雄縣中學
1. 雄縣一中校長是鄭東梅嗎
只說重點:
並沒有雄縣一中。
只有雄縣中學。
雄縣中學現任校長,
不是鄭東梅。
現任校長是高哲峰。
2. 雄縣中學哪好
管理時嚴時松,自由還是有的。聽去定州復習的同學說還不去回雄中,但是雄中的飯不如定州的好吃
3. 雄縣中學精英班今年錄取多少
591
4. 我是初三畢業生,我覺得我能考上雄縣中學,但是我感覺即使考上學習也會很吃力,都不能保證高考能考二本,那
朋友不要沒有自信啊,你要是考上了就上去備,以後是否考的上二本跟你是否吃勁沒有關系,高考是看你的成績好壞說的,假如你第一年跟不上或上著吃盡的話可以考慮去職業高中啊,她們那邊都是專業,高考時的試題要比普高試題簡單,只要你初中時的三大主科學好了考上本二問題不大,這邊的高考題是河北省教育廳出題,考試內容都是平常學的,幾乎就是照題原搬;而普高是教育部出題,考題的內容主要是你的綜合能力,職高這邊每人有一本對應專業的復習資料,職業高中的高考試題85%都是出自裡面,而且職業高中的學生每年都有1500-2000元的國家職業學生補貼資金,主要有財會 計算機 建築等專業等,望以上回答對你有幫助
5. 2020年雄縣中學預計錄取分數線多少分
雄縣中學預計錄取分數線是466。
河北省雄縣中學建校於1952年,建校初,學校校址在縣城西郊白洋淀邊大清河畔,1987年遷入文昌大街新址。之後二十年間,在歷屆縣委、政府的關心和社會各界的支持下,學校辦學條件迅速改善,校園面積從40多畝擴展到106畝,建築面積達到3萬多平方米。
學校高考成績連年進步,連續5年被縣委縣政府評為「實績突出單位」,5次榮獲保定市人民政府或保定市教育局頒發的「提高教育教學質量先進單位」、「培養拔尖優秀高中畢業生先進單位」稱號。2009年,省教育廳授予學校「省級校務公開示範校」稱號。
學校榮譽
學校重視教學設施的配置。按照河北省一類標准,配齊了理化生實驗室及實驗器材,教室和辦公室等裝備微機300餘台。學校62個教室均配齊了投影儀、實物展台等多媒體設備,各教室均裝備教學監控系統,教學手段已基本實現了現代化。
近10年間,教學設施建設累計投資達到1000多萬元。學校文化體育生活設施也得到改善。學校建有400米跑道運動場,內設足球場、籃球場,校園內布置乒乓球和學生體育運動設施。學校多功能餐廳內設標准餐桌椅,三個年級可以分層就餐,實行IC卡售飯管理。
以上內容參考:網路-雄縣中學
6. 保定外國語學校雄縣中學哪個學校好 謝謝!
保外的重點班還行,普通班沒競爭力,學習氣氛也不好;雄縣中學我不太了解。保外的學生60%上課都會犯困(作息制度有問題,22:30晚自習結束,回宿舍22:50熄燈,06:10起床,不過有午休時間,犯困的話,建議午休)。
7. 雄縣第一中學錄取分數線
今年雄中錄取的分數線原定為505(針對二中),其他一些學校像鎮一中,鎮二中等的錄取分數線是465.但由於某種原因(好像是因為二中學生中考分數到505分的不多)所以把原定的505分降到了486分。
8. 河北雄縣中學的管理
在教育管理方面,幾年來,我們探索實行了學生量化管理、住宿生量化管理、班主任工作量化評估等管理方法,制定了《雄縣中學學生量化管理辦法》、《雄縣中學班級量化評估辦法》。各項管理制度具體明確,管理工作有章可循,並不斷摸索適應不同年級情況的管理方式。新生入學,我們實行全方位的入學教育,進行理想前途,紀律規范、學習態度學習方法教育,進行軍訓、體訓和生活技能的指導。
入學後,我們抓住學生思想教育和行為量化管理兩條主線,實現教育和管理的有機結合。在教育中,充分利用校會、班會、主題班會、報告會、演講會,對學生進行思想引導和心理指導。利用半月一次的學生反思,每次月考後的自我總結等形式實現學生的自我激勵。在量化管理中,我們認真記錄學生學習、生活行為,抓住學生的轉變過程,力爭把握學生的轉變方向和轉變結果。對學生一日活動的各個環節進行全方位的檢查,依據《學生量化管理辦法》,記入《學生量化管理檔案》,作為學生評價、獎懲和教育的依據。在強調對學生愛心包容、關心體貼的同時,對於嚴重違紀和屢教不改的學生,我們頂住社會不良風氣,嚴格按照《雄縣中學對嚴重違紀學生的處理規定》處理,基本保證了學校優良的管理秩序。在強調教育和管理的同時,近幾年我們開始重視德育氛圍建設,校園內、教學樓內、教室內張貼有教育意義的名家名言。學校校刊、牆報定時出刊,廣播站定時播報,學校綠化美化工作也逐步開展。學生在潛移默化中受到教育和陶冶。
在教學管理方面,近幾年我們更加註重科學的教學方法的探索,開始轉變老師累、學生苦的教學現狀。在教學過程管理中,首先從備課入手,學校制定了《雄縣中學關於年級備課組工作的評估辦法》,在備課組中推行說課制度,學科主講人分析大綱、分析教材、闡述教法,凝聚集體智慧,實現集體備課、統一進度、統一教案、統一作業。對授課環節,今年我們投入125萬元,為各個教室配置了多媒體系統。教師根據教材內容製作課件,進行生動形象的教學,提高了學生興趣,提高了教學效率。在教學模式上,我們開始摒棄滿堂灌做法,倡導實行發揮學生主體作用的教學模式。對新教師教學,我們明確要求每周聽課2節以上,力爭做到先聽後講。並組織匯報課、觀摩課、示範課,推進教學方法的改革。對教師輔導,我們在肯定教師積極性的同時,規定實驗班不在輔導時講課,普通班只能在自習最後15分鍾統一講解,把自習時間還給學生,培養學生的學習能力。學生作業量各年級開始控制。力爭做到精講精練,減輕學生負擔,培養學習信心,提高學習效率。根據其他學校經驗,我們實行1個半月一次的月考制度。月考後及時閱卷,認真進行成績分析,和兄弟學校進行成績的比較,增強教師和學生的競爭意識。 雄縣中學的高考升學成績 在歷史上曾經有過輝煌。80年代,學校高考在保定地區處於上游水平,張勇、胡國亮同學當時被北京大學錄取。近幾年成績開始又出現較明顯進步。1999年、2000年、2010年王琦、王偉強、狄佳寧同學被清華大學錄取。大專上線率從99年的66%上升到2004年的99%,本科二批上線人數從99年的幾十人上升到2004年的297人,重點大學上線達到113人,郭亞娟、吳培同學被浙江大學、上海交大錄取。在保定市重點中學評比中開始擺脫後進位置,向中等水平跨進。
現在,雄縣中學已進入快速發展的新時期,全體教職員工愛崗敬業,各司其職,謀劃科學發展思路,確定更新奮斗目標,優化教育教學管理過程,力爭實現高考升學成績的新跨越,不辜負全縣人民對我們的期望,再創雄縣教育的新輝煌。
9. 白洋淀高級中學和雄縣中學哪個好
雄縣中學最近和天津市第一中學有了合作,一中的部分老師來雄縣執教,後面還會有更多合作的,推薦雄縣
10. 求保定雄縣有幾個高中,以及地址
一個,雄縣中學,位於北環路文昌大街