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校園廣播計劃

發布時間: 2025-10-04 07:01:26

Ⅰ 精選校園廣播站的工作計劃範文4篇

隨著校園廣播站的工作馬上就要開始了,那麼這時候就需要准備一個詳細的 工作計劃 了譽歷鏈。是不是寫起來很是頭疼了?下面是我為大家整理的精選校園廣播站的工作計劃範文,僅供參考,歡迎大家的參閱。

精選校園廣播站的工作計劃範文1

新學期開始了,廣播站作為學校一線的宣傳媒介,承擔著學校的廣播、宣傳任務,活躍和促進校園精神生活、促進校園文化。在新學期開學之際,我們將滿懷信心迎接新學期的工作。立足服務基礎,勇於改革創新。

一、日常工作

本學期我們將繼續保持高度認真負責的態度,以保證良好的播音質量,在各項基本的日常播音中,將對主播進行不定期的播音效果考核和再培訓,對導播的設備操作熟練度和軟體運用能力進行提高。

在早間升旗儀式上,將和國旗班進行良好的溝通以保證完美的升旗儀式和學校形象;午間將繼續提供最及時全面的社會新聞和最新的校園資訊以及同學們喜愛的歌曲;晚間節目會進行相應的調整,減少了娛樂性的特色節目,新增了就業和職場特色廣播節目和榜樣人物特色節目。目的是為了更好的豐富同學們的課余文化生活的同時更好的引導廣大同學保持正確的價值觀和文化價值取向,以及對自己的未來人生和職業的規劃。我們的目標是以廣播站為平台,進行最大的發揮。

二、內部建設

本學期基礎工作將繼續按照 規章制度 有序進行,為保證高質量的完成工作任務,加強隊伍建設,我們還將注重站內各成員的思想交流,關注其思想動態,在學習和生活上盡力幫助他們排除困難,取長補短,共同成長。

在基礎的播音和導播工作中,還將繼續加強培訓指導和學習,並進行階段性的考核,以觀工作成效,以此來保證學校第一宣傳窗口的質量。

我們將繼續保持嚴格的管理和良好的團隊紀律,用良好的紀律打造一支有戰鬥力的隊伍,以高效性、組織性和紀律性來保證高質量的工作,並樹立作為廣播站一員的責任感和榮譽感。

三、文化活動

廣播站有特色的金話筒主持人大賽,大合唱比賽、演講大賽、音你不同。協助學生會其他部門舉行文化活動,協助學校舉行各種文藝演出,在本學期我們要進一步加強文化活動質量,豐富學校精神生活。

廣播站本學期將會更加努力,全力保障學校的文化宣傳工作,使節目更加豐富,通知更及時,相信在學校老師的領導下,在大家共同努力下,我們將用聲音和行動詮釋青島衛校的宣傳陣地——廣播站。

精選校園廣播站的工作計劃範文2

一、指導思想

紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用,更好地促進學生全面發展,進一步豐富校園文化生活,特製定本方案。

二、廣播站人員

播音員:四到六年級每班2人,共12人。

小記者:三年級每班1人,四年級每班2人,五、六年級每班3人,共19人。

編輯:五、六年級每班2人,共8人。

責任編輯:每周1名。

三、欄目內容

1、校園直通車(1—6年級小記者負責)——報道校園「四獎一模一星」、一日常規情況、好人好事等。

2、小小保護傘(5年級小記者負責)——介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學慶孫們能增強自我防範的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

3、歡樂恰恰恰(3年級小記者負責)——播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你爛慶增添一絲靈感。

4、歌聲送祝福(各年級)——為大家准備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願,也希望歌聲能給你帶去歡樂!

5、新聞袋袋褲(4、6年級小記者負責)——為大家播報一周內國內外重要新聞,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓你及時了解校園動態,弘揚真善美。

6、校園小作家(承辦班級安排)——每期安排一篇優秀習作,由作者朗讀。

7、知心信箱(大隊輔導員負責)——你有成長中的苦惱嗎?你的父母、你的老師理解你嗎?你有心裡話不知道該向誰說嗎?你是否碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒求助?或者你還有很多的快樂想和別人分享呢!來吧,知心信箱歡迎大家踴躍投稿,一起探討你心裡的點點滴滴!

