怎麼樣提高孩子學習成績

1. 怎樣才能提高孩子的學習成績

這是個很沉重的問題，隨著社會的發展和人民生活水平的提高，各位家長對孩子的教育問題也是當做頭等大事。無外乎最關心的就是孩子的學習問題。

那麼，怎樣才能提高孩子的成績，並不會再次下滑呢？

• 一、規劃時間。

  每個孩子都十分貪玩，這個可以理解，但是家長可以幫助孩子合理地安排平時的作息時間，讓孩子學習上不是太累，還能有玩的時間。

• 二、記筆記。

  這是個好習慣。每一位優秀的學生，我想都會有記筆記的習慣。

  畢竟怎麼說：好記性不如爛筆頭，記下來總歸有好處的。

• 三、常復習。

  很多孩子犯得最多的錯誤就是復習效果不好，明明記筆記了，明明認真聽課了，但是成績就是上不去，不僅讓孩子感覺很委屈，又難為了家長。

• 四、引導大於責備。

  作家長的做的最多的就是責備孩子學習不好，但是作為家長，你們想過沒有，對孩子來說，所有的事情都是未知，都是新的嘗試，可能你的一句責備的話，就讓孩子喪失信心。

  所以，引導才是上策

• 五、常關心。

  孩子的心靈是非常弱小的，經受不住打擊，無法面對失敗。

  這個時候，就需要家長來常常關心孩子。不管是學習還是生活上的問題

2. 如何提高孩子學習成績

望子成龍，望女成鳳是很多作父母的願望。幾乎所有的父母都希望自己的孩子在上學期間能夠考出好成績。於是，請家教，上學習班，把孩子的時間安排得滿滿的，但是很多都事與願違。有的孩子不但成績不會提高，反而下降。那麼究竟要怎樣才能夠提高孩子的學習成績呢？

3. 怎麼讓孩子成績提高

• 孩子學習成績不好的原因是什麼？是一直都不好，沒有基礎。還是短期下降？什麼原因下降？不愛學習？為什麼不愛學習？是不是給孩子報了太多興趣班等。搞清楚孩子學習成績不好的原因之後，才能對症下葯，有效提高孩子的學習成績。

• 不愛學習的孩子，一般都是因為從小就沒有養成一個好的學習習慣和一個端正的學習態度。如果發現孩子是因為不愛學習而造成學習成績不好的原因時。應該要立即開始培養孩子的學習習慣和端正孩子的學習態度。一般在小學3年級之前最好。因為小學3年級的孩子一般都在8，9歲，已經有獨立的思考方式和思維能力，而且容易模仿，跟學和叛逆初期的形成。

• 每天要抽出至少30分鍾至1個小時時間陪孩子一起做作業，讀書。不一定非得要輔導，但是必要的輔導是能增加孩子學習的信心和樂趣的。一定要人為製造一個至少一小時的學習氣氛。不能孩子在做功課，學習。看到父母在旁邊玩手機，電腦和看電視。一定要一起學，這樣孩子才會專注，當孩子每天都能專注一小時，不超過一個月，孩子的學習習慣就開始養成了。

• 要陪孩子一起閱讀，增加孩子與自己在學習中的互動。孩子願意請教你學習上的問題，看到有趣的文章時也願意與你一起分享。這首先需要具備你與孩子的親密關系。孩子覺得與你在一起是非常輕松自在的。可以經常留出與孩子的親子時間，比如郊外遊玩，一起玩游戲。

• 端正孩子的學習態度。學習態度一定要好，要讓孩子感覺到學習不枯燥的同時，也知道學習的重要性和怎樣認真對待學習。學習也是嚴謹的，科學的。不要把學習當成游戲和兒戲。不是非得要給孩子報很多興趣班和補習班。根據孩子需要，適當就行。反之，會收到更糟糕的效果或者孩子討厭學習。

• 如果是家庭的原因造成孩子的學習成績下降。必須要好好的改善家庭氣氛，改變家庭矛盾。讓孩子能夠好好學習，不受影響。要讓孩子體驗和感受到通過學習帶來的改變，讓孩子自發的喜歡學習，不討厭學習。

4. 如何提高孩子成績

• 第一：不要強迫。如果孩子不喜歡學習，成績不好，家長也不要整天強迫孩子學習，更不要跟孩子發生沖突，說出傷害孩子自尊的話，也不要將孩子跟其他孩子作比較，這樣只會讓孩子更叛逆，更加學不好。

  

• 第六：循環漸進。任何事情都要循環漸進，不可能一口吃成大胖子，學習也是一樣，無法一下子就能提高太多，因此父母要看到孩子微小的進步，及時鼓勵孩子，幫助孩子樹立信心。

