初二上學期物理知識點

『壹』 八年級上冊物理知識點

第一章《聲現象》復習提綱
一、聲音的發生與傳播
1、課本P13圖1.1-1的現象說明：一切發聲的物體都在振動。用手按住發音的音叉，發音也停止，該現象說明振動停止發聲也停止。振動的物體叫聲源。
練習：①人說話，唱歌靠聲帶的振動發聲，婉轉的鳥鳴靠鳴膜的振動發聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動發聲，其振動頻率一定在20-20000次/秒之間。
②《黃河大合唱》歌詞中的「風在吼、馬在叫、黃河在咆哮」，這里的「吼」、「叫」「咆哮」的聲源分別是空氣、馬、黃河水。
③敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什麼辦法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。
2、聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。
練習：①P14圖1.1-4所示的實驗可得結論真空不能傳聲，月球上沒有空氣，所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談，因為無線電波在真空中也能傳播，無線電波的傳播速度是3×108 m/s。
②「風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳」說明：氣體、液體、固體都能發聲，空氣能傳播聲音。
3、聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下，v固>v液>v氣 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的傳播速度為0m/s。
練習：☆有一段鋼管裡面盛有水，長為L，在一端敲一下，在另一端聽到3次聲音。傳播時間從短到長依次是

☆運動會上進行百米賽跑時，終點裁判員應看到槍發煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比實際跑步時間要 晚 （早、晚）0.29s (當時空氣15℃)。
☆下列實驗和實例，能說明聲音的產生或傳播條件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓時可觀察到碎泡沫不停的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不同；④鑼發聲時，用手按住鑼鑼聲就停止。
4、回聲是由於聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為17m。在屋子裡談話比在曠野里聽起來響亮，原因是屋子空間比較小造成回聲到達人耳比原聲晚不足0.1s 最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。
利用：利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測量方法是：測出發出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質中的傳播速度v，則發聲點距物體S=vt/2。
二、我們怎樣聽到聲音
1、聲音在耳朵里的傳播途徑: 外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.
2、耳聾:分為神經性耳聾和傳導性耳聾.
3、骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以經頭骨、頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。
4、雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一隻。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特徵也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.
三、樂音及三個特徵
1、樂音是物體做規則振動時發出的聲音。
2、音調：人感覺到的聲音的高低。用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃時可以發現：劃的快音調高，用同樣大的力撥動粗細不同的橡皮筋時可以發現：橡皮筋振動快發聲音
調高。綜合兩個實驗現象你得到的共同結論是：音調跟發聲體振動頻率有關系，頻率越高音調越高；頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數叫頻率，物體振動越快 頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz 。
練習：解釋蜜蜂飛行能憑聽覺發現，為什麼蝴蝶飛行聽不見？蜜蜂翅膀振動發聲頻率在人耳聽覺范圍內，蝴蝶振動頻率不在聽覺范圍內。
3、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發生體的振幅和距發聲距離的遠近有關。物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。增大響度的主要方法是：減小聲音的發散。
練習：☆男低音歌手放聲歌唱，女高音為他輕聲伴唱：女高音音調高響度小，男低音音調低響度大。
☆敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響跳動越高；將發聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響濺起水花越大；揚聲器發聲時紙盆會振動，且聲音響振動越大。根據上述現象可歸納出：⑴ 聲音是由物體的振動產生的 ⑵ 聲音的大小跟發聲體的振幅有關。
4、音色：由物體本身決定。人們根據音色能夠辨別樂器或區分人。
5、區分樂音三要素：聞聲知人——依據不同人的音色來判定；高聲大叫——指響度；高音歌唱家——指音調。
四、雜訊的危害和控制
1、 當代社會的四大污染：雜訊污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。
2、 物理學角度看，雜訊是指發聲體做無規則的雜亂無章的振動發出的聲音；環境保護的角度雜訊是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。
3、 人們用分貝（dB）來劃分聲音等級；聽覺下限0dB；為保護聽力應控制雜訊不超過90dB；為保證工作學習，應控制雜訊不超過70dB；為保證休息和睡眠應控制雜訊不超過50dB 。
4、 減弱雜訊的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。
五、聲的利用
可以利用聲來傳播信息和傳遞能量

第二章《光現象》復習提綱
一、光的直線傳播
1、光源：定義：能夠發光的物體叫光源。
分類：自然光源，如 太陽、螢火蟲；人造光源，如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮 本身不會發光，它不是光源。
2、規律：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。
3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
練習：☆為什麼在有霧的天氣里，可以看到從汽車頭燈射出的光束是直的？
答：光在空氣中是沿直線傳播的。光在傳播過程中，部分光遇到霧發生漫反射，射入人眼，人能看到光的直線傳播。
☆早晨，看到剛從地平線升起的太陽的位置比實際位置 高 ，該現象說明：光在非均勻介質中不是沿直線傳播的。
4、應用及現象：
① 激光準直。
②影子的形成：光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體的後面形成黑色區域即影子。
③日食月食的形成：當地球 在中間時可形成月食。
如圖：在月球後
1的位置可看
到日全食，在2的
位置看到日偏食，在3的位置看
到日環食。
④ 小孔成像：小孔成像實驗早在《墨經》中就有記載小孔成像成倒立的實像，其像的形狀與孔的形狀無 關。
5、光速：
光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空氣中速度約為3×108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。
二、光的反射
1、定義：光從一種介質射向另一種介質表面時，一部分光被反射回原來介質的現象叫光的反射。
2、反射定律：三線同面,法線居中,兩角相等,光路可逆.即:反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居於法線的兩側，反射角等於入射角。光的反射過程中光路是可逆的。
3、分類：
⑴ 鏡面反射：
定義：射到物面上的平行光反射後仍然平行
條件：反射面 平滑。
應用：迎著太陽看平靜的水面，特別亮。黑板「反光」等，都是因為發生了鏡面反射
⑵ 漫反射：
定義：射到物面上的平行光反射後向著不同的方向 ，每條光線遵守光的反射定律。
條件：反射面凹凸不平。
應用：能從各個方向看到本身不發光的物體，是由於光射到物體上發生漫反射的緣故。
練習：☆請各舉一例說明光的反射作用對人們生活、生產的利與弊。
⑴有利：生活中用平面鏡觀察面容；我們能看到的大多數物體是由於物體反射光進入我們眼睛。
⑵有弊：黑板反光；城市高大的樓房的玻璃幕牆、釉面磚牆反光造成光污染。
☆把桌子放在教室中間，我們從各個方向能看到它原因是：光在桌子上發生了漫反射。
4、面鏡：
⑴平面鏡：
成像特點：等大,等距,垂直,虛像
①像、物大小相等
②像、物到鏡面的距離相等。
③像、物的連線與鏡面垂直
④物體在平面鏡里所成的像是虛像。
成像原理：光的反射定理
作 用：成像、 改變光路

實像和虛像：實像：實際光線會聚點所成的像
虛像：反射光線反向延長線的會聚點所成的像
⑵球面鏡：
定義：用球面的 內 表面作反射面。
性質：凹鏡能把射向它的平行光線 會聚在一點；從焦點射向凹鏡的反射光是平行光
應 用：太陽灶、手電筒、汽車頭燈
定義：用球面的 外 表面做反射面。
性質：凸鏡對光線起發散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像
應用：汽車後視鏡
練習：☆在研究平面鏡成像特點時，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進行實驗，其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便於確定成像的位置和比較像和物的大小。
☆ 汽車司機前的玻璃不是豎直的，而是上方向內傾斜，除了可以減小前進時受到的阻力外，從光學角度考慮這樣做的好處是：使車內的物體的像成在司機視線上方，不影響司機看路面。汽車頭燈安裝在車頭下部：可以使車前障礙物在路面形成較長的影子，便於司機及早發現。
三、顏色及看不見的光
1、白光的組成:紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫.
色光的三原色:紅,綠,藍. 顏料的三原色:品紅,黃,青
2、看不見的光:紅外線, 紫外線
第三章《透鏡及其應用》復習提綱
一、光的折射
1、定義：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般會發生變化；這種現象叫光的折射現象。
2、光的折射定律：三線同面,法線居中,空氣中角大,光路可逆
⑴折射光線，入射光線和法線在同一平面內。
⑵折射光線和入射光線分居與法線兩側。
⑶ 光從空氣斜射入水或其他介質中時，折射角小於入射角，屬於近法線折射。
光從水中或其他介質斜射入空氣中時，折射角大於入射角，屬於遠法線折射。
光從空氣垂直射入（或其他介質射出），折射角=入射角= 0 度。
3、應用：從空氣看水中的物體，或從水中看空氣中的物體看到的是物體的虛像，看到的位置比實際位置 高
練習：☆池水看起來比實際的 淺 是因為光從 水中斜射向 空氣中時發生折射，折射角大於入射角。
☆藍天白雲在湖中形成倒影，水中魚兒在「雲中」自由穿行。這里我們看到的水中的白雲是由 光的反射 而形成的 虛像 ，看到的魚兒是由是由光的折射而形成的 虛像 。
二、透鏡
1、 名詞：薄透鏡：透鏡的厚度遠小於球面的半徑。
主光軸：通過兩個球面球心的直線。
光心：（O）即薄透鏡的中心。性質：通過光心的光線傳播方向不改變。
焦點（F）：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這個點叫焦點。
焦距（f）：焦點到凸透鏡光心的距離。
2、 典型光路