參照以上欄目編輯稿件,每次欄目不少於4個,時間大約15分鍾。

五、紅領巾廣播站播出時間

每周三中午1:50—2:05。

六、紅領巾廣播站投稿須知

1、在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2、稿件要寫題目。

3、稿子一定要用鋼筆抄在作文紙上、字跡端正。

4、稿子可以直接交到廣播站。

5、被播出的稿件由當期責任編輯登記。

七、有關要求

1、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進入播音室,每次播音完後要將整理好室內物品。

2、責任編輯為總負責;小記者分別負責各自的欄目,稿件要最少提前3天交編輯,編輯修改後交責任編輯,責任編輯修改後要在成稿上簽名。

3、播音員在欄目播出的前一天到播音室拿成稿。

4、每次設2名播音員。

5、在節目播出前,播音員提前10分鍾到位。

6、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

7、播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。

8、每期稿件由責任編輯在正式播出前一天准備好,交德育處。

9、學期結束後,根據工作態度及實際工作效果,評選「優秀小記者」、「優秀播音員」和「優秀編輯」,頒發證書和獎品。

精選校園廣播站的工作計劃範文3

一、辦站宗旨:

豐富學生精神生活,以促進培養學生興趣特長。

促進學校「三風」(學風、班風、校風)建設,提升學校文化品位。

二、開播寄語:

送走了嚴冬,迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——臨盤中心小學「陽光校園」廣播站來到了我們的身邊。

三、廣播計劃:

校園廣播站,推出新聞組、文學組、文藝組、科技組、綜合等。

1、以欄目進行分組,共分為5組,一組一天。

2、每天每組2人進行廣播,2人為一組。

3、每天的廣播人員下午大課間下課後先來廣播室報到,拿稿子去准備。第二天廣播的同學同時來辦公室准備第二天廣播的內容。周五准備周一的廣播稿。一定時間後,各欄目組可以互換欄目進行播報。

周一(新聞組)新聞袋袋酷校園風景線

周二(文學組)美文欣賞流文溢彩

周三(文藝組)文化之旅點點溫馨

周四(科技組)少兒網路園人與自然

周五(綜合組)學習園地開心樂園

(一)周一新聞組

《新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時間內了解國內外最新的時事新聞

《校園風景線》欄目:向師生傳達上級的重要指示精神及學校最新動態,重點報道本周內學校的各項活動及在活動中反映出來的新鮮事和新聞,。校園衛生情況的播報,通過廣播表揚優秀班級的衛生工作,營造校園追趕比拼的氛圍。

(二)周二文學組

《美文欣賞》欄目:欣賞名家名篇,勵志文章,名言警句,小說連載等。像薔薇一樣誘人,如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事帶給你人生的啟迪

《流文溢彩》欄目:對學生優秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態文章、日常感悟進行播報。

(三)周三文藝組

《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關知識介紹,藉以開拓學生視野,知曉各地民俗知識。

《點點溫馨》欄目:。想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風,將你的祝福帶給他!通過歌聲,為你的朋友傳送祝福。

(四)周四科技組

《少兒網路園》欄目:奇妙科技,多彩童心,搜索科學小常識,讓我們的視野更加寬廣。

《人與自然》欄目:探索大自然的奧秘,讓我們走進動植物身邊,加強對大自然的保護意識。

(五)周五綜合組

《學習樂園》欄目:搜索有價值學習方法推薦給全校同學。《開心樂園》欄目:將快樂和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇:笑話、相聲、小品等,活躍校園文化氛圍以及藝術欣賞。

4、廣播小組成員安排

四、活動要求

1、廣播站各欄目內容采編,將面向全校師生,希望老師、同學們踴躍投稿。

2、要求同學們要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。

3、來稿請到教學樓一樓政工處廣播站辦公室,稿件上投時間截止於每周四下午離校前。

五、獎勵方法

1、每周評選出投稿積極者以及班級,在廣播站通告表揚。並計入班級量化管理檔案。

2、每月評選出三名投稿並被採用最多的學生,給予物質獎勵。六、結束語

親愛的同學們,我們衷心地祝願:陽光校園廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。陽光校園廣播站——我們大家的.朋友,讓我們一起來關心它吧。

精選校園廣播站的工作計劃範文4

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特製定校園廣播計劃,具體安排如下:

一、主要欄目介紹:

(一)校園采風

以「采擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

(二)青春之歌

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。「說說你的學習方法、愛好、人生觀點」,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等,是學生的心靈之窗。

(三)文學天地

讀一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。

(四)你點我播:要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里,你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心願。(1元一首)

(五)英語沙龍

在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經典英文歌曲,在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。

(六)音樂在線

播放一些使人心情舒暢,精神放鬆的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿。

2、由編輯搜集整理。

(二)投稿要求

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有塗抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投入投稿箱內,或交給編輯和站長。

(附):若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到投稿箱內,使我們的廣播站更好為同學們服務。

三、廣播站機構設置

(一)成員選拔

A播音部(5名)B小記者部(5名)C編輯部(5名)

1)凡本校學生均可參加選拔。

2)採用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。

選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優秀人員;(4)正式開展工作。

(二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)

1)站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

2)播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

4)小記者部:為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

四、廣播站開播時間:

周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00

五、廣播站內部管理條例

1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽;

2、廣播站人員應准時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標准,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。

3、編輯採用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節目時,應把握以下三個標准:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選並整理存放,保證無遺失,並進行記錄。

4、每月月底開一次例會,針對一些工作中存在的問題及不足,與成員進行商討並解決,傾聽同學們的想法,定時向同學們收集一些意見與建議;廣播站會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,應提前請假,無故缺席者達3次,做自動退出處理。

