沈陽九十中學
是沈陽從前有名的落後學校，但是這三年和平區教委教育改革得很成功，學苗質量貌似比以前好了很多，考上重點高中的人數有明顯增加，校園樓蓋得還成，但是最好還是別上這兒
❷ 沈陽九十九中學是市重點中學嗎四經一小學是重點嗎怎麼樣呢，謝謝
99是一所普通的初中 屬於和平區中部學區 和平區中部學區中南昌中學是最好的 整個和平區初中 126 134 南昌是最好的三所初中 其他初中都差不多
四經一小也是和平區小學中比較普通的，和平區比較好的有和平一校 南京一校 南京九校 振興二小
❸ 沈陽市第十中學和九中比哪個好
沈陽市第十中學好，師資力量比較雄厚，下面是這兩所學校各方面的對比介紹：
一、教學建設：
1、沈陽第十中學：學校實現了教學區域網路的全覆蓋，為所有教室配備了電子白板、電腦和電子班牌，設立大屏幕電視、LED顯示屏、觸控一體機，實現了教育教學的信息化。
2、沈陽第九中學：學校教學設施齊備，配有雙套理、化、生實驗室，語音室，多媒體教室，微機室，滿足了現代化教學的需求。
二、師資力量：
1、沈陽第十中學：教職員工153人，其中高級教師62人，一級教師47人，市、區級骨幹教師、名師62人，35歲以下教師44人。教師學歷全部本科以上，研究生及同等學歷74人。
2、沈陽第九中學：有30個教學班，學生1526人，教職工132人，有中級教師54名，高級教師39名，省、市、區級優秀教師36名，市區骨幹教師13名，20名教師參加碩士研究生課程學習 ，成為學科帶頭人。
(3)沈陽九十中學擴展閱讀：
沈陽市第十中學的體系構成概括來說，就是「三四五六」，即「課堂設計三原則、四環式學習策略、五段式授課策略及課堂教學六步驟」。
以「主題」提煉教材，落實了新高考改革對「必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值」考查的要求，以教師主導性來實現對學生學科核心素養的零距離培育。
歷經三年的打磨，具有十中特色的「主題-導學」教學策略已經成為我校教學體系的核心，「主題式課堂」實現了主題架構課堂、意識引領課堂、智慧照亮課堂、激情活潑課堂的特色課堂模式。
作為市級重點規劃課題，《運用「主題-導學」教學策略培養學生核心素養》在沈陽市高考改革試點校評估驗收中引起關注，我校也被評為沈陽市教育教學改革實驗校。
❹ 外地戶口沈陽有房子能上九十九中學嗎
一、沈陽市有房子沒戶口在實際居住就近安排上初中。
二、《沈陽市教育局關於印發2016年中小專學招生工作方案的通知》屬規定：
1、義務教育公辦學校堅持免試就近入學原則。要合理擬定學區劃分方案，確保本地區內所有適齡兒童、少年都有公辦學校的學位。其中五城區學區劃分方案報本級人民政府批准實施，並向社會公布，接受社會監督。城市公辦學校（含高等院校附屬公辦義務教育學校）要按照劃定的學區做好招生工作，不得擅自跨學區招生。各小學、初中起始年級班額控制在45人以內。
2、各區、縣（市）要制定義務教育免試就近入學推進工作時間表，2015年全市所有小學100%生源由就近入學方式確定，所有初中90%以上生源由就近入學方式確定。
3、繼續義務教育實施陽光分班和普通高中均衡編班，合理排座，不得設置重點班、快慢班、實驗班、補習班、特長班、奧數班等。要協調有關部門做好統計工作，切實保障進城務工人員子女，特別是返鄉進城務工人員子女和農村留守兒童正常入學。
❺ 沈陽市九十中學的介紹
沈陽市九十中學始建於1963年，坐落於沈陽市瀋河區北部俗稱西下窪的地方。學校佔地8816平方米，建築面積6881平方米；現有22個教學班，106名教職工，1140多名學生。學校周邊弱勢群體比較集中，特困家庭子女和學困生比例大，生源素質低；學校內部教學設備陳舊，教師整體素質不高，教育教學水平落後。1997年以前，九十中學這所初級中學一直被公認為薄弱學校，社會聲譽很差。
❻ 沈陽市第九十九中學怎麼樣
簡介：沈陽市第九十九中學位於遼寧省沈陽市南運河畔，佔地面積16500平方米，建築面積共8846平方米。 2003年7月被列為沈陽市22所初中改革試點校。 現更名為「一三四中學濱河路校區」。
❼ 沈陽市第九十九中學條件怎麼樣
不怎麼樣。前兩年還有點上升，最近有不好了。
而附近的光榮中學條件不錯。雖然名氣不好。但是老師、設施均一流
❽ 沈陽市第九十九中學，市實驗學校（中學部），沈陽市和平區九十七中學，她們三個之間的排名謝謝。
怎麼還步好叻蛤, 我現在就是九十九旳 真旳挺好諾.
❾ 沈陽北站第九十中學改為七中學區嗎
始建於一九六三年的沈陽市第九十中學，曾是一所遠近聞名的薄弱初中。幾年來，特別是二00三年七月以來，學校領導班子抓住市、區政府向薄弱學校傾斜的寶貴歷史機遇，立足發展，銳意進取，使學校逐漸擺脫了「薄弱」陰影。