四年級上冊語文閱讀

A. 想找些四年級上冊語文閱讀資料，課內、課外都要！謝謝！！

一、認真閱讀《 巨人的花園 》選段，我會按文後要求答題。（16分）
一天早晨，巨人被子喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽光從窗外射進來。好幾個月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動地跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍牆的破損處鑽進來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意。可是巨人又發脾氣了：「好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！」孩子們聽到可怕的訓斥，紛紛逃竄。與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發現桃樹底下站著個小男孩。
「喂！你趕快滾出去！」巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎麼，巨人看著他的眼神，心裡感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。
「噢！是這么回事！」巨人終於明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：「喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走。謝謝你！」
1、下列詞語的近義詞。(2分)
喧鬧（ ） 訓斥（ ）
2、當巨人激動地跑到花園，他看到了什麼？請用「¬¬————」畫出來。
當孩子們被巨人趕走後，花園發生了什麼變化？請用「~ ~ ~ ~」畫出來。（4分）
3、是 （誰）使巨人終於明白了 。（2分）
4、請把文段中的四字詞語摘抄下來（不少於4個）。（2分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
5、從文段中摘抄一個你最喜歡的句子，並說說你為什麼喜歡？（3分）
句子：
原因：
6、讀完了這個童話故事，你懂得了什麼？（3分）

閱讀一：認真閱讀《貓》，完成下面練習。（15分）
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和（hé huo）的地方，成天睡大覺，___________，什麼事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑（pín pínɡ ）誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。它______________，一連就是幾個鍾頭，非把老鼠等出來不可！
1、請在文中的橫線上填上合適的詞語。（2分）
2、請在括弧里用「√」選出文中加點字的正確讀音。（1分）
3、「盡職」的「職」字用音序查字法應先查____，再查音節______；按部首查字法應查部首_______。「職」字在字典中有三種意思：A、職務，分內應做的事。B、職位，執行事務所處的一定地位；C、由於；D掌管；E、舊時公文用語，下屬對上司的自稱。文中「盡職」的「職」應選_____。文段中有一句話具體寫出了貓怎樣盡職，這句話是 ___________________________________________
______________________________。（4分）
4、請在文段中找出下列詞語的近義詞或反義詞。（2分）
近義詞：實在——（ ） 反義詞：盡職——（ ）
5、文段按先總後分的寫法，先總寫_____________________,再分寫貓_______、_______、__________。回憶一下，在學過的課文中，還有哪些課文有這種寫法，請寫出兩篇課文題目來：______________、______________。你能學著這種方法寫一段簡短的話嗎，試著寫一寫吧。（6分）
___________________________________________________________________________________ _______________ ____________________________
_____________________________________ ______________________

我認真閱讀《搭石》選段，我會按文後要求答題。（15分）
家鄉有一句「緊走搭石慢過橋」的俗語。搭石，原來就是天然的石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，後邊的人沒處落腳，就會掉進水裡。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那麼協調有序 前面的抬起腳來，後面的緊跟上去 踏踏的聲音，像輕快的音樂 清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
經常到山裡的人，大概都見過這樣的情景 如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。（ ）遇上老人來走搭石，年輕人（ ）要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。
1、我明白要在「 」標上正確的標點符號。 （2分）
2、我明白要在（ ）里填上恰當的關聯詞。 （2分）
2、我想知道「人影綽綽」的「綽」字的讀音，我用部首查字法查 部，它的准確讀音是（chuò zhuō）(劃「 」)。聯繫上下文，我知道了「緊走搭石慢過橋」中的「緊」的意思是 （3分）
3、我發現「清波漾漾」與「人影綽綽」都是含有 的四字詞語，我還會寫一個這樣的四字詞語: 。（2分）
4、文中許多地方都使我們感受到「美」，有看得見的「美」，有聽得見的「美」，也有看不見的心靈的「美」。（4分）
看得見的「美」指的是：
聽得見的「美」指的是：
看不見的心靈的「美」指的是：

5、作者從不起眼的事物中發現了美，對我很有啟發。我也想寫一寫平凡事物中的「美」。（2分）

搭石，構成了家鄉的一道風景。秋涼以後，人們早早地將搭石擺放好。( )別處都有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴(qiǎn qiān)責這里的人懶惰。上了點年歲的人( )怎樣急著趕路，( )發現哪塊搭石不平穩，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭石，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了，才肯離去。
家鄉有一句「緊走搭石慢過橋」的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踏上去難免會活動，走得快才容易保持平衡(hénɡ xínɡ)。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，後邊的人沒處落腳，就會掉進水裡。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那麼協(xié xué)調有序！前面的抬起腳來，後面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽(chuòzhuò)綽，給人畫一般的美感。

