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校園春色學妹

發布時間: 2023-02-02 00:30:50

⑴ 回憶學校的時光的句子

1.當時間過去,我們忘記了我們曾經義無反顧地愛過一個人,忘記了她的可愛,忘記了她為我做的一切。

2.當歲月流轉與時光輪回都無跡可循時,你驀然回首,會發現有一樣東西藏在時光長劇的背後。這一摺子的回目便是:大學。

3.對於這個世界,我做著無力的掙扎,最後卻還是輸給了他。

4.剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎,但有滿腔熱情,有謙遜的態度,有努力的決心。未經高考磨煉的某某顯得那麼稚嫩,它的未來充滿神秘與期待。

5.高中時,羨慕大學生考試及格就行。大學了,懷念高中不及格都行。

6.寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人,於是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。

7.靜靜佝僂著內心而不讓那份餘悸褪去。思緒亂麻一團。倏忽間的難過又幡然的湧出。

8.九中,回憶里那麼近,卻又那麼模糊了,六年的時光,以為恨透了,卻滿滿的不捨得,和傷感句子摘錄一起逛九中,上那個高中樓廁所,還有比我們努力不知道多少倍的學弟學妹們,坐在了四班裡,想起了你。

9.可想有那麼多事情只能等到迴光返照的那刻,才能重新憶起,豈不是遺憾!我喜歡回憶過去,不管是快樂悲傷,還是平淡無奇。它都是我的財富。

10.每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包,我和同學們就背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

11.那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

12.請你愛我的青春,愛我的痴狂,愛我的執著,讓我們還沒學會世故計算的青澀年代,好好談一場幼稚的戀愛吧!

13.人生給予了我們每一個人很多的禮物,只是有的人忘了拆開它,有的人丟棄一旁,有的人甚至沒找著,那些禮物叫經驗。

14.人在情急之下,很容易說出一些傷人的話,這一點在我身上得到了反復的驗證。然而,更傷人的是,這些傷人的話,大部分都是真心的。

15.升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。

16.時光匆匆劃過,這只是我的人生的一個轉折點,有的人在這之後光輝無限;有的人就此沉淪;有的我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!

17.我有本日記,裡面記錄著我和朋友大學里的一些糗事。我每次念日誌,他們總是恍然想起來,然後大笑,

18.校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

19.校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

20.有時候喜歡聽一首歌,並不是歌有多好聽,而是歌詞寫的像自己。音樂這東西,開心時入耳,傷心時入心。

懷念學校回憶的句子


一、那一季風偷戀花的香氣,這一季你又住進誰的心。

二、平靜生活,就像溫水沏的茶淡然無味;而沸水卻能沏出茶水的智慧的清香,這才是青春生活原有的味道。

三、高中時,羨慕大學生考試及格就行。大學了,懷念高中不及格都行。

四、青春是瘋狂的奔跑,然後再,華麗麗的跌倒。

五、校園,太多的回憶和太多的故事,我們總會懷念過去,而或你正在校園,獨自漫步,那書聲,那向食堂奔跑的步伐,我們年輕, 我們在青春里度過最美麗的時光。

六、我們留戀校園的每一個角落,只因為我們是它的主人,當然它也是我們青春的見證,因為那一年,我們十七八歲。

七、無時無刻不在懷念著我那遠在長春的母校。

八、每個班裡都有幾個不顧一切開懷大笑的瘋子,我們每次都會罵他們因為他們身上有著某種我們從未具備的東西。

九、青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命並為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

十、青春,這是無法挽回的。美麗,優美的靈魂像影子一般來了就去,然而這兩個東西是火焰也是風暴啊。

十一、在易逝的青春里,最可貴的是善於把握,最可怕的是陷於泥潭不能自拔,最可悲的是不把青春當回事,甚至藐視青春。

十二、平時不努力,考試徒傷悲;試卷沒收不知改,錯號打上後悔遲;老師講課呼呼睡,老師提問一個不會。

十三、如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨

十四、曾經桌上的一支筆,一張紙,一塊橡皮,都會成為你畢生的念想。

十五、講台上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。在這個特別的日子裡,我想對您說聲:恩師,節日快樂!願您在今後的日子裡更加健康快樂!

十六、盡管,我們並不脆弱,雖然,我們依舊堅強,或許,早已物是人非,然而,我們還是懷念。

十七、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

十八、高中時,羨慕大學生考試及格就行。大學了,懷念高中不及格都行。

十九、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

二十、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量

二十一、我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃,因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心,我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

二十二、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

二十三、所謂豬一樣的室友,應該就是我感冒了,讓他回來給我帶一盒白加黑,他給我帶了一包奧利奧。

二十四、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

二十五、青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長的束縛,自己飛。所以,我不願意將自己的心裡話給父母說,也討厭他們插手管我的事情。還經常和他們吵架,這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長,我們知道,我們是一隻只充滿憧憬的風箏,總想擺脫繩子,可以自己飛,我們哪裡知道,斷了線的風箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。

二十六、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

二十七、有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

二十八、回憶證明老左!20幾年前我們在這里做了隊友做了師兄弟、20幾年後!我們懷念著過去那種、奮斗、拼搏、崢嶸的日子!今日我地都返去我們的母校!其實除了開心、我們都有著一種講不出的東西!致我們曾小時候在這里流過汗水與回憶、三水體育學校。

二十九、那年的我們,在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧,那麼快樂,那麼簡單,我懷念的,是你回憶里的背影么?

三十、如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

三十一、每個班總有幾個喜歡整天黏在一起,而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。

回憶校園時光的句子


一、不想上學,不想看見他,會害怕控制不了自己的思想。不想開學,會害怕畢業再也見不到。

二、在校園里,不僅充滿了鳥語花香,綠樹成蔭,而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景.

三、我來到假山,假山下面是水池,微風吹 來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾 只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒, 一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。

四、走進校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。裡面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當桂花盛開的時候,校園 里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。 小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

五、在老師口中,我們永遠是最差的一屆。

六、一個我想與他有故事的男人,在我們的故事還沒有開始的時候,就因為情節的突變而已經落下了帷幕。在燈光亮起的一剎那,在音樂響起的一瞬間,我的劇情已經終結,我必須得匆匆退場。掩面而泣。

七、如果今生我們註定擦肩而過,那我深深地祝福你永遠快樂。然後收起所有的點點情意,期待來生與你相遇。

八、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉乾枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

九、一個女子的美貌是敵不過無愛的摧毀的。我們在最美麗的時候遇到了誰,有怎樣的對白,和怎樣的背景,情節是否美麗,多年以後回首是否還有美麗的心情男朋友是件簡單的事情,而愛情永遠是千回百轉,愁腸百結。誰希望驀然回首,那人卻在燈火闌珊處呢?

十、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。

十一、縱然傷心,也不要愁眉不展,因為你不知是誰會愛上你的笑容。

十二、年輕時我們總是在開始時毫無所謂,在結束時痛徹心肺。而長大後成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯過了開始。

十三、曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最後還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。關於青春校園的句子。

十四、步入育新校園,你會感到置身於一個五彩繽紛的花海,沉醉於一個綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖雲霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽,有百十隻鳥婉轉低徊;細細體會,那清新的空氣帶著縷縷花香盪絛我們的心肩。

十五、溫馨的校園,溫馨的家。看,路兩旁的樹,正是實習的保安,聳立著。風吹過,樹又向你招手。看,那棵樹,高大,粗壯。說它高大一點也不過分,它 的樹梢快碰到二樓的窗檯了。說它粗壯,確實夠驚人的,兩個小朋友也抱不過來。一陣風吹過,樹葉嘩啦啦的,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

十六、這次我還是走馬觀花,等下次我們到裡面去看看,一定比我說的還要好呢!

十七、二十年後見,你會看見一個西裝革履,瀟灑英俊的我,那時也許你會喜歡我,可我並不一定會看上你,你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉。

十八、秋風吹進了校園,吹黃了校園中的樹葉,吹開了校園里五顏六色菊花,走進校園,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園里花香彌漫,沁人心脾。

十九、瞧!我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

二十、在年華里,我丟失的,常常不只是青春和勇氣。

二十一、愛情,友情,還有眷戀的校園!

二十二、長亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?

二十三、人與人的心從來都是有距離的,就如在兩個陡峭的山頭,我們遙遙相望,以為彼此只有一伸手就能觸即的距離,其實要走在一起,貼近在一起,腳下還有千山萬水,溝溝壑壑。無論誰與誰。

二十四、寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人,於是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。

二十五、校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

二十六、請你愛我的青春,愛我的痴狂,愛我的執著,讓我們還沒學會世故計算的青澀年代,好好談一場幼稚的戀愛吧!

二十七、剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎,但有滿腔熱情,有謙遜的態度,有努力的決心。未經高考磨煉的某某顯得那麼稚嫩,它的未來充滿神秘與期待。

二十八、冬天,我去學校玩,校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫著各種消息。南面是球台和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大榕樹很大,要十一個小朋友手拉手才圍得住,當冬風吹的時候,葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,像衛士一樣,英姿颯颯地守衛著學校。

二十九、我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被園丁愛護著,那園丁就是我們的老師。

三十、當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多麼的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。

三十一、校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。

回憶高中時光的句子


1.寒窗時難考亦難四肢無力腦半殘狗熊到死方悔笨知識用時才知懶

2.花開花落有盡時,念花香時已千年。也許有很多人認為,每個階段都該有不同的朋友。然而他們不知道,在歲月的末梢處,會有當時回憶的酸澀。

3.看著畢業照上的每一個人,才發現,相見時難別亦難。我一邊默念著每個人的名字,一邊想著有關於她(他)的過去。

4.可想有那麼多事情只能等到迴光返照的那刻,才能重新憶起,豈不是遺憾!我喜歡回憶過去,不管是快樂悲傷,還是平淡無奇。它都是我的財富。

5.漫漫人生路,路口處總是悲傷。因為總有些人選擇十字路口的另一條路。

6.沒有戰場上的硝煙,只有試卷上的奮筆疾書;沒有曾經無聊的作弊心態,只有對希望的憧憬;沒有好高騖遠的承諾,只有腳踏實地的答題!高考記憶,曾經的歲月!

7.那些年,班上總是有數不盡的故事,只是歲月把我的記憶壓的太深沉,讓我無法寫下來。

8.那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

9.那些年,我們曾在課堂講著無聊的笑話,然後莫名其妙的笑起來。

10.偶爾要回頭看看,否則永遠都在追尋,而不知道自己失去了什麼

11.青年有夢想,老年才有回憶。青年時的魯莽,老年時的悔恨。

12.讓我感觸最深的是考試後離開校園的那一刻,揮揮手,我的母校,一個曾經讓我哭讓我笑的地方。

13.熱浪滾滾困周身,揮汗如雨似瓢潑。晚寢早起朗朗聲,心靈煎熬還較勁。考場沙沙奮筆書,出場個個還虛脫。書本試卷一炬焚,誓言絕不來復讀。

14.人的一生會經歷過很多事情,不管你想要的還是不想要的,它都會發生。

15.人生沒有如果,只有後果和結果,過去的不再回來,回來的不再完美。

16.如果說記憶本身是葡萄,那麼回憶 的過程就是發酵。每個人都有努力使自己的歷史變得更加清白更加美好的傾向,所以,往往會不自覺地給自己的記憶進行各種形式的修補、甚至要進一步精加工,然後才會覺得心滿意足。

17.時間的沙漏沉澱著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪。

18.我只是希望,就算遺忘了歲月帶來的蒼老,也不忘當時擱置在抽屜角落裡里已泛黃的記憶。 我想我會永遠銘記你們和我的故事,我的高三,我的三年歲月,再見。

19.想像不出哪裡傳,雖然高考頭等重;適當放鬆也不然,宿舍里邊不睡覺;宿舍外邊有說笑,挑燈夜戰已習慣;緊張之餘也逍遙,兄弟姐妹這幾年,分離也就這幾天;再想這樣齊歡笑,不知要等多少年!