5、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進入播音室,每次播音完後要將儀器關閉,整理好碟片、磁帶等。

6、工作做到服從安排,無特殊情況下,不得私自調動,對工作認真負責,不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節目的,需提前向站長請假,並作好節目安排。

7、播音重地,嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動,播音人員嚴禁在廣播站內吃零食;

8、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要,須先向站長申請,經批准後,履行有關手續方可借出;

9、注意用電安全,消除安全隱患;

10、每天的值班播音員負責做好當天的衛生打掃,認真填好工作日誌。

六、廣播站獎懲辦法

1、根據工作態度及實際工作效果,廣播站每學年在其成員中評定「優秀廣播員」、「優秀編輯」「優秀小記者」。

2、對於工作不負責,有損害校廣播站名譽行為者,視情節輕重給予批評或除名處理;對因違規操作而損壞廣播設備者,則應等值賠償。

3、廣播站內部的各種考勤情況作為期末評優的考核條件之一。

Ⅱ 校園廣播站工作計劃

廣播站工作計劃
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特製定校園廣播計劃,具體安排如下:
一、主要欄目介紹
(一)新聞直通車
——以「采擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各類新聞、競賽情況等。
(二)文學蛋糕屋
——搜集各班優秀作文,優秀片段,作文體裁不限,散文、詩歌都可以。
(三)才藝大舞台
——展示出你的才藝,亮出你的風采,把自己的特長、絕活亮出來,給全校同學看、聽,講故事、吹笛子、唱歌等等,均可。
(四)開心百寶箱
——輕輕鬆鬆聽一聽,開開心心笑一笑,讓笑聲遍布整個校園,讓快樂充滿心靈。
(五)名人故事書
——了解名人的小故事,從中受到啟發,所謂「小小的故事,大大的啟發」。
(六)科學望遠鏡
——了解科學小知識、小常識,讓科學變成一台望遠鏡,使你看得更高、更遠。
(七)安全衛生
——安全和衛生必不可少,同學們也要時刻注意,主要以倡議書的形式來提醒大家。
二、廣播站機構設置
1.廣播站各部門工作職責:
(1)站長:主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
(2 ) 副站長、幹事:負責早上的播音工作,按時播廣播,注意力集中。

Ⅲ 小學校園廣播計劃。。

畢竟抄不是身處其處,真要寫扶筆不襲知如何下手,建議你仔細理清思路,我給你提出幾點要處,你以此來寫∶
1.時間段(既然是廣播,必須在規定的時間,時間定好,可以把事安排好)
2.內容(雖然是小學,但也是要積極向上的,適時也可播放一些校園歌曲或愛國歌曲)
3.計劃(每天的安排要詳細的計劃,切不能臨時操之,提前計劃好,有宜省時剩力)
4.我建議可以每周的特定日選學生在廣播內讀作品或演講自己的作品(作文)。
你詳細參考一下吧。

Ⅳ 學校廣播室工作計劃

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以後的工作做一份計劃吧。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?下面是我精心整理的學校廣播室工作計劃範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校廣播室工作計劃1

一、青青校園廣播站簡介

這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動;也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回盪在校園的每個角落,朝陽小學廣播站又開始了新的征程。——青青校園廣播站。

校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發揚學校新風尚的主題,20XX年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設置了五個欄目:

一、午間音樂盒(周一);

二、文海拾貝(周二);

三、校園啟明星(周三);

四、詩苑漫步(周四);

五、校園采風(周五)

二、具體欄目內容

1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌台。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁,同時向同學們推薦一些經典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)

2、文海拾貝:每次徵集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,並對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)

3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位「校園啟明星」他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,並請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。(班級安排見附表)

4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,並對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

5、校園采風:設置「校園熱點追蹤」板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,並作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現象提出改正意見;「衛生健康」板塊,針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;「開心詞典」板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)

三、欄目安排表

1、「午間音樂盒」欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家准備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。

2、「文海拾貝」欄目點評老師安排表

點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優秀習作或片段對同類作文的。寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料。提前兩天交至高慧老師處。

3、「校園啟明星」和「校園采風」欄目班級安排表

請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿,對推薦為「校園啟明星」的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關稿件提前兩天交至高慧老師處)

4、「詩苑漫步」欄目由高慧老師負責。

四、播音人員安排

選拔、培訓優秀的播音員,是廣播系統建設中的一個重要「軟體」。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標准流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分,確定播音員。

學校廣播室工作計劃2

一、辦站宗旨:

豐富學生精神生活,以促進培養學生興趣特長。

促進學校「三風」(學風、班風、校風)建設,提升學校文化品位。

二、開播寄語:

送走了嚴冬,迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——臨盤中心小學「陽光校園」廣播站來到了我們的身邊。

三、廣播計劃:

校園廣播站,推出新聞組、文學組、文藝組、科技組、綜合等。

1、以欄目進行分組,共分為5組,一組一天。

2、每天每組2人進行廣播,2人為一組。

3、每天的廣播人員下午大課間下課後先來廣播室報到,拿稿子去准備。第二天廣播的同學同時來辦公室准備第二天廣播的內容。周五准備周一的廣播稿。一定時間後,各欄目組可以互換欄目進行播報。

周一(新聞組)新聞袋袋酷校園風景線

周二(文學組)美文欣賞流文溢彩

周三(文藝組)文化之旅點點溫馨

周四(科技組)少兒網路園人與自然

周五(綜合組)學習園地開心樂園

(一)周一新聞組

《新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時間內了解國內外最新的時事新聞。

《校園風景線》欄目:向師生傳達上級的重要指示精神及學校最新動態,重點報道本周內學校的'各項活動及在活動中反映出來的新鮮事和新聞,校園衛生情況的播報,通過廣播表揚優秀班級的衛生工作,營造校園追趕比拼的氛圍。

(二)周二文學組

《美文欣賞》欄目:欣賞名家名篇,勵志文章,名言警句,小說連載等。像薔薇一樣誘人,如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事帶給你人生的啟迪。

《流文溢彩》欄目:對學生優秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態文章、日常感悟進行播報。

(三)周三文藝組

《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關知識介紹,藉以開拓學生視野,知曉各地民俗知識。

《點點溫馨》欄目:想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風,將你的祝福帶給他!通過歌聲,為你的朋友傳送祝福。

(四)周四科技組

《少兒網路園》欄目:奇妙科技,多彩童心,搜索科學小常識,讓我們的視野更加寬廣。

《人與自然》欄目:探索大自然的奧秘,讓我們走進動植物身邊,加強對大自然的保護意識。

(五)周五綜合組

《學習樂園》欄目:搜索有價值學習方法推薦給全校同學。《開心樂園》欄目:將快樂和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇:笑話、相聲、小品等,活躍校園文化氛圍以及藝術欣賞。

4、廣播小組成員安排

四、活動要求

1、廣播站各欄目內容采編,將面向全校師生,希望老師、同學們踴躍投稿。

2、要求同學們要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。

3、來稿請到教學樓一樓政工處廣播站辦公室,稿件上投時間截止於每周四下午離校前。

五、獎勵方法

1、每周評選出投稿積極者以及班級,在廣播站通告表揚。並計入班級量化管理檔案。

2、每月評選出三名投稿並被採用最多的學生,給予物質獎勵。

六、結束語

親愛的同學們,我們衷心地祝願:陽光校園廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。陽光校園廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧。

學校廣播室工作計劃3

為推進校園文化建設,全面推行素質教育,發揮學生的主體作用,促進師生之間的情感交流,營造和諧校園,發揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對本期「校園之聲」廣播站工作安排如下:

一、工作目標:

運用校園廣播的窗口功能,有效對學生進行德育教育,傳遞正能量,培養學生學習興趣,指導學生學習方法,增強學生學習能力。

以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內掀起讀經典、誦經典的熱潮。

響應學校號召,大力推廣普通話,讓學生感受普通話之魅力。主題鮮明,弘揚愛國精神,傳播民族文化,體現紅領巾廣播的特點。

與時俱進,做新、做強各欄目,為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平台。

對校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。

二、主要機構及職責:

站長(王校長):主管廣播站全面工作,對廣播站日常工作進行督察指導。

播音部:由楊向慧老師負責,帶領學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質量、廣播室衛生等。

編輯部:由楊向慧老師負責,審閱和編輯當周播出的稿件,整理各類資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作,制定可行計劃,寫好總結等。

三、工作制度

播音員必須熟悉稿件,提前十分鍾進入廣播室,做好播音前各項准備工作,准時播音,做到發音準確,語言流暢,感情投入。

保持廣播室衛生清潔,愛護播音器材,做好各種資料整理工作。

四、欄目介紹

校園時訊:追蹤報道學校各項大型活動、校園內發生的新人新事,關注校園新動態,體現校園新風貌。

新聞袋袋褲:播報一周內國內外重要新聞,以新聞播報的形式提醒學生關注國內外大事,弘揚真、善、美,鞭撻假、丑、惡。

智慧園:介紹網路知識,學習、生活小竅門,增長見識,開闊視野。

校園之星:為樹立榜樣、學習先進,特對校園小明星、優秀學生等感人事跡給予報道。

每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節日等。

名人軼事:講述名人故事,通過名人事跡使聽眾有所感悟。欣賞天地:精選適合小學生閱讀的古今名家作品;響應學校號召,普及經典詩文,初步感受中華文化之深厚底蘊,提供道德行為標准,對其進行思想教育。

心的翅膀:充分尊重孩子們的想像力和興趣愛好,鼓勵孩子們大膽想像,展示孩子們撰寫的優秀童話故事或孩子們的小小心願。

成長的煩惱:本欄目真誠關心孩子們的內心世界,幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案,對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優先解決。

