代縣中學吧

❶ 代縣中學的師資力量

代縣中學有著雄厚的師資隊伍，有部分教師己擁有研究生學歷。其中，有高級教師21名，一級教師53名，有32名教師榮獲區級以上教改能手或模範教師稱號。代中教師教學經驗豐富，責任心強，勇於改革，敢於創新，已得到全縣人民的稱贊。
近幾年來，代縣中學領導班子適應素質教育的形勢，全面貫徹執行黨的教育方針，以「培養全面發展的現代人」為目標，以「勤學精思，唯實進取」為校訓，提出了「三中心、三第一、兩有利」的辦學指導思想。「三中心」即學校以教學為中心，教學以課堂為中心，課堂以效益為中心；「三第一」即思想工作要做到教學第一線，教務指導、後勤服務要方便教學第二線，領導要深入教學第一線；「兩有利」即一切工作要有利於學校發展，有利於學生的成長。在這種思想指導下，銳意進取，大膽改革，教學、教研、德育、後勤等工作都取得了顯著的成績。高考達線率連續名列全市前茅並連續四年奪得全縣理科高考狀元。在保證高考升學率的前提下，開展藝術、體育等特色教育，為文化課成績差的考生廣開了成才之門。1999年，學校被命名「區文明學校」，校史展覽室被命名為「山西省德育基地」。

❷ 代縣中學的代中校史

1903年，代縣中學校前身，代州中學堂建立，成為山西省創辦最早的中學之一；
1914年改為代縣初級中學；
1915-1954年，先後辦過山西省立第五師范、山西省立第三女子師范、山西省立第四師范、雁南師范、山西省立代縣師范和山西省立代州師范等六所師范學校，她它們與代中幾經分合，相互滲透，相得益彰，構成了代縣中等教育輝煌的發展史。
1954年，山西省代縣師范學校並入代中，成為省立中學；
1956年，代中開始招收高中班，成為完全中學；
1959年，代州師范學校並入代中；
1980年，成為專門高級中學並被確定為山西省非首批重點中學；
1996 年，榮獲法制宣傳教育先進單位稱號；
1999年，被命名「區文明學校」，校史展覽室被命名為「山西省德育基地」；
2000年，被命名為「山西省文明學校」，蟬聯法制宣傳教育先進單位稱號；
2001年被評為省、市兩級「1996－－2000年法制宣傳教育先進單位」。
2003年，代縣中學舉行百年校慶。

❸ 代縣中學的光榮歷程

在一個世紀的風雨歲月里,學校共培養畢業生近三萬人,不僅形成了嚴謹治學、勤奮求學、艱苦辦學的優良校風,而且以其光榮的愛國革命傳統載入史冊。 雁門關下，邊靖樓側，矗立著一座古老而又年輕的學府——代縣中學校。走進校園，你會看到古色古香的明代建築大禮堂儲藏著現代文明的典籍，歷盡滄桑的古代碑刻續寫著現代教育的篇章。優良的傳統熏陶著年輕的學子，嶄新的校貌孕育了傑出的人才。她是古老的但又常變常新，她是年輕的但又積淀深厚。讓我們在建黨八十周年之際走進代中，去領略一下她那迷人的風采吧。 代縣中學有著悠久的歷史。 在風雨飄搖的舊中國，她艱難地支撐著，時斷時續，直至新中國成立後的1952年，學校恢復，她才一直穩定地發展到今天。代中在她的歷史發展中有一個顯著的特點，就是她和中等師范教育的緊密聯系。 還先後辦過山西省立第五師范、山西省立第三女子師范、山西省立第四師范、雁南師范、山西省立代縣師范和山西省立代州師范等六所師范學校，它們與代中幾經分合，相互滲透，相得益彰，構成了代縣中等教育輝煌的發展史。
代縣中學有著優良的傳統。在將近一個世紀的風雨歲月里，代中不僅以她嚴謹治學、勤奮求學、艱苦辦學的精神而聞名晉北，更以其光榮的愛國革命傳統而載入史冊。代中師生始終關注國家命運與民族安危，以抵禦外侮與振興中華為己任。早在1933年，中共地下黨員郝德青來到當時的山西省立第五師范學校任教，傳播進步思想，宣傳抗日救國，並帶動一批進步學生先後組織起「讀書會」、「史地研究會」等組織。從此以後，代中、代師的抗日民主進步力量迅速發展，許多學生投筆從戎，走向抗日救亡的戰場，為中國革命獻出了自己的青春乃至生命。在社會主義建設時期，代中更是培養了成千上萬的有用人才，為祖國建設和改變家鄉落後面貌做出了不可磨滅的貢獻。據不完全統計，建校近一百年來，學校共培養畢業生兩萬多人，其中擔任省部級領導職務者30餘人，地廳級領導職務者150餘人，縣處級領導職務者500餘人。自1952年以來，共向大專院校輸送新生3000多人，
有100多人留學國外。代中校友現已遍布海內外，真正可稱之為「桃李滿天下」了。