1、給文中帶點的字選擇正確的讀音，打「√」（2分）
2、在文中括弧里填上適當的關聯詞。（3分）
3、從文中找出下列詞語的反義詞。（3分）
抱怨（ ） 搖晃（ ） 稱贊（ ）
4、第一自然段通過重點描寫搭石的老人調整搭石的動作： 、 、
，表現了老人 的優秀品質。（4分）
5、第二自然段描寫了「一行人走搭石」時 的動作和 的聲音，以及周圍 ， 的美景，彷彿在我們眼前展現了一幅有聲有色的美麗畫卷。（4分）
6、文章許多地方讓我們感到美，請找出一句話，寫寫你的體會。（1+2分）
句子：
體會：

B. 四年級上冊語文閱讀 小白鵝

精銳教育提醒你：

1、照樣子寫詞語：圓溜溜 胖乎乎、水汪汪、亂蓬蓬、齊刷刷、圓嘟嘟、毛茸茸
搖搖擺擺 叨叨嘮嘮、跌跌撞撞、大大咧咧、踉踉蹌蹌、挨挨擠擠
2、用「 」標出這段話的中心句。小白鵝可漂亮啦！
3這段話具體描寫了小白鵝的 小嘴巴、額頭上的小包包、小眼睛、羽毛、大翅膀 和小腳。
4.用「 」標出文中的比喻句。兩只大翅膀一呼扇起來，像兩把大扇子。 5.「一身雪白的衣裳」的意思是指小白鵝身上潔白的羽毛。 6.這段話的大意是描寫了小白鵝漂亮的外貌 。

C. 四年級上冊語文閱讀 小白鵝答案

我愛小白鵝！
我家的小白鵝可漂亮哩，紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額上突起一個淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側，總愛東瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的陽光照耀下，還閃閃發光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來，「呼呼」作響；一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒事的時候，搖搖擺擺踱著方步。
小白鵝生氣的時候挺可愛，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢，非擰你幾口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺腳就能把它嚇住了。
小白鵝戲手最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地撥著水。頓時，一圈圈粼粼的波紋徐徐向外擴散。你瞧，它玩得多開心呀。有時它彎著脖頸對天歌唱；有時它把脖子伸入水中覓食，「嘟、嘟、嘟……」水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時它一邊游一邊甩頭擺尾，向後背灑水，還不時地翻著跟頭哩！
小白鵝吃飽了，玩夠了，到中午就回家生下一個沉甸甸、熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個雞蛋那麼重。奶奶收鵝蛋的時候，總是笑眯眯地說：「瞧，小白鵝多能幹！」
1、
照樣子，寫詞語。
（1）又扁又寬
又（
）又（
）
又（
）又（
）
又（
）又（
）
（2）圓溜溜
（3）搖搖擺擺
2、
寫出三個與「徐徐」意思相近的詞語：（
）（
）（
）
3、
把第三自然段描寫小白鵝生氣時的動詞寫下來：
4、
我愛小白鵝的原因是：（1）
（2）
（3）
（4）
5、
第二自然段先總寫小白鵝的漂亮，然後就一步一步從
、
、
、
、
分別具體地說。
6、第二自然段寫小白鵝的
，第三自然段寫小白鵝
，第四自然段寫小白鵝的
，第五自然段寫小白鵝
。
【參考答案】
4、①小白鵝非常漂亮；②小白鵝生氣的樣子很可愛；③小白鵝戲水最有意思；④小白鵝下的蛋很大。
6、外形
生氣時的樣子
生活習性
下的蛋很大

D. 四年級上冊語文閱讀的小白鵝的答案

精銳教育提醒你：

1、 照樣子，寫詞語。
（1）又扁又寬 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
（2）圓溜溜
（3）搖搖擺擺
2、 寫出三個與「徐徐」意思相近的詞語：（ ）（ ）（ ）
3、 把第三自然段描寫小白鵝生氣時的動詞寫下來：
4、 我愛小白鵝的原因是：
（1） （2）
（3） （4）
5、 第二自然段先總寫小白鵝的漂亮，然後就一步一步從 、 、 、
、 分別具體地說。
6、第二自然段寫小白鵝的 ，第三自然段寫小白鵝 ，第四自然段寫小白鵝的 ，第五自然段寫小白鵝 。

《小白鵝》閱讀答案：福清語文教育網整理
4、①小白鵝非常漂亮；②小白鵝生氣的樣子很可愛；③小白鵝戲水最有意思；④小白鵝下的蛋很大。
6、外形 生氣時的樣子 生活習性 下的蛋很大