高考」或「我的高考」以及北京卷「說紐帶」或「共和國，我為你拍照」。當然，這些由吃瓜群眾投出的票，並不足以說明學子們在考場中的真實感受。這些群情激昂的投票，想必很少有真正參加了考試的學子們的意見。當前，考生們也沒有那份閑功夫來討論已成為過...

作文成績看字跡，得分要素是第一，任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草。

㈡ 如何評價2017年高考全國卷語文作文題

請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成郵寄的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少於800字。

全國卷，我是很有信心的，且我押中了其中三個詞。每年高考前我都給我的學生發一些押題的模板範文和材料解析。我跟我的學生明確說過，近年絕逼不會再考漫畫了，而一定是考時下熱點時事，要你談它本身，果然。

為什麼要考時事呢？首先，這是全國卷，不能只顧一省的特點；其次，高考是大學招生考試，很多人誤以為作文一定要寫得文采粲然，讓閱卷老師誤以為是李白轉世，其實不存在的。大學不會專門招作家。他們需要的是，面對當下熱點時事，有自己的觀點立場，有自己 健康豁達的價值觀的學生（我總這樣跟我的學生講。）

現在我來分析評價一下全國一卷。

這篇材料有幾個硬性要求，1，你這篇文章是要「介紹給外國青年」 的。是一篇導游式的文章，且對象是外國青年，不能是老人或小孩，因此你介紹的方式要符合面向你所介紹對象的特點；2，你這篇文章要把你選的幾個詞進行有機關聯，而不能完全獨立像兩篇不相乾的文章。題目給了十二個熱點話題。要求你選其中兩三個，這樣就避免了以往材料作文讓學生進入備考盲區的尷尬。考前兩三天我還特地叮囑我的學生，這些天你多拿手機刷些新聞。希望他們真的有這么去做。

這十二個詞就是從新聞里提取出來的。具體怎樣去寫這篇作文的內容，見仁見智，我不多說。（很多人跟我反映，對於農村的孩子來說，共享單車還有點陌生，那麼請不要寫這個。）

我想評價一下這道題的意義。首先，這篇文章顯然不會再讓很多人寫偏題（除非你沒注意到我前面提的那兩點硬性要求，不合要求要扣5—10分，離題是要扣15-25分 的。），這是它的優點。另外一個，對於一些當下時事事件的看法，每個考生各不相同，這就給閱卷帶來了非常不穩定的因素，這是它的考察難度，也可以說是今年全國卷作文的一個機制缺點吧（不要急著罵我不站在考生角度上想，全國900多萬，全國卷使用人數超過一半，你想想，閱卷老師面對一個不穩定的東西，給分能做到比以往更公正么？）

它的終極意義：更加註重考察學生是否與時俱進和有無自我獨立觀點、價值觀了。比如共享單車（小黃車被大量人為破壞一事），比如空氣污染（華人留學生在

㈢ 2017高考語文作文題目沒寫扣多少分

高考作文題目沒寫一般是扣5分左右。

作文評分標准：

1、未完作文，如果題目已經寫好，沒有結尾，仍然按照基礎水平評分，不影響發展水平的評分。不寫題目或作文不超過300字，不超過10分，包括10分，直接記錄在內容欄中，其他為0分。

2、字數在800字以下，每少50字扣1分，直至扣滿5分；如果字數少於400字且結構嚴重不完整，則不可以扣除字數。一般要求兩位評卷老師來評卷。如果兩個批改老師的差距太大，第三個批改老師就會批改。如果差距仍然太大，將由總評組決定作文的分數。

根據一些高考評分老師的話，可以得出結論，根據評分標准，他們對高考作文有自己的評分標准。如果考生是寫自己的感受，文學功底比較好，就會打分；如果考生寫了一些常用詞，那麼他／她可能會被評為二年級。如果你使用太多的術語，沒有你的真實感受，你可能會得到三年級。

(3)2017高考語文作文吐槽擴展閱讀：

高考評分標准對作文的內容、表現形式和特點都有明確的要求。此外，在高考標記過程中，作文評分通常需要兩個標記老師馬克，如果兩個標記老師給太大差別，將標志著第三個標記老師，如果不同的是仍然太大，將取決於綜合評價組作文分數。

根據一些高考評分老師的話，可以得出結論，根據評分標准，他們對高考作文有自己的評分標准。如果考生是寫自己的感受，文學功底比較好，就會打分；如果考生寫了一些常用詞，那麼他／她可能會被評為二年級。

