校園100
❶ 校園花開作文100字左右
鳳凰花是我們學校的校花,也是我最喜歡的花!
鳳凰花已經兩年沒開花了,所以今年開得特茂盛,一叢叢、一簇簇,整個校園都進入了花的世界,火紅火紅的。遠遠看去,有的鳳凰花含苞欲放,像一隻只紅蠟燭;有的在爭芳斗艷,好像在比誰最漂亮;有的倒掛枝頭,像一個個紅喇叭;有的像欲飛的小鳳凰,,千姿百態。
當你走近它細看,你會發現鳳凰花分為兩層。外面的一層向外翻卷,裡面的花瓣直立著圍成一個圓,像一個「紅寶盆」,再仔細一看,發現「紅寶盆」里還有一束花蕊。花蕊大約有五、六毫米長,呈淺黃色,靠近一聞,啊!一股清香入人心脾,給人一種心曠神怡的感覺!
早晨,同學們在操場上做操,一陣微風吹過,鳳凰花像千萬只紅蝴蝶在翩翩起舞,彷彿在學我們做操呢!
課間,同學們在高大的鳳凰樹下做游戲。有的在玩扮家家,有的在玩貓捉老鼠,有的在欣賞那美麗的鳳凰花,還有的在樹下看書呢!瞧!同學們多開心啊!
在美麗的校園里,在充滿鳳凰花的校園里,同學們個個精神抖擻,舉止也很文雅。同學們的讀書聲傳遍了整個校園,小鳥也來給我們伴奏。
每當我不開心時,我就會望著鳳凰樹,鳳凰樹就如同知心姐姐,說: 「別不開心了,把你那不好的回憶說出來吧,這樣就能把他忘掉了。」在這么漂亮的校園里,鳳凰樹就像是辛勤的老師,我們就像是鳳凰花,是您們培育著我們,讓我們茁壯成長!
我愛鳳凰花,我更愛我們那美麗的校園。
❷ 描寫我們的校園生活,100字
春天的校園 冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待地趕來了,她帶來了生命的種子,希望的種子,綠色的種子。當然也沒忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。 春雨淅淅瀝瀝地下著,濕潤了大地萬物,雨後的空氣清新自然,其中還帶著泥土的芬芳。 走進校園大門,首先映入眼簾的是一個美麗的大花壇,花壇里的花兒正爭芳半艷,各展風姿呢!它們有的紅艷欲滴,有的潔白如雲,有的含苞欲放,有的嬌艷多姿,有的清新高雅。整個大花壇呈現出一片生氣勃勃的景象,我真被那幽香陶醉了。 我漫步在雨後的校園里,涼爽的風迎面撲來。校園中心的人造草坪和塑膠跑道經過春雨的涮洗,顯得一塵不染,干凈極了,道路兩旁的「綠色衛士」顯得更加神氣,更加挺秀了。 忽一轉彎,一座立體花壇呈現在我的眼前,立體花壇分五個小花池,為東西南北中,其中最為突出的是南花池中那群雕塑。你瞧,那兩名學生正神情專注地聽一位年輕的教師給他們講著什麼,而女教師好像正講著一個動人的故事,她多麼想在「春天」這個季節里,將所有的故事隨著沙沙的小雨都流進孩子們的心田呀! 再看,東、西、北三個花池中,百花爭艷,綠草茸茸,它們心甘情願地映襯著南花池中的雕塑,顯得格外和諧。 與雕塑群最相呼應的要數中間花池中的兩棵高大挺秀的棕櫚樹了,它們喝足了春雨,更加彭勃旺盛了,那寬大的葉子似乎已經主動承擔起保護那些剛剛抽出嫩芽的爬山虎的責任。 這時太陽出來了,剎那間,太陽的光芒灑遍了大地,給我們的校園鍍上一層光亮的金邊,一切都變得那麼晶瑩欲滴。我眼前彷彿出現了花叢中蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂忙裡忙外,一片繁忙景象的畫面。 「春天」這兩個字寫滿了整個校園,它就寫在同學們那充滿朝氣的笑臉上,寫在同學們活躍的身影里,寫在同學們那昂揚的鬥志里!不是么? 春天的校園,我愛你!