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  第七：以身作則。父母更要以身作則，用努力的樣子給孩子做好榜樣，平日在家要學習，努力工作，孩子看到父母那麼努力自然也會學習。

5. 如何才能讓孩子的學習成績有所提高呢

引言：孩子的學習成績讓很多家長都非常苦惱，有的孩子不用家長催促，自己就能夠把作業完成的非常好，而且在學校裡面學習成績名列前茅，而有的孩子學習的時候需要人跟在後面催促，成績卻還是不盡人意。孩子的學習成績不好，作為家長千萬不要大動肝火去責罵孩子，而是要找到孩子成績不好的根本原因，根據不同的原因來幫助孩子提高成績。

三、多鼓勵多支持

不是所有的孩子考滿分才叫學習成績好，如果孩子得到了一些進步，比如從60分進步到了70分，家長一定要進行鼓勵，不能在這種時候對他進行打擊，覺得他不如別的孩子學習成績好。多贊揚孩子，才能夠讓他對學習產生興趣，對自己有信心。如果孩子在學習成績上有進步，哪怕是非常小的進步，也說明他自己是非常想提高學習成績的，所以家長要多給予一些鼓勵支持和贊揚。

6. 怎樣提高孩子的學習成績

孩子目前是幾年級？如果是小學初中的話，提高成績還比較容易，但是高中基本定型，學的科目就比較難，父母所學的知識無法給孩子輔導，只能找補習班了，這里邦德華納針對考後如何提高成績有幾點建議，你可以參考下：
01 考試整體總結

建議月考後好好做一個總結。月考前都會有一定的期望值，那麼月考成績是否達到了預期?名次、成績是上升還是下滑?如果上升，是因為題目適合你，還是同水平的學生出現了失誤?還是你的水平真正上升了?如果下滑，問題又出在哪裡呢?

02 知識點總結

知識點的總結是月考考試總結中最重要的一環。有兩種情況很可怕，一是根本不進行總結，那麼下次可能還掉在相同的陷阱里。二是「就題論題」進行總結，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

如何正確進行知識點的總結呢?

首先，拿到卷子後，細細瀏覽卷子中的每道題。此時需要關注的，不應只是錯題。而是包括自己當時答起來不順利思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題。

其次，應著重對這部分題涉及的知識做一個由點及面、更深、更廣的復習。千萬不要就題論題，因為這樣的總結只是讓你多會做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯了。一道題錯了，可能是因為相關的知識體系壓根沒有搞清楚。

03 考試技巧總結

一定要重視每次考試，把每一次考試當成很重要的考試來對待。初三、高三的學生應尤其注意，要把每一次考試當成是中考、高考的真實演練。
成績不好，就要把科目教材研究透徹，給自己制定一個學習目標，不懂得就問老師同學，堅持下去，肯定能提高成績。

7. 怎樣能提高孩子的成績

高中生提高成績的方法有：樹立信心，減少無用重復題量、認真安排好你的時間、不要試圖短期內高幅度提高成績、不能忽視做題的重要性、在理解的基礎上，將知識點運用在做題上。
樹立信心，減少無用重復題量
a) 有人提起樹立數理化都頭疼，感覺難無從下手。其實只要把每章節主線抓住，層層遞進，成績能提高很快。
b) 不要做太多題，每個公式題型都理解透，靈活利用，而不是做很多題。做很多題會讓你產生錯覺，知識點很多。其實總結下來根本就沒有太多題型。
認真安排好你的時間
首先你要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
不要試圖短期內高幅度提高成績
短期內成績一定幅度上的是有可能的，但是高幅度的提高成績很難實現。所以從當下開始，樹立小目標，可以從英語的單詞積累，文科的小知識點記憶開始，慢慢學習，相信一段時間後就會見到成效，讓成績得到「量變」到「質變」的提升。
不能忽視做題的重要性
很多人認為，上課聽懂了就會了，其實不然，只有做題才能復習知識點並發現不足。同時做題鍛煉的是一種考試的應試能力，考試中出現的問題很多可以從課後題中體現出來，如果及時改正，成績必定會有所提高。
在理解的基礎上，將知識點運用在做題上
整天都在刷題，可是成績就是不見提高，這是為什麼？其實答案很簡單，就是你刷的這些題沒有在現實中運用，沒有整理好自己的錯題集，隨著時間的流逝，漸漸的忘掉了。

8. 怎樣才能讓孩子的學習成績提高

很多的學生對於數學都感到頭痛,因為數學的分數每次都不高,並且很多的知識點都不太懂,那麼初中數學怎麼樣學才可以有效的提升分數?

初中數學怎麼樣學可以有效提高分數?