名稱 又名 眼鏡 實物
形狀 光學
符號 性質
凸透鏡 會聚透鏡 老化鏡

對光線有會聚作用
凹透鏡 發散透鏡 近視鏡

對光線有發散作用

3、填表：

三、凸透鏡成像規律及其應用
1、實驗：實驗時點燃蠟燭，使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使燭焰的像成在光屏中央。
若在實驗時，無論怎樣移動光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蠟燭在焦點以內；②燭焰在焦點上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大於焦距，成像在很遠的地方，光具座的光屏無法移到該位置。
2、實驗結論：（凸透鏡成像規律）
F分虛實,2f大小,實倒虛正,
具體見下表:
物距 像的性質 像距 應用
倒、正 放、縮 虛、實
u>2f 倒立 縮小 實像 f<v<2f 照相機
f<u<2f 倒立 放大 實像 v>2f 幻燈機
u<f 正立 放大 虛象 |v|>u 放大鏡

3、對規律的進一步認識：
⑴u＝f是成實像和虛象，正立像和倒立像，像物同側和異側的分界點。
⑵u＝2f是像放大和縮小的分界點
⑶當像距大於物距時成放大的實像（或虛像），當像距小於物距時成倒立縮小的實像。
⑷成實像時：

⑸成虛像時：

四、眼睛和眼鏡
1、成像原理: 從物體發出的光線經過晶狀體等一個綜合的凸透鏡在視網膜上行成倒立，縮小的實像，分布在視網膜上的視神經細胞受到光的刺激，把這個信號傳輸給大腦，人就可以看到這個物體了。
2、近視及遠視的矯正:近視眼要戴凹透鏡,遠視眼要戴凸透鏡.
五、顯微鏡和望遠鏡
1、顯微鏡: 顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當於一個凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來自被觀察物體的光經過物鏡後成一個放大的實像，道理就像投影儀的鏡頭成像一樣；目鏡的作用則像一個普通的放大鏡，把這個像再放大一次。經過這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。
2、望遠鏡:有一種望遠鏡也是由兩組凸透鏡組成的。靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個物體，它對我們的眼睛所成「視角」的大小十分重要。望遠鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。
第四章《物態變化》復習提綱
一、溫度
1、 定義：溫度表示物體的冷熱程度。
2、 單位：
① 國際單位制中採用熱力學溫度。
② 常用單位是攝氏度（℃） 規定：在一個標准大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度 某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度
③ 換算關系T=t + 273K
3、 測量——溫度計（常用液體溫度計）
① 溫度計構造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內有粗細均勻的細玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。
② 溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作。
③ 分類及比較：
分類 實驗用溫度計 寒暑表 體溫計
用途 測物體溫度 測室溫 測體溫
量程 -20℃～110℃ -30℃～50℃ 35℃～42℃
分度值 1℃ 1℃ 0.1℃
所 用液 體 水 銀煤油（紅） 酒精（紅） 水銀
特殊構造 玻璃泡上方有縮口
使用方法 使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數 使用前甩可離開人體讀數
④ 常用溫度計的使用方法：
使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度；並認清溫度計的分度值，以便准確讀數。使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數穩定後再讀數；讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。
練習：◇溫度計的玻璃泡要做大目的是：溫度變化相同時，體積變化大，上面的玻璃管做細的目的是：液體體積變化相同時液柱變化大，兩項措施的共同目的是：讀數准確。
二、物態變化
填物態變化的名稱及吸熱放熱情況：

1、熔化和凝固
① 熔化：
定義：物體從固態變成液態叫熔化。
晶體物質：海波、冰、石英水晶、 非晶體物質：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟
食鹽、明礬、奈、各種金屬
熔化圖象：

熔化特點：固液共存，吸熱，溫度不變 熔化特點：吸熱，先變軟變稀，最後變為液態
溫度不斷上升。
熔點 ：晶體熔化時的溫度。
熔化的條件：⑴ 達到熔點。⑵ 繼續吸熱。
② 凝固 ：
定義 ：物質從液態變成固態 叫凝固。
凝固圖象：

凝固特點：固液共存，放熱，溫度不變 凝固特點：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最後
凝固點 ：晶體熔化時的溫度。 成固體，溫度不斷降低。
同種物質的熔點凝固點相同。
凝固的條件：⑴ 達到凝固點。⑵ 繼續放熱。
2、汽化和液化：
① 汽化：
定義：物質從液態變為氣態叫汽化。
定義：液體在任何溫度下都能發生的，並且只在液體表面發生的汽化現象 叫蒸發。
影響因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積 ⑶液體表面空氣的流動。
作用：蒸發 吸 熱（吸外界或自身的熱量），具有製冷作用。

定義：在一定溫度下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。
沸 點： 液體沸騰時的溫度。
沸騰條件：⑴達到沸點。⑵繼續吸熱
沸點與氣壓的關系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高

② 液化：定義：物質從氣態變為液態 叫液化。
方法：⑴ 降低溫度；⑵ 壓縮體積。
好處：體積縮小便於運輸。
作用：液化 放 熱

3、升華和凝華：
①升華 定義：物質從固態直接變成氣態的過程，吸 熱，易升華的物質有：碘、冰、乾冰、樟腦、鎢。
②凝華 定義：物質從氣態直接變成固態的過程，放 熱
練習：☆要使洗過的衣服盡快乾，請寫出四種有效的方法。
⑴將衣服展開，增大與空氣的接觸面積。⑵將衣服掛在通風處。⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處。⑷將衣服脫水（擰干、甩干）。
☆解釋「霜前冷雪後寒」？
霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以「霜前冷」。
雪後寒：化雪是熔化過程，吸熱所以「雪後寒」。
第五章 《電流和電路》復習提綱
一、電荷
1、帶了電（荷）：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質，我們就說物體帶了電。
輕小物體指碎紙屑、頭發、通草球、灰塵、輕質球等。
2、使物體帶電的方法：

