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重慶語文二

發布時間: 2021-08-31 21:08:56

1. 2013重慶二診語文詩歌賞析是什麼

2012年湖南卷
10.閱讀下面的唐詩,完成題目。(8分)
度破訥沙①(其二)李益
破訥沙頭雁正飛, 鸊鵜泉②上戰初歸。
平明日出東南地, 滿磧寒光生鐵衣。
【注】①破訥沙:沙漠名。②鸊鵜泉:泉水名。
(1)從題材來看,這首詩屬於 邊塞 詩。(2分)
(2)請從意境營造的角度,賞析全詩。(6分)
答:全詩描繪了戍邊將士戰罷歸來的圖景。前兩句寫大漠遼遠、大雁高飛,既有勝利者的喜悅,也有徵人的鄉思;後兩句寫日出東南、鐵衣生寒,既表現了壯闊背景上軍容的整肅,也暗含了軍旅生活的艱辛。詩歌擷取極具邊塞特色的含蘊豐富的意象,通過喜憂、暖冷、聲色等的比照映襯,營造出雄健、壯美的意境,抒寫了徵人慷慨悲壯的情懷。
2012年重慶卷
閱讀下面這首詞,然後回答問題。(6分)
鷓鴣天預報 [金]王 寂
秋後亭皋①木葉稀,霜前關塞雁南歸。曉雲散去山腰瘦,宿雨來時水面肥。 吾老矣,久忘機②,沙鷗相對不驚飛③。柳溪父老應憐我,荒卻溪南舊釣磯。
[注] ①亭皋:水邊的平地。②忘機:消除機心。機心,巧詐之心。③沙鷗相對不驚飛:白居易詩雲「有喜鵲頻語,無機鷗不驚」。
(1)「曉雲散去山腰瘦,宿雨來時水面肥」兩句寫出了山水的變化,請分析其巧妙之處。(4分)
運用比擬寫出了山水的變化。「曉雲散去山腰瘦」,寫出了曉 雲散去後山峰的清秀,暗含著曉雲彌漫時想像中山峰的壯闊;「宿 雨來時水面肥」,既表現出夜裡下雨之後水面的寬闊,又暗含著下 雨之前水面的窄狹。
(2)作者為何說「荒卻溪南舊釣磯」?(2分)
因為釣魚是有機心之事,作者已忘機而不再釣魚,所以說荒棄 舊釣磯。
希望採納

2. 重慶2014中考語文第二個作文的關鍵在哪

中考試卷難嗎

3. 2016重慶二診語文作文範文

您好,我是今年參加高考的文科生,我談一下自己高中三年學習的心得,希望對LZ有用。 首先文科是一門記憶量十分大的科目,也就是說,要學好文科必須強記憶。不僅如此,文科學習是日積月累的,簡而言之,就是說,很多東西不是你一次性記了就可以拋諸腦後的,而是,隔一段時間要把以前記過的東西拿出來再記一次。 時間分配很重要啊,每一個科目每天除了上課和必須的作業外,都必須花時間去看書或者做題。很多人會認為根本沒有那麼多時間,的確。但是如果您是鐵了心要考個好大學,就完全不用擔心沒有時間。我上高三的時候每天早上用三個鬧鍾5點鍾起床看一個小時的書,到學校早自習之前一直都看書,下課除了上廁所也是看書,午自習只睡10多分鍾的覺,仍然是看書做作業,晚上晚自習上到10點10,回家看書到11點半。其實真的很累,但是我只是覺得不想放過每一次成就自己的機會而已。 您如果覺得可以,您可以做一個表格,相當於日程表,安排自己在哪個時間段做什麼事情。每天都作記錄,自己做了哪些就在下面打個勾。這樣做事為了保證自己合理安排時間,幫助自己堅持,另外當你做了一段時間之後,看著自己打滿勾的本本,會很有成就的哦。 語文,我是這樣復習的,也就是自己去買歷年高考真題,兩天做一套卷子(不包含作文)例如今天做前面的選擇題(包括前面的單選,科技說明文,文言文)明天就做後面的現代文閱讀,語言運用。然後就是能得到的分就一定不能丟,例如像詩詞填空,一定不能丟分,這就要靠記憶了。作文為了保險,平時練習的時候就弄幾種自己寫起來比較得心應手的固定套路,在高考的時候就信手拈來了。 數學往往是文科生的一塊心病,和文綜一樣是最能拉差距的科目,我就是數學太差了,從初中開始到高二上期就沒有認真學過,後來才開始補習,沒有什麼心得,不過還是那句話,數學一定要做題,不要讓數學拖後腿。 英語就是三個字:記單詞!學習英語最重要的就是記單詞,記住了單詞閱讀理解完型填空就可以搞定,對作文也有很大幫助,因為英語作文寫錯單詞是低級錯誤,要扣分。此外如果你用了高級詞彙是可以得到老師的青睞的。聽力一般不用自己操心,我們老師和學校都要放聽力給我們聽的。單選只要你上課聽講就可以了。 文綜就是背,政史地每科,每天都要背,一定要緊扣課本,基礎,歷史考的很細,小字部分不要放過。政治的客觀題答題又套路,自己多做,多收集。文綜只是背也是不行的,也要做,文綜拉差距的是選擇題,一個4分(重慶是這樣,其他省市不了解)。我也是買的真題,2天或者3天一套,但是選擇題35道一定要一次性做完,看好時間35分鍾-45分鍾做完,不然後面做不完,你可以做一下統計,看你每次做都錯了多少。後面的解答題可以分2天做完。做完一套一定要認真地對答案,對答案是文綜一個很好的學習過程。 以上就是個人的文科學習的心得,希望對LZ有用。 其實學習是要有決心的,以前從初中開始我一直都是個壞學生,我高一的時候是班上40多名,年級600多名。從高二才開始認真學習,拚命學習是在高三。到了高三下期的時候,我一二三診都是我們班上的第一名,年級的前20名,我們學校是省級重點。 但是我高考沒上重點,差了點。不過我不後悔的,打從我開始認真學習,就只是為了讓自己以後不後悔。 希望LZ學業有成。

