小學六年級上數學
㈠ 小學六年級上冊數學
上出版社的網站
㈡ 小學六年級上冊數學資料整理
單元一 小手藝展示————分數乘法
單元2布單元藝興趣小組————分數除法
單元3 人體的奧秘————比 綜合應用————美的奧秘
單元4完美的圖形————圓
單元5 中國的世界遺產——分數四則混合運算 數學與生活
單元6 我們長大了————統計 綜合應用————遠離肥胖
單元7 誰先上場————可能性
單元8 山東假日游————百分數(一)
回顧整理————總復習
求採納啊!!!! 夠詳細了,我把目錄發上了
㈢ 小學六年級上冊數學題
小學六年級上學期試題精選
考前15天精練
應用題:分數應用題和行程問題是小學數學應用題的難點。
1、甲乙丙三堆煤,甲堆煤重是乙丙重量的2/5,乙堆煤重是甲、丙重量的1/4,丙堆煤重90噸,甲乙各重多少?(很少人做對)
2、甲乙兩輛汽車同時從兩地相向而行,甲車每小時行45千米,乙車每小時行42千米。兩車在距離中點12千米處相遇。
兩車同時開出後經過多少小時相遇? 兩地相距多少千米?
(此題,全班只有4人做對.很多同學誤以為甲乙兩車相差12千米。就列為:12 ÷(45-42)
3、一項工作,甲單獨做8小時完成,乙每小時做30個。現在甲乙二人合做,完成時,甲做了這項工程的5/8,乙做了多少個?(很少人做對)
4、一個鍾的時針長4厘米,這個時針的尖端轉動一晝夜所走的路程是多少厘米?
(注意:一晝夜,時針則走2圈)
5、商店運來三種水果,其中梨的重量占。蘋果的重量和其它兩種水果重量之和的比是1 :3。蘋果比梨多20千克。共運來水果多少千克?(把「比」轉換成「分率」題。即:蘋果的重量占)
6、運送一批貨,第一天運了總數的1/5,第二天運了9噸,這時已運的與剩下的噸數的比是7 :5。這批貨物有多少噸?(把「比」轉換成「分率」題。即:已運的占總數的7/12)
7、一種花生每100克能榨生油32克,現有這樣的花生1噸,可以榨生油多少千克?
(用比例解)
8、快慢兩車分別從A、B兩站同時相對開出,當快車到達兩站的中點時,慢車離中點還有12.5千米,當快車到達B站時,慢車行了全程的7/8,A、B兩站相距多少千米?
12.5×2÷(1-)=200(千米)
9、一項工程,甲乙兩隊合做48天完成,已知甲乙兩隊工效的比是6 :4。甲隊單獨完成這項工程要多少天?
10、 用24米長的籬笆靠牆圍成一個梯形形狀的菜地(如圖),求這塊菜地的面積。
操作與計算:
1、街心花園的直徑是5米,現在它的周圍修一條1米寬的環形路,請按的比例尺畫好設計圖,並求出路面的實際面積。
2、右面一個小方格是1平方厘米,請分別畫出底是3厘米,面積是9平方厘米的三角形。
A
3、經過P點作OA的平行線和OB的垂線。
.P
O B
4、畫出下列圖形底邊上的高:
底
底
底
5、過A點作直線L的平行線和垂線。
·A
L
A · L
·
L A
6、在圖形實物中釘一條木條使物體穩定:(畫出示意圖)
7、A村旁有一條河流過,現要從河的上流給A村供水,並向下游給A村排水,要怎樣設計管道,才能使兩根管道最短?
A·
C
8、按要求作圖或填空:
(1) 右圖是一個三角形,由B點作AC的垂線。
(2) 量出這個三角形的底和高的長度(精確到厘米) A B
(3) 求了這個三角形的面積是( )平方厘米。
概念題:
1、A、B是正方形邊上的中點,陰影部分佔整個圖形的 ( / )。
2、一個圓錐和一個圓柱的底面積相等,圓錐的體積是圓柱的1/6,如果圓柱的高是9厘米,那麼圓錐的高是( )
4、一個數約是50萬,這個數最大的一位小數是( ),最小的一位小數是
( )。
5、169分解質因數是( ),289分解質因數是( )
6、A和B的兩個自然數的最大公約數是14,最小公倍數是84,這兩個數是( )和( )或( )和( )。
11、 一個長方形的寬如果增加3倍,面積就增加18平方厘米,這時剛好是一個正方形,原來長方形的面積是( )平方厘米。
12、 一個長方體的表面積是45平方分米,它正好可以鋸成兩個相等的正方體,這個正方體的表面積是( ).