20.夜,像一幅淡青色的幕布罩住了黃浦江岸。整個大地似乎都沉睡過去了,只有風兒在輕輕的吹著,漸漸的把我的思緒吹向回到以前,桃花盛開,花兒含苞欲放,樹是那樣的綠,大家一起學習,一起玩耍,一起為了高考夢而奮斗。

21.有時候喜歡聽一首歌,並不是歌有多好聽,而是歌詞寫的像自己。音樂這東西,開心時入耳,傷心時入心。

⑵ 校園安全詩句大全集

1. 關於校園的詩句大全集
關於校園的詩句大全集 1.贊美學校的古詩詞有哪些
1、盛譽遙驚四海駭,

2、慕名學子五洲來。

3、學風玉律無形樹,

4、校紀金科有影台。

5、萬卷園丁書滿腹,

5、千盤桃李志奪魁。

7、科研春色難關住,

8、一地芳菲汗水栽。

9、鄭板橋《道情十首·其五》

老書生,白屋中,說黃虞,道古風; 許多後輩高科中。 門前仆從雄如虎,陌上旌旗去似龍, 一朝勢落成春夢。 倒不如蓬門僻巷,教幾個小小蒙童。

詩歌一:校園

踏入校園.

書香彌漫.

一陣暖風,

吹拂身邊.

校園是詩,

校園是畫.

校園是一條歷史長河,

校園是香山紅葉似火.

這里是詩的海洋,

這里是花的樂園.

我們在這里耕耘,

我們在這里收獲.

我們的校園,

是夢的天堂!
2.關於校園美好詩歌
1、《校園晨曲》 凌晨的思緒 陷入糾結的線團中 無路可逃 校園里琅琅的書聲 澆鑄著夢想的梯子 垂柳深處未明鳥錯亂的節拍 直抒郁結的惆悵 漫長的苦旅 讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬 我在花叢中搜尋 意象的蓓蕾 石榴樹露出了火紅的笑容 那些含苞欲放的精靈 正如一雙雙期待的眼神 我的書桌上雜亂無章 蒙塵的稿紙 如宋朝幽怨的女子 伶仃的歪躺著 失魂落魄的我 需要一隻天竺的飛鳥 引領或喚醒 天空布滿少女的羞澀 雲朵開始典雅的裝修 四圍一片大亮 我隱隱約約聽到奮進的號角 2、《美麗的校園》 校園的春, 像是嬌嫩的花蕊, 睡醒過來的花朵,吐出了芳香。

漫長的冬眠,積蓄了能量, 讓春天的校園, 有了生命的氣息。 校園的夏, 像是綻開的花朵, 經過了雷雨的洗刷, 變得更加堅強。

春雨像是少女, 呵護了花朵, 讓夏天的校園, 有了跳躍的音符。 校園的秋, 像是成熟的碩果, 收獲著成熟的果子, 快樂在校園回盪。

風雨讓這朵花, 經歷了坎坷, 讓秋天的校園, 有了甜美的微笑。 校園的冬, 雖沒有春那麼柔嫩, 雖沒有夏那麼歡快, 雖沒有秋那麼甜蜜, 但卻有寧靜的氣息。

這漫長的休息, 可以讓朵朵花兒, 在明年再綻放。 3、《美麗的校園》 正值青春的我們如花兒 生長在這樣美麗的校園 青春的美麗在美麗中綻放 在如此美麗的校園 花香鋪滿了從宿舍到教室的小徑 陽光撒滿了綠油油的草地花苞上 晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴 翠綠跳躍的林蔭道 勾住輕飄飄的過往 在如此美麗的校園 樹木花草呼吸著青春的氣息 空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲 孩子們紅撲撲的臉蛋上呦 洋溢著理想自信勇敢和歡樂 在如此美麗的校園 一棵翠松甜蜜地彎起腰 它有思想有血肉有靈魂 它是我們校園的精魂 它象徵青春永遠的方向與使命 從腳跟開始歪向那面國旗 下身歪斜 上身卻同旗桿一樣筆直 它與那面血紅的國旗肩並肩 一同迎接朝陽的升起 一同目送夕陽的遠去 它撫摸親吻著那片血紅 體內就沸騰起火漿似的熱血 燃燒了東方冉冉升起的太陽 燃燒了莘莘學子赤誠的心 不要錯過眼前的美麗吧 不要等到有一天如此哀怨: 等到離開你的那一刻 才開始後悔不曾仔細看過你 你的一草一木一花一鳥和那 滿院沐浴的書香 我只有在心底模糊地尋找 那朦朧的青春足跡 等到離開你的那一刻 才開始後悔不曾真正與你親近 你的膚色你的皮肉還有那 永遠蓬勃不衰的朝氣 我真想重回到你的懷抱 親吻你那綠色的紅色的 每一處的皮膚 我真想對每一棵樹每一朵花 道一聲感激留下一個微笑 等到離開你的那一刻 才開始後悔不曾全心地愛護過你 不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠 不曾陪花草談過心 不曾靜靜欣賞它們的美麗 現在才發現你如此的美麗 才發現青春一直被你默默裝飾 原來幸福與美麗已悄然逝去 才發現自己活在自己的陰影里 而你——美麗的校園 ——一直陽光燦爛 為何一切總是後知後覺 在如此美麗的校園 有漂亮的女生 有年輕的教師 有人吟詩 有人歌唱 還有我們歡樂的舞蹈 這樣的校園 讓我如何不愛她 4、《美麗的校園》 滿懷熱忱, 走進支教學校的大門, 我把真誠的微笑, 撒滿美麗的校園。

你看,你看, 校園盛開的鮮花, 是我童年記憶的搖籃, 那是母校曾經的芬芳。 你聽,你聽, 鳥兒歡唱的歌謠, 是我耳畔熟悉的教導, 那是恩師譜寫的驕傲。

噢, 美麗的校園, 我要撒播知識的種子, 裝扮你美好的明天。 5、《美麗的校園》 在校園中學習和生活著 本身就是一種幸福和美麗 小草探頭帶出泥土的芬芳 紫荊把全身塗滿嫣紅 垂柳枝頭搖擺春天的舞姿 玉蘭花散發出淡淡的清香 即便花落 也只能帶走你所有的憂傷 剩下果實快樂的成長 即使葉黃 也只能感謝秋天 秋去冬來孕育下一次的夢想 滿眼都是朝氣蓬勃 入耳皆是琅琅書聲 和年輕的孩子們在一起 生活 一直充滿春的呼吸 美麗著幸福著 在我的春天我的校園 (2)校園春色學妹擴展閱讀 1、校園,指大學、學院或學校校園中的各種景物及其建築;凡是學校教學用地或生活用地的范圍,均可稱作校園。

2、校園又分為幼兒園,小學校園,中等學校校園,高等院校校園。 3、校園是學生生活學習的場所,所有在校內從事的一切活動皆屬於校園生活。

校園生活大多以學習為主,課外活動為輔,遵循教育部頒發的素質教育大綱,為社會培育出合格的知識分子。 4、校園生活里包括學習、情感、娛樂、社團等等方面。

參考資料:校園-網路。
3.描寫校園的詩
校園詩篇 初識丁香 璨然一樹白花涌於眼前,方打聽這是何花?朋友答曰:「此乃丁香」。

這就是丁香嗎?這就是雨巷詩人詠嘆的那幽怨的丁香嗎?我驚嘆自己的少識,更驚異這潔白的小花竟會那般迷人。 和朋友一道沉湎在校園的花圃中,賞識著百花盛開的景色。

海棠、虎刺梅、山楂花、牡丹、芍葯爭相鬥艷,唯有丁香的潔白與純凈,顯得格外誘人…… 朋友用手指了指丁香說:「你仔細聞過她嗎?」我搖搖頭。心想,凡花總有香味的,何況丁香。

順手拉一枝丁香置到鼻前,「有苦味」,我說。朋友笑道:「丁香花苦於自身而散香開外,也不起吧?」 我無言。

細細品味友人的話,便想起讀過的那首詩,似乎明白了為什麼雨巷詩人借丁香把相思的凄苦與美麗寫得那樣動人,那樣耐人尋味。也似乎明白了一個道理:人間有苦亦也樂,我們就是在苦中求樂,化苦為樂,寫作如此,人生各業亦如此。

你說呢? 黃金隧道 我們來行往於宿舍和食堂的那條甬旁,開滿了迎春花。那黃黃的黃蕾,繽紛於我們行走的左右:斜出路面的花枝像伸延的屋檐,我們來來去去,都要在這屋檐下弓一弓身。

這真像一條黃金隧道了。 不是嗎?宿舍是我們學習和休整的地方;食堂呢?食堂就像生命的回油站。

一天六次來往於這段路上,我們可以演繹多少故事啊…… 如果說人生是一場無聲的搏鬥,那麼,我們既要與大自然與客觀環境搏鬥,又要與自己搏鬥。我們來這里讀書、學習,不僅要面對課本,面對一道道難題,還要面對家庭、孩子、老人和我們這個年齡的種種考驗。

身為人父人夫人子,肩上的責任,生活的角色,使我們不單單要考慮學業,還要兼顧我們無法兼顧的其他。難,看來只是一不易寫的方形字,但究竟有多難,只有身處其境,才會明白吧。

遺憾的是,我們當中有相當一部分人卻蹉跎於這條黃金隧道上,他們把睡覺、吃飯當做人生的頭等大事,來來去雲,如行屍走肉。這種活法,輕松嗎? 一切有作為的人生或許都是在痛苦中展開的。

應該說,人與時間的搏鬥是一場殘酷的斗爭。這場斗爭雖然沒有刀光劍影,沒有鮮血淋漓,然而,失去的時光將永遠無法追回。

一切想在平安中求得寧靜的自在,實則是對困難的逃避。只有勇敢的人,才能正視生活,真面人生。

不管前途有多少艱難和困苦,只要我們珍惜現在,就會擁有將來。 黃金隧道,我記憶中的飛翔跑道! 窗前桐樹 與窗齊高的桐樹,去秋披一身綠葉為我們遮風擋雨,我們甚感它的情誼。

難怪在冬天的寒冷中,我會立於四樓的窗前,擔憂雪會壓損它的枝桿。然而幾場雪後,它依然高高地挺立於我們的窗前,當春天一來,它的枝桿由灰變得紫翠。

有一天, 我居然發現它的枝頭上結出了雪清的花蕾,沒幾日,便乍然盛開,結成片片淡紫的雲霞。 桐花是那樣別致,光禿禿的樹枝上結一串又一串花朵,清秀而又淡雅。

立於窗前,細看那花散於枝間的美麗真如讀詩一般,情趣盎然。 先開花後長葉的大概只有桐樹了嗎?干枝梅開花而不長葉,無花果結果卻不開花,桐樹的別致,就在於它先開花,花開之後,葉才從枝縫間葉露。

我們常說:「紅花配綠葉」,而桐花的美麗不需任何點綴。正如高尚的人格,它純真質朴而又與眾不同。

桐花不僅有卓然群外的淡雅,更有一種義無反顧的先鋒精神。它的這種精神,來自於桐樹堅強的樹桿,來自於桐樹那偉岸的身軀。

桐樹,我窗前的桐樹。 牆上柳樹 高牆上獨出了一枝彎柳,在風中搖擺,讓我擔心了很久。

每每從這堵牆邊走過,我都有一種生命被壓迫的感受,因為那柳,因為那牆。 我奇怪,這里怎麼會長出一株柳樹呢?走過細看,才發現它的秘密,原來在柳樹根部,有一截短短的雨水槽伸出來,水槽經年歷月,已腐爛破損,雨水流下來,正好經過柳樹的根底。