②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。
③感應帶電：由於帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。
3、兩種電荷：
正電荷：規定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。
實質：物質中的原子失去了電子
負電荷：規定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。
實質：物質中的原子得到了多餘的電子
4、電荷間的相互作用規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
5、驗電器：構造：金屬球、金屬桿、金屬箔
作用：檢驗物體是否帶電。
原理：同種電荷相互排斥的原理。
6、電荷量： 定義：電荷的多少叫電量。
單位：庫侖（C）
元電荷 e
7、中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象
擴展：①如果物體所帶正、負電量不等，也會發生中和現象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩餘的電荷可使兩物體帶同種電荷。
②中和不是意味著等量正負電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。
二、電流
1、形成：電荷的定向移動形成電流
註：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流；對酸、鹼、鹽的水溶液來講，正負離子定向移動形成電流。
2、方向的規定:把正電荷移動的方向規定為電流的方向。
註：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。
電流的方向與自由電子定向移動的方向相反
3、獲得持續電流的條件：
電路中有電源 電路為通路
4、電流的三種效應。
(1) 、電流的熱效應。如白熾燈，電飯鍋等。(2)、電流的磁效應，如電鈴等。(3)、電流的化學效應，如電解、電鍍等。
注:電流看不見、摸不著，我們可以通過各種電流的效應來判斷它的存在,這里體現了轉換法的科學思想。
（物理學中，對於一些看不見、摸不著的物質或物理問題我們往往要拋開事物本身，通過觀察和研究它們在自然界中表現出來的外顯特性、現象或產生的效應等，去認識事物的方法，在物理學上稱作這種方法叫轉換法）
5、單位：(1)、國際單位： A (2)、常用單位：mA 、μA
(3)、換算關系：1A=1000mA 1mA=1000μA
6、測量：
(1)、儀器：電流表，符號：
(2)、方法：
一讀數時應做到「兩看清」即 看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值
二 使用時規則：兩要、兩不
① 電流表要串聯在電路中；
② 電流要從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。
③被測電流不要超過電流表的最大測量值。
Ⅰ 危害：被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。
Ⅱ 選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程，0—0.6A 和0—3A。測量時，先選大量程，用開關試觸，若被測電流在0.6A—3A可 測量 ，若被測電流小於0.6A則 換用小的量程，若被測電流大於3A則換用更大量程的電流表。
④ 絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當於一根導線。
三、導體和絕緣體：
1、導體：定義：容易導電的物體。
常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸 鹼 鹽溶液
導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷
說明：金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的，酸、鹼、鹽 溶液中的電流是正負離子都參與定向運動
2、絕緣體：定義：不容易導電的物體。
常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。
3、「導電」與「帶電」的區別
導電過程是自由電荷定向移動的過程，導電體是導體；帶電過程是電子得失的過程，能帶電的物體可以是導體，也可以是絕緣體。
4、導體和絕緣體之間並沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變為導體。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變為自由電荷。
四、電路
1、 組成：

②用電器：定義：用電來工作的設備。
工作時：將電能—→其他形式的能。
③開關：控制電路的通斷。
④導線：輸送電能
2、三種電路：
①通路：接通的電路。
②開路：斷開的電路。
③短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。
特徵：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災。
3、電路圖：用規定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。

4、連接方式：
串聯 並聯
定義 把元件逐個順次連接起來的電路 把元件並列的連接起來的電路
特徵 電路中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。 電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。
開關
作用 控制整個電路 幹路中的開關控制整個電路。支路中的開關控制該支路。
電路圖

實例 裝飾小彩燈、開關和用電器 家庭中各用電器、各路燈

5、識別電路串、並聯的常用方法：(選擇合適的方法熟練掌握)
①電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流用電器串聯；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器並聯；若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有並，叫混聯電路
②斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為並聯。
③節點法：在識別電路時，不論導線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點
④觀察結構法：將用電器接線柱編號，電流流入端為「首」電流流出端為「尾」，觀察各用電器，若「首→尾→首→尾」連接為串聯；若「首、首」，「尾、尾」相連，為並聯。
⑤經驗法：對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據他們的某些特徵判斷連接情況。

『貳』 初二上冊物理知識點

第三章 聲現象

聲音是由 產生的， 停止，發聲也停止。聲音靠 傳播，一般聲音在固體中傳播速度最 ，在液體中較 ，而在氣體中較 ；常溫下聲音在空氣中傳播的速度為 米/秒。
中不能傳聲。
聲音在傳播過程中碰到障礙物而被反射回來的現象叫 。人耳朵能把回聲和原聲區分開的條件是：回聲到達人耳的時間比原聲晚 秒以上人就能聽到回聲；如果不到0.1s，回聲與原聲相混使原聲 （t≥2×17/340 t≥0.1秒）。
聲音的三要素是：① （是指聲音的高低，它是由發聲體振動的 決定的， 越大，音調越高）。
② （是指聲音的大小，它跟發聲體振動的 有關，還跟距發聲體的遠近有關， 越大，距發聲體越近， 越大）。
③ （指不同發聲體聲音特色，不同發聲體在音調和響度相同的情況下， 是不同的。）
從物理學角度講，雜訊是指發聲體做 時發出的聲音；人們用 來計量雜訊的強弱，為了保護聽力應控制雜訊不超過30分貝；為保證工作和學習，雜訊不應超過70分貝；為保證休息和睡眠，雜訊不應超過50分貝。

第四章 熱現象

一、溫度計
溫度是表示 的物理量。常用溫度計是利用 原理製成的，溫度計的刻度是均勻的。
攝氏溫度（t）：是把 的溫度規定為零度，把一標准大氣壓下 的溫度規定為100度。0度和100度之間分100等分，每一等分是攝氏溫度的一個單位，叫做1攝氏度，用 表示。宇宙中溫度的下限約是 ，也叫絕對零度；人體的正常體溫是 。
體溫計的測量范圍是 --- ，每10格是 ，由於體溫計的特殊構造（有很細的縮口）讀數時體溫計可以 ，第二次使用時要 。
使用溫度計時應注意：
1、 用量程合適的溫度計；
2、 清它的分度值和零刻度；
3、 液體溫度時，玻璃泡要 被測液體中，不接觸 ，待溫度計示數 後再讀數；
4、 數時不要從液體中 溫度計，視線要與液柱 相平。
二、熔化和凝固
物質從 變為 叫做熔化，要 熱；從 變為 叫做凝固，凝固過程要 熱。
晶體都有一定熔化溫度和凝固溫度分別叫做 、 。同一種物質的凝固點和熔點 ，非晶體沒有一定的熔點、凝固點。
晶體熔化的兩個必要條件：一是溫度必須達到 ，二是熔化過程中要繼續 熱、但溫度 ，同樣凝固時要 熱，但溫度
三、汽化和液化
物質從 變為 叫做汽化，汽化時要 熱。汽化的兩種方式是： 和 。
蒸發：（1） 是在 發生的緩慢的汽化現象，可以在 溫度下發生。
（2） 液體蒸發時要從周圍物體 熱，液體本身溫度降低（蒸發致冷）
（3） 影響蒸發快慢的三個因素： 、 、
沸騰：（1） 是在一定溫度下在液體 和 同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時的溫度叫 。
（2） 沸騰的條件是：液體的溫度達到 ，必須繼續 熱，液體在沸騰過程中，溫度 。
（3） 不同的液體沸點不同，同種液體沸點與壓強有關。一切液體的沸點，都是氣壓 時降低，氣壓 時升高。
物質從 變化為 叫液化，液化時要 熱。液化的兩種方法是： 、 。
四、升華和凝華
物質從 直接變成 叫升華，升華過程中要 熱；物質從 直接變成 叫凝華，凝華過程中要 熱。

第五章 光的反射

一、光的直線傳播：
光在 中是沿直線傳播的。光在真空中傳播速度是 m/s。
應用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。
二、光的反射現象：
反射定律： 光線與 光線、 在同一平面內； 光線與 光線分居法線的兩側； 角等於 角。在反射時，光路是 的。
右圖中，入射光線是 ，反射光線是 ，法線是 ，O點叫做 ，∠i是 ，∠γ是 。
反射類型：
（1） ：入射光平行時，反射光也平行，是定向反射（如鏡面、水面）；
（2） ：入射光平行時，反射光向著不同方向，這也是我們從各個方向都能看到物體的原因。
三、平面鏡成像：
平面鏡成像特點：物體在平面鏡里成的是 立的 像，像與物到鏡面的距離 ，像與物體大小 ；像和物對應點的連線與鏡面 。
成像原理：根據 成像。
成像作圖法：可以由平面鏡成像特點和反射定律作圖。
平面鏡的應用：成像，改變光的傳播方向（要求會畫反射光路圖）

第六章光的折射

一、光的折射：
光從一種介質 入另一種介質時，傳播方向一般會 ，這種現象叫光的折射。
折射定律：光從空氣 射入水或其他介質中時，折射光線與入射光線、法線在 ；折射光線和入射光線分居 兩側，折射角 於入射角；入射角增大時，折射角 。當光線垂直射向介質表面時，傳播方向 。在折射時光路也是
的。當光從水或其他介質中斜射入空氣中時，折射角 於入射角。
二、透鏡的概念：
透鏡有兩類：中間厚，邊緣薄的叫 。中間薄，邊緣厚的叫 。
主軸：通過兩個球面球心的直線叫透鏡的 。
光心：光線通過透鏡上某一點時，光線傳播方向不變，這一點叫 。
焦點：平行於主光軸的光線經凸透鏡折射後會聚在主光軸上一點（經凹透鏡折射後要發散，折射光線的反向延長線相交在主軸上一點）這一點叫透鏡的 ，焦點到光心的距離，叫 ，用 表示。
凸透鏡的光學性質：

