數學和理綜
❶ 數學與理綜的關系
我數學也差，理綜生物和化學屬於半文科性質的，背的多，而數學培養思維能力，物理正是需要一種數學的計算能力，高考數學是主科，佔150分，而理綜撐死能打260左右，所以數學十分重要。
❷ 高中數學和理綜
我是本屆的高三畢業生~~~~雖然咱最後成績也不算太好~~~~~至少咱輝煌過，所以在這稍稍談下經驗啊~~~~歡迎板磚，鮮花~~~~
個人覺得初中與高中聯系不大，唯一的聯系就是你初中不咋地的話，就沒法上好高中了......
高中學校一般都會設置一個初高中銜接班，推薦你去上一下，反正我們學校的銜接班還是很不錯的。看起來你基礎還不錯，也可以先去借一些高一課本看一看，自學一下，具體了解一下高中知識程度。其實就算基礎不好也沒關系，高一一年足夠你把基礎打牢，高一是文理不分班的，以後要學的文理科內容都有，所以我認為，高一一年，足夠你認清自己到底喜歡文科還是理科了。高二分班之前，最好多跟你的各科任課老師聊一聊，其實老師有時侯比你要看得清楚，可以參考下老師的意見，但是不排除有些科目你學的很好，但是不喜歡，但老師喜歡你就推薦你學的。
至於學習嘛，我覺得高一我學的很輕松，尤其是文科類的，學的爽到爆了，但是我喜歡理科，所以我選的理科。分科後理科內容會比高一難度提高不少，生物應該算是比較容易學的，我認為它有點偏文科，只要你不是整天不看課本，知識要點一點不背，應該差不了。物理，化學，完全看你思維特點了，有的人，不管怎麼學就是學不會，這種就要完全靠習題量來堆了。我算是比較有物理頭腦的，整天不做作業也不會很差，偶爾小爆一下，考個前幾。化學的話，初期學習很重要，高一尤其要認真學習，鍛煉自己化學思維，高二再認真點，上課別睡覺，就沒什麼問題，到後來就會越學越順手了。LZ你理綜考得還不錯，應該是有理綜思維特點的，不用太擔心。
至於文科嘛，我就沒發言權了，交給其他大人們回答吧~~~
學習，是不用太擔心的，完全沒必要。跟著老師走，把老師教的完全掌握，高考就是小case啦~~~
❸ 數學和理綜的不同
理綜是生物 物理 化學﹉
❹ 數學和理綜怎麼提高
數學做題是一定的
但最重要的是每次你能把你會做的題都做對
你能在你每次靠試時把你會的全做對
你成績就相當不錯了
做題時認真一點
尤其是考試時這比你多做題效果更好
歡迎繼續問答
❺ 數學和理綜考差了怎麼辦
總分多少？ 大概什麼水平？
數學只要把中檔題做會就有120分左右
重點在於把簡單的題作對
多進行題型練習，和對於所學知識的歸納總結，就能提高很多分數。
很多時候，丟分都是因為馬虎大意。
只要關注中低檔題目，力求一次作對，做好，即可。
理綜不好說，你要把具體情況說一下，你是物化生哪科比較差？還是……
理綜的選擇題一般很簡單，主要是基礎，關注基礎的復習，一般都能全對，還有，你是哪個省份的？具體問題具體分析。
如有不懂，歡迎追問。
❻ 理科生怎樣學好數學和理綜
學習方法：
學習時集中精力，養成良好學習習慣，是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1.預習的習慣。預習能夠使你聯系以前的知識，發現新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2.記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和復雜化，記筆記有助於抓住重點。如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那麼課後還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，所以應養成整理筆記的習慣。
3.課後復習的。要鞏固所學知識，必須及時復習，加以強化，並養成習慣。
4.獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先「試一試」。靠自己的力量完成，嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰。
5.認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養成邊觀察邊思索的習慣，勤於觀察的同時還要勤於思考。自己發現問題，提出問題，解決問題。
6.積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應在反復閱讀課本內容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和信息，養成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想像等認識能力的訓練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練，所以要養成勤於寫作的習慣。
7.養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！
數學：