這柳因了那牆,因為那水,才得以一日發達一日。 看著這株柳樹,我晃然明悟,凡事都有自己的因和自己的果,這柳的存在是一件奇事,也含有一定道理。

但我深信,這柳終究長不成大樹,雖然它能如此別致地風流於牆頭,可是,它終究又有多少能奈呢? 2 校園詩篇 於是,我想到了一個美學中的問題,純粹的藝術,其生命力是不會長久的,為藝術而藝術,只能走到窮途末路,只有把藝術植根於大地,植根於豐沃的土壤,才會有繁茂的百花齊放的景色。 雨 中 大雨滂沱,在雨中漫步,一定很有詩意吧? 可是,我們生活得很累,閑情雅趣又不常往來於心間,冒雨在園中閑步,即使不顧自己的心境,難道也不考慮別人的眼光嗎? 今朝的雨中校園,卻不能不去走走,雖然雨很猛,雨點很急,但是,被雨水沖刷的綠樹是那般青翠,確實值得去消受。

沒有雨傘,也沒有雨具,頭發淋濕了,薄衫也淋透了,行走的腳步聲加重了雨的劇急。草坪上跳躍的雨點,被不斷更換,葉脈的清新讓人感到這世界真快樂。

雨不停地下著,樹枝上串起了許多雨珠,花蕾紛紛跌落,讓人看了可惜。 這新春的第一場雨,沖刷了一冬的殘塵,又打落了無數萌芽的新翠。

若沒有這雨許多新芽會長大,但是沒有這雨,也不會長出更多的新芽,這就是自然的規律。 功利地呂評這雨,似乎有些不該。

凡事怎麼能完全合乎人意的呢?再好的事情,與誰都不會達到最終極的。
4.關於校園的詩句
踏入校園.

書香彌漫.

一陣暖風,

吹拂身邊.

校園是詩,

校園是畫.

校園是一條歷史長河,

校園是香山紅葉似火.

這里是詩的海洋,

這里是花的樂園.

我們在這里耕耘,

我們在這里收獲.

我們的校園,

是夢的天堂!

校園四季歌

金色的校園

我們喧鬧而來

年輕的胸懷

溢滿無限的期待

素裹的世界

我們盡情宣洩

火熱的情懷

放射生活的多彩

綠色的校園

那些懵懂少年

張揚生命的光鮮

領略知識的無限

熾熱的校園

那些年輕容顏

滿載收獲的知識

期待新的學年

四季的校園

多彩的一年又一年

轉眼間

我們長大

於是

帶著成長的愉快

我們默默離開

一片純潔的沃土上

孕育著我們對明天的希望

我們渴望未來變成矯健雄鷹

翱翔於這蒼穹之上

是你

讓我在人生中有了好的開始

是你

激起了我對知識的渴望

是你

助我成材,助我飛翔。

你教會了我

贈人以鮮花,手留余香

你教會了我

增人以微笑,心留愉悅

今天

我要將最美的鮮花

今天

我要將最甜美的微笑

贈予你

我最親愛的學校

我心裡永遠屹立不倒的豐碑

一條大路旁,

記得有座小學堂。

清晨傳來讀書聲,

琅琅:

人人都是真棟梁。

任憑風雨狂,

天南地北自翱翔。

而今含淚望故鄉,

茫茫:

何日向你訴衷腸?
5.關於「校園」的詩詞有哪些
關於校園的詩詞列舉如下:1、冬季校園 我親愛的兄弟 陪我逛逛冬季的校園 給我講講 那漂亮的女生 白發的先生 趁現在 沒有人 也沒有風 我離開的時候 也像現在一般落葉蕭瑟 也像現在 有漂亮的女生 白發的先生 幾個愛情詩人 幾個流浪歌手 記得校門口的酒館里 也經常有人大聲哭泣 黑漆漆的樹林里 有人嘆息 那宿舍里的錄音機 也天天放著愛你愛你 可是每到假期 你們都倉皇離去 這冬季的校園 也像往日一般安詳寧靜 也像往日 有漂亮的女生 白發的先生 只是再沒有人來 唱往日的歌 記得校門口的酒館里 也經常有人大聲哭泣 黑漆漆的樹林里 有人嘆息 那宿舍里的錄音機 也天天放著愛你愛你 可是每到假期 你們都倉皇離去 我親愛的兄弟 陪我逛逛冬季的校園 給我講講 那漂亮的女生 白發的先生 趁現在 沒有人 也沒有風 作者:高曉松,1969年11月14日生於北京,祖籍浙江杭州。

音樂人、詞曲創作者、製作人、導演、脫口秀節目主持人。2、櫻花美麗,櫻花燦爛,晴笑的櫻花,情深的校園,悻悻學子,代代花賞,成功回望,不忘校園春花爛漫,四月的春天,四月的情懷,櫻花發笑,孩子成長,知識的傳播,美德的傳頌,歷史的畫卷,幸福的春展,櫻花的見證,友誼的延順,百年的酒醇的芳香,千年的古韻流芳,朴實無華的文化畫廊,四月茂盛的櫻花綻放,年年歲歲青春流淌無限美好燦爛的春光!作者:劉德梁,筆名,梁飛夢絮,Billliu ,花哥。

男,1965年6月14日出生。安徽省太湖縣人。

中學英語高級教師,從事中學英語教育教學教研近三十年。已在人民網,新華網,央視網,新浪網,搜狐網,網易163網,騰訊QQ,寫家網,微文學網,鳳凰網,中國詩歌網,中國作家網等博客空間發表原創作品四千多篇。

已入選王舒主編的《中國博客大全》和《中國作家辭典》以及李厚安主編的《中國教育界名人大辭典》,夢花體詩歌就是詩人梁飛夢絮命名而作。3、校園秋菊 校園的秋菊開了 花的彩雲,花的波濤 帶著月色寧靜的嫵媚 帶著陽光熱烈的歡笑 帶著春的深情囑托 帶著秋的殷殷期盼 映著孩子們甜美的笑臉 托著老師們凝重的希望 白的,像一片冰冷的火苗 紅的,好似是一叢柔嫩的瑪瑙 象嫦娥飄拂的裙帶 象少女燙卷的發梢 象夕陽照耀的雲朵 象孔雀展開的翎毛 株株有不同的姿態 棵棵有獨特的風貌 它們在炫耀色彩的豪富 它們在比賽形體的窈窕 人們來到這寧靜美麗的境地 個個都願與花合影 在心靈的底片上留下永恆的微笑 人們來到這純凈和諧的境地 心情也象花樣般美好 作者:李蘭花,筆名蘭馨,青海省民和縣人,中學英語教師,青海省作家協會會員。

作品散見於青海省民和縣旅遊文化季刊《桃花源》、《青海盟訊》。4、校園,美麗的銀河 校園是美麗的銀河 琅琅書聲是 銀河上回盪的清波 老師踏著清波 把希望的種子點播 希望就從這里升起 無數的明星 匯成汩汩的銀河 無數的明星呵 在汩汩的銀河中閃爍 這無數的明星里 有一顆就是你 有一顆就是我 數不清的你你我我 光耀了我們可愛的共和國 作者:金槍,苗族,筆名金槍、尋珣,1978年12月生於「世界自然遺產地」——中國漂城貴州施秉,在《青年時代》、《新世態》、《中國校園文學》、《散文詩》、《當代教育》、《施秉文化》等報刊雜志發表作品。

出版有散文隨筆集《遇上你是我的緣》、詩集《生命在這里棲息》。5、校園的書香 教室門外的書香,飄搖著,走在一條長長的走廊上,聞著這些書味,似是從酒壇中逃出的香氣,時不知已被我深深聞醉。

不僅如此,那滿校的院子里,又有多少人正在醉醺醺的呢?還有開滿紫藤的閣院,緊緊的纏繞在一處,始終分不開,看樣子,也是醉的不輕。連枝頭棲息鳴叫的鳥兒,也是似乎聽不到它的鳴叫,能聽到的,也就是打著鼻鼾的呼呼聲,我猜:是不是聞醉了自己,醉的已經入迷而睡?每個角落,每個走廊,還有每個紫藤院,哪裡聞不著這些醉酒的書香呢,也許只是自己聞醉了其中,才變得沒有那些酒香。

作者:闓燚,本名彭釗,自號梧桐先生,山東臨沂人,在讀學生,中國詩歌網認證詩人,費縣作家協會會員,臨沂市作家協會會員,淥水詩社社員,現任《淥水詩刊》編委。作品散見於中國詩歌網、青藤文學網、詩詞吾愛網等平台及《淥水詩刊》等。

出版作品:散文《帶著探索眼睛去旅行》,詩歌《黑夜中的你,有一盞燈》、《你是我的牽掛》、《你讓我勇敢的面對》。
6.歌頌學校的詩詞有哪些
1、《七律·校慶感懷》——佚名躊躇滿志出黌堂歲月崢嶸夢啟航母校華辰同聚首門生慶賀共擎觴欣聞學妹興基業喜見師兄作棟梁晤別依依情無限桑榆藻繪著雄章2、《清溪頌》——佚名踏進校門就認識了你,你的名字叫清溪。

清溪呀,清溪,我永遠的母親,從此與你心連心。清溪呀清溪,79歲了,你依然年輕。

79年的風風雨雨,你歷經3次成長,終於長大成人。3、《遠岫晴雲圖》——佚名小草青青,小河彎彎,小路長長。

藍天白雲下,小鳥飛過,暑色未濃,稻麥已黃。淡淡風中,陣陣歌聲走著幾個讀書郎。

田野上,送走了晚霞,迎來朝陽。留戀小小學堂,教會我從此去遠航。

4、《校園》——佚名踏入校園,書香彌漫。一陣暖風吹拂身邊。

校園是詩,校園是畫。校園是一條歷史長河,校園是香山紅葉似火。

這里是詩的海洋,這里是花的樂園。我們在這里耕耘,我們在這里收獲。

我們的校園,是夢的天堂。5、《學校》——佚名每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛。

你永遠是我的一片森林,我是一粒微小的種子,我的思想在你的呵護中發芽。每次仰望你的時候,你的肩膀就像一座木頭房子,容納了藍天和白雲。

我曾想像我們能永遠站在一起,所有美麗的清晨和夜晚,在你的腳下默默地醒來、睡去。
7.關於校園的詩
其一:作業

作業幾時無?把筆問青天。不知北京時間,今夕是幾點。我欲上床睡去,又恐明日挨訓,惡語似毒箭。無限凄涼情,真想離人間。手發酸,身乏力,腦灌鉛。不敢有恨,此身不知在何處。爹是望子成龍,娘是盼女成鳳,此事古難全。但願天開顏,從此無作業。