1、 平行於主光軸的光線 2、過焦點的光線經凸透鏡 3、過光心的光線方向不變。
經凸透鏡折射後過焦點； 折射後平行於主光軸；
凸透鏡對光線有 作用，所以又叫 透鏡。
凹透鏡對光線有 作用（如圖四），所以又叫 透鏡。
三、凸透鏡成像及應用：
1、物體到凸透鏡的距離 時，能成 立的、 的 像； 就是利用這一原理製成的。
2、物體到凸透鏡的距離 時，能成 立的、 的 像； 就是利用這一原理製成的。
3、物體到凸透鏡的距離 焦距時，能成 立的、 的 像； 就是利用這一原理製成的。

第七章 質量和密度

一、質量：
叫質量，任何物體都有質量，物體的質量不隨物體的 、 、
及溫度的變化而變化。質量的國際單位是 （kg），常用單位還有噸（t）、克（g）、毫克（mg）。實驗中常用 來測量物體的質量。
天平使用方法：
（1） 使用前先把天平放在 上，把游碼置於標尺左端的 處。
（2）再調節橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的 處，這時橫梁平衡。
（3） 使用時被測物體放在 盤，砝碼放在 盤，用鑷子向右盤加減砝碼並調節 在標尺上的位置，直到天平橫梁再次平衡，此時物體質量= + 。
二、密度：
某種物質的 叫做這種物質的 。密度是物質的一種 。通常用字母 表示密度， 表示質量， 表示體積，計算密度的公式可寫為： 。如果質量的單位是kg，體積的單位用m3，那麼密度的單位就是： ；純水的密度是 kg/m3= g/cm3，水銀的密度是 ，它表示 。
1 m3 = dm3 （升）= cm3 （毫升）= mm3。
要測物體的密度，應首先測出被測物體的 和 ，然後利用密度公式 求出密度值。對於液體和形狀不規則的固體的體積可以用 或 進行測量。
密度的應用： （1） 利用公式 求密度，利用密度鑒別物質；
（2）利用公式 求質量。
（3）利用公式 求體積。

第八章 力

一、力的概念：
力是 ；所以力不能離開 而單獨存在，一個物體受到了力，一定有別的 對它施加這種力。物體間力的作用是 。力的作用效果是：①力可以改變物體的 （指速度大小或方向的改變）；②力可以改變物體的 。
二、力的測量：
測量力的大小的工具叫做 ，實驗室常用的測力計是 ，它是根據
的原理製成的。使用彈簧秤應注意：使用前要觀察它的
和 ，指針調到 處，加在彈簧測力計上的力不能超過它的 。力的單位是： ，用字母 表示。
三、力的圖示：
（1） 力的三要素：力的 、 、 ，叫做力的三要素。只要有一個要素發生變化，力的作用效果就會改變。
（2） 力的圖示：用一根帶箭頭的線段把 都表示出來叫做力的圖示。具體做法是：①沿力的方向畫一條線段，線段的長短表示 ，②在線段的末端畫個箭頭表示 ，③線段的起點或終點表示 ，④在圖上附上 ，以精確表示力的大小。
四、重力
（1） 重力：物體由於 而受到的力叫做重力，用符號 表示。
（2） 重力的大小：可用 來測量，當物體 時，彈簧測力計讀數即所受重力。物體所受重力跟它的 成正比；即G= ，式中g是常數，g= ，它表示：
。
（3） 重力的方向：重力的方向總是 。應用：重錘線。
（4） 重心：重力在物體上的 叫做重心。
五、力的合成：
如果一個力產生的效果跟幾個力共同作用產生的效果相同，這個力就是那幾個力的 。同一直線上、方向相同的兩個力的合力大小等於這兩個力的大小 、合力的方向跟這兩個力的方向 ；同一直線上方向相反的兩個力的合力大小等於這兩個力的大小 、合力的方向跟較 的那個力相同。

第九章 力和運動

一、 牛頓第一定律：
一切物體在 的時候，總保持 狀態或
狀態。這就是著名的牛頓第一定律也叫 定律。我們把物體保持 的性質叫慣性。（能用慣性概念解釋有關的慣性現象。）
二、二力的平衡：
物體在受到幾個力的作用時，如果保持 狀態或 狀態，我們就說這幾個力 。作用在 個物體上的兩個力，如果大小 ，方向 ，並且 ，這兩個力就彼此平衡（合力為零）。
三、 摩擦力：
兩個相互接觸的物體，當它們之間要發生或已經發生相對運動時，就會在接觸面上產生一種
的力這種力就叫摩擦力。 摩擦力的方向總是跟物體相對運動的方向 。
滑動摩擦力的大小跟 大小有關，還跟 有關。 越大，滑動摩擦力越大；接觸面越 ，滑動摩擦力越大。
增大有益摩擦的方法：① ，② 。
減小有害摩擦的方法：① ，② ，③ 。

第十章 壓強、液體的壓強

一、壓強
垂直壓在物體表面上的力叫 。壓力的方向是 於受力面。壓力的作用效果由 和
共同決定的。物體 上受到的 叫壓強，用符號 表示。壓強是描述 的物理量。壓強的定義式是： ，壓強的單位是： ，用符號 表示，1帕= 牛/米2。
由公式P=F / S可知：受力面積一定時，增大 就可以增大壓強；壓力一定時，增大 可以減小 ，即壓力分散，減小 ，可增大 ，即壓力集中。
二、 液體的壓強
液體的壓強是由於 而產生的，由於液體具有流動性，使液體對容器的側壁和底部都有壓強，液體內部向 方向都有壓強。液體內部的壓強隨 的增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強 。
計算液體壓強的公式是： 。由公式可知：液體的壓強只與 和 有關；液體的壓強與液體重力的大小，液體質量的大小，體積的大小無關，與容器的形狀和大小無關。
三、 連通器
上端 ，下部 的容器叫連通器。當連通器里盛有同種液體，在液體 的情況下，各容器中的液面總保持 （壓強相等是原因）。

第十一章 大氣壓強

大氣壓強是由於 而產生的，大氣所對浸在它中的物體的壓強叫 。 活塞式抽水機和離心式水泵就是利用 把水抽上來的。 實驗是證明大氣壓存在的著名實驗。 實驗是測定大氣壓值的重要實驗，在這個實驗中，當管內水銀面下降到某一高度後，管內上方是 、管外水銀面受 作用，是 支持著管內一定高度的水銀柱，這一定高度的水銀柱產生的壓強跟大氣壓強 。通常把 Pa的壓強叫標准大氣壓，它相當於
毫米高水銀柱產生的壓強。大氣壓強可以用 測量。
大氣壓值隨高度的增加而 。一切液體的沸點，都是氣壓減小時 ；氣壓增大時 。
溫度不變時，一定質量的氣體的體積越小，壓強 ；體積越大，壓強 。

第十二章 浮力

浮力
（1） 一切浸入液體的物體都要受到液體對它的 ，浮力的方向總是 的。
（2） 浮力產生的原因：浮力是由於周圍液體對物體向上和向下的 而產生的，即：F浮=F向上－F向下。
（3） 阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力、浮力的大小等於它排開的液體受到的重力。用公式可表示為 F浮= = 。浮力的大小隻跟 和 有關。
（4） 計算浮力大小的四種方法：
①浮力等於物體受到液體對它向上和向下的壓力差。即：F浮=F向上－F向下。
②浮力等於物體的重力減去物體浸在液體中稱得的重力。即：F浮=G物－G浸
③根據阿基米德原理計算。F浮=G排液=ρ液gv排
④根據物體漂浮在液面或懸浮在液體中的條件F浮=G物，應用二力平衡的知識求物體受到的浮力。
（5）物體的浮沉條件：
物體的浮沉決定於它受到的 和 的大小。
1、物體浸沒在液體中時：①如果F浮﹤G物，物體 ；②如果F浮﹥G物，物體 ；③如果F浮＝G物，物體 。
2、漂浮在液面上的物體叫浮體，對於浮體有F浮 G物，浮體公式：