4. 2012重慶主城區二診語文詳解答案

我這有把你郵箱給我我發跟你呢我不會上傳到這裡面呢
,我把網址跟你發來了你自己http://wenku..com/view/ae0778f8910ef12d2af9e78e.html看看嘛。祝你高考取得好成績。

5. 重慶語文

《重慶語文》是一抄本教委襲從未批准出版的語文教材,一本永遠進不了學校的教科書。 《重慶語文》是全國第一個繪本形式的方言辭典,看圖說話,不說普通的話。 《重慶語文》是我的孩子,是孩子的我,是我為我孩子寫的書。 《重慶語文》是一個廣告人的非廣告作品。」

中文名:重慶語文

性質:語文教材

教材形式:繪本形式

特點:詼諧

簡介

翻翻《地域文化繪本之重慶語文》一書!殺血是個形容詞,在男孩子血氣方剛的年代常常用到。

個個都是商戰沙場上的老將,肩扛一把看不見的西瓜刀,指哪砍哪,點誰滅誰,過去的老大們默默硬嘆,這才是真正的殺血啊。

從古至今,一座城市,一個地方,它生不生動,了解一下它的方言便可知曉。

本書是一本用繪本形式表現的重慶方言詞典,實際上,也是本四川話的方言詞典。這是本好看好讀的繪本,不僅是針對重慶、四川的讀者,其他城市,其他地域的讀者讀了此繪本之後,依然會莞爾或捧腹或……

6. 2016年重慶高考二診語文作文範文

我知道,您一直有個喜好:抽煙。這個喜好,已經跟隨您多年了,很難把它去除。這個我是能理解的。可是,您要知道,每年因抽煙而死的人有多少啊!一個個觸目驚心的數字出現在報紙上,電視上,書刊上,我每次看了一點就不敢往下看了,所以,請你不要抽煙了。

您喜歡抽煙,真可謂「我撲在香煙上,就像飢餓的人撲在麵包上」。可能有幾次我去觀察您,您沒有注意。下面我就給您說來聽聽吧。

早上,我還在吃早飯,您就下樓去了,說是先下去發動車子。我表面上點點頭,心裡可裝了一個鬼點子:下去跟蹤您,看您有沒有偷偷地抽煙。於是,我快速地吃完了飯,匆匆忙忙洗了一把臉就下去了。我先輕手輕腳地鎖上了門,然後悄悄地下去,啊,一股煙味撲鼻而來。我看見您手拿一支煙正在車子旁抽,白色的煙霧直沖雲霄。我看您那滿足的樣子,不忍心驚動您,就等您抽完了才下去。

到了晚上,您收拾了一下垃圾,准時下去倒垃圾。我正好想下去玩,順便再跟蹤您。過了一會兒,您回來了,可是您並沒有回家,而是轉身走向陳叔叔的店裡去了,我開始也並沒有在意,想想聊天就聊天吧。後來我發現您背後有點點火星,我就知道您肯定抽煙了。