其二:周末

宿舍人走絕,校園燈火滅。無顏回故鄉,獨對天邊月。

其三:落榜

游戲房裡尋常見,足球場上比輸贏。考試前日仍瀟灑,落榜時節又逢君。

其四:出考場有感

前不遞答案,後不傳紙條。悔平生之碌碌,獨愴然而交卷。

其五:無奈,無奈

晨起渾身乏力,課上酣然入夢。試問同窗人,已是掌燈時分。無奈,無奈,考試又是紅燈。

其六:師將降大任於我輩

師將降大任於我輩也,必常常考試,給我「紅燈」,斥我無能。喚我父母,扇我耳光。才能

脫胎換骨,收心養性,增益己所不能,才能在考試中脫穎而出。

其七:何時才能脫苦海

今天作業一大堆,大家個個都皺眉。前望後看想拷貝,可惜沒有一人會。回到家中成寶貝,但說作業並不難。挑燈夜戰過難關,天生是個倒霉鬼。已是十點眼皮墜,爸媽爺奶都已睡。讓我到底去問誰,你說可悲不可悲。現在學生真正累,說是減負那是吹。度日如年歲月催,何時才能脫苦海?
8.描寫校園的詩歌
《校園即景》 作者:山水相依 走近校園 我的腳步落葉般輕輕 一顆綠色的頭顱用陽光的汁水潤染、滋長 母乳喂養的土地上 搜尋一些澄澈的詩行、遠去的光和花朵 此時,我們相對默默無語 相互觀望卻依舊用自己的方式幸福 你用最淳樸的方式 一口一口地,喂養 我逐漸長高的童年 我用目光將你,舉過頭頂 穿過村頭那條 不停變更路途的河流 卻永不迷路 你的漣漪,至今 依舊盪漾著 我綿亘不斷的溫暖 溫暖桌椅 依舊是那些舊友 陌生而又熟悉 依舊是那些樸素的不能再樸素的 桌椅 兒時的小名,一些叫的土腥味很重的外號 樂顛顛地在桌面瘋跑 跑著跑著,花兒就開了 叫著叫著,愛情就長大了 那塊高掛不語的黑板 指指點點的教鞭 耳畔一些熟悉的聲音傳來 模糊又清晰 指點的文字返璞歸真 停泊在細節深處 泊成光陰中抹不去的 生命之痂 我們的鍾點 一枚穿過風雨的彈皮 把自己瘦瘦的歲月 傷成刻骨的 印記 高掛在我們的記憶里 不能忘記 也不敢忘記 只需輕輕敲擊 經過鋼鐵錘煉的洗禮 一枚枚文字幻化成 浴火的精靈 撫慰我們整個 曾經受過傷的土地 半塊橡皮 目光觸及已夠遙遠 但依舊不夠抵達 讓一隻歸鳥攀爬老去的窗欞 和默不作聲的桌椅 一片樹葉為了表白自己 完成了回歸的飄落 一群蝶 在季節變換之前 進行一場自我救贖的轉移 半塊小小的橡皮呢 可以擦亮從此明媚的生命 也可以裝點,美麗如昨的 嫁衣 土地之上的感動 草的心事已經長到半腰 一些花朵也擦亮了陽光 由風指導 做著當年熟悉的廣播體操 樣子亭亭玉立 我們的姿態美好 一隻母雞 將一群雞仔集合在草場 不厭其煩地喚叫 我們聽不懂的語言 時光的鏡頭也被翻譯的 時而聚焦 時而拉長 花朵的思考 窗檯之上 你的身姿依舊蔥綠嬌美 發育的葉子虔誠的落坐 我的詩文每誦讀一邊 你的氣質如花 是的,即使千里之外 一張玻璃也無法阻擋陽光 請打開這一扇窗 不要懼怕穿越而來的風雨 包括小小的憂傷 只要自己擁有 盛裝陽光的心房 心靈舉過頭頂 微笑,只需微笑 陽光就會滌盪臉龐 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《飛揚在校園里的詩》 作者:國斌 總是在失去以後 才懂得擁有 就象校園里 每個遺落詩句的角落 那一株株帶露的小草 我們曾一起在他葉尖拂摸 當那滴露珠無聲掉落 有一個故事也隨他化進了泥土 還有圍牆根那朵莆公英 圓圓絨絨 晶瑩透亮 你我同時伸出手指調皮一碰 放飛了一個個如莆公英的夢 最是老師們 午夜窗前 明亮的燈光 如一首首沉睡的詩篇 從來沒有用心去把它讀懂 時間總跟開著遺憾的玩笑 把少年時光象玻璃珠一樣亂拋 走過了回頭望 青春的草坪到處都散發出調皮的瑩光 惹得我們夢里感傷 現實更惆悵 最無情是那年輕的時光 只讓我們做了一個曇花樣的夢 就從芳香的校園迎來了外面的陽光 校門邊對你輕輕一揮手 青春就開始了各自遠航 望著你的背影 那首詩從此散落在你回家的路上 最美是你那轉角處的含笑回首 長長秀發輕縈如柳絲一樣飛揚 撒落詩句一行行 遠遠的最後一次揮手 寫下一首沒有結束句的詩篇 你我從此沒有回頭望 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《校園特寫》 作者:亦夢青青 雖非參天喬木 根深蒂固了 就不會萎蔫 無數次拓展 作為一種心跳 定然不會在艱難中靜止 並非總在老地方搖擺 一片葉就傳遞了信念 在黑夜在荒漠在所有的夢中 有腳的走得更遠形同山嶽 有翅膀的飛得更高宛若星辰 空間之外 許多花朵在囈語 當初的警句 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《校園晨曲》 作者:飛天駱駝 凌晨的思緒 陷入糾結的線團中 無路可逃 校園里琅琅的書聲 澆鑄著夢想的梯子 垂柳深處未明鳥錯亂的節拍 直抒郁結的惆悵 漫長的苦旅 讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬 我在花叢中搜尋 意象的蓓蕾 石榴樹露出了火紅的笑容 那些含苞欲放的精靈 正如一雙雙期待的眼神 我的書桌上雜亂無章 蒙塵的稿紙 如宋朝幽怨的女子 伶仃的歪躺著 失魂落魄的我 需要一隻天竺的飛鳥 引領或喚醒 天空布滿少女的羞澀 雲朵開始典雅的裝修 四圍一片大亮 我隱隱約約聽到奮進的號角 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《綠色校園行》 作者:欣頌歌 油青的大道上 有我閑暇的詩情 在藍天里游 在草埂上睡 音波的書音 曲曲縈繞在雲心 開懷彤光的熱 暢游自然的風 裊裊情蜜的蝶語 像是遠古里的幽泉 飽含紅豆的芽 流綻清芳的香 高立叢蔭的偉像 大理石攀挺的精真 思想追求的翼 真理無窮的金 綠園謳響的春歌 朝露似的泅泅在 少男少女的青心中 放飛著黎明之光 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《校園的窗》 作者:宋傑 在寂靜的校園, 有一扇小小的窗。

這扇窗, 開向太陽, 卻被藍紫色的窗簾遮住了, 連著他的凝望。 少年, 眼神憂傷, 在窗的一旁。

迷惘了, 拉開窗簾, 對著窗遠望。 然而, 日子短短的, 禁不起整天的憂傷。

他也試著淡忘, 凝望, 只是在偶爾心冷時, 推開窗, 曬曬 暖暖的陽光。 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《校園之青春飛揚》 作者:黎明之前 校園人才濟濟的殿堂里 到處都洋溢著青春氣息 而況我們半軍事化管理 西服領帶皮鞋,一聲口號一陣氣。

⑶ 歌頌學校的詩詞有哪些

《再別康橋》

徐志摩

輕輕的我走了,

正如我輕輕的來;

我輕輕的招手,

作別西天的雲彩。

那河畔的金柳,

是夕陽中的新娘;

波光里的艷影,

在我的心頭盪漾。

軟泥上的青荇,

油油的在水底招搖;

在康河的柔波里,

我甘心做一條水草!

那榆蔭下的一潭,

不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻間,

沉澱著彩虹似的夢。

尋夢?撐一支長篙,

向青草更青處漫溯;

滿載一船星輝,

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是別離的笙簫;

夏蟲也為我沉默,

沉默是今晚的康橋!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的來;

我揮一揮衣袖,

不帶走一片雲彩。

(3)校園春色學妹擴展閱讀

校級分類:

1、幼兒園

幼兒園是人們在進入小學以前,學校接受教育的一個組織。理論上是讓孩子們更加愉快的度過童年,適應集體生活。一般為3~6歲的兒童。學前班是一些欠發達地區,在兒童進入小學前的一年時間里,適應集體生活的過度階段。

3、小學

小學是人們接受最初階段正規教育的學校,是基礎教育的重要組成部分。一般6-12歲為小學適齡兒童,現階段小學階段教育的年限是6年。主要教授課程有語文,英語,數學,思想品德,美術等。

4、初中、高中

普通初級中學(初中)、普通高級中學(普通高中)、高級職業中學/職業高級中學(職高)、中等專業學校(中專)、技工學校(技校)。

5、大學

全日制大學、獨立學院、高職高專院校(專科院校)、書院、學院、研究院。其中,小學和初中屬於中國的九年義務教育階段。

6、非學歷教育

幼兒教育,學前教育,特殊教育(盲聾啞學校等)。

各級各類的培訓學校,如國家行政學院下屬的中國政通教育公務員培訓學校,中國政通政法幹警培訓中心,以及中小學培訓學校至善教育,中小學輔導的培訓機構。

⑷ 學生開學典禮精彩發言稿

在不斷進步的社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我為大家整理的學生開學典禮精彩發言稿範文(通用9篇),歡迎大家分享。

學生開學典禮精彩發言稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

滿懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。藉此機會,我代表全體老師向加入我們這個新群眾、大家庭的xx小學的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。

你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學,在xx小學會過得愉快。因為xx小學是一個值得你流留戀的大家庭,我們的幹部時時給我們營造人文關懷的濃厚氣氛,我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情,而我們的學生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進,正象人們說的,xx小學是一個你沒來想來,來了不想走的校園。

自信心對我們的學習很重要,我們讀書學習,需要有決心,有行動。在那裡送大家三句話:「相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,必須成功!」凡事從「認真」開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,「天才出於勤奮」,「書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟」,」寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」,這些格言說的都是這個道理。

學業進步,技能掌握,貴在自覺,我們要在老師的指引下,全面掌握知識技能,為就業打下良好的基礎。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求,同學們要自覺自願遵守中學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言禮貌、行為禮貌,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優秀公民。

在新學期里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教、熱愛學生、樂於奉獻、勇於拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得學生的敬重、努力學習教育理論,更新教育理念,改善教學方法,提高教學藝術,在引導學生發展的過程中,提高自己,發展自己。

同學們,新學期你們的父母在關注著你們,我們的每一位老師都在期盼著你們,盼望你們能在新學期里取得優異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰!

謝謝大家!

學生開學典禮精彩發言稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

秋季,階段散發香氣,度過愉快的暑假,今天,我們迎來新學年,美麗的校園因你們的到來而更加生機勃勃。代表全校老師,歡迎一年級新生加入宰牛這個溫暖的大家庭。歡迎其他同學回到學校。新學期,對同學們來說,就像你們剛剛收到的新書一樣,散發著墨水的清香,一切都是嶄新的。目前還不知道這本奇妙的書里包含著什麼神奇有趣的故事,但為了能很好地閱讀這本神秘詭異的書,開學前老師們都在做細致的准備。所有老師都期待你們健康成長,變得更加懂事。同學們,新學年緊張的學習生活從今天開始。准備好了嗎?

同學們,學習雖然緊張又累,但還是無比幸福。學校為我們創造了優秀的學習條件和環境,有老師細心的教育和指導。只要我們每一個同學努力,你們一定能成為德智體美勞全面發展的人。這不僅家長相信你,老師也會更相信你。

拿出你的勇氣和鬥志,不辜負自己,不辜負學校,不辜負父母,不辜負祖國的未來!齋是我們共同的家,在這個家裡,我們每個老師都有責任共同管理來自四面八方的你們組成的這個特別的大家庭,有能力為母校的發展做出貢獻。

親愛的同學們,在這樣朝氣蓬勃的新學期里,希望你們和我們學校一起成長和發展,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!「雄觀滿道真的像鐵一樣,現在從頭到尾都在前進。」祝大家新學期有新的目標,新的發展,新的收獲。

最後,祝同學們學習進步,萬事如意。謝謝大家!

學生開學典禮精彩發言稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

大家好!