校園七彩風:展示學生優秀習作,使學生盡情的施展寫作才能,說出喜怒哀樂,寫下所得所見,記錄真情實感。

小小保護傘:本欄目為學生介紹衛生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識,增強學生的自我防範意識,使他們健康快樂的成長。

歡樂跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調味劑。

快樂ABC:本欄目向學生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲,增強學生學英語的興趣。

小天使點歌台:少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌,交流感情,傳遞幸福。

音樂屋:欣賞、解讀優秀音樂作品,提高學生藝術修養。中化經典誦讀:傳承中華經典,誦讀華夏美文。

五、廣播時間:

每周三下午3:10

Ⅳ 校園廣播站學期工作計劃模板合集7篇

古人雲:凡事豫則立,不豫則廢。為了讓我們在工作上進步,同時需要我們著手制定一份校園廣播站工作計劃,制定工作計劃可以讓我們在工作中監督自己是否按既定方向前進。你是否在思考笑虛虧校園廣播站工作計劃應該怎麼寫呢?為此,我從網路上為大家精心整理了《校園廣播站學期工作計劃模板》,歡迎閱讀,希望您能閱讀並收藏。

校園廣播站學期工作計劃模板 篇1

早上

1、英語時間English Time

時間:早自習前10分鍾。

內容:英語歌曲等。

資料來源:中、小學英語教研組長選定適合中小學生的英語內容,將磁帶或碟或曲

名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內容。

中午

2、新聞直播間Live News

時間:中午午餐時間10分鍾。

內容:校內外新聞。學校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、

總結

一、創文、創文專欄、師生銘言等。

資料來源:各班小記者來稿,責任我報紙媒體上采稿,各位教師、班主任、各教研組、科室來稿,上級文件、精神等。學生來稿用學校信紙書寫,於每天第四節課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用A4紙列印或電子稿,交校務辦公室。責任我負責編排與校稿。

有獎知識問答:學生聽完當天的廣播內容後,根據問題寫出答案和自己的班級姓名,將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。

3.一周精彩Weekly Report

時間:周一中午5分鍾。

內容:總結上周廣播內容。

資料來源:責任我組稿譽慎,編稿。

4.名師風采Teachers』 Stories

時間:周二中午5分鍾。

內容:講述教師故事,領略教師風采。

資料來源:各位教師填寫《教師風采表》,教研組長收齊交校務辦公室。

5.安全·健康創衛專欄Safety Health

時間:周三中午5分鍾。

內容:流行疾病的預防與控制,安全、衛生與健康知識。

資料來源:學校衛生室、健康教師來稿(A4紙)。

6.校園小明星School Stars

時間:周四中午5分鍾。

內容:講述身邊的故事,介紹學校優秀學生的典型事跡,樹立學習榜樣。

資料來源:班主任不少於一篇來稿。開學二周內交校務辦公室。一年級可稍後再交。

7.大秀場Wonderful Shows

時間:周五中午5分鍾。

內容:學生優秀作文、作品展示。好書推薦。

資料來源:學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫(要有老師修改、點評),投入學校稿件箱。

8.點歌台Singing for You

時間:中午5分鍾。

內容:為師生播放歌碰神曲,送出生日等空中祝福。

資料來源:學生、教師點播。網路歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。

下午

9.經典時間Reading Time

時間:晚餐前10分鍾。

內容:經典校本教材或拓展內容。

資料來源:經典教師提供內容,責任我負責組稿。

10.知心姐姐信箱、兩創專欄

11.准備活動時間:中午午餐後。地點在廣播站活動室。

二、廣播站站訓:傳承文明放飛夢想

三、廣播站組織紀律。

1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態度積極主動參與工作。

2.廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。

3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間。

4.廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。

四、廣播站工作人員職責、工作程序

1.站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排,節目製作,稿件審編,考勤,播音設備管理維護與開關,組織主持每次會議、活動並做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛生。

值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作,安排好值班日的欄目內容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞,准備幸運獎品。值班日提前進廣播站,做好開播准備,中午放音樂並說開播語,處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發幸運獎品。

2.責任我:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與准備。

值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播後簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語時間、經典時間、點歌台、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。

校園廣播站學期工作計劃模板 篇2

xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播工作計劃

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特製定校園廣播計劃,具體安排如下:

一、主要欄目介紹:

1、新聞袋袋褲:向同學們國內外的大小新鮮事。

2、佳作賞析:為同學們送上學生習作或優秀習作選播,不限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短,讓全校的師生一起欣賞佳作,

3、科學小天地:為同學們介紹關於科普知識的內容。增長知識,開闊視野。

4、生活萬花筒:讓同學們了解日常飲食衛生、個人衛生和一些日常安全常識增強自我防範的意識,提高自我保護的能力,使同學們能夠健康、快樂的成長。

5、開心一刻:將播出一些有趣的笑話和幽默,把幽默和歡笑帶到校園。

6、新芽點歌台:你可以來信為你的老師、同學點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願。為隊員們帶去歡樂!每期節目將為大家放送一至兩首歌曲。

