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2017高考化學全國2

發布時間: 2021-08-01 14:18:35

⑴ 求近三年2015至2017高考全國二卷理綜試題及答案電子版,謝謝

1、2016年高考四川省文綜將使用新課標二卷。2、四川省高考使用全國卷實行分步推進,平內穩過渡。2016年使用容全國卷的科目是語文、文科綜合(政治、歷史地理),以及外語科小語種(含聽力);2016年使用四川卷的科目是數學(文、理)、理科綜合(物理化學生物)、英語科(含聽力,聽力考試使用全國統一命制的試題)。各學科考試要求以2016年普通高等學校招生全國統一考試大綱(課程標准實驗版),以及國家和四川省相應的考試說明為依據。從2017年起,四川省普通高考各科全部使用全國卷。

⑵ 2017高考全國二卷化學26題第三問為什麼沒有氫氧化鎂

26.(14分)水泥是重要的建築材料。水泥熟料的主要成分為CaO、SiO2,並含有一定量的鐵、鋁和鎂等金屬的氧化物。實驗室測定水泥樣品中鈣含量的過程如圖所示:

回答下列問題:

(1)在分解水泥樣品過程中,以鹽酸為溶劑,氯化銨為助溶劑,還需加入幾滴硝酸。加入硝酸的目的是__________,還可使用___________代替硝酸。

(2)沉澱A的主要成分是_________,其不溶於強酸但可與一種弱酸反應,該反應的化學方程式為_____________。

(3)加氨水過程中加熱的目的是___________。沉澱B的主要成分為_____________、____________(填化學式)。

(4)草酸鈣沉澱經稀H2SO4處理後,用KMnO4標准溶液滴定,通過測定草酸的量可間接獲知鈣的含量,滴定反應為:MnO4-+H++H2C2O4→Mn2++CO2+H2O。實驗中稱取0.400 g水泥樣品,滴定時消耗了0.0500 mol·L-1的KMnO4溶液36.00 mL,則該水泥樣品中鈣的質量分數為______________。

答案:

(1)將Fe2+氧化為Fe3+;雙氧水

(2)SiO2;SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O

(3)促進Fe3+、Al3+水解;Fe(OH)3、 Al(OH)3

(4)5Ca2+~5H2C2O4~2KMnO4

n(KMnO4)=0.0500mol/L×36.00mL=1.80mmoln(Ca2+)=4.50mmol

水泥中鈣的質量分數為4.50mmol×40.0g/mol/0.400g=45.0%

解釋:因為一般情況下Mg2+開始沉澱需要pH>8.

金屬離子:沉澱形式,開始沉澱pH,完全沉澱pH

Mg2+:Mg(OH)2,8.10,9.43

Fe3+:Fe(OH)3,1.47,2.80

Al3+:Al(OH)3 ,4.20,5.37

⑶ 2017化學全國卷Ⅱ難度系數

其他題型與之前相比基本相同,但總體思路依然與往年相似,難度較大,2017年物理壓軸題為電磁學,立足課本進行適當拓展。
選做題中:物理普遍難,難度不大,綜合了反應原理、實驗操作的「滴定」在今年考查力度較大,整體難度增大,有機化學推斷涉及到比較陌生的環氧乙烷的加成反應,即7道選擇題和4道大題(包括選做題),出現了電子親和能、同分異構體等基礎知識點上,化學有機難,有出考場的學生總結,還需要學生通過題干提供的信息進行分析,必做題中。
生物部分更加側重學生的應用能力。化學卷依然是7+4形式。
物理試題難度上升。不僅考查學生對知識點的掌握細致程度。選3結構題保持了往年知識點比較分散的特點,選修3-5轉移到了必做題模塊、反應類型,合成路線不長。
今年理綜化學部分最大的變化是選做題由以前的三選一變成了二選一(刪掉了選修二),考點仍舊分布在官能團、元素化學、晶胞中的單元個數等新穎的考點2017高考理綜全國二卷難度較去年明顯上升,生物選擇難

⑷ 2017全國2卷理綜化學部分

為了便於除去,三價鐵離子在pH為3~4之間就可以轉化為氫氧化鐵沉澱完全,而亞鐵離沉澱完全所需pH更高,故把亞鐵氧化為三價鐵離子,便於之後調節pH使其轉化為沉澱除去

⑸ 2017全國2卷化學

pH=4-5時,氫氧化鎂不會沉澱,而氫氧化鐵和氫氧化鋁會沉澱。

⑹ 2017高考全國卷2難度如何

2017高考理綜全國二卷難度較去年明顯上升,有出考場的學生總結:物理普遍難,化學有機難,生物選擇難。
物理試題難度上升,選修3-5轉移到了必做題模塊,難度不大,2017年物理壓軸題為電磁學,難度較大。
生物部分更加側重學生的應用能力。不僅考查學生對知識點的掌握細致程度,還需要學生通過題干提供的信息進行分析。
今年理綜化學部分最大的變化是選做題由以前的三選一變成了二選一(刪掉了選修二),其他題型與之前相比基本相同。化學卷依然是7+4形式,即7道選擇題和4道大題(包括選做題),必做題中,綜合了反應原理、元素化學、實驗操作的「滴定」在今年考查力度較大。
選做題中,有機化學推斷涉及到比較陌生的環氧乙烷的加成反應,但總體思路依然與往年相似,合成路線不長,考點仍舊分布在官能團、反應類型、同分異構體等基礎知識點上。選3結構題保持了往年知識點比較分散的特點,立足課本進行適當拓展,出現了電子親和能、晶胞中的單元個數等新穎的考點,整體難度增大。

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