『叄』 初二上物理知識點總結

力學
1.牛頓第一定律.
2.牛頓第一定律又叫慣性定律.
3.慣性
4.兩力平衡的條件
5.摩擦力.
6.壓力.
7.壓強.
8.壓強計.
9.公式p=ρgh
10.連通器
11.大氣壓強.
12.760毫米水銀柱的大氣壓叫一個標准大氣壓
13.大氣壓

『肆』 初二上學期物理有哪些考點

聲、光、物質的形態及變化、物體的密度

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第一章 聲現象 基礎知識
回聲測距離：2s=vt
第一節：聲音的產生與傳播
一：聲音的產生
重點定義：
1聲是由物體的振動產生的
2振動可以發聲
要點：
1一切發聲的物體都在振動
2聲音是由物體的振動產生的
3發生物體的振動停止，發生也停止
疑點：
1一切正在發聲的物體都在振動，固體，液體，氣體都可以因振動而產生聲音。
2 「振動停止，發生也停止」不同於「振動停止，發生也消失」。振動停止，只是不再發聲，但是原來所發出的聲音還會存在並繼續向外傳播。
二：聲音的傳播
重點定義：
1 聲的傳播需要介質
2 聲以波的形式傳播，這種波叫聲波
要點：
1 能夠傳播聲音的物質叫做介質
2 聲音的介質有：固體，氣體，液體
3 真空不能傳聲
重點：
聲音以波的形式向外傳播。因為物體的振動，物體兩側的空氣就形成了疏密相間的波動向遠處傳播，這就是聲波
三：聲速和回聲
重點定義：
聲傳播的快慢用聲速描述，它的大小等於聲在每秒內傳播的距離。聲速的大小跟介質的種類有關，還跟介質的溫度有關。
要點：
1 聲音在單位時間內傳播的距離叫做聲速
2 聲速與介質的種類有關。一般在固體中傳播最快，其次是液體，在氣體中傳播最慢
3 聲速與節制的溫度有關。一般在氣體中，溫度越高，聲速越快
4 聲音在傳播過程中，碰到障礙物後被反射回來，人們能夠與原生區分開，這樣反射回來的聲波就是回聲。
重點：
聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s
拓展：
1 分辨原聲與回聲的條件：
①回升到達人耳的時間比原聲晚0.1s以上；②聲源距離障礙物至少有17m遠
2 回聲的作用：
①加強原聲；②回聲定位；③回聲測距
3 回聲測距離：2s=vt

第二節：我們怎樣聽到聲音
一：怎樣聽到聲音
重點定義：
在聲音傳遞給大腦的整個過程中，任何部分發生障礙，人都會失去聽覺。但是如果只是傳導障礙，而又能夠想辦法通過其它途徑將震動傳遞給聽覺神經，人也能夠感知聲音
要點：
1 人耳的構造：外耳（耳廓，外耳道）中耳（鼓膜，聽小骨）內耳（半規管，前庭，耳蝸）
2 聽到聲音的途徑：物體振動→介質→鼓膜或頭骨→聽覺神經→產生聽覺
難點：
如果傳導聲音的鼓膜和聽小骨發生損傷，就會使聽力下降，叫做傳導性耳聾，但還可以通過其它途徑將振動傳給聽覺神經，人可以繼續聽到聲音；如果耳蝸，聽覺中樞或與聽覺有關的神經受到損害，聽力會降低，甚至是喪失，叫做神經性耳聾，一般不可治癒。
拓展：
聽到聲音的條件：
①聽覺系統正常；②物體的振動頻率達到人耳的聽覺范圍；③聲音有足夠的響度；④有傳播的介質
二：骨傳導和雙耳效應
重點定義：
聲音通過頭骨，頜骨也能穿到聽覺神經，引起聽覺。科學中把聲音的這種傳導方式叫做骨傳導
要點：
骨傳導的途徑：物體振動→聲波→頭骨或頜骨→聽覺神經
重點：
雙耳效應產生的條件：
①對同一個聲音，兩只耳朵感受到的強度大小不同；②對同一個聲音，兩只耳朵感受到的時間先後不同；③對同一個聲音，兩只耳朵桿受到的振動步調也不同
第三節：聲音的特性
一：音調
重點定義：
1 物體振動的快，發出的音調就高；振動的慢，發出的音調就低
2 每秒內物體振動的次數—頻率來表示物體振動的快慢。頻率決定聲音的音調。頻率的單位是赫茲，簡稱赫，符號為Hz
3 頻率高於20000Hz的聲音為超聲波；低於20Hz的聲音為次聲波
疑點：
1 音調是指聲音的高低，也就是平常我們說的聲音的粗細，不是聲音的大小，也不是聲音的音色。
2 在相同的介質和溫度中，頻率不同的聲音傳播速度相同。
拓展：
音調的高低與什麼有關？
音調的高低跟發聲體的形狀，尺寸和所用的材料的性質等多種因素有關。
二：響度
重點定義：
1 聲音的強弱（大小）叫做響度
2 物理學中用振幅來描述物體振動的幅度。物體的振幅越大，產生聲音的響度越大。
要點：
1 物理學中響度指聲音的強弱，生活中指人耳感受到的聲音的大小。
2 人耳感受到的物體的響度與距離發聲體的遠近有關。
重點：
1 響度與聲源的振幅有關，振幅越大，響度越大；與人到聲源的距離有關，距離越大，響度越小。
2 音調和響度是根本不同的兩個特性，毫無關系。
三：音色
重點定義：
1 頻率的高低決定聲音的音調，振幅的大小決定聲音的響度。
2 不同發聲體的材料，結構不同，發出聲音的音色也就不同。
要點：
音色是指聲音的品質，即音質。
拓展：
人的音色會隨年齡的增長，以及飲食，健康的因素而變化。鍛煉可以保持優美的音色。
第四節：雜訊的危害和控制
一：雜訊的來源
重點定義：
1 從物理角度來說，雜訊是發聲體作無規則振動時發出的聲音；從環保角度來說，凡是妨礙人們正常休息，學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音，都屬於雜訊。
2 雜訊的波形無規律且雜亂。
難點：
樂音和雜訊的根本區別在於：樂音是由發聲體規則振動產生的，波形是規則的；雜訊是由發聲體不規則振動產生的，波形雜亂無章。
二：雜訊的等級的劃分
重點定義：
1 人們以分貝（符號是dB）為單位來表示聲音強弱的等級。人的聽覺是20Hz-----20000Hz。0dB：人剛能聽到最微弱的聲音。30—40dB：較為理想的安靜環境，為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB，為了保證工作和學習，聲音不能超過70dB，為了保護聽力，聲音不能超過90dB 。

2 聲音從產生到引起聽覺的三個階段：
①聲源的振動產生聲音；②空氣等介質的傳播；③鼓膜的振動
拓展：
雜訊的危害可分為哪幾類？
造聲的危害可分為生理危害，心裡危害和物理危害。不太強的雜訊，使人感到厭煩；比較強的雜訊，使人感到刺耳難受，時間久了會引起雜訊性耳聾，還會引起心律不齊，血壓升高，消化不良等症狀；更強的雜訊，幾分鍾時間就會使人頭暈，惡心，嘔吐，像暈船似的；極強的雜訊還會影響胎兒的發育，妨礙兒童的智力發展，甚至是直接造成人和動物的死亡。
三：控制雜訊
重點定義：
控制雜訊的三個方面：
①防止雜訊產生；②阻斷雜訊的傳播；③防止雜訊進入耳朵
要點：
消聲（從聲源出）；吸聲（在傳播過程中減弱）；隔聲（在人耳處減弱）
第五節：聲的利用
一：聲與信息
要點：
1 回聲定位
2 聲納測距，探測魚群
疑點：
聲的概念比較廣，包括超聲，次聲等；聲音則指人而能夠感受到的聲
重點：
聲音可以傳遞信息
難點：
用超聲波可以准確地獲得人體內部疾病的信息，這就是「B超」。用超聲波檢查身體時，由於人體各部分器官對聲波的反射情況不同，利用計算機圖像顯示設備，可以清楚地將人體內部器官的結構顯示在屏幕上，根據圖像，醫生很快就可以找出病灶所在的位置了，超聲波探查對人體沒有傷害。這一點不同於「X光」
二：聲與能量
要點：
物體的振動→產生聲波→將能量傳遞出去→聲波能傳遞能量
重點：
超聲波可以用來清洗精密的機械；外科醫生可以利用超聲波振動除去人體內的結石。