7、七彩圖書閣:你可以推薦適宜同學們的各類圖書和報刊,同時要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹。

二、稿件介紹

1、全校同學均可投稿,根據投稿數量期末設置獎項。

2、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有塗抹。

3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

三、廣播站機構設置

(一)廣播站成員:賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨

四、廣播站開播時間:

每周二、周四中午11:25—11:40。

校園廣播站學期工作計劃模板 篇3

一.指導思想

「紅領巾」廣播站是學校德育宣傳工作的載體,是學校集體教育最直接,見效最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天,校園廣播對促進學生的個性發展,促進學校特色形成,起著重要作用。我們將本著「優秀引航,全員參與」的原則,成立「紅領巾」廣播站,以此來推進新一輪校園文化的建設。

二、活動目標

1.豐富學生的課餘生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍

2.傳播校園文化,宣揚校園、班級好人好事,弘揚正氣。

三、廣播站組成:

1、指導老師鄭曉燕 (朱小珍協助)(單周)、何慧群(胡培紅協助)(雙周)、播音員

2、指導老師工作職責:負責學校紅領巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

3、播音員工作職責:按時到崗,負責每天上午的播音工作,填好廣播值日表。

四、廣播時間:每天早上7:25——7:50

五、欄目設置

1、《每周一歌》(每天)

2、《英語每周一句》(每天)

3、《知識百寶箱》(星期一、星期三)

4、《佳文賞析》(星期二、星期四)

5、《新聞直通車》(星期五)

六、欄目介紹

1、《新聞直通車》

包含:校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內校園重要新聞,宣揚校園、班級好人好事,弘揚真善美,提升正能量。

2、《每周一歌》

以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體,活躍校園文化生活,豐富學生精神文化生活,創建健康、快樂的校園風貌,讓歌聲走進我們的校園生活,走進每個學生的心靈。

3、《知識百寶箱》

為大家介紹各方面的知識,增長學生的知識,開闊學生的視野,給學生的學習和生活帶來幫助。

4、《佳文賞析》

選播中外優秀的文章,有少兒類的、也有名著類的,體裁多樣。

七、紅領巾廣播站投稿要求

1)在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2)稿件要寫題目。

3)稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正,也可列印出來。

4)稿件內容包括:校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等,重點提倡宣揚校園、班級好人好事,弘揚真善美,提升正能量。稿子不宜過長,頁數在一頁左右。

5)稿子可以直接交到紅領巾廣播站投入信箱。

6)被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。

7)此項工作將納入文明班評比細則中。

8)學校將按照周次來安排班級投稿,能按要求完成投搞任務的班級每周每次加2分,不能按要求完成投搞任務的班級每周每次扣2分。(班主任負責督促)

八、紅領巾廣播站投稿時間安排(略)

九、廣播站制度

1、 每次設4名播音員。主播兩名。

2、 在節目播出前,播音員提前5分鍾到位。

3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,我的文章必須無病句、無錯字別字。

4、 各班必須在正式播出前三天准備好廣播稿,於每周一上午上交到大隊部辦公室。

校園廣播站學期工作計劃模板 篇4

紅領巾廣播站工作計劃

以下是關於紅領巾廣播站工作計劃,希望內容對您有幫助,感謝您得閱讀。 紅領巾廣播站工作計劃

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特製定校園紅領巾廣播計劃,具體如下: 一、指導思想:

豐富學生精神生活,培養學生興趣特長。促進學校「謙恆」文化、「書香」建設,提升學校文化品位。

紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。

二、活動目標:

1、以人為本的管理,體現主人翁的作用。

2、突出中國夢,主題鮮明,弘揚愛國精神,體現紅領巾廣播的特點。

3、參與實踐活動,展現風采,張揚學生的個性。 三、播出時間:

·

每天大課間:上午9:20-9:40 下午4:00-4:25 (特殊時間會調整,如:周一升旗) 四、播出形式:

本學期紅領巾廣播由4-5年級學生輪流進行,每期播音以班級為單位,每班選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音內容自選,播音時間在20--25分之間。播出期間,全校師生在班級收聽。 五、廣播欄目: 1、新聞直通車(必選)

關注校園新聞、報道班級最新動態,反饋學校的好人好事、師生活動等或報道國內外時事,生活熱點,世間萬象、生活常識、科技知識…… 2、文學星空(必選)

欣賞自己的創作或優秀的文學作品。 3、七色光點歌台(必選)

為大家准備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心 ! 4、勵志故事

介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。

5、小小保護傘

·

介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容,使隊員增強自我防範的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂地成長! 6、才藝展台

展示學生各方面的才藝,給學生提供展示自我的舞台。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。 7、開心溜溜球

快樂的幽默故事、謎語和笑話…… 六、周次安排:(本學期第五周開始) 略

(紅領巾廣播站按計劃實行中隊輪流制,如遇特殊情況,時間順延。) 七、廣播制度:

1、在節目播出前,播音員提前10分鍾到位。

2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,我的文章必須無病句、無錯字別字。

3、所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。 4、各班必須在正式播出前兩天准備好廣播稿,由班主任老師審核後,交少先隊處復審,並把電子稿放於少先隊。 5、播音完畢後,播音員要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方可離去。

·

八、獎勵制度:

1、播音員每順利播音一次,加5分,播音效果優秀的加10分;凡播音員遲到或未簽到一次扣分5分,缺席一次導致不正常播音一次扣5分(如有特殊情況請班主任作好協調工作)。

2、每位隊員都可以投稿,被選中稿件的每篇獎勵一張紅星卡(點歌台除外)。學期末根據播音員的考評得分評選出「優秀播音員」、 「播音先進班級」、「優秀小記者」 若干,並給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。 勝利第十一中學紅領巾廣播站 xx年9月24日

·

校園廣播站學期工作計劃模板 篇5

光陰似箭,日月如梭,美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園,新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了,我們將在不失原有傳統理念的基礎上將更具親和力及創新意識,全心全意為大家服務。

一 、指導思想

校園廣播是學校的宣傳窗口,是學校的喉舌,也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介,在全面實施素質教育的今天,校園廣播對促進學生個性化發展,進而促進學校特色形成起著重要作用。根據學校的管理要求,大隊部工作的指導精神,我校紅領巾廣播站將認真貫徹學校工作的指導方針,紅領巾廣播站將努力面向於全體師生,服務於全體師生,把我校的廣播工作推上一個新的台階。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化。

二、預期目標:

(一)通過各種途徑提高廣播節目的質量,樹立廣播站的良好形象

節目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們在繼續確保節目質量的前提下,要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新,力求破除舊思維,提高節目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

(二)加強播音員綜合素質的提高

播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理,從業務水平到資料管理等方面,都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。

(三)節目我將所負責欄目辦出自己的特色

本學期廣播稿內容主要做出以下改革:各欄目稿件規范化管理,統一格式、題頭等。每檔節目由我設置板塊、內容,力求節目內容新穎、有條理。

其次,我們收集和我優秀的廣播稿件和精心的播音製作,收集每周廣播稿件,擇優保存,使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時,也將嘗試對一到兩個節目進行改版。

文學欄目增加校內投稿,然後由我從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外,我們將繼續嚴格遵循考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時寫稿、播音。

(四)制定廣播站工作制度

為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責任,並根據播音員的聲音特點以及我人員自身的特長進行分工。

三、實踐過程

(一)廣播站成員調整

1、招聘新播音員

由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔,經選拔試音,共錄取10名播音員,1名小記者

(二)建立良好的檔案制度

為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統計,更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便於查找及統計。

(三)調整廣播站的欄目及人員

1、欄目簡介:

1、新聞彩虹堂(關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等)

開篇詞:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。絢爛社會,繽紛校園,了解最新時事動態、聚焦點滴新聞,盡在新聞彩虹堂。

2、八音盒(為老師、同學、朋友獻上一曲好歌,歌 聲傳遞真情或美好祝願。)

開篇詞:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉,名歌經典,歡樂瞬間……

3、具體安排略

校園廣播站學期工作計劃模板 篇6

轉眼間,新學期又拉開帷幕,學校廣播站是對對播音有濃厚興趣的學生開放的。同時又服務了大家,讓同學們在校園里可以聽到優美的音樂,純正的英語口語,還有未來的天氣。同時廣播站作為學校一線的宣傳媒介,承擔著學校的廣播、宣傳任務,活躍和促進校園精神生活、促進校園文化。在新學期開學之際,我們將滿懷信心迎接新學期的工作。立足服務基礎,勇於改革創新。

一、工作介紹

本學期我們將繼續保持高度認真負責的態度,以保證良好的播音質量,在各項基本的日常播音中,將對主播進行不定期的播音效果考核和再培訓,對導播的設備操作熟練度和軟體運用能力進行提高。

在早間升旗儀式上,將和國旗班進行良好的溝通以保證完美的升旗儀式和學校形象;午間將繼續提供最及時全面的社會新聞和最新的校園資訊以及同學們喜愛的歌曲;晚間節目會進行相應的調整,減少了娛樂性的特色節目,新增了就業和職場特色廣播節目和榜樣人物特色節目。目的是為了更好的豐富同學們的課余文化生活的同時更好的引導廣大同學保持正確的價值觀和文化價值取向,以及對自己的未來人生和職業的規劃。我們的目標是以廣播站為平台,進行最大的發揮。

二、內部建設

本學期基礎工作將繼續按照規章制度有序進行,為保證高質量的完成工作任務,加強隊伍建設,我們還將注重站內各成員的思想交流,關注其思想動態,在學習和生活上盡力幫助他們排除困難,取長補短,共同成長。