❸ 校園小故事100字左右
夏天的時候,天氣炎熱異常,小學每天又不穿校服,所以班級里女生清一色短袖T恤.有一次我前面男生上課的時候玩轉筆,玩著玩著就掉到了地下.可是那隻筆掉到了他同桌女生的椅子下面,他好像不太方便撿,於是輕輕的碰了碰他同桌的胳膊.他同桌轉頭看他:「幹嘛?」他小聲說:「幫我撿一下筆,掉在你椅子下面了.」他同桌也知道他平時很不正經,於是凝視了他幾秒,隨後一隻手緊緊捂住領口,一隻手撿掉在椅子下的筆.
我下課的時候問他是不是故意把筆掉到地下的,他點了點頭:「下次一定成功,沒想到我同桌這么聰明啊.」
❹ 日記校園100字大全。急急急。
跟姥爺去串門 今天是個大睛天,舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。
來到姨姥爺家,我非常興奮,在屋子裡又蹦又跳。蹦累了,就一下子坐到了沙發上。過了一會兒,我站了起來,走到南屋去看電視去了。
中午,我和姨姥爺去吃飯。可是,家裡沒有菜了,所以,我們只好到外面吃去了。吃完飯,天氣太熱,於是,我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。
幸好,小棚子有三隻小狗,否則我就要悶死了。其中一隻狗叫豆豆,一隻狗叫小黑,還有一隻狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了:毛毛是只小松獅犬,又溫順又可愛;睡覺的時候,就把身子捲起來,從遠看就像個小毛球呢。
「小客人」
星期天,我和媽媽吃過飯到樓下散步,正准備回家的時候,忽然看見一隻小麻雀停在一輛自行車上。我想肯定捉不到,但是媽媽曾經說過要試一試。於是,我躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛上一個龍頭,但它怎麼也爬不上去,我看這時候是捉它的好時機,就伸出一隻手,一撲!撲了個空,它又飛到另一個龍頭上去了。
我看這么機靈的麻雀,肯定捉不到啦。媽媽說:「小麻雀剛出生不久,才學會飛,我想應該能捉住它的。」於是,媽媽向小麻雀跑去。只見她飛快地伸出手,但是小麻雀還是逃脫了。媽媽並不泄氣,還是去捉,這時候我也打起精神,跟著媽媽後面。媽媽看見小麻雀飛了一會兒,掉了下來,興奮地說:「現在它飛不動了,我們趕快去捉!」我趕忙撲了上去,媽媽也撲了上去,說時遲,那時快,媽媽敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一邊驚恐地尖叫著,一邊拚命地啄媽媽的手。一開始,它拚命往外飛,可是不行,後來又往媽媽手裡縮。我看見它那著急的模樣,忍不住哈哈大笑,開心得快要爆炸了。
我終於有一隻小麻雀了。我要做它的媽媽了,給它做一個窩,給它買麵包渣,給它……這里媽媽卻甩下一句冷冰冰的話:「陽陽,快回家給我寫一篇日記去!」我本來高興的心情一下子好象澆下了一盆冷水。我不情願地拿起日記本,心裡說:「小鳥,等著『媽媽』來照顧你.''
出遊 今天,媽媽帶我去童夢樓玩。到了那裡我只看見一個小女孩,因為我們去的很早。我們在看看玩的東西:有撬撬板,有跳跳床,有滑梯,有小球,有跨山,有爬梯子,有小房子等等很多很多玩具。我們拿撬撬板來說吧,我和妹妹,妹妹上我下,妹妹下我上,好開心呢!最有趣的就是玩小球,小球場裡面可熱鬧了,小男孩和阿姨用小球相互打來打去,只見我也一手拿著三隻小球打小男孩可好玩了。童夢樓真好玩,因為不同的玩具給我們帶來不同的喜悅。
小鯽魚
今天,媽媽從菜市場買了幾條野生的小鯽魚。它的顏色是黑里透黃的,它有一雙又小又黑的眼睛可好看了,還有那隻小小的嘴巴一張一張的的不停的吐著泡泡真逗!最好看的就是鯽魚身上的魚鱗了,你看上面還有花紋呢,一層一層的好象是鯽魚披上了一條黃色的紗裙。我和妹妹把鯽魚拿起來,然後又啪的把它放在水裡,就這樣這些並不引人注目的鯽魚給我們帶來不少的快樂。忽然我還看見它在水裡不停地游來游去,好像要到小河裡去找媽媽。小鯽魚真可愛!