13、 一個正方形的邊長增加3厘米,面積就增加45平方厘米,原來正方形的面積是( )
14、 加工一批零件,師傅和徒弟合做7.5小時後,已加工的零件個數和未加工的個數比是3:7,如果師傅單獨完成全部零件要30小時,徒弟每小時加工6個,這批零件一共有多少個?
15、 禮堂門口有兩根圓柱子,老師用軟尺圍了一圈,剛好是1米30厘米,高是5米,如果把圓柱都帖上馬賽克,至少要買馬賽克多少平方米?(很多人沒有看到兩根)
16、 右圖是一塊長方形鐵皮,以AC為高做一個圓柱形的水桶,現在要配上一塊正方形鐵皮,至少需要多大面積的正方形的鐵皮?(單位:分米)
(很多人誤以為是求圓的周長)
13、一個老壽星說:「我在2000年過了第23個生日」這位老壽星今年( )歲。
(許多人以為是92歲。今年應該加上去,如2003年,則是95歲等。)
14、在一杯40克的開水中加入6克白糖,含糖率是( )%,如果再加入糖( )克,含糖率是20%。(對後一問,較難)
15、3-2=( ),當( )時,結果是真分數。
17、 操作:把梯形分成相等的兩部分.
(很多人沒有理解只分成兩部分,應該是上下底的中點連線才對)
17、兩個( )的三角形能拼成平行四邊形。(填完全相同、完全一樣、完全重合均可。)
18、兩個( )三角形能拼成長方形。(完全一樣的直角)
19、兩個( )三角形能拼成正方形。(完全一樣的等腰直角三角形)
①兩個等底等高的三角形能拼成一個平行四邊形。( )
②兩個面積相等的三角形能拼成一個平行四邊形。( )
③兩個三角形的面積相等,它們一定是等底等高。( )
④兩個平行四邊形的面積相等,它們一定是等底等高。( )
20、2000年是21世紀。( ) (錯。2001年才是21世紀)
21、a是自然數,a÷b=3,那麼a能被b整除。( ) (錯。當b是時就不對了。)
22、圓的直徑是半徑的2倍。( ) (對。有「圓的」一詞限定就表明是同一個圓)
23、圓周率是圓的周長與直徑的比。 ( )
24、「九折優惠」比「買十送一」貴。 ( ) (錯)
25、甲數的等於乙數的,甲數小於乙數。( ) 對。甲數和乙數本身就不為0。
圖形不好發或不支持
㈣ 小學六年級上冊數學練習題。
答案是B,其他的兩個都不正確。第一個含鹽率應是7.4%,第三個體積應擴大8倍。
㈤ 人教版六年級上冊數學題及答案
六年級第一學期數學期中試卷A
班級 姓名 得分
一.填空(22分)
1. 40千克= 噸 小時=( )分
2. 100的 是75 25噸是( )噸的13
3. 9的倒數是( );( )的倒數是 。
4. 千克黃豆可以榨油528 , 1千克黃豆可以榨油( )千克,榨1千克油需要( )千克黃豆。
5. 3.5= =( )÷6= =( ):( )最簡比
6. 甲數是乙數的 ,乙數與甲乙總數的比是( ),兩數的差相當於乙數的 。
7. 在○里填上「>」、「<」或「=」。
78 ×54 ○ 54 1× ○1÷ 14 ÷0.1○14 ×10
8. 8噸煤,用去14 後,再用去14 噸,一共用去( )噸。
9. 一個比的前項是16 ,比值是13 ,後項是( )。
10. 走一段路,甲用了15小時,乙用了10小時,甲與乙所行時間的最簡比是( ),甲與乙行走的速度比的比值是( )。
11. 某班女生比男生少5人,男女生人數的比是3:2,這個班共( )人。
二.判斷下面的說法是否正確(4分)
1. 兩個因數都是34 ,求它們的積的列式為34 ×2。 ( )
