八年級上冊物理練習冊答案a版

① 八年級上冊物理同步練習冊答案（配人教版）

物理：八年級上冊（配人教版）（附試卷＋參考答案）/同步學案 內容提要：

本同步學案是根據人民教育出版社出版的義務教育課程標准實驗教科書《物理》（8年級上冊）編寫的，是人民教育出版社出版的義務教育課程標准實驗教科書《物理》（8年級上冊）的同步練習。

本書內容以《物理》（8年級上冊）教材的順序按章節編寫，每一節教學內容設有「課堂精講」、「典例精析」、「課時精練」、「走向生活」欄目。另外附有每章測試卷。

「課堂精講」是本節的基礎內容。「典例精析」以本節重點、難點為主，突出思維方法和解題方法、規律的指引。「課時精練」以基礎和能力並重為目的，具有基礎性、典型性、綜合性、拓展性和遷移性。「走向生活」列出了與本節相關的課程標準的要求，同時列舉了一些能反映課程標准要求的習題，習題以聯系實際為主體。

「課堂精講」、「課時精練」、「走向生活」均附有答案，對於較難的內容有詳細的分析和解答過程。 物理：八年級上冊（配人教版）（附試卷＋參考答案）/同步學案 目錄：

第一章 聲現象

一、聲音的產生與傳播

二、我們怎樣聽到聲音

三、聲音的特性

四、雜訊的危害與控制

五、聲的利用

第二章 光現象

一、光的傳播

二、光的反射

三、平面鏡成像

四、光的折射

五、看不見的光

第三章 透鏡及其應用

一、透鏡

二、生活中的透鏡

三、探究凸透鏡成像的規律

四、眼睛和眼鏡

五、顯微鏡和望遠鏡

第四章 物態變化

一、溫度計

二、熔化和凝固

三、汽化和液化

四、升華和凝華

第五章 電流與電路

一、電荷

二、電流和電路

三、串聯和並聯

四、電流的強弱

五、探究串、並聯電路的電流規律

附錄一：測試卷

附錄二：參考答案

② 八年級第一學期物理練習冊答案（上海教育出版社）

你還是自己做比較好 。

③ 初二物理練習冊答案

1、知識與技能：知道樂音的三要素：音調、響度和音色；知道聲調跟發聲體的頻率有關，響度跟發聲體的振幅、聽者與發聲體的距離有關；知道不同發聲體發出樂音的音色不同。

2、過程與方法：通過實驗培養學生觀察、實驗能力，通過對實驗現象的分析，培養學生分析、概括能力。

3、情感態度與價值觀： 激發學生學習物理的興趣。

教學重點： 音調、響度、音色的概念及相關因素。

教學難點： 音調、響度的區別。

教學器材： 鑼、乒乓球、吉它、梳子、硬紙片、橡皮筋、刻度尺。

教學方法： 實驗探究、討論

教學設計：

引入課題： 復習提問：聲音是怎樣產生的，靠什麼傳播？

引入新課：介紹樂音——物體做規則振動時發出的聲音。雜訊是物體無規則振動時發出的聲音。放音樂，比較：同是樂音，也有區別，音調的高低、聲音的大小，同一樂器演奏同一樂曲，給人的感覺也不同。我們常稱為樂音的三要素。

新課教學：

音調：

實驗：彈奏1、2、3、4、5、6、7，讓學生感覺聲音的高低。

（1）音調：人們感覺到的聲音的高低。

學生實驗：圖3-8、3-9.分組討論，物體振動越快，音調越高。

（2）影響音調的因素：

音調跟發聲體振動的頻率有關，頻率越高，音調越高，頻率越低，音調越低。頻率：物體在1 秒內振動的次數。

介紹常見物體的頻率范圍及其應用：A、人的聽覺頻率和發聲頻率。B、一些動物的聽覺頻率和發聲頻率。C、超聲波和次聲波。

響度

實驗：放錄音，調節音量，感受聲音的大小。

響度：人感覺到的聲音的大小。

實驗：觀察發聲體的響度與振動幅度的關系。體會在距離聲源不同距離處對聲音大小的感覺。

影響響度的因素：A、跟發聲體的振幅有關。振幅：物體振動時偏離原來位置的最大距離。B、跟聽者和發聲體的距離有關。介紹減小聲音分散，使聲音響度更大的辦法。

實驗演示、學生比較：響度和音調的區別。

音色：

實驗：播放（或演奏）不同樂器演奏的旋律，感知不同物體發出聲音的特色。由於音色不同，人們能夠分辨出不同物體發出的聲音。

三、課堂小結：樂音的三要素：音調、響度和音色；聲調跟發聲體的頻率有關，響度跟發聲體的振幅、聽者與發聲體的距離有關；不同發聲體發出樂音的音色不同。

四、課堂練習：練習討論：蚊子的叫聲與黃牛的叫聲相比，哪個音調高？哪個響度大？

五、作業布置： 完成本節課外作業。

④ 八年級上冊物理練習冊通用版答案諸位誰有

怎麼都愛問這些虛無飄渺的問題 你可以在網路知道上搜搜 有誰的類似答案能得到正面回答？給推薦網站的 那些都是腦殘~ 還有 要答案的都是初中生 孩子 不要這么小學會依賴 你看下 有幾個大學生 高中生來要練習冊或書的答案~~ 你可以自己總結下嗎 找幾個題型 發上來 定會有人幫你分析 如果想學習 就一步一步自己學 舉一反三， 不想學的話乾脆題也別做。要答案有什麼意義呢？
話也許不中聽 不好意思~

⑤ 八年級上冊物理基礎訓練答案

1.C 2.C 3.A 4.①e ②a③啊、b④c、d 5.B 6.D 7.C 8.縮小 照相機 9.C 10.B 11.(1)匯聚 11cm (2)物距小於一倍焦距 （3）放大 投影儀 靠近 12.A和B 13.B 14.C 15.(1)縮小 像清 （2）有利於比較像與物的大小 （3）＜ （4）丞相點在凸透鏡的右側，發光物體發出的光線，經凸透鏡折射後是會聚的，經過成像點以後是發散的，所以眼睛必須在成像點以外的光線發散區域才能看到。 16.（1）10cm （2）①倒立 縮小 實像 30cm 3 ②遠離 17.D 這是我們老師講的，我是原創，不要抄襲，