㈣ 如何評價 2017 年全國各地的高考語文作文題目

實話實說，高考作文，你對你寫的東西有多了解真的和你作文寫得好不好關系不大。

這題目就算改成「描寫下貧困山區的生活」，大多數城市孩子估計還是吊打貧困山區的孩子。

因為高考作文本身拼的就是文字能力，准備度和熟練度。

別的話題不說，一帶一路這種中央鼎力推廣的事情，腦門精或者遇到猜題猜得好的老師，弄不好現成的文章都准備好了。

中國教育的不公平，鄉村和城市的區別，並不在這么一個作文題上，至於這個作文題本身，我覺得並不會給訓練有素的考生，無論是農村還是城市，帶來太大的不同。

至於沒有好好訓練的考生，也相信我，依舊不會有太大的不同，因為啥作文題也都不會高分的。

與其盯在這么個躺槍的作文題上，不如看看真正的差距在哪裡。

㈤ 如何看待2017年浙江語文高考卷作文題

光陰似箭，日月如梭，眨眼間，六年的小學時光已經過去，我現在已不是當初那個稚嫩的小女孩，而是一個獨立的初中生了，初中的學習生活和小學時是截然不同的，這里有新的學校，新的班級，新的同學，新的老師，這些都給我新的感覺。第一天報到時，我走進校園第一眼看見的就是一圈四百米的跑道，我的眼前彷彿看見了一隊一隊的學長，學姐們在那裡汗如雨下認真跑步的模樣，又好像看到初中的同學們在操場上，有的結伴踢毽子，有的搭夥打籃球，還有的學姐在英姿颯爽的跳雙飛，我心裡就暗下決心，初一是一個新的起跑線，不管是體育這樣的副科，還是語文這樣的主科，我都要學好。走到學校內部，向左看，映入眼簾的就是一棟嶄新的教學樓，橙綠相間，煞是好看。教室里和教學樓一樣漂亮，特別是圖書角，一個簡單的木質書櫃，上面錯落的飄著綠色的藤蔓，藤蔓中間有一隻只色彩斑斕，翩翩起舞的蝴蝶，四朵美麗的綉球花點綴在上面，再加上兩行整齊的圖書，有一種說不出的美。新的校舍，很溫馨。每次上課鈴一響，我們班的崔一卲都會精神飽滿，聲音洪亮的喊一聲：「伏桌靜」同學們也很配合的趴下，他又盡職盡責坐在位子上巡視了一圈，確定沒有人不服從命令了，才自己最後趴下。課間，大家也很團結友愛，有一段時間，我腳扭到了，要發語文作業本時，總是會有同學主動上前幫我，溫柔問我：「丁宜寧，要不要幫忙呀？」好多次不等我回答，就熱情地拿過本子，幫我發了，讓我特別感動。新的同學，很溫暖。新的老師同樣給我煥然一新的感覺。語文課上能看到程老師慷慨激昂的講課，賦有深度卻又總能簡明扼要，讓我們領會於心；下課總能聽到數學陳老師讓我們交作業，並溫柔的，不厭其煩的回答我們不懂的問題；英語劉老師在講單詞，語句的時候，整個人都是神采飛揚的，眼睛閃亮亮的，閃爍著知識的光芒！新的老師，很親切。我們邁入了一個新的學習階段，學習方法自然也不同了，我就在開學的時間探索出了一套學習的方法：要做自己學習的主人，所以要學會自主學習，增強對學習的主動性。同時。要提高學習效率，上課認真聽講，回家努力復習，課前及時預習等學習工作這些就是我開學以來，「摸爬滾打」總結出來的新經驗了。

㈥ 2017高考作文出爐，為什麼每一個我都想吐槽

素材需要積累，所寫素材要能明確證明你的中心論點，並且素材最版好典型，要用大家知道權的，可以積累一些近期的重大國內國際新聞，適當作出相應的議論，這樣可以給你的文章注入新鮮血液不致於例子太陳舊讓閱卷人感覺乏味，注意行文中點題才不會跑題，開頭明確點出中心論點結尾升華主題，基本步驟就是一個好開頭一個好結尾一手好字三個典型事例正反對比論證九百字左右，這樣就是一篇不錯的文章，書嘛就一般的高考例子書就行，多看看高考高分作文

㈦ 怎樣看待2017年高考全國2卷語文作文

這個能說准.我就去出題去了，高考每年的是在變化的，只有你奠定堅固的基礎，再加上你平穩自信的心態去迎接高考。這就行了，最後說一遍，基礎和心態都十分重要。