2. a、b都是不為0的自然數,已知a× =b÷ ,則a<b。 ( )
3. 甲數的14 和乙數 13 相等,則甲乙兩數的比是 4:3 ( )
4. 在3:8中,前項增加6,要使比值不變,後項應該擴大3倍。( )
三.選擇正確答案的序號填在括弧里(4分)
1. 因為 × =1,所以( )。
A. 是倒數 B. 是倒數 C. 和 都是倒數 D. 和 互為倒數
2. a是一個不為0的自然數,下列各式中,得數最大的是 ( )。
A.a× B. ÷a C.a÷ D. ÷
3. 從甲堆煤中取出15 給乙堆,這時兩堆煤的噸數相等,原來甲、乙兩堆煤的噸數的比是( )。
A.5 : 4 B.6 : 5 C.5 : 3 D.3 : 5
4. 100克糖水中有25克糖,糖與糖水的比和糖與水的比分別為( )。
A.1 : 4和1: 3 B.1 : 4和1 : 5 C.1 : 5和1 : 4 D.1 : 5和1: 3
四.計算
1.直接寫出得數(4分)
21× = ÷2= × = ÷ =
512 ÷56 = 12÷ = 1÷59 = 536 ×0=
2.解方程(6分)
1112 x= 56 ÷x= 34 x÷25 =
3.脫式計算,注意使計算簡便(18分)
+ × ÷2 [1-( + )]÷
( + - )×24 × + ÷4
2- ÷ - [4-( - )]×
4.列式計算(6分)
(1)56除以8個 的和,商是多少? (2)一個數的 是120的 ,求這個數。
五.應用題(第1~5題每題6分,第6題2分,共32分)
1. 小偉和小英給希望工程捐款錢數的比是2 :5。小英捐了35元,小偉捐了多少元?
2. 電視機廠今年計劃比去年增產 。去年生產電視機 萬台,今年計劃增產多少萬台?
3. 某村要挖一條長2700米的水渠,已經挖了1050米,再挖多少米正好挖完這條水渠的 ?
4. 某校少先隊員採集樹種,四年級採集了 千克,五年級比四年級多採集 千克,六年級採集的是五年級的 。六年級採集樹種多少千克?
5. 倉庫運來大米240噸,運來的大豆是大米噸數的 ,大豆的噸數又是麵粉的 。運來麵粉多少噸?
6. 把一批貨物按5 : 3分給甲、乙兩隊運,甲隊完成本隊任務的 ,剩下的給乙隊運,乙隊共運了48 噸。這批貨物一共有多少噸?
票數: 1
㈥ 小學六年級數學上冊最難題
1
、一根繩長
4/5
米
,
先用去
1/4,
又用去
1/4
米
,
一共用去多少米
?
2
、山羊
50
只
,
綿羊比山羊的
4/5
多
3
只
,
綿羊有多少只
?
3
、看一本
120
頁的書
,
已看全書的
1/3,
再看多少頁正好是全書的
5/6?
4
、一瓶油
4/5
千克
,
已用去
3/10
千克
,
再用去多少千克正好是這桶油的
1/2?
5
、一袋大米
120
千克
,
第一天吃去
1/4,
第二天吃去餘下的
1/3,
第二天吃去多少千克
?
6
、一批貨物,汽車每次可運走它的
1/8
,
4
次可運走它的幾分之幾?如果這批貨物重
116
噸,已經
運走了多少噸?
7
、某廠九月份用水
28
噸,十月份計劃比九月份節約
1/7
,十月份計劃比九月份節約多少噸?
8
、一塊平行四邊形地底邊長
24
米,高是底的
3/4
,它的面積是多少平方米?
9
、人體的血液占體重的
1/13
,血液里約
2/3
是水,爸爸的體重是
78
千克,他的血液大約含水多少
千克?
10
、
六年級學生參加植樹勞動,
男生植了
160
棵,
女生植的比男生的
3/4
多
5
棵。
女生植樹多少棵?