其實,我已經在很多地方都知道您抽煙了,也提醒您好多次了,可您就是不聽。爸爸,求求您,為了全家人的健康,求您別抽煙了。

7. 重慶語文學的什麼版本

地區不同學的也不同,我是學的人教版的

8. 重慶初三語文第二單元學習指要的作文

_____流星雨天下沒有武功秘訣,但是有學習秘訣,只需要記住幾個字、詞就搞定了。 第一個字是:「勤」。"勤"有三多:多讀好書;多做筆記;多練文章。多讀一些好書會讓你增加知識,讀書同時,做一些讀書筆記積累起來。我曾讀過一個關於陶宗義小時候的故事。陶宗義小時候因為家裡很貧困,所以必需去田裡幹活.他幹活的同時也不忘學習,他隨身帶著一支筆,把所見所聞和讀過的一些書,他都寫在樹葉上,隨手扔進一個瓦罐埋起來,多年以後,他再挖出來向別人請教. 我覺得,他就是我說的多讀好書、多做筆記的一個人。 還有一多是:「多練文章」。讀過一些好書,做一些筆記,就能寫出好文章,不過還得多練呦!第二個字是:「走」。要想學識淵博,就得走。走遍大江南北,與形形色色的人交往。不要兩耳不聞窗外事,像一個大小姐一樣。所有的詩人、作家和學者,哪個不是走了很多地方,才寫出優美的詩歌、散文。走過的地方有許多優美的詞彙、生動的比喻和好聽的句子,不要白白從眼前溜過,拿一個小本子,隨身帶一支筆,把一些所見所聞用優美的詞彙,句子記下來,整理復習。我讀過一個關於美國小說家傑克 倫敦的故事。去過他家的人會發現他家裡貼滿了小紙條,上面有許多優美的詞彙、句子,還有一些五花八門的故事。他小時候家裡很窮,他只好出去打工,與形形色色的人交往過,他就記載了很多東西,製成小紙條貼在家裡,刮鬍子的時候,睡覺的時候都默念那些條子。 第三個字是:「說」。我指的「說」可不是說閑話,是多讀。經常給父母講一些讀過的故事,會讓你的口才變的越來越好,還可以給同學們講一些好玩的笑話和動聽的故事,同學們會纏著你哦,讓你在同學中的威望提高。說快板的人就是這樣練成的。第四個字是;「勇」。要勇於面對事實,不要輕易放棄。有的孩子做什麼事情非常容易放棄,沒有成功就放棄了,如果多試幾次,說不定多試幾次就成功了呢。哪個科學家不是經歷了一次又一次的失敗,可是他們從不放棄,還是實驗上百次、上千次,最後終於成功了。要勇於面對事實,不要輕易放棄。第五個字是:「問」。勤學好問,好學不倦。要想學的好,就得「問」。有不懂的題,詞和句子問問家長、老師把這些東西搞懂。不要放著不問。自己也可以查資料哦!問題很多,許多人認為這個人是問題大王,其實這是平時積累起來的,然後總結才能提出問題。
記住字以後,該記詞了。第一個詞是;「興趣」。要想學得好,興趣很重要,要是不想學,再努力也沒用。有的家長老讓孩子學些孩子不愛學的東西,結果啥也沒學會,白掏錢了。
比如;小明愛動,可媽媽老讓他學些電子琴之類的課,小明卻喜歡跆拳道。媽媽讓小明學的剛好跟小明的性格相反。
所以不喜歡學的東西可以不學,想學的東西未必不好啊!
第二個字是;「認真」。做什麼事都要認真,不要馬馬虎虎的做事,忘了這,忘了那。有時候一個不小心,可能會應起很嚴重的後果哦!考試的時侯,寫錯了一個小數點可能都會扣一兩分,那就考不了100分了。
科學家在研究火葯的時候不小心搞錯了一樣東西可能就會突然爆炸了,很危險。
學會了「學習秘訣」了吧,呵呵很簡單吧!都記住了吧?
光記住可不行,還得做到呢!

9. 重慶小學語文老師的論文可以向哪些刊物投稿

是口頭語言和書面語言,也是或語言和文學的簡稱。相對來說,口頭語言較隨意,直接易懂;而書面語言講究准確和語法。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。通俗的說,語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會學科,人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。
語文這二字,單看字面上,語文的「語」,意為「自己或他人的言論」(通俗點說就是你說話時運用的語言),「文」意為「文字」、「書面言論」。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。
中國大陸地區漢語區的語文特指漢語文,它是以現代漢語為表述的形式,選取文學庫里優秀、經典的作品,通過教師的指導,用來豐富學生的情感,提高學生的思想認知境界,陶冶情操,激發增強學生的思維能力的一個傳承人類文明的基礎平台的一門重要學科。
中國少數民族地區也學習民族語文。在中國台灣省,漢語文被稱為「國文」。每個民族一般都有自己的語言(有的民族只有語言但沒有文字,也有幾個民族使用一種語文的情況)。

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