第二章 光現象 基礎知識
1． 光源：自身能夠發光的物體。太陽是自然光源，電燈、燭焰是人造光源。月亮和所有的恆星不是光源。
2． 光在同種均勻的介質中沿直線傳播。能解釋影子的形成和小孔成像。
3.真空中的光速是宇宙中最快的速度，用字母c表示：c=3×108 m/s 光在水中的速度約是真空中的3/4
在玻璃中光速為真空中2/3
4．光遇到水面，玻璃以及其他許多物體的表面都會發生反射。光的反射遵守反射規律。（1）反射光線、入射光線和法線在同一平面內（2）反射光線、入射光線分居法線兩側（3）反射角等於入射角
5．在反射現象中，光路可逆。反射分為鏡面反射和漫反射。鏡面反射：表面光滑，平行光線入射，反射光線還是平行的。漫反射：表面粗糙，平行光線入射，反射光線向四面八方。
6.光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發生偏折，這種現象叫光的折射。發生折射時，同時一定也發生發射。折射現象中光路也是可逆的。
7．光從空氣斜射入水或者其它介質中時，折射光線向法線方向偏折。光的折射定律：三線共面，兩線分側，兩角不等（空氣中角大些）折射現象：鋼筆錯位、池水變淺、水中叉魚、海市蜃樓等
8．一束白光（太陽光）通過三棱鏡分解成為紅橙黃綠藍靛紫七色光的現象叫做光的色散。說明白光不是單色光，而是各種單色光組成的復合光。彩虹是太陽光被水滴色散而成。
9．光的三原色：紅、綠、藍 顏料三原色：青、黃、品紅 透明物體的顏色有通過它的色光決定，不透明物體的顏色由它反射的色光決定。
10、紅外線位於紅光以外，一切物體都在不停地發射紅外線，物體溫度越高，輻射的紅外線就越多，物體輻射紅外線同時也在吸收紅外線。紅外線作用：
①熱作用：加熱食物 熱譜圖診病 ②紅外遙感：地球勘測、尋找水源、監視森林火災等③遙控：電視機、空調等
11．紫外線位於紫光以外，太陽光是天然紫外線的重要來源。臭氧可以吸收紫外線，避免過量的紫外線對人體傷害。紫外線作用：①殺菌：醫院的紫外線燈②紫外線的熒光效應：驗鈔機、防偽③適當的紫外線照射有利於人體合成維生素D,促進身體對鈣的吸收，對人體骨骼生長和健康有好處。
第三章 透鏡及其應用
1. 中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡，邊緣厚中間薄的透鏡叫凹透鏡。通過光心的光線不改變傳播方向。
2. 凸透鏡有兩個實焦點，焦點到光心距離叫做焦距。凹透鏡有兩個虛焦點。
3. 凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發散作用。
4. 三條特殊光線：①過光心的光線不改變傳播方向。②平行於主光軸的光線經折射後過焦點，對凹透鏡來說，它的焦點是虛焦點，是折射光線的反向延長線過焦點③過焦點的光線經折射後與主光軸平行。對凹透鏡來說是虛焦點，是入射光線的正向延長線過焦點。
5. 照相機的鏡頭是個凸透鏡，調焦環的作用是調節鏡頭到膠片的距離，拍近景時，鏡頭往前伸，
拍遠景時，鏡頭往後縮，光圈控制進入光的多少，快門控制暴光時間。
6．
u>2f 倒立 縮小 實 照相機
u=2f 倒立 等大 實
f<u<2f 倒立 放大 實 投影儀
u=f 不 成 像
u<f 正立 放大 虛 放大鏡
一倍焦距分虛實，兩倍焦距分大小，實倒虛正來成像，像的大小像距定，像兒跟著物兒跑。
7．眼睛好象一架照相機，晶狀體相當於凸透鏡，視網膜相當於光屏。明視距離為25cm。遠視眼能看清遠處的物體而看不清近處的物體，晶狀體太薄，成像在視網膜之後；近視眼能看清近處而看不清遠處的物體，晶狀體太厚，成像在視網膜只前。
8．近視眼應該帶凹透鏡，遠視眼應該帶凸透鏡。眼鏡的度數=100×焦度 焦度=1/f
9．望遠鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡，目鏡相當於放大鏡，物鏡相當於照相機鏡頭。顯微鏡的目鏡和物鏡也是凸透鏡，目鏡相當於放大鏡，物鏡相當於投影儀鏡頭

『陸』 初二物理知識點整理

【聲】重點知識
①聲的傳播（以波的形式）需要介質，真空不能傳聲
②聲速的大小跟介質的種類有關（一般情況下V固﹥V液＞V氣），還跟介質的溫度有關。
③15℃空氣中的聲速340m/s
④超聲波、次聲波
⑤頻率越高，音調越高；振幅越大，響度越大；材料結構不同，音色不同

【光】重點知識
一①光線是假想的線並不實際存在
②光在同種均勻介質中沿直線傳播
③小孔成像是實像
④真空中的光速300000000m/s
二⑤光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線 的兩側；反射角等於入射角
⑥在反射現象中光路是可逆的
⑦鏡面反射與漫反射
⑧平面鏡成像特點（虛像）
三①折射：光射入某些介質（如：水、玻璃）時，在反射的同時也會射向介質內部，即折射（初中階段只記：光從空氣射向其它介質，折射角小於入/反射角）
②在折射現象中光路是可逆的
四① 光的色散
②透明物體的顏色是由透過它的光決定的
③不透明物體的顏色是由它反射的光決定的
④紫外線、紅外線

【透鏡】重點知識
一凸透鏡
①中間厚、邊緣薄，對光線有會聚作用
②過光心的光傳播方向不變；
平行於主光軸的光，經凸透鏡折射後匯聚於焦點
過焦點的光，經凸透鏡折射後平行於主光軸
③測焦距小實驗
④應用:照相機、放大鏡、投影儀、遠視鏡
❀⑤◤凸透鏡成像規律◥
u＞2f 倒立的縮小的實像 f＜v＜2f
u=2f 倒立的等大的實像 v=2f
f＜u＜2f 倒立的放大的實像 u＞2f
u＜f 正立的放大的虛像 v＞u
二凹透鏡
①中間薄、邊緣厚，對光線有發散作用
②過光心的光傳播方向不變；
平行於主光軸的光，經凹透鏡折射後反向延長線過焦點
反向延長線過焦點的光，經凹透鏡折射後平行於主光軸
③成虛像
④應用：近視鏡
三顯微鏡和望遠鏡

【物態變化】重點知識
一溫度
①溫度計：量程、分度值、0刻度
②溫度計的使用：玻璃泡全部浸入；待示數穩定再讀；視線與液柱上表面向平
③水的凝固點0℃、沸點100℃；絕對零度－273.15℃；冰箱﹣15℃——﹣20℃
二①融化：固態變液態。融化吸熱。晶體融化時吸熱且溫度保持不變
②凝固：液態變固態。凝固放熱。同種晶體的熔化點和凝固點相同
③汽化：液態變氣態。汽化吸熱。分兩種：蒸發和沸騰。
④液化：氣態變液態。條件：遇冷
⑤生華：固態直接變氣態。樟腦片
⑥凝華：氣態直接變固態。霧凇

【電】重點知識
一①摩擦起電，吸引輕巧物體
②同重點和互相排斥，異種電荷互相吸引
③原子核帶正電，電子帶負電，電子繞核運動。
二①電流：電荷的定向移動
②電路的構成：電源、開關、導線、用電器
③只有電路閉合時，電路中才有電流。
④電路圖
⑥電流表的使用：正進負出、不能超過所接量程、串聯
⑦串聯電路電流處處相等 I=I1=I2
⑧並聯電路幹路電流等於各支路電流之和 I=I1+I2