11
、
新光小學
四年級人數是
五年級
的
4/5
,三年級人數是四年級的
2/3
,如果
五年級
是
120
人,那麼
三年級是多少人?
12
、甲、乙兩車同時從相距
420
千米的
A
、
B
兩地相對開出,
5
小時後甲車行了全程的
3/4
,乙車行
了全程的
2/3
,這時兩車相距多少千米?
13
、
五年級
植樹
120
棵,六年級植樹的棵數是五年級的
7/5
,五、六年級一共植樹多少棵?
14
、修一條
12/5
千米的路,第一周修了
2/3
千米,第二周修了全長的
1/3
,兩周共修了多少千米?
15
、一條公路長
7/8
千米,第一天修了
1/8
千米,再修多少千米就正好是
1/2
全長的
?
16
、小華看一本
96
頁的故事書,第一天看了
1/4
,第二天看了
1/8
。兩天共看了多少頁?
17
、一本書有
150
頁,小王第一天看了總數的
1/10
,第二天看了總數的
1/15
,第三天應從第幾頁看
起?
18
、學校運來
2/5
噸水泥,運來的黃沙是水泥的
5/8
還多
1/8
噸,運來黃沙多少噸?
19
、小偉和
小英
給希望工程捐款錢數的比是
2 :5
。
小英
捐了
35
元,小偉捐了多少元?
20
、電視機廠今年計劃比去年增產
2/5
。去年生產電視機
1/5
萬台,今年計劃增產多少萬台?
21
、某村要挖一條長
2700
米的水渠,已經挖了
1050
米,再挖多少米正好挖完這條水渠的
2/3
?
22
、某校少先隊員採集樹種,四年級採集了
1/2
千克,五年級比四年級多採集
1/3
千克,六年級採集
的是五年級的
6/5
。六年級採集樹種多少千克?
23
、倉庫運來大米
240
噸,運來的大豆是大米噸數的
5/6
,大豆的噸數又是麵粉的
3/4
。運來麵粉多
少噸?
24
、甲筐蘋果
9/10
千克
,
把甲的
1/9
給乙筐
,
甲乙相等
,
求乙筐蘋果多少千克
?
25
、一桶油倒出
2/3
,剛好倒出
36
千克,這桶油原來有多少千克?
26
、甲、乙兩個工程隊共修路
360
米,甲乙兩隊長度比是
5 : 4
,甲隊比乙隊多修了多少米?
27
、服裝廠第一車間有工人
150
人,第二車間的工人數是第一車間的
2/5
,兩個車間的人數正好是全
廠工人總數的
5/6
,全廠有工人多少人?
28
、一批水果
120
噸,其中梨占總數的
2/5
,又是蘋果的
4/5
,蘋果有多少千克?
29
、甲乙兩數的和是
120
,把甲的
1/3
給乙,甲、乙的比是
2:3
,求原來的甲是多少?
30
、
小紅
採集標本
24
件,送給小芳
4
件後,
小紅
恰好是小芳的
4/5
,小芳原有多少件?
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上冊
1、位置
2、分數乘法
3、分數除法
4、圓
確定起跑線
5、百分數
6、統計
合理存款
7、數學廣角
8、總復習
下冊
1、負數
2、圓柱與圓錐
3、比例
自行車里的數學
4、統計
5、數學廣角
節約用水
6、整理與復習
㈧ 人教版六年級上冊數學輔導
小學6年級數學輔導怎樣做?數學在大部分人的眼中是一科較難的科目,並且跟隨年級的增長也逐步變難,正因為這樣數學是被拉分的科目.好多學生以為數學就是練習,以為練習好多,得分就會升高.其實有一個關鍵因素在阻礙我們數學得分的升高,那就是好的學習習慣.
小學6年級數學輔導需要幫助孩子建立的八種好習慣:
8、重復"檢查"習慣.培養學生的考核能力習慣是提高數學學習質量的重要舉措,這是培養學生自我意識和責任感的必要過程.小學6年級數學輔導只要從以上八點出發,相信孩子在很短的時間內會有驚人的進步.