一年級語文課程輔導

❶ 一年級語文補習有沒有必要

我覺得有必要。我家兒子三年級，語文成績很差，一看語文書就犯困。當時我就計劃給他報個補習班，親朋好友都推薦了好多個補習機構，比如學而思，龍文教育等等，前後對比下，我給他報名了卓越大語文。因為我發現他的課程內容很多是圍繞古代的建築，服飾和文字等方面展開的。剛好兒子喜歡看古代的電視劇，我就把他送進去上課了。孩子在上了七八節課後，回家會主動朗誦詩歌給我聽，跟我分享《論語》裡面的小故事，我覺得挺好的。為了提早培養一年級小兒子的語文興趣，我也幫小兒子報名了。現在上了一兩節課，回來也會跟我講老師在課堂上說的《草船借箭》的故事。我覺得他的語文興趣也正在逐步培養中。

❷ 小學一年級語文怎麼輔導

小學抄一年級的根據學生的年齡特點，結合心理的情況來輔導，不能像中高年級那樣，畢竟才從學前班和幼兒園過度來的，雖說過渡期的不好教，但關鍵是引導，寓教於樂最常見。

❸ 一年級語文補習經驗分享

我兒子以前一看到語文書就犯困，後來我幫他報名了一年級補習班。在選擇輔導機構時，我前後對比了很多家，主要是從交通，價格與師資這幾個方面來考慮的。最後我就抱著試試看的心態，選擇了卓越大語文。當時考慮到離家最近，方便孩子上下學。後來發現裡面的老師在課上會講些古今中外好玩又有趣的文史故事，還經常組織一些角色扮演，誦讀經典，研學古都等創新課堂，來激發孩子的興趣。老師在講課的過程中還會摻雜些文化常識，來拓展孩子的視野。
慢慢地，孩子對語文越來越有興趣。現在能夠熟練地背誦重點課文，語文基礎知識也進步了不少。整天說自己要穿越回唐朝去，說自己如果在古代，一定要拜諸葛亮為師。現在他最喜歡的科目就是語文了。

❹ 怎樣輔導一個小學一年級孩子學習語文呢

第一點要讓孩子養成良好的學習習慣，學習、寫作業時不能邊看電視邊寫作業，或者是邊吃零食邊寫作業，從小就要養成認真讀書的習慣。注意習慣很重要。第二要讓孩子多看書，不一定是知識性的，各個方面的書都可以看，拓展孩子的思維。第三要給孩子以適當的鼓勵，絕不是金錢的，第四不要給孩子太多的壓力，要讓他覺得學習是一件快樂的事。

❺ 小學一年級語文補習怎麼補的

補作文還是背詩詞？多少錢根據你孩子來，醫院看病價格也不一樣，你能說他不給統一價格嗎，根據個人情況的

❻ 一年級語文怎麼輔導比較有效

輔導一年級語文的方法：

1、教一年級最直接的辦法是講故事，吸引學生的注意力。還可以讓學生畫畫，學會慢慢靜心。當然，能聽故事和畫畫是有要求的，完成要求的才能享受故事和畫畫。

2、用物質獎勵來促使學生遵守紀律，比如小紅花或用適當的學慣用具來獎勵，比如作業本、鉛筆、橡皮等。

4、當老師重要的是要讓學生信任，能讓學生感覺到老師的在乎，如果有孩子打架，要問清楚後讓全班同學說對錯，再讓做錯事的同學向別人道歉，另一個同學也要說沒關系，那麼孩子會很信任老師。

(6)一年級語文課程輔導擴展閱讀：

小學一年級語文學習方法如下:

1、學會漢語拼音,能讀准聲母、韻母、聲調和整體認讀音節,能准確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。

2、能藉助漢語拼音識字、正音、學說普通話。

3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

❼ 小學一年級語文補課需要補哪些知識

小學一年級語文補課需要補：字詞，詩歌等。但最主要應該補的不是知識，而是良好的學習習慣。
良好學習習慣包括的內容很多，針對一年級學生而言，家長應著重幫助孩子培養以下幾個方面：
一、聽的習慣。當前我國課堂教學方式，普遍以教師講授為主。尤其是小學教育，教師講得多，而且非常具體、細致。這就要求一年級新生首先要過「聽力關」。可以說，學生學習過程的中心環節就是聽課。如果上課走神，不專心聽講，後果可想而知。因此，家長一定要對孩子進行「聽課」教育，使其充分認識「聽課」的重要性，培養認真聽講的好習慣。
二、講的習慣。由於部分家長和老師不重視幼兒「講話」能力的開發，很多孩子語言表達能力低下，不能完整、流暢地表達自己的思想。長期下去，可能會導致孩子心理失衡，造成一定的心理封閉。我國教育學家段力佩早在50年代就提倡學生「讀讀、議議、練練」，最後落實到「講講」上的「八字教學法」。家長應該注重孩子「講話」能力的培養。在家時應該為孩子多創造一些說話的機會，不僅鼓勵孩子多說話，多表達，最好制定出專門和孩子交流的固定而具體的時間。千萬不能拒絕孩子，尤其是孩子想和你說話的時候，不管大人多忙，都要停下手頭的工作，認真聽孩子說。這也是鼓勵孩子「講」的積極、有效的措施之一。
三、看的習慣。這里我所強調的「看」，主要是指「看書」。現在的孩子看電視時間過多，必須加以限制；同時，把孩子的注意力吸引到書本上來。家長要引導孩子自己看書，除了對課本進行正常的預習、復習外，還要擴大孩子的閱讀面。這些我們開學一直在做，家長也能給孩子選擇一些適合孩子年齡、心理特點的圖文並茂的讀物，比如童話故事、科學畫報等。在學校里我看到了，這樣能提高孩子閱讀能力、理解能力的同時，間接地培養學習興趣。
四、做的習慣。盡管現在各學校都在努力減輕中小學生的學業負擔，但適度的作業是必須的。通過作業，可以及時了解、檢查自己的學習效果，加深對知識的理解和記憶，形成一定的技能和技巧。因此，家長要讓孩子嚴格在規定時間內完成作業。不能養成一邊寫作業一邊看電視、聽音樂或者吃東西的壞毛病。作業要干凈整潔，字跡要清晰工整。孩子作業出現錯誤是正常的，家長切忌不要替孩子檢查，而是引導孩子自查，及時發現錯誤並及時改正。
當然，孩子良好學習習慣的培養不是一朝一夕的事情，需要孩子長期不懈的努力，需要家長耐心的配合、有意識的訓練和強化。一旦孩子養成良好的學習習慣，家長就會發現，孩子學習是件很輕松的事情。

❽ 小學一年級語文輔導

我兒子二年級,一年級時抓的:
1.課本要求會寫的生字必須會
2.課本要求會寫的生字必須會組詞二到三個,
3.課本要求會背的課文全部背熟
4.語文書上的題全部會寫會做
考試應該不成問題的.

❾ 小學一年級語文輔導資料

一年級語文知識點—看圖寫話
小學一年級語文看圖寫話訣竅
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小學一年級語文拼音學習指導
一年級語文知識點：量詞的用法
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