在基礎的播音和導播工作中,還將繼續加強培訓指導和學習,並進行階段性的考核,以觀工作成效,以此來保證學校第一宣傳窗口的質量。

我們將繼續保持嚴格的管理和良好的團隊紀律,用良好的紀律打造一支有戰鬥力的隊伍,以高效性、組織性和紀律性來保證高質量的工作,並樹立作為廣播站一員的責任感和榮譽感。

三、文化活動

廣播站有特色的金話筒主持人大賽,大合唱比賽、演講大賽、音你不同。協助學生會其他部門舉行文化活動,協助學校舉行各種文藝演出,在本學期我們要進一步加強文化活動質量,豐富學校精神生活。

廣播站本學期將會更加努力,全力保障學校的文化宣傳工作,使節目更加豐富,通知更及時,相信在學校老師的領導下,在大家共同努力下,我們將用聲音和行動詮釋青島衛校的宣傳陣地——廣播站。

校園廣播站學期工作計劃模板 篇7

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特製定校園廣播計劃,具體安排如下:

一、主要欄目介紹

(一)校園采風

——以「采擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

(二)我們在成長

——講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。「說說你的學習方法、愛好、人生觀點」。請「每周一星」講述當班幹部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗,開展心理健康教育)。

(三)體育前線

——介紹最新國內外及校園體育消息。

(四)娛樂時空

——幽你一默:輕輕鬆鬆聽一聽,開開心心笑一笑,你點我播:要點歌嗎?有祝福要轉達嗎?(1元一首)

(五)音樂盒

——播放一些使人心情舒暢、精神放鬆的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、廣播站機構設置

1.成立「三隊」工作室。

a播音部採用面試的形式向學生公開招聘,擇優錄取。(4名)。

b小記者部各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加。(20名左右)

c我部要求各班級推選1名有文筆的學生參加。(10名左右)

2.廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)

(1)站長(許恆)主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

(2)播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

(3)我部:審閱和我播出的校園新聞稿件,我和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

(4)小記者部:為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

三、廣播站開播時間:

周一至周四中午:12:20——12:45下午:4:30——5:00。

四、廣播站年終考評制度

期末我們將評出:「優秀播音員」、「優秀我」、「優秀小記者」等獎項。

Ⅵ 小學校園廣播站工作計劃

時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是我幫大家整理的小學校園廣播站工作計劃,希望能夠幫助到大家。

校園廣播站是學生心靈的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質,學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音時間:

我們將廣播時間擬定為每天中午的10:20-11:30之間,初步設置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周

四);五、校園采風(周五)

二、組織機構

1、組織領導:學校少先隊大隊部

2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成,設台長一名(趙明明),主管廣播站具體事務。

三、具體欄目內容

1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌台。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲,介紹著名的音樂家等。

2、文海拾貝:每次徵集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,並對此類寫作提出一些好的建議和方法。

3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位「校園啟明星」他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的'書面材料,並請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。

4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,並對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

5、校園采風:設置「校園熱點追蹤」板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,並作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現象提出改正意見;「衛生健康」板塊,針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;「開心詞典」板塊,收集一

些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

四、欄目安排表

1、「午間音樂盒」欄目趙明明老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家准備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。

2、「文海拾貝」欄目點評老師安排。

點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至趙明明老師處。

3、「校園啟明星」和「校園采風」欄目班級安排表

請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿,對推薦為「校園啟明星」的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關稿件提前兩天交至趙明明老師處)

4、「詩苑漫步」欄目由趙明明老師負責。

五、有關稿件的相關要求:

1、面向全校同學徵稿;

2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關於學校、班級所發生的事情,一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學寫的好的也可以),多則不限;

3、所有的班級稿件統一由各班的班長(或學習委員)交到少先大隊部。

4、每篇稿件字數在300~500之間;

六、播音人員安排

選拔、培訓優秀的播音員,是廣播系統建設中的一個重要「軟體」。為此,我們首先進行播音員選拔,請三至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標准流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分,確定播音員。二、廣播站站訓:傳承文明放飛夢想

七、廣播站組織紀律。

1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態度積極主動參與工作。

2.廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。

3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間。

4.廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

八、廣播站工作人員職責、工作程序

1.站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排,節目製作,稿件審編,考勤,播音設備管理維護與開關,組織主持每次會議、活動並做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛生。

值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作,安排好值班日的欄目內容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站,做好開播准備,中午放音樂並說開播語,處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣

播站資料與各欄目本的記錄。

2.責任編輯負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與准備。值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播後簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語時間、經典時間、點歌台、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。

九、鼓勵措施:

1、各班的文字記者要在規定的時間完成稿件搜集和撰寫,並保證質量;

2、根據各班文字記者來稿的數量給以加分,作為每周評選學校「文明班級」的依據之一,未完成的班級不予加分;

3、按照各班被錄用稿件的數量適當加分;

4、每周負責統計一次,每周星期五上報少先大隊部。

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