課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。還有就是大量練習題目。基本上每課之後都要做課余練習的題目（不包括老師的作業）。數學成績的提高，數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的，因此．良好的數學學習習慣包括：聽講、閱讀、探究、作業．聽講：應抓住聽課中的主要矛盾和問題，在聽講時盡可能與老師的講解同步思考，必要時做好筆記．每堂課結束以後應深思一下進行歸納，做到一課一得．閱讀：閱讀時應仔細推敲，弄懂弄通每一個概念、定理和法則，對於例題應與同類參考書聯系起來一同學習，博採眾長，增長知識，發展思維．探究：要學會思考，在問題解決之後再探求一些新的方法，學會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結論去發現新問題，經過一段學習，應當將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規律．作業：要先復習後作業，先思考再動筆，做會一類題領會一大片，作業要認真、書寫要規范，只有這樣腳踏實地，一步一個腳印，才能學好數學．總之，在學習數學的過程中，要認識到數學的重要性，充分發揮自己的主觀能動性，從小的細節注意起，養成良好的數學學習習慣，進而培養思考問題、分析問題和解決問題的能力，最終把數學學好．
❼ 數學和理綜哪個更重要
很多大學生，尤其是理工科的，可能都會在專業課學習時感覺看不懂，有時甚至難以理解。其實我覺得根本原因是數學沒學好的問題，大學的專業課經常會牽扯到各種微積分形式，復變函數，積分變換等知識。如果你沒有在數學問題上弄的很透徹，到了專業課上你就沒辦法，對其深刻的理解。和數學最緊密的其實我認為是物理，如果你能將所有的數學問題找出相應的物理意義就很容易明白。
在大學我對很多專業課的內容都弄的似懂非懂，其實就是壓根沒有在數學上下功夫，或者說也沒有人進行正確的指導，來縮短理解他需要花費的時間，如果一個內容你在一個你認為允許的時間內不能理解，你可能就會厭煩而不再去思考它，我大學其實算得上厭學，很大原因就是因為這個，不願花時間，同時理解上又必須多花時間。
我真正算得上數學過關也就是復習考研的時候，在數學復習好的同時，復習電路專業課，也覺得很輕松的就弄明白了。電路上的知識牽扯的數學就是微積分，以及微分方程，線性代數，和復變函數的初步知識等。但里邊牽扯到一個網路函數以及拉普拉斯變換我一直都是只知道用而不明其理。拉式變換是將時域變換成頻率域，從而讓時域的微積分運算轉換成了頻率域的幅值相移變化，擺脫了微積分運算成為常規運算，從而可以建立網路函數，讓時域響應計算變得簡單易行。最近無事重新看了看復變函數和積分變換的內容，才算搞明白他為什麼可以這么做。頻域分析是復數域內進行的，而復變函數和積分變換並不在考研數學要求內，復習時也沒打算看他。 但這種系統的網路函數運算必須依靠拉氏變換（也有其他類型變換），這個我相信在很多理工科都有應用，尤其是我們自動化專業簡直是貫穿始終。 而拉式變換要想理解必然要先會復變函數和積分變換，而復變函數和拉式變換和考研數學（線代，概率，高數）有很大的區別。考研數學幾乎所有內容都不牽扯到復數域，僅僅是實數域的應用。只有微分方程算得上稍微占點邊，而且還是很簡單的求特徵根運算。 而我們專業所應用的頻域分析方法，必須在復數域內進行，可惜的就是復變函數和積分變換這兩門和復數域有關的科目被默認為非主課，即使在學校學習的課時以及要求都不是很高（當然即使要求高，也未必你會願意上課）。總之這么一個重要內容被忽視了。
復數域不同於實數域，因為在高中時我們幾乎沒有真正的接觸復數域，即使知道其存在，也無法去想像他的物理意義。牽扯到復數域的數學內容就完全推到了大學，而大學又是個什麼情況。課程時間緊，內容多，難理解，老師不細講，課余時間多。用這樣一個狀態來學習大學才引進的復數域其困難程度可想而知，不花些時間根本不要指望清晰理解。別說復數域不能清晰理解，很多人連高數上的線積分面積分，坐標積分，都理解不清，弄不清他們的物理意義（我是考研復習才明白其物理意義），而這些還只是實數內的運算。
數學不可能是個單純的學科，他都是和其他自然科學相聯系的，尤其是物理學家，我們所學的眾多數學知識其實都是物理學家所發明的，而且是非常早的物理學家，早期的物理學家本身就是數學家（但有時他的數學貢獻高於他的物理貢獻），而不是後期的單純物理學家。 我閑著沒事也對我所學專業的大學數學重要核心內容的發明者在網路上搜索了一下，居然最晚的是高斯也是160年前就死了。。復數域中的虛數早在450年前就有人提出了。 而我們專業經常用的拉普拉斯變換的發明者拉普拉斯死於1827年（當然拉式變化不是他發明的只是以它的名字命名的，拉式變化是傅里葉變換的變種，傅里葉和拉普拉斯是同時代的人，包括在大學數學內容有重大貢獻的歐拉，泰勒，伯努利，拉格朗日不是同時代就是比他們還早）。 當然他們很多都不是簡簡單的數學家，很多都是物理或天文學家。 這下其實已經傻眼了，我們學的大學數學是200年前甚至更早的數學內容。而不像專業課那樣很多是100年左右，甚至像計算機和通訊技術的很多內容也只有幾十年的歷史，有的更短。
大學數學難學懂嗎？當你想到200年前的人都已經會了，你會是什麼感覺。當然到實際工作是有時並沒有學習時那麼繁瑣（學計算機的也可能只是當個普通的網路管理員），但顯然你乾的工作技術含量越高要求就越高，對知識掌握的要求就越高，我想人都是往高處走的，學習時間還是要珍惜的，只有失去的時候才會知道後悔。
❽ 理科綜合為什麼沒有數學 還有理科和理科理綜有什麼區別 她們是怎麼分的 那個階段開
❾ 高考…數學和理綜哪個更拉分
數學 和理綜中的物理 前提是化學和生物得要達到平均水平