【電壓 電阻】重點知識
一①持續電流的條件：有電源、通路
②干電池1.5V；蓄電池2V；家庭電路220V；人體安全電壓：不高於36V
③電壓表的使用：正進負出、不超過量程、並聯
二①串聯電路兩端的總電壓等於各部分電路兩端電壓之和U=U1+U2
②並聯電路兩端的總電壓等於各支路兩端的電壓 U=U1=U2
三①電阻與材料、長度、橫截面、溫度有關
②滑動變阻器：通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的大小

【歐姆定律】重點知識
一①當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比
②當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比
二①歐姆定律：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比
②公式I=U/R
③電阻的串聯R=R1+R2
電阻的並聯R=1/R1+1／R2
④小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
⑤安全用電

【電功率】重點知識
①電能表、能量轉換
②電功率定義式P=W／t
③ W=UIt
④ 電功率計算式 P=UI；P=I²R；P=U²／R
⑤ 焦耳定律Q=I²Rt
⑥生活用電常識

【電與磁】重點知識
一①磁體：能夠吸引鐵、鈷、鎳的物質
②磁極：南極、北極。磁性最強
③磁化：在磁鐵和電流的作用下獲得磁性
壞處：手錶磁化後不準、電視顯像管磁化後色彩失真
二①磁場真實存在
②磁感線是用來描述磁場的假想的線
③地磁場——動物羅盤
三①電流的磁效應。奧斯特
②通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場一樣
③安培定則：用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中的電流的方向，則大拇指所指的那端就是 螺線管的N極。
④電磁鐵。影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小，線圈的匝數，鐵芯的材料、大小
⑤電磁繼電器、揚聲器的工作原理
四①磁場對通電導線的作用
②電動機的構造：轉子和定子
五①磁生電（電磁感應)——法拉第
②閉合電流中產生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動
③發電機（直流、交流）
④磁記錄（錄音-電磁感應；放音-電流磁效應）

『柒』 初二物理上冊知識點有哪些

一、溫度計

物體的冷熱程度叫做溫度。

1、溫度計

溫度計是測量溫度的工具。

①溫度計的原理：常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律製成的。

②分類及比較：

分類 實驗用溫度計 寒暑表 體溫計

用途 測物體溫度 測室溫 測體溫

量程 -20℃～110℃ -30℃～50℃ 35℃～42℃

分度值 1℃ 1℃ 0.1℃

所用液體 水銀煤油(紅) 酒精(紅) 水銀

特殊構造 玻璃泡上方有縮口

使用方法 使用時不能甩，測量時不能離開物體讀數 使用前甩可離開人體讀數

2、攝氏溫度

常用單位是攝氏度(℃)。規定：在一個標准大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度。某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度。

國際單位制中採用熱力學溫度，單位：開(K)。換算關系T=t+273K。

3、溫度計的使用

使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度;並認清溫度計的分度值，以便准確讀數。使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數穩定後再讀數;讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。

二、熔化和凝固

1、物態變化

物質的三種狀態：固態、液態、氣態。隨著溫度的變化物質會在這三種狀態之間變化。物體從固態變成液態的過程叫熔化。物質從液態變成固態的過程叫凝固。

2、熔點和凝固點

固體分為晶體和非晶體，它們的主要區別是晶體有一定的熔點，而非晶體沒有。

晶體物質：海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、奈、各種金屬，非晶體物質：松香、石蠟、玻璃、瀝青、蜂蠟。

晶體熔化時的溫度叫做晶體的熔點，不同晶體的熔點一般不同。熔化圖像。

晶體凝固時的溫度叫做凝固點，同一晶體的凝固點和熔點相同。凝固圖像。

3、熔化吸熱、凝固放熱

晶體在熔化過程中吸熱，溫度不變;晶體在凝固過程中放熱，但溫度不變。非晶體在熔化過程中吸熱，溫度改變;非晶體在凝固過程中放熱，溫度改變。

三、汽化和液化：

物質從液態變為氣態叫做汽化;從氣態變為液態叫做液化。

1、沸騰

沸騰是在一定溫度下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。

液體沸騰時的溫度叫做沸點。不同液體的沸點一般不同。水的沸點是100℃。

沸點與氣壓的關系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。

沸騰條件：⑴達到沸點;⑵繼續吸熱。

2、蒸發

液體在任何溫度下都能發生的、並且只在液體表面發生的、緩慢的汽化現象叫做蒸發。

汽化有兩種方式：蒸發和沸騰。汽化吸熱。

影響蒸發快慢的因素：⑴液體的溫度;⑵液體的表面積;⑶液體表面空氣的流動。

蒸發吸熱(吸外界或自身的熱量)，具有製冷作用。

3、液化

所有氣體在溫度降到足夠低時，都可以液化。液化放熱。

使氣體液化的方法：⑴降低溫度;⑵壓縮體積。

四、升華和凝華

物質從固態直接變成氣態的過程，叫做升華;物質從氣態直接變成固態的過程叫做凝華。

升華吸熱、凝華放熱。常溫下易升華的物質有：碘、冰、乾冰、樟腦、鎢

初二物理上冊知識點(二)

一、電荷

1、電荷

帶電(荷)：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質，我們就說物體帶了電(荷)。

摩擦過的物體吸引輕小物體的現象，就是摩擦起電現象。

兩種電荷：自然界中只有兩種電荷。被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫做正電荷。被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫做負電荷。

電荷相互作用的規律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。

驗電器：檢驗物體是否帶電的裝置。原理：電荷間的相互作用規律。構造：金屬球、金屬桿、金屬箔。

電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷。單位：庫侖(C)

2、原子的結構 原電荷

原子結構：原子由帶正電的原子核和帶負電的電子組成，電子圍繞原子核高速運動。通常情況下，原子核所帶的正電荷與所有核外電子總共帶的負電荷在數量上相等，整個原子呈中性，也就是原子對外不顯帶電的性質。

人們把最小電荷叫做原電荷。1e=1.610-19C，任何帶電體帶的電荷都是e的整數倍。

3、電荷在導體中定向移動

善於導電的物體叫做導體，常見導體：金屬、石墨、人體、大地、酸、鹼、鹽溶液等。

不善於導電的物體叫做絕緣體，常見絕緣體：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油。

能夠自由移動的電子叫自由電子。金屬導電，靠的就是自由電子。

4、摩擦起電的實質

摩擦起電的實質是電子的轉移，電子從一個物體轉移到另一個物體。不同的物體約束電子的能力不同，在摩擦起電過程中，約束電子能力弱的物體因為失去電子，有了多餘的正電荷而帶上了正電，約束電子能力強的物體因為得到電子，有了多餘的電子而帶負電，兩個物體所帶電荷是等量異種電荷，電荷總量沒有發生改變。

二、電流和電路

1、電流

電荷的定向移動形成電流。

電路中有電流的時候，發生定向移動的電荷可能是正電荷，也可能是負電荷，還可能是正負電荷同時向相反的方向發生定向移動。把正電荷移動的方向規定為電流的方向。負電荷定向移動的方向與電流方向相反。

按照這個規定，當電路閉合時，在電源外部，電流是從電源正極經過用電器流向負極。

2、電路的構成

用導線把電源、用電器、開關連接起來就組成了電路。只有電路閉合時，電路中才有電流。電源是提供電能的裝置，用電器是消耗電能的裝置。

3、電路圖：用規定的符號表示電路連接情況的圖，叫做電路圖。

4、三種電路：①通路②開路③短路

三、串聯和並聯

1、串聯和並聯

串聯：把元件首尾相連，然後接到電路中。

並聯：把元件兩端分別連在一起，然後接到電路中。

2、識別電路串、並聯的常用方法：

①電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極各用電器電源負極，若途中不分流，用電器串聯;若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器並聯;若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有並，叫混聯電路。

②斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯;若另一個用電器不受影響仍然工作，則這兩個用電器為並聯。