我是五年二班的XX。我很榮幸能代表所有同學在這里發言。陽光燦爛的金秋九月,在這個收獲的季節,我們又回到了美麗的校園,迎來了緊張愉快的新學期。這個學期,又有許多小弟弟和小妹妹加入了中心小學這個溫暖的大家庭,我代表全體同學向一年級新生表示熱烈歡迎。

新學期,新氣象,我們要以新的精神面貌投入學習生活。我們要規范自己的行為,用《小學生日常規范》指導自己的言行,讓自己更加文明。我們要尊敬老師,團結同學,成為品德高尚的人。我們要端正學習態度,制定遠大的學習目標,多讀書,讀好書,拓展自己的知識面,讓所有同學都成為品學兼優的學生。

輕風不能鎖住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我已經進入了五年級學習。回顧過去的生活,那麼豐富多彩,敬愛的老師讓我們從無知的孩子成長為品行優越的少年,敬愛的老師點燃自己青春的蠟燭,照亮我們成長的道路。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、生活)在這里,我代表所有同學向所有老師表示衷心的感謝。謝謝你,老師!進一步感謝我們學校——中心小學。是你給了我們一個好的學習環境,讓我們在花園般的校園里吮吸知識的甘泉。今天我們為中心小學感到驕傲,明天中心小學一定會為我們驕傲。

最後,祝我們學校變得越來越漂亮,成為所有孩子起飛的樂園!祝所有老師健康,工作順利。明天是教師節。我代表所有同學,祝賀親愛的老師,教師節快樂!祝同學們在新的起點揚帆遠航,迎接新的挑戰,取得更輝煌的成績。

謝謝大家!

學生開學典禮精彩發言稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們xx小學全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學期,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入xx小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過不久,就是教師節,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學期里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拚搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人,xx等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拚搏,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。

老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會,給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識,開展創建「平安校園」活動。人的生命對於其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。

其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園, 精神的家園。

另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。「試問人生能有幾回博?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最後一年的沖刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年裡,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拚搏,跨進理想的大學和高中殿堂。

同學們,老師們,新的學期,我們務必要認清教育發展形勢,堅持教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極推進素質教育,務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫xx小學新的 篇章!

謝謝大家!

學生開學典禮精彩發言稿5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

作為教師,在新學期里,我們依然會本著「對學生負責」的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的「心靈之樂」,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:「我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!」「人間春色本無價,筆底耕耘總有情」只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。

作為教師,我們早已做好准備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是第三中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拚搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到「會當凌絕頂,一覽眾山斜的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理准備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你「天生我才必有用」的信心,拿出你「吹盡黃沙始到金」的毅力,拿出你「直掛雲帆濟滄海」的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福勃李中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的勃李中學越辦越輝煌。

學生開學典禮精彩發言稿6

老師們、同學們:

大家上午好!

昨天全校第一天正式上課,我在教學樓巡視早讀時,看著一張張青春鮮活的面孔,聽著朗朗讀書聲,我在想,我也在祝願,祝願我們的所有學生能從北大附中河南分校開始,做一個快樂的人,做一個成功的人,快樂與成績好壞和物質的豐盛並無必然聯系,成功也不能完全用金錢、考入的大學來判斷,我希望大家能做一個完人,能做一個懷揣夢想永遠前進的人,這就是我今天演講的話題「不忘初衷,不負此生」。

同學或許會問:怎樣才算是「不負此生」呢?套用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名言來描述或許最為恰當:「人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了我的夢想。」

那麼,怎樣才能過上「不負此生」的生活呢?答案只有簡單的四個字:(20xx我愛我的祖國演講稿)「不忘初衷」。

大家是否還記得小時候許下的心願?是否還記得少年時代追逐的夢想?你是否為它努力過、堅持過、拼搏過?還是早已將它放棄或者遺忘?太多的誘惑和挫折,往往會讓夢想褪去了顏色。而失去了夢想的人,只能在激盪的歷史潮流中隨波逐流、庸庸碌碌、虛度終生。

追夢之路漫長而艱辛,如何抵禦誘惑、對抗挫折、堅持到底呢?我想送給大家五句話,希望有所幫助:

第一,認清學習的本質。目前中國通行的招生考試制度的核心仍舊是分數,而在我看來,這個分數的背後隱藏很多內容,它考的是學生是不是有永不服輸的拼搏精神,考的是學生是不是有踏踏實實做事的人生態度,考的是學生是不是有獨辟蹊徑的創新思維,考的是學生是不是長期以來真的有抵制誘惑的剋制能力,考的是學生是不是有嚴謹縝密靈活的思維方式,考的是學生是否已經訓練出比別人更強的發現問題、分析問題和解決問題的能力。而所有這些素質和能力,無一例外都是一個人登向成功巔峰的基本素質與必要條件。至少,到目前為止,考試仍然是對一個人素質考察的最佳方式,學習仍然是培養素質的最佳途徑。因此,同學們必須重新審視「學習」二字,它不僅僅是我們比拼分數、謀求文憑的工具,更是陪伴我們終身的素質和能力。

第二,培養良好的習慣。「播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。」好的學習習慣將使你的學習事半功倍,好的行為習慣將使你舉止得體、風度翩翩,一個在生活里講究衛生、注意細節的學生,在學習上也會高效專注,成績優異,所以呼籲大家從每天起床整理內務做起,從早讀大聲讀書做起,從課堂認真筆記做起,從餐廳排隊打飯做起,從撿起校園一片垃圾做起,從見面問老師好做起,從每周給家長打一個電話做起,只有培養起良好的生活和學習習慣,我們才有成長的助力,才能看見人生更美的風景。

第三,擁有健全的人格。做校長幾年,與很多家長都有深入的交流,盡管關於教育子女家長有各種各樣的訴求,但幾乎所有的父母都希望自己的孩子首先有一個良好的性格,其次才是對學習成績的要求,因為,性格才是你終生幸福的護身符。只要心態陽光、人格健全,事業、友誼、愛情都會一一走向豐收。即使偶爾遇到挫折和不幸,好的性格也會讓你迅速走出低谷、獲得成功和幸福。我衷心地希望北附學子都能成為開朗、善良、誠信、勤奮的人,懂得感恩,樂於分享,善於合作,敢於創新。

第四,培養更高的「逆商」。一項著名的心理學研究表明,成功人士共同擁有的素質中,智商僅佔10%,而情商占據了主要地位,其中最重要的一項就是「逆商」,也就是在逆境和挫折中生存、抵抗以及崛起的能力。我曾經接觸過這樣一個學生,他第一次到我面前時堅決提出轉學,我就問原因是什麼,原來是班主任不再讓他擔任班長一職,頓時覺得沒面子,被班級拋棄了,無法面對一切。同學們,人生不能永遠一帆風順,誰都有逆水行舟的'時候。試想,如果為一次小小的否定就患得患失、為一句批評就痛哭流涕、為一次考試失敗就尋死覓活,你又該如何面對人生的驚濤駭浪?

第五,鍛煉一個好身體。每當我到北大清華去看望北附校友時,我都非常欣慰地看到,這些堪稱中國青少年裡最聰明的孩子們,在鍛煉身體方面也是最勤奮、最持之以恆的。正如清華大學流傳的一句話所言:「每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。」擁有一個好身體,才能談及事業、家庭和其他的一切。而當今中國,青少年身體素質之差已經到了觸目驚心的程度,軍訓站一會兒就暈倒一大片、跑個幾圈步就氣喘吁吁臉色蒼白,這樣的事情屢見不鮮。我希望我們的學生能夠堅持每天晨跑的傳統,培養每天鍛煉一小時的習慣,從自身做起,從今天做起,鍛煉身體,保持健康,為自己,為家人,更是為了國家民族的未來!

親愛的老師們,同學們,人生漫長,希望你們不要忘記了最初的夢想;人生又很短暫,希望大家抓緊時間去為夢想而奮斗。學校是我們追逐夢想的起點,願大家從這里出發,揚帆遠航,不忘初衷,不負此生!

學生開學典禮精彩發言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一(1)班xxx,很榮幸,能夠代表高一新生在這里發言。新的學校,新的老師,新的同學,期待與我們一起用新的姿態融入高中的學習生活。團陂高中是一個充滿書香氛圍的校園,隨時隨地都能瞧見出自文學家,教育家的經典語錄。在花草樹木周圍的教導我們愛護樹木的詩情性文字,如「給花草一個期待,還你一個贊美」,校園中的草木都生機勃勃,暗示著團陂高中會有美好的明天,一顆顆小樹,經過修剪師的手,變得可愛,點綴著校園的環境,凈化著每一個師生的心靈,一圈圈年輪告訴我們團陂高中的悠久歷史。

剛踏入美麗的團高校園,映入眼中的是教室里學生認真讀書的身影、教學樓間同學匆忙的腳步、心中不免有些緊張。在這里,每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,並會以他們為榜樣————勤學善問,深思創優,努力做一名優秀的高中生。

此時此刻,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻,我們就要努力去改變過去的不良習慣,端正學習態度。因為良好的學習態度是成功的基礎。態度決定一切,態度端正讓學習效率提升,使自己變得主動,良好的態度是一點一滴養成的。如上課認真聽講,不開小差,思維跟著老師,等等。勤奮與汗水是學習成功的養料,它使每一位學習者擁有源源不斷的動力,勤奮與汗水是要付出行動,「學習最好的方法是去做」,它告訴我們學習是一個親力親為的過程,誰也取代不了你,只有自己去實踐,就離成功愈來愈近,任何事情的成功必須通過長期訓練,它是用忍耐和勤奮換來的。持之以恆是學習成功的關鍵,學習並不是一個「三天打魚,兩天曬網」的過程,要堅持,這也許對於每一個莘莘學子來說是最難做到的,但是想要成功,就不得不超越這個障礙,相信就有可能。

學習要有目標。有了目標,如同行船有了方向;有了目標,如同在黑夜中摸索的人有了明燈的照耀;有了目標,如同迷路的人有了指南針的指引。可見,目標、理想是多麼的重要,那麼,同學們的目標是什麼呢?我有一個近期的目標,就是通過自己與班上其它同學的努力,將班集體帶動起來,將其成為一個熱愛讀書,喜歡獨立在寧靜的班集體氛圍中思考學習,讓每一位同學形成愛讀書,讀好書,好讀書的習慣,這也是我們班主任的目標。此目標需要我們每一個人的努力,不是嗎?

生活在校園中,老師是我們的朋友,也是我們生活中的引導者,參與者,合作者,我們要尊重、理解,感恩於他們,他們每天默默的陪伴在我們身邊,花費自己的時間與精力來照顧我們,當我們難過時,他成為我們的傾訴的友人,當我們快樂時,他臉上洋溢燦爛的笑顏,在我們成功時,他為我們感到驕傲,這樣的老師,難道不值得我們為他們點贊嗎?同學們,請看看純朴、高潔的老師,為了自己,為了他們,我們更應該努力學習,將成績提升到頂峰。

同學們,讓我們樹立自信起來,向著學習的彼岸揚帆起航,即使遭受大風大浪也永不放棄,不氣餒,在哪裡摔倒,在哪裡爬起來,這是勇者的體現,強者的代言,用自己的堅強,用自己的刻苦,來點綴我們不一樣的高中生活。請各位尊敬的領導老師放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。」相信在所有老師的幫助和鞭策下,我們會踏實地走好每一步、共同攜手、打造更輝煌的明天。來吧,我們一起加油,讓自己所說的話,成為自己行為的准則,前進的高標,為著自己的理想奮斗吧!拼搏吧!

謝謝大家!

學生開學典禮精彩發言稿8

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五七班的劉忠源,能夠作為學生代表在這里發言,我感到非常榮幸。

在這個秋高氣爽的季節,我們度過一個愉快的暑假,又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。轉眼間,我已升入五年級,回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師,回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲。

新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。我們要以全新的精神面貌投入學習生活中,我們要用《小學生日常行為規范》、《小學生守則》來規范自己的言行,做一個品德高尚的人,我們要樹立遠大的理想,樹立更高的學習目標,端正學習態度,掌握學習技能。今天我們作為一名小學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪。

最後,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,工作順利,祝同學們在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!