洗衣服
今天,紅紅的太陽把小區烤的像個火爐。我和爸爸去買菜,回到家裡我忽然看見自己的小背心臟了。就連忙端來水,洗小背心。我先把小背心泡濕,然後在搓,搓好了在刷,洗的可起勁了,弄的哪裡都是泡泡。最後還要把小背心洗干凈呀我洗呀洗,洗呀洗,換了四盆水才把小背心洗干凈。在把水擰干,然後涼在竹竿上。啊!洗背心真有趣呀!
紅豆綠豆 昨天,媽媽泡了紅豆和綠豆忘記煮了。到了第二天我突然看見綠豆外面的裂開了,白色的肉露出,又細又尖的小白芽也長出來了。可是在看看紅豆才敞開了它的「紅披肩」。到了第三天紅豆還是和昨天一樣只露出白色的肉,不過比原來大一些。到了第四天,我終於看見紅豆發出了小小芽。啊!我不明白為什麼綠豆要比紅豆發芽早呢我要到網上查一查。
今天早上,我一起床就看見綠豆長出了葉子我仔細觀察了一下,發現爸爸在豆子下面墊了一張濕紙,它的根扎在了紙上。我問爸爸它的根為什麼要扎在紙上,爸爸說;「因為紙上面有水,根要吸收水分,所以根要扎在紙上。我還發現它的荊是有毛的,還長的彎彎曲曲,一定是它晚上喝足了水,使勁向上鑽,好像在尋找什麼東西,荊上面綠色的小葉子,好像一棵可小草真好看。我每天都給它澆水,把它放在陽台上,它就慢慢的長大了。
大冰箱
今天,媽媽買了一台大冰箱。
那個冰箱的名字叫「美的」。它外面是白色的,一共有兩扇小門。上面一扇小門裡面是冷藏的,它有兩個特別的地方,一個特別的地方就是裡面有一盞小燈,每當我們打開門的時候那個小燈泡就會亮起來。還有一個特別的地方就是它有兩個象抽屜形狀的盒子。裡面放著爸爸愛喝的「青島啤酒」,媽媽愛吃的「酸菜魚」,我愛吃的肉、西瓜、葡萄、果汁……
下面一扇小門是冷凍的。裡面放著冰激凌,北極蝦,包子……
我家的大冰箱真好!
買衣服
今天,媽媽帶我去買衣服。
回來的時侯,我和媽媽都口渴了,外面也沒有賣水的。走著走著我們突然我看見手錶專櫃後面有一個飲水機,媽媽叫我去向阿姨要水,我不敢去,然後媽媽支持我,這時我又想到了「勇者不巨」這句名言,我就去問了,可是阿姨說:「我現在很忙沒法給我倒水。」後來我又去問隔壁的一位阿姨她給我倒了水。我說了一聲:「謝謝。」
回到家媽媽誇我是一位勇者。
買書包
今天上午,我去買書包,來到市場一個個書包五顏六色的,各種各樣的讓人看了眼花繚亂,我選了選還是選不來,有點著急了。媽媽說:「不要急,慢慢來,你喜歡什麼款式呀?你喜歡什麼顏色呀?」「我喜歡動物的,就那個吧!」阿姨給了我一個新包裝的,我拿下來一看好美呀!我拿著書包興高采烈的回家了。
練字
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但並未堅持下來,只是偶爾練一練,現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業,我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天後,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力,現在我的字有了一定的進步,今後我還將繼續堅持下去。
❺ 贊美校園100字急!!!!!!!!!!!!!!!!!