③節點法：在識別電路時，不論導線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點

④觀察結構法：將用電器接線柱編號，電流流入端為首電流流出端為尾，觀察各用電器，若首尾首尾連接為串聯;若首、首，尾、尾相連，為並聯。

⑤經驗法：對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據他們的某些特徵判斷連接情況。

四、電流的強弱

1、怎樣表示電流的強弱

電流就是表示電流強弱的物理量，通常用I表示，單位：安培(A)、毫安(mA)、微安(A)。

1A=1000mA、1mA=1000A

2、電流表的連接

①電流表必須和被測的用電器串聯;②電流從電流表的正(紅)接線柱流入，負接線柱(黑)流出。③被測電流不要超過電流表的最大測量值。

3、電流表的讀數

①實驗室用電流表有兩個量程，00.6A和03A，測量時，必須明確電流表的量程。②確定電流表的分度值，即表盤的一個小格代表多大的電流(選用03A量程時，每個小格代表0.1A)。③接通電路後，看看錶針向右偏過了多少個小格，就能知道電流是多少。

五、探究串並聯電路中電流的規律

串聯電路中，各處的電流都相等：I=I1=I2=I3=

並聯電路中，幹路中的電流等於各個支路電流之和：I=I1+I2+I3+

『捌』 八年級上物理知識點

初二物理主要研究聲，光，電，要求掌握聲光電的性質，概念以及意義。
聲：概念，計算題，還有掌握聲的特性。
光：是難點。要掌握光的傳播，反射，折射以及色散，重難點是光路圖。
電：一定要掌握好，這是初二最重要的部分。
重點是：1電路的串並聯的判斷，特點。
2電流表的使用。
3了解短路斷路及通路。
還有詳細點的：聲現象
1．物理學是研究聲、光、熱、電、力等的物理現象。
2．聲音是由物體的振動產生的。聲音的傳播需要介質。真空不能傳遞聲音。
3．聲音的三大特性：
①音調：由物體振動的頻率決定，頻率越快，音調越高。
②響度：由物體振動的幅度決定，振幅越大，響度越大。
③音色：由物體的材料和結構決定，不同物體的音色不同。
4．人們聽到聲音的基本過程：
①鼓膜的振動 → 聽小骨及其他組織 → 聽覺神經→ 大腦
②頜骨、頭骨 → 聽覺神經 → 大腦
5．聲音的作用：傳遞信息和傳遞能量（能舉例說明）
6．凡是影響人們正常的學習和生活的聲音都是雜訊。為了保護聽力，聲音不能超過90dB；為了保證工作和學習，聲音不能超過70dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50 dB。
（2）物態變化
1．溫度：物體的冷熱程度叫溫度。單位：攝氏度（ ℃ ） 規定：冰水混合物的溫度 —— 0℃ ； 沸水的溫度 —— 100℃
2．溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮性質製成的。常用的液體有水銀、酒精、煤油等。 3．溫度計的使用：一看：使用前要先看清溫度計的量程和分度值；二放：玻璃泡全部浸沒在液體中，不能碰到容器底和容器壁；
三讀：
○1待溫度計示數穩定後再讀數；
○2讀數時玻璃泡不能離開液面；
○3讀數時眼睛要與溫度計液柱上表面相平。
4．體溫計：量程：35℃～42℃；分度值：0.1℃ ； 使用前要將水銀甩下去。
5．物態變化物質由固態變成液態的過程叫熔化；熔化要吸熱。 物質由液態變成固態的過程叫凝固；凝固要放熱。物質由液態變成氣態的過程叫汽化；汽化要吸熱。物質由氣態變成液態的過程叫液化；液化要放熱。物質由固態變成氣態的過程叫升華；升華要吸熱。物質由氣態變成固態的過程叫凝華；凝華要放熱。
6．常見的晶體有冰、海波、各種金屬；非晶體有蠟、瀝青、松香、玻璃等。要求能判別出晶體與非晶體的熔化和凝固圖象。
7．晶體在熔化過程中要吸熱，但溫度不變；在凝固過程中要放熱，但溫度不變；同種晶體的熔點和凝固點相同。非晶體在熔化過程中要吸熱,溫度不斷上升；在凝固過程中要放熱，溫度不斷下降。
8．汽化有兩種方式：沸騰和蒸發。
○1沸騰：
a．定義：在一定溫度下，在液體表面和內部同時發生的劇烈汽化現象。
b．沸騰條件：①達到沸點； ②繼續加熱。
c．沸騰時的特點：液體在沸騰時要吸熱，但溫度不變
○2蒸發：
a．定義：在任何溫度下，只發生在液體表面的氣化現象。
b．影響蒸發快慢的因素： 液體表面空氣流動的快慢：空氣流動越快，蒸發越快； 液體溫度的高低：溫度越高，蒸發越快； 液體表面積的大小：表面積越大，蒸發越快。
c．蒸發有致冷的作用。
8．液化有兩種方式：降低溫度和壓縮體積
9．能解釋日常生活中各種物態變化現象。如：霧、露水、霜、冰雹、雪的形成、各種「白氣」、窗邊的冰花、衛生球變小、燈管變黑、燈絲變細、冰化成水、鐵水濤成鋼件等。
10．水的沸點與大氣壓有關：氣壓越高，沸點越高。（海拔越高，氣壓越高，沸點越高。）
（3）光現象
1． 光在真空中的傳播速度： c = 3 × 10 8 m/s
2．聲音在空氣中傳播速度： v = 340 m/s
3．元電荷： e = 1.6 × 10 –19 C 二．要點知識
1．光在同種均勻介質中沿直線傳播。（如：激光引導掘進隧道、日食、月食的形成、影子的形成、瞄準時用到的「三點一線」、小孔成像等都是運用光的直線傳播原理得到的。）
2．光源：
○1自然光源：如水母、太陽、螢火蟲等。
○2人造光源：如電燈、手電筒、蠟燭等。（注意：不月亮是光源）
3．光的三原色：紅、綠、藍。
4．光在任何物體的表面都會發生反射。
5．光的反射定律：
①入射光線、法線、反射光線在同一平面內（三線同面）
②入射光線、反射光線分居法線兩側。
③反射角i=入射角r
光的折射規律：
①光從空氣進入其他介質時，折射光線向法線偏折。
②光從其他介質進入空氣時，折射光線遠離法線。平面鏡成像特點：
①像與物體的大小相等（等大）
②像到平面鏡的距離等於物到平面鏡的距離（等距）
③像與物體的連線與平面鏡垂直。（垂直）
④平面鏡成的像是虛像。（虛像）
6．在光的反射現象和折射現象中，光路都是可逆的。
7．反射有兩種：鏡面反射和漫反射（能舉例說明）
8．紅外線的作用 紫外線的作用。
① 紅外線搖控
①殺菌作用
②紅外線夜視儀
②使熒光物質發光來判斷物質的真假
③探測病人的健康情況
③促進維生素D的合成，幫助鈣的吸收
9．光譜太陽光分解成為：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。

（4）透鏡及其應用
1．凸透鏡：中間厚，邊緣薄。
2．凹透鏡：中間薄，邊緣厚。
3．凸透鏡對光有會聚作用，凹透鏡對光有發散作用。
4．能找出主光軸、焦點、焦距。
5．物距（u）→物體到凸透鏡的距離。像距（v）→像到凸透鏡的距離。凸透鏡成像規律：物距與焦距關系 像距與焦距關系 像的正、倒像的大、小 像的虛、實 u>2f f<v<2f 倒立 縮小 實像 u=2f v=2f 倒立 等大 實像 f<u<2f v>2f 倒立 放大 實像 u=2f 不 成 像 u<f 無限遠 正立 放大 虛像結論：一焦分虛實，二焦分大小。物近像遠像變大，物遠像近像變小。實像都是倒立的，虛像都是正立的。
6．照相機： u > f 成倒立、縮小的實像。 幻燈機：f < u < 2f 成倒立、放大的實像。 放大鏡： u ＜ f 成正立、放大的虛像。 顯微鏡： 目鏡：起放大作用；物鏡：f < u < 2f 成倒立、放大的實像 望遠鏡：目鏡: 起放大作用；物鏡：u > 2f , 成倒立、放大的實像。
7．知道近視眼和遠視眼形成的原因。 矯正：近視眼用凸透鏡矯正（凸透鏡為負）；遠視眼用凹透鏡矯正（凹透鏡為正）。
8．透鏡焦度：Φ=1 / f （ f →焦距
好好學，相信自己一定能行！