謝謝大家!

學生開學典禮精彩發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,風和日麗,秋高氣爽,我們又迎來了新學期的開學典禮,又見到分別了x個月的老師和同學,心裡感到無比的高興!

新學期開始了,親愛的同學們,你們准備好了嗎?新學期,新起點,新打算,新收獲,需要我們作好新學年的計劃,我代表全校同學決心在新學期里作到以下幾點:

一、遵守好《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,養成良好的生活和學習習慣。

二、在開學初的x個月內要好好學習常規內容,如養成衛生習慣,做有禮貌的學生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行為規范,語言文明的好學生。

三、科學安排學習任務,提高學習成績:在學習上我們一定要抓住課堂的時間,認真聽講,不會的要及時問老師和同學,認真完成老師布置的作業,做學習的小主人。堅決不進游戲廳,不看不健康的書籍。

四、講究學習方法,掌握學習技巧:在學習中,我們要注意總結自己的學習方法,注意吸取其他同學的學習方法,學會運用這些方法,如:如何搞好預習?如何搞好閱讀?如何復習好?掌握了這樣的方法,我們就真正的成為學習的小主人。

五、積極參加各項活動,提高自己的綜合素質:參加豐富多彩的活動,陶冶情操,鍛煉毅力,提高素質。多參加籃球活動、書畫比賽、徵文比賽、科技比賽、體育比賽等等,我們都要嘗試去做,不失去展示自己的機會。

同學們,快快制定出自己的學習計劃,讓我們在新學期里並肩前進,一同進步,像雛鷹遨遊在蔚藍的天空。

謝謝大家!

⑸ 校園短文作文1000字

漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。下面是我為大家整理的校園的短文作文1000字的相關資料。

校園短文作文1000字篇【1】:我的校園

空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽台的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。

晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

時光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經的情景也還歷歷在目,在這樣一些雲淡風輕,淡如雲水般的日子裡,有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學生,互相關心的舍友……

而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流於指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經緯度,即使偶爾會迷失坐標方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

此時,轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我,並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園。

校園短文作文1000字篇【2】:我的大學校園

文/陳再雄

一、校園春色

貴州民族大學人文科技學院坐落於美麗的花溪河畔,和輝煌宏偉的孔學堂遙遙相望。每到春天,十里河灘旁的小草顫顫巍巍地站了起來,山上的灌木換了衣裳,看上去不在那麼單薄和心痛。

在校園里,樟樹厚著臉吐著一陣陣的黃芽,那些飛回來的鳥兒,總會讓每個剛回到校園的人胡思亂想,這一個學期,又要開始了。那些關於去年的橫幅已經殘破不堪了,在風中搖曳,去年落下的葉子,我不知道現在住在哪裡?那些為了這個春天的到來,而搖搖欲墜的事物,要麼煥然一新,要麼在繼續毀滅。

二棟教學樓下面的小花園里,沒有任何秘密,桃樹和蘋果樹的花骨朵兒,把一些顏色都包裹在胖胖的小臉蛋里,就差一縷清風和幾滴春雨,就會讓她們不在沉默,就立馬會瞬間奔放出來,在枝頭,等待挑戰。

紅豆園里,櫻花樹已經忍不住了,伸出了長長的脖子,就像在請求廣場上孔老夫子的安慰似的,已經調皮不已的小花,已經紅了臉龐,或許是對這新世界感到陌生和害羞吧!圖書館旁的那些竹子不在像秋冬那樣垂頭喪氣,倒顯得別有一番氣質,像一個紳士,慢慢地像春風點了點頭。

第一棟教學樓下的那些銀杏樹還在周而復始地掉下葉子,但是缺少了許多關於金色的黃。小銀杏樹又多長了一圈,腰圍滿滿的,那時突然感覺到一切都那麼厚重,和執著。

或許我看到學校的春天,有許多關於生命的萌芽從腦海中誕生,每一個生命都是一個不朽的傳奇故事,包括正在枝頭掙扎的那片嫩黃的葉子和那片待放而出的花。

二、運動總是健康

學校里的每一個早晨,都美麗的不得讓我有一種想按下暫停的沖動,雲煙繚繞的十里河灘,白鷺飛過的筆架山,但是這種美景,往往只有早上起的很早的人才能看到,那些人就是在運動場上奔跑的同學們。

戴著耳機的,綁著沙袋的,做健身操的,都在不停地擦著汗,讓我想起零點樂隊的那首《相信自己》,他們都在磨著刀刃,等待著上戰場的那刻,好盡情地廝殺,面部神經和全身的肌肉綳緊著,時刻准備著。

事實上我並不喜歡運動,是一個比較宅的人,不過只要早上能通過無數次的心理斗爭,戰勝自己後,就虧情不自禁地跑到足球場,圍著那塊人工草皮,和許多陌生的人一起跑在路上,吸入了同樣冷的空氣,呼出了同樣帶走三十七度的氣息。

汗液在臉上以及全身開鑿溝渠,盡情地流,即使它們的終點不是大海,只是悄悄地流入跑道上,填入了那些塑膠的縫隙。那感覺,說不累嘛,那就是廢話,不過全身確實舒服了許多。

或許這就是運動的意義所在吧!

遺憾的是,我不會打球,看到他們健步飛躍在球場上的時候,我感覺到什麼場地都沒有邊緣,早上的新鮮空氣,對於喜歡運動的人來說,是永遠不夠用的。

三、喜歡讀書的人們

我沒有資格說人文的圖書館小,因為裡面的書即使少,我也看的不多,也不經常去,但是我不經常去,並不代表沒人去,在人文有個現象,就是一大早上就會有人在人文廣場看書,背英語單詞,直到圖書館開門後才到圖書館去,裡面有寫論文的大四師兄師姐,有專心致志的小學弟學妹。

每天看書的人們,都是一道亮麗的風景,看著對面的孔學堂背古代文學,看著花溪河水寫寫東西,有時坐在樹下的大理石凳子上,有時在小樹林的草坪里散步,但是手裡永遠都是拿著書的。

在這里的早晨,每個人都是那麼的小心翼翼,生怕把太陽驚擾,生怕把小鳥驚擾。在春天和夏天的時候,在人文的草坪里看書,是很愜意的一件事,看書看到精彩的地方,可以隨手摘一瓣花瓣當做書簽,或者一片葉子。

四季桂的香總是讓很多人回味無窮,沁人心脾的香總是叨擾著夢,或許夢境就是這般。除了四季桂還有桃樹,這是一種風景桃樹,接的果永遠比不上開的花!那花,如同姑娘的臉龐,叫在這里看書的人們如何不想入非非。

看書的人不僅僅在人文廣場這周圍,還有的在足球場,邊看別人運動邊看書,或者直接盤腿坐在草坪上,投入了書的海洋,已經忘記了剛才跑步的那個男孩或者女孩。

貴州民族大學,在董家堰佔山為王,有許多人把青春盡情的揮灑在了這片樹林里,在這里,有熱血,有愛情,有純真。這就是我的大學,也是我人生的一個駐足點,我將在這歡呼或哭泣。

2014.11.16記於花溪河畔

校園短文作文1000字篇【3】:靜靜的校園

老 習

校園是寧靜的,優雅的,讓人閑適的。

那日,大學同窗自京都來,我帶他步入母校的新校區,在林蔭道間漫步。四周靜靜的,只有時而傳來的鳥鳴聲。

他感慨地說:“我突然感覺自己靜了下來。畢業三十年,我一直生活在煩囂之中,熙熙攘攘,紛紛爭爭。”

是啊!在校園外的人看來,校園是世外桃源,是一個靜謐的世界。

走進校門,首先映入眼簾的是讓人舒心的綠。片片草坪的嫩綠,夾道整齊排列的三球懸鈴木(法國梧桐)的老綠,還有,中心湖水映著垂柳的柔綠。

漫步其中,細細品味,又會發現許多細節上的美讓人心動。

你看,草坪中裝點著形態各異的石雕,有曲線飄逸的少女像,有紋理剛直的青色石屏,有幽默滑稽的各色怪石……當然都是大寫意的,留著人們想像與細化的空間。

綠樹掩映中,一幢幢暗紅色的教學樓,每座樓既有著大致相同的形態,又有著細節上的差異。有的附設了曲折的迴廊,有的妝點上旋轉的樓梯,有的在樓角處驀然生出全玻璃裝飾的圓塔……這些教學樓已不是我們上學時的火柴盒式的建築,而是融入了現代美學理念的藝術建築,既注重外在的美觀,又注重內在的實用。

校園中央靜躺著一個花瓣形的小石湖,周邊垂柳低拂,似少女的長發在微風中輕擺;碧綠的湖水細波柔動,撩人心炫,似喚起無數的青春之夢;水中群魚空游,若無所依,“日光下澈,影布石上”,似丹青水墨,又似花團錦簇,令人遐思;湖邊水鴨偶爾呱叫一兩聲,更襯出湖畔的幽靜。

游罷,我與同窗好友在校園中的咖啡屋閑坐。嗅著咖啡的濃香,望著杯上裊裊升騰的霧流,我們靜默無語。

時間一分一秒地流去,流過我們思索或無思的心頭。

不知過了多久,他突然喃喃地說:“你好幸福呀!”

“哦?”我靜靜地望著他。

他感嘆地說:“世人常說:人生苦短。我們天天在馬路上堵車,在辦公室里案牘勞形,披晨曦而出,戴星月而歸,心身俱疲,又難尋一靜謐之處而居,深悟到了這個‘短’字……”

我說:“靜與動是相對的。公休之時,你也可以樂山樂水,探景覓幽。一靜一動,一張一弛,才形成有節奏的一生。”

送走同窗好友,回到校園里的辦公室,憑窗而望,遠處的太行山在夕陽下齒狀排列,似涌動,似奔騰;天上漂浮的白雲條縷相接,似纏綿,似虛空。而近處的各種樹木,濃綠濃綠,透著生動,也透著老成。我想,靜與閑適不應只依賴於環境,更主要的還是在於內心,在於心境。同一彎曉月,心境不同,感悟亦不同;同是紛繁的世界,心境不同,靜與動亦不同。在心,在心境。

⑹ 大學生周末去哪玩

大學生大多喜歡一些年輕化、略刺激的遊玩項目,推薦幾個還不錯的項目,大多數也是我大學時期特別喜歡玩的項目。

1.去玩輪滑

我剛開始是一點都不會的,但是不妨礙我在輪滑俱樂部玩得很開心。如果是個輪滑新手也不用擔心,因為工作人員會教,或者跟著同行的朋友一起玩就對了。我們那時候特別喜歡玩一長排人拉著的輪滑游戲。輪滑是一項很容易破冰的項目,特別適合當入校參加集體活動大家又不太熟的時候,很容易拉近彼此的距離,也挺有趣的。

⑺ 開學典禮觀後感600字初一

認真品味一部作品後,從中我們收獲新的思想,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢?以下是我幫大家整理的開學典禮觀後感600字初一,希望能夠幫助到大家。

開學典禮觀後感600字初一 篇1

一陣陣涼風吹來,趕走了悶熱的暑假,迎來了讓人期盼的新學期。九月一日是開學的第一天,在微風習習、陽光明媚中,我懷著無比興奮的心情參加了學校的開學典禮。

開學典禮一開始,是陳書記令人懷念的醇厚、響亮的嗓音。陳書記向我們提出了新學期新希望——要以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態度,投入新學期的學習。陳書記的講話鼓勵我們要發奮努力、勤學多問,要有勇氣和信心,追趕先進同學。

致辭完畢後,在我們嶄新的多功能操場上,我們學校的王校長和網球王教練要進行一場別開生面的網球比賽。

我們大家的心理都非常激動,因為這場比賽可是我們敬愛的校長親自出場呢!