校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣洩
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚生命的光鮮
領略知識的無限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識
期待新的學年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉眼間
我們長大
於是
帶著成長的愉快
我們默默離開
一片純潔的沃土上
孕育著我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹
翱翔於這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開始
是你
激起了我對知識的渴望
是你
助我成材,助我飛翔。
你教會了我
贈人以鮮花,手留余香
你教會了我
增人以微笑,心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈予你
我最親愛的學校
我心裡永遠屹立不倒的豐碑
經過了,路過了,錯過了,
於是我們以為自己成長了。
終於也可以在眼淚里或者疼痛或者悵然地微笑。
高舉在海潮起伏的清晨把自己裹在黯藍的海水裡,
原來不是不懷念,原來一切都還記得,原來不是發過誓就能夠遺忘。
那所有快樂的憂愁的往昔,一想起,就排山倒海。
張揚彈著吉他時抽動的身體,高舉打來電話時溫柔的聲音,什麼都還如此清晰。
一直在思念的,始終是這兩個人。
冗長的青春即使散場,也依然讓人無限懷戀。
兩只手捧著黯淡的時光,兩個人沿著背影的去向,兩句話可以掩飾的慌張,兩年後可以忘記的地方。
只是無論怎樣的記憶尤新,青春還是長著潔白的翅膀呼呼飛遠,
它不會在意我們祈求了什麼。
時光反方向奔跑,我們只能抓住往事的片段,在春花綻放的清晨,在夏雨轟鳴的午後,在秋風嗚咽的黃昏,在冬雪紛揚的深夜,寂寞回味。
❻ 在學校里應該怎麼做100字左右
寫作思路及要點:來以學習為主源,不忘課余活動。
正文:
步入初中,意味著我們將面臨更艱難的學習任務。但當我邁進代中門的第一步時,我感受到了這里校園生活的豐富與多彩。
一進校門,鳥兒在校園旁邊的松樹上嘰嘰喳喳地叫著,蝴蝶在花從中飛來飛去,蜜蜂在花中采蜜。同學們陸續從各個地方奔向這個充滿生機與活力的校園。
在這個校園中,我們結識了許多不同學校的朋友,我們友好的相處著。上課時專注的聽講,積極地發言,一起七嘴八舌的討論各自認同的觀點。下課時,我們倚在欄桿旁,眺望遠方,憧憬未來。
響午時刻,午飯過後,坐在校園旁邊竹林的長凳上,看一會兒書,那是最愜意的時候。輕輕翻開書的一頁,認真地閱讀書上的每一個字,慢慢品味,任微風佛過面頰,任柳樹掠過耳指,任小草微微點頭。在這種沒有吵鬧,沒有喧嘩的地方,讀書是多麼醉人的樂趣啊。
啊,校園的生活是多麼豐富多彩啊。
❼ 校園生活的句子100字數
氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
2、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
3、校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
4、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
5、歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮;願每個人中的陽光更燦爛;願每個人的微笑更甜蜜;願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。
6、校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
7、我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲,學校立刻沸騰起來。我們開始十分鍾的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影,籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球台前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近,我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中,全校同學翩翩起舞,那場面是那麼壯觀。這就是我們的一小,一個鮮活的一小。
8、清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習,校園里一切看起來都那麼的自然清新。打開宿舍的窗戶門,讓清新的空氣隨風飄進屋內,頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅散了我們朦朦的睡意。
9、朗誦會開始了!黑板上精心設計了「毛澤東詩詞朗誦會」八個空心大字。錄音機里播放著理查德·克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動聽。首先上台的是吳金宇,她朗誦的抑揚頓挫,富有感情。接下來是操理民金順婕葉承榮……他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。
10、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
11、校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈。
❽ 作文:學校100字
清晨,金黃色的曙光遍布校園,如金沙流瀉在橙紅色的屋瓦上,緊接著穿越版窗戶玻璃,照亮了權每間教室。這如詩如畫的校園美景,是歡笑聲的發源地,也為大家揭開了一天美麗的序幕。
校園不時有令人驚喜的訪客到來,杜鵑鳥、白頭翁會前來築巢,繁衍下一代。時而輕快地在枝頭跳躍,時而在花草間穿梭,吱吱喳喳的哼著歌曲,點綴了草木的單調乏味,帶來無限生機,就連剛萌芽的小種子,也迫不及待的向大地展開了雙葉!
有時,迷路的候鳥也會在此稍作停留,只要有人靠近,它就會展翅高飛,即使只是驚鴻一瞥,但這雪泥鴻爪式的奇遇,總會令人喜出望外。鳥兒就像是曼妙的華爾滋舞者,在靈巧的旋身間轉出輕盈,也在柔美的節奏中盡情飛揚