知識框架圖

相信只要做到以上的幾點基本上這個科目的分數就會有一些改變,當然在學習當中計劃是必不可少的,無論復習還是學習都需要制定一個專業的計劃來幫助自己學習,在加上以上的幾點,數學分數會有相當大的進步,在學習當中如果遇到了自己解決不了的問題需要及時的像老師或者比自己好的同學求教,以便於自己可以解決難點,不會對以後的學習有影響,以上就是初中數學怎麼學的內容,相信你做好這幾點,各個科目整體的分數都會出現上漲.

9. 如何提高孩子的學習成績

當天真無邪的童娃背著書包上學後，孩子的身份和生活就完全變了，家長、老師對孩子的方式和態度也變了。因為，孩子成了學生，在家長、教師的心目中，學生就要好好讀書，考出好成績。

在孩子教育上，好像好的分數就是唯一的成才之路，於是好成績就成了衡量孩子的唯一標准。

在這樣的大環境大形勢下，家長焦慮，不希望孩子輸在起跑線上，自己教，請人教，送到各種興趣補習班（雖然國家整頓了培訓機構，但培訓以個體的形式還在繼續），天天盯著，說著，督促著；老師焦急，不希望自己班的孩子考得不好，滿堂灌，題海訓練，還有課外作業，每天講著、逼著、壓著。這，就是現在教育的常態。

要說，家長不能不說不盡心，大部分老師不能不說不盡責，而一般孩子也沒有智力問題，按說，孩子們的成績應該都很優秀了，但事實卻讓人大跌眼鏡，大失所望，大為嘆息。因為大部分的孩子，成績都不理想。

是孩子不想學嗎？當然不是。孩子剛上學時，都是歡天喜地地懷著憧憬去上學的，都想向上向學的，是孩子學不好嗎？其實絕大部分都是先天具足的，都是可以通過學習學好的。

（三）學習方法

學習方法是指在學習實踐中不斷總結提煉出的快速掌握知識的方法。包括記憶、聽講、閱讀、預習、復習、歸納等。

「工欲善其事，必先利其器」。要想學習好，就要先掌握好的學習方法。只埋頭苦幹是不行的，學習有很多規律，需要理解、總結和歸納。在學習過程中，一定要有方法，才能事半功倍。

所以說，方法比努力更重要，技巧比汗水更高效。學習的方法就是學生學習的翅膀，有了翅膀，就會飛得又快又遠，而沒翅膀，則難以進步。

那如何掌握學習方法呢？

1、學習是一個過程。學習不是一個環節，也不是單一的知識，而是由一個環節一個環節，一項知識一項知識系統構成的，所以我們要先有預習，再根據預習中的問題、重難點來聽課。學完後要梳理知識，復習一遍後再做作業，形成預習——聽講——梳理——復習——應用的學習過程，同時要經常進行歸納總結，這樣，學習過程對了，學習結果自然就會好。

2、學習就是堅持好習慣。要想學習好，就要養成好的學習習慣。每科准備錯題本、筆記本、記號筆、試卷夾，養成校正錯題、做好筆記、圈劃重難點和疑問點、整理試卷的習慣，經常回頭看；養成先預習再聽課，先復習再做作業的習慣；養成在晚上睡覺前把當天所學的知識在腦子里過一遍的習慣；養成限時作業、及時請教的習慣等，然後堅持下來。習慣好了，細節就成就了成功。

3、知識是從書本中來。學習的內容是知識，而知識是從書本中來，考試也不能離開書本范圍。不管是詞彙、概念、定義、公式等，還有運用的例題，都要先學完再練習應用。但我們很多同學只看重會不會做題，只喜歡刷題，而不喜歡看課本，復習知識，所以學習效率就低，做題老出錯。只有先把書本上的知識裝進腦子，做題時才運用自如，這是一個本末的問題。所以要重視書本，多看書本，多記多背，多思考總結，不會做就回頭先復習書本知識，理解掌握了再做。

4、學習重要的是思考。學習提高的過程就是思維提升的過程。在遇到問題時，我們就要思考、推理、歸納。思考就是在鍛煉思維邏輯，也是在提升學習能力。如果一遇到問題，就不願思考，只知道去翻答案，這樣，思考停止了，思維就得不到鍛煉，思維得不到鍛煉，遇到問題還是不會思考，還是不會做，學習成績自然上不去。

5、學習就是不斷重復。學習知識不可能過目不忘，做題目不可能做一遍就會，而是要不斷地重復。學過的知識要不斷的背誦記憶，做過的錯題要不斷地重新做，知識訓練也要反復地練習，只有這樣，知識才會牢固，知識運用才會熟能生巧。所以說，知識和運用只有重復到一定的次數，才能真正變成我們自己的知識。

想要提高孩子的學習成績，就一定要激發孩子的學習動力，養成孩子良好的學習態度，教授孩子好的學習方法，這是前提，也是教育教學的內容。當孩子心中有目標，精神有意志，學習有方法，成績自然就上去了。