比賽開始了,由王教練發球,王教練把拍子用力一揮,球快速地飛了出去,王校長反應迅速,立馬擊中了網球,可惜力道太大,出界了。我們的心裡都很沮喪,心想王校長畢竟不比專業的王教練,也許比賽要輸了呢。我還沒想完,王校長一擊將秋壓底線打到了角落,王教練沒有趕上,王校長贏得一球!整個操場立刻沸騰起來!

比賽快結束的時候,王校長似乎有點累了,眼看失球越來越多,我們全校的學生不約而同自發組成了拉拉隊。只聽整個操場都是同學們的喊聲:「王校長,加油!王校長,加油!……」王校長似乎聽到了我們發自內心的吶喊,她用盡全力,終於打出漂亮的一球,贏得了陣陣歡呼,整個操場上頓時洋溢出歡樂的氣氛!

這場比賽給我留下深刻的印象。王校長在球場上的身姿是那麼年輕,那麼富有活力,她讓我感受到運動的快樂。勝負不是這場比賽的關鍵,王校長的舉動讓我明白,生命在於運動,我們每個人都必須運動!我真為我有這樣的校長感到自豪,我想我們都應向王校長學習,讓青春充滿活力!

開學典禮觀後感600字初一 篇2

窗外寒風蕭瑟,窗內溫暖如春,在這特殊的時期,我們在電腦上前舉行了一次別開生面的開學典禮。

隨著庄嚴肅穆的國歌響起,開學典禮正式開始了!如血的五星紅旗伴著風兒在視頻中冉冉升起,飄揚在空中。我端坐在電腦前,嚴肅地看著國旗,我們敬愛的祖國母親!心中百感交集,也許是為現如今祖國的飛速發展而自豪,曾經在夢中出現的,在家中悠閑地坐在躺椅上,烤著火兒,在網上學習已經變成了現實!也許是在為如今祖國面臨的嚴峻處境而不安吧,新型冠狀病毒肺炎的爆發讓我們處於極大的困境之中,不過,我們要始終相信,我們背靠強大的祖國!

記得開學典禮上,李晟老師還說過:「我們現在能安逸地呆待在家中,看著直播,邊學習,邊烤火,這都是奮戰在疫情前線的醫護人員辛苦換來的!」記起偶然間曾看到的一句話「碧藍的天宇下,白雲朵朵,他們雖然不曾對天空承諾過去留,卻始終朝夕相伴,不離不棄」,我想,這便是對那些奮戰在一線的醫護人員最好的詮釋吧。他們,在這個闔家團聚的日子,毅然放棄了與家人團聚的機會,冒著甚至會失去生命的危險,奔赴前線!白衣天使,加油!武漢,加油!中國,加油!

李晟老師,還說過:「我們到底是為什麼讀書?」父母的回答總是「為了能找個好工作,為了能過上富足的生活……」這是事實,卻又顯得那麼蒼白無力,在現在的情況下,也對這個問題作出新的回答了吧。我們為什麼讀書?為了能在祖國危急的時候,挺身而出,用知識拯救人們!而不是傻傻地呆待在家緊閉門窗!

告別了冬日的寒冷,春天的溫暖向我們展開了笑靨,新學期,新氣象,這特殊的開學典禮是一個開始,這標志著我們即將踏上新的征途,加油吧!全力以赴吧!

開學典禮觀後感600字初一 篇3

在熱烈的掌聲,歡快的歌聲,響亮的誓言中,我們迎來了XX中學春季開學典禮。

新學期的開始也標志著我們又進入了一個新的學習階段,同時還迎來了一張張精神的新面孔,他們就是初1的新同學,我們活潑可愛的學弟學妹們。我們快樂而充實的新生活就將在這次隆重的開學典禮上展開序幕。

當主持人響亮的報幕語結束後,第一個節目就開始了,這是由校園音樂老師帶來的校歌《成長》,老師們熱情澎湃的歌聲激勵著現場每一位同學,給我們留下了深刻的印象。之後是相聲表演,表演的同學語言生動幽默惹得全校師生捧腹大笑,在這些幽默言語背後又是一位老師的辛勤努力,他就是我校的語文老師楊世洲,作為一位從未深入接觸過相聲的老師,他能在短短的幾天內寫出這么好的台詞,可想他私底下必須下了不少的功夫,費了不少心思,老師這種敬業精神多麼值得我們欽佩。接下來校園拉拉操隊的隊員表演了精彩的拉拉操,新老師們合唱了一首他們自己編寫的歌曲……這一個個精彩紛呈的節目,贏得了同學們陣陣掌聲。

表演結束後,一位穿著黑色短裙,紅色襯衫,扎著馬尾辮的女老師緩緩走上舞台,她是我們校園新來的老師,代表所有新老師發言,她說了許多的感想,還請台下的幾名新同學發表感想,這也體現了我校的教育理念,打破傳統的老師一個人講課,學生只是被動地理解,而這種師生互動的方式讓課堂更加生動搞笑,同學們理解新的知識也更加容易。最後校園領導發表了講話,對於他們的鼓勵我們會心存感激,他們的諄諄教誨我們會永生難忘。

本次開學典禮不但帶給我們歡樂的笑聲、美的享受,更多的是讓我們不斷努力的動力,我們會在今後的學習生活中,帶著父母老師的期望,帶著感恩之心積極進取,勇敢前進。

開學典禮觀後感600字初一 篇4

這天參加開學典禮後,回想著在台上領獎的同學們,心中有無限感慨,因為當拿到天財錄取通知書時,就想著自己能不能進入教改實驗班,當得知沒進去時,心中很失落,但看著領獎的同學們,除了羨慕之外更多的是下定決心以他們為榜樣,努力奮斗。

也許我會永久進不去那裡,但是我想生命的平衡就在那裡,像是過分追求金錢和名利,到頭來你會發現你只是一個乞丐,什麼都沒有,你已經錯過了整個生命所能給你的一切豐富。我如果只是過分追求進入實驗班,不擇手段想要超越他們,追求那個結果,那我就失去了這種平衡,我就應以此為目標,享受每一個努力奮斗的過程,收獲不一樣的經歷,這樣多好。眼睛瞎了,義大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家,完成了生命的平衡。

記得有人曾說:「記住你是個女孩子,心中必須要有夢,不論身處的環境如何,心中都不會黑暗,讓夢帶給你臉上與眾不同的光輝。」我想因為我是個女孩子,我就應載著超越他們的夢想去奮斗,奮斗令我們生活充滿生機,職責讓我們生命充滿好處,壓力讓我們不斷成長,成就讓我們充滿自豪。

「每顆鑽石都有心跳,讀懂它,它就會給你最秀麗的光芒。」就如生命的平衡,懂得了生命中這一點好處,不僅僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀;也不僅僅是讓我們明白擁有再多,也總會有失去的時候,失去的再多,也總會有得到補償的機會;因此,我們不必顧此失彼,不必刻意追求某一點,從而在生命的平衡中,讓我們的心態更加從容,讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫卷!

開學典禮觀後感600字初一 篇5

新學期開始了,張老師快步走進教室宣布「這天舉行開學典禮!」同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣,「開學典禮最沒意思!」「浪費時間」……

張老師面帶微笑地說:「這天的開學典禮必須別開生面。」一邊說一邊拿出了個雞蛋。「哦?」同學們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣的什麼葯,個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續說:「大家來看看這個雞蛋是什麼樣貌的?」頓時,教室里像炸開了鍋,議論紛紛,有的說是橢圓形,有的說是棱形,有的說是平面……「大家說得都很對,可誰能讓它站起來呢?」讓雞蛋站起來?我想這怎樣辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來呢?

張老師說:「先讓我試一試怎樣樣?」大家目不轉睛地看著,張老師先把雞蛋上下打量了一番,然後用圓潤一點的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不願意站著似的,滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈,張老師又換一面放上去,調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的,又躺下了。

張老師忍無可忍,大聲問:「誰願意上來試一試?」同學們爭先恐後地舉起了手,張老師叫蔣昊上來,只見他留意翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎樣喜歡這個主人,不讓他成功。之後前來挑戰的是吳雙,她像保衛戰士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。

這時,周子艾信心滿滿地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天,然後慢慢地拿起來,輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來,但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩穩地站了起來,我看得目瞪口呆,半天沒反應過來。

其實,讓雞蛋站立以前是哥倫布的一個小故事,只要能想到又能做到就是「哥倫布第二代!」

開學典禮觀後感600字初一 篇6

今天參加開學典禮後,回想著在台上領獎的同學們,心中有無限感慨,因為當拿到天財錄取通知書時,就想著自己能不能進入教改實驗班,當得知沒進去時,心中很失落,但看著領獎的同學們,除了羨慕之外更多的是下定決心以他們為榜樣,努力奮斗。

也許我會永遠進不去那裡,但是我想生命的平衡就在這里,像是過分追求金錢和名利,到頭來你會發現你只是一個乞丐,什麼都沒有,你已經錯過了整個生命所能給你的一切豐富。

我如果只是過分追求進入實驗班,不擇手段想要超越他們,追求那個結果,那我就失去了這種平衡,我應該以此為目標,享受每一個努力奮斗的過程,收獲不一樣的經歷,這樣多好。眼睛瞎了,義大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家,完成了生命的平衡。

記得有人曾說:「記住你是個女孩子,心中一定要有夢,不論身處的環境如何,心中都不會黑暗,讓夢帶給你臉上與眾不同的光輝。」我想因為我是個女孩子,我應該載著超越他們的夢想去奮斗,奮斗令我們生活充滿生機,責任讓我們生命充滿意義,壓力讓我們不斷成長,成就讓我們充滿自豪。

「每顆鑽石都有心跳,讀懂它,它就會給你最美麗的光芒。」就如生命的平衡,懂得了生命中這一點意義,不僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀;也不僅是讓我們知道擁有再多,也總會有失去的時候,失去的再多,也總會有得到補償的機會。

因此我們不必顧此失彼,不必刻意追求某一點,從而在生命的平衡中,讓我們的心態更加從容,讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫卷!

開學典禮觀後感600字初一 篇7

假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨,我又一次,也是最後一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所校園的最後一次開學典禮。

步入禮堂,最裡面的牆上修建了攀岩壁,曾今的我們,一向在攀岩壁上錘煉攀登精神,攀岩壁的最頂端,鐫刻著十六個大字:「一身正氣,志存高遠,同學天下,共托神州」,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓。如今,我對著攀岩壁,默默的說了聲,再見。

進場後,名譽校長潘多上台講話致辭,這一次,我聽得格外認真,普普通通的話語,對我而言,卻是那麼珍貴;

「自信、合作、競技」是校長經常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心裡,永久不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了後面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊,風風雨雨算得了什麼,挫挫折折權當小小的磨難。

你決不滿足於點滴的成績,你不會沾沾自喜於一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青雲,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

退場時,我又回過頭望瞭望攀岩石,著最後一次的開學典禮,既是我在這個校園的最後一次,還是我整個初中生涯的最後一次開學典禮,所以,這次的開學典禮,我永久不能忘記。

開學典禮觀後感600字初一 篇8

今日,是開學第一天,全體師生聚集在一齊舉行簡短的開學典禮。操場上彩旗飄揚,「新學期開學典禮」的主題背景鮮艷奪目。九點十五分,在小柳教師和張彥培小朋友的主持下開學典禮拉開了序幕。

在這個具有紀念意義的日子裡,主持人帶著大家回憶著去年、前年我們在哥哥姐姐帶領下游戲學習的情景,而今日我們成為了哥哥姐姐,使小朋友們真切地感受到自我真的長大了,並愉快地理解了來自教師們的祝賀。

「新學期開始了,我們會認真、努力地學習,用美妙的歌聲唱出我們的心聲,用優美的畫面表達我們的願望,用靈敏的雙眼發現周圍世界的變化,用友愛的雙手架起同伴間友誼的橋梁。」大一班湯運佳小朋友的發言說出了中大班所有小朋友的心裡話

孩子們的長大使教師感到欣慰,其實,他們的成長,爸爸媽媽比他們還高興,今日,大二班施一凡小朋友的媽媽特意請假來參加我們的開學典禮,簡短的祝賀,殷切的期望說出了所有家長的心聲。

最終的環節是國旗交接儀式。當園長教師帶著鼓勵和期望,把神聖的國旗交給大班第一任旗手,當五星紅旗緩緩升上天空時,孩子們最終盼到了自我長大的一天,盼到了自我成為升旗手的一刻,他們是那樣的專注,那樣的興奮,好像在說:「園長教師,請相信,我們必須行!」

今日的開學典禮雖然是第一次,也僅有短短的半個小時,但在教師們的配合下順利結束了,真令我印象深刻啊!

開學典禮觀後感600字初一 篇9

9月9日我們迎來在北大青鳥的一個十分重要的日子——開學典禮。我們也將見到我們學校的一位重量級人物,我們學校的校長王希勇老師。

開始由我們的班主任老師朱潔老師宣布我們t107班的開學典禮正式開始,然後由我們的校長王希勇老師上台講話。

王希勇老師幽默詼諧的給我們介紹了北大青鳥的發展史,以及我們以後要學習的內容的講解以及我們課程的安排,還為我們講解了怎樣樹立一個好的學習方法和習慣,教我們怎樣在學校做一個准職業人,以及我們畢業以後可以從事什麼樣的工作。老師精彩的演講迎來了我們熱烈的掌聲!然後是我們我們學校教質部主任馬娟老師講話。他為我們講解了北大青鳥的規章制度,和我們在學校要注意的事項,馬娟老師的演講同樣迎來了我們熱烈的掌聲!最後有我們的班主任朱潔老師做總結發言,到此開學典禮結束。

經過這次開學典禮,讓我們對這個學校更加充滿了信心,有如此強大的師資團隊,規范的學校制度,還有廣闊的就業平台。我們還會擔心學不會學不好找不懂工作嗎!當然我們也不能不去努力,我許久也不能忘記班主任所說的最後一句話:我不祝你們一帆風順,因為那是不可能的,會給你們造成幻想,以為在你們面前永遠是一條鋪滿鮮花的道路,對面臨的的困難缺乏思想准備;我只祝願你們不論是順利還是挫折,在任何情況下都要堅韌不拔,自強不息!是呀,不論有多大的困難,只要我們有不屈的意志,那麼我們終會成功!

這次的開學典禮,我學到了很多。

開學典禮觀後感600字初一 篇10

開學的'第一個星期五,天氣晴朗,陽光明媚,我們校園舉行了盛大的開學典禮。

首先,我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套,動作十分灑脫,舉手投足表演的活靈活現。只見「小獅子」一會兒靈活地跳上了桌子,在桌子上調皮地表演倒立,一會兒又跳到地上翻滾,跳躍。他們扣人心弦的表演,博得了我們全體師生雷鳴般的掌聲!真可謂是「台上一分鍾,台下十年功。」

「起立!」升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!典禮正式開始了,五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,望著鮮艷的國旗,我彷彿看到了中華民族屈辱的歷史,當然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時代的接班人,我們必須要繼承先輩遺志,努力奮進,為國旗添光彩。「當當當」,旗桿上的旗繩敲擊著金屬,彷彿也在為我們的開學典禮進行伴奏,太陽公公也咧開了嘴,散發出柔和的光芒。

校長熱情洋溢的講話之後是一位女教師的演講,她講得是那麼動聽,那麼充滿了活力。她祝願我們在新的學期里,成績步步高升,快樂成長每一天!

老師們對於工作從來都是嚴於律己,兢兢業業,作為學生的我們天職就是學習,我必須聽老師的教導,努力學習,不辜負老師對我的期望。

開學典禮結束了,我想了很多很多:春天是一切事物的開端,讓我們在新的學期里好好學習吧!在新的學期里,祝老師們工作順利,萬事如意!祝願同學們的成績步步高升!

開學典禮觀後感600字初一 篇11

今天是我們的開學典禮,今天也是非常重要還具有意義的一天,七天的軍訓成果,七天的汗水煎熬會全部在這一天展現出來,我們將會在全校師生面前,在家長面前,在辛辛苦苦教了我們七天的教官面前,來把我們這七天所學的全部展現出來。

音樂響了起來,這是一個宏大的場面,全校師生在看著我們,家長在看著我們。音樂到了高潮的時候,我們面對著全校師生的面,走了起來,風吹著,人走著,那是一種多麼光榮與自豪的感覺啊!此時我們彷彿在瞬間變成了一名戰士,這讓我倍感驕傲與自豪!這時的我非常感謝教官。是他為我們點亮了蠟燭,為我們照亮了前進的道路。雖然這段路我們走的很辛苦:多少次的無奈,多少次的懲罰,要知道,我們軍訓不是特別好,教官生氣的懲罰我們,可是還是練不好,這讓教官無奈,我們讓教官丟人,教官生氣與無奈,您一直為我們默默付出,您是為了讓我們不給班級丟人而懲罰我們,訓練我們,還記得那是一個炎熱無比的日子,太陽火辣辣地照著,地上都被烤得火熱火熱的,有許多同學都中暑了,是您陪著我們苦苦支撐著,度過了這一日,這七天您陪著我們日曬雨淋。

雖然我們沒有贏得榮譽,但我們還是要感謝您,正當我們要感謝您時,您卻走了,教官「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。」教官,謝謝您!

開學典禮觀後感600字初一 篇12

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

作為教師,在新學期里,我們依然會本著「對學生負責」的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的「心靈之樂」,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:「我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!」「人間春色本無價,筆底耕耘總有情」只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。

作為教師,我們早已做好准備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

開學典禮觀後感600字初一 篇13

伴著和煦的春風,迎著溫暖的陽光,我們建橋中學舉行了我們新學期的開學典禮,宣告我們每一個建橋人的春的誓言。

在典禮上,我們表彰了暑假各項作業的優秀標兵,為學生上學期的成長畫上了一個完美的句號。讓學生知道,我們看重他每時每刻的表現,我們期盼他分分秒秒的優秀。在典禮上,我們以級部為單位,每一位老師都宣讀了自己春的誓言。這誓言包含了我們對學生的期望和愛,包含了我們對自己的要求與信心,包含了我們對建橋的承諾與祝福。在典禮上,學生們親手將自己春的誓言貼在班級的「希望之樹」上。這是學生們稚嫩的話語,是學生們純真的希望,是學生們童年的夢想。

在典禮中,我們全校師生共同觀看了《感動中國》節選。我們感動於張麗莉老師在災難面前的勇氣,感動於她對自己學生的那份付出與真愛。我們也感動於何月對陌生人那種無私的關心與掛念,感動於她小小年紀卻能高尚的詮釋生命的意義。這種方式的觀禮讓學生們震撼,讓老師們觸動,讓我們每一個人都深深的感動,更深深的反思。在典禮中,學校給每一個學生發放紅包,裡面有學校精心為學生尋找的金玉良言,有關心學生健康的,有關心學生習慣的,有關心學生心裡的。每一份都是老師們對學生的守望,每一份都是老師們對學生的關愛。

這樣的方式讓學生耳目一新,這樣的典禮讓老師銘記於心。這樣的開學典禮,是學生們最美好的記憶,是老師們最真摯的思念。

開學典禮觀後感600字初一 篇14

新學期開始了,我們回到了可愛的幼兒園。你們都已經長大了。幼兒園給你買了新玩具,老師為你創造了漂亮的教室,准備了有趣的活動,廚房廚師為孩子們做了營養豐富的飯菜。我希望孩子們每天都能快樂地來到幼兒園,吃得好,睡得香,快樂地學習技能,玩游戲,成為聰明能乾的孩子!

項目1:晉升五星紅旗我們的運動員正在行軍。我們的小旗手運動員勇敢地向所有的孩子和他們的父母走來。主人介紹了旗手。今天,旗手是大班的孩子。他們都是文明、禮貌、樂於助人的孩子。讓我們向光榮的旗手錶示感謝!在主持人的主持下,大家立正!升起國旗,演奏和唱國歌,志願者的遊行將響起來觀看!完成儀式!

項目2:新學期公園代表致辭南方全明星幼兒園黃金總監代表在「幸福第一站」開幕式上致辭。她回顧和總結了上一學年學校在各個方面取得的成績。在過去的一學年裡,領導、老師和學生們共同努力,取得了豐碩的成果。首先,各種教學改革取得了新的飛躍。第二,師生綜合素質的發展也取得了新的突破,決心改革。

項目3:幼兒園的社會形象和品位也得到了提升,特別是我們的幼兒園已經升格為市內一流幼兒園,從而加強了「打好幼兒園教育理念的基礎,以其獨特的內涵創造輝煌」的步伐第三項:教師營銷。在"小蘋果"的旋律下,老師介紹了自己和他的班級理念。動感的音樂讓我們進入老師歡快的舞蹈表演。

開學典禮觀後感600字初一 篇15

近期以來,新型冠狀病毒在全球肆虐,新型肺炎的患者也不斷增加,我們都被安頓在家裡,足不出戶。為了保證安全、有效的地學習,我們在網上舉行了開學典禮。

隨著分針的移動,我的心也跟著提了起來,馬上就要開始升旗儀式了。隨著國歌的響起,屏幕上的國旗緩緩升起,我的心裡不由地升起一股自豪之情,盡管老師的歌喉並不是那麼動聽,但我能感受到他由衷的敬畏。我清醒地意識到,作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄託在我們身上,未來屬於我們。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,好好審視自己、反省自己,自覺讀書做人,遵守學校紀律。

接下來,老師為我們介紹了這樣一個人:他今年84歲了,他呼籲大家沒事不要前往武漢,可隨後,他自己卻坐上了通往武漢的列車。他,就是鍾南山。當我們在家裡因疫情緊張不已時,他毫不猶豫地踏上了去往武漢的列車。這種精神值得我們學習!

我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……從現在做起,讓自己成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的新時代青少年!

⑻ 今天去學校的心情說說

1、我認為我們學校是母親般溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們入懷。她愛我們每一個學生;當我們有一點進步的時候,她都看在眼裡,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯落後的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們的心田。
2、我目前就讀的學校是思明小學,原來這所學校被稱為「漁民小學」,媽媽說,可能是漁民的孩子在這里上學,才起了這個名字吧。現在,隨著廈門的發展,有來自全國各地的孩子來這里讀書,還有外國的孩子也來我們學校求學。作為未來思明區的重點小學,它的名字更名為「思明小學」。
3、走進學校,沿著台階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹,像兩排戰士守衛著我們的學校。地上綠草如茵,它們像一個個小精靈,默默無聞地點綴著我們的學校。多,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結伴而行,來到了人間玩耍……
4、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
5、每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我與學們就背著書包,我與同學們就背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

6、我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:「加油吧!同學們!」
7、花壇右側是操場,有時,同學們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風發出「沙沙」的聲響,彷彿在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衛守衛著自己的家園。
8、在大門的左右兩邊,挺立著兩顆高大的送樹,它們像是校園里的哨兵一樣,威嚴的挺立著,松樹上蟬也在歡快的叫喚,像是吹奏夏天的樂曲,正在迎接夏天的到來。
9、我的學校座落在南城的中心,這里環境優美整潔,我在這里學習非常快樂非常幸福。
10、我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這里茁壯成長。我們走進教室,只見窗口那裡不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂與希望,催促我們奮發向上。昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室與會議室屹立在屏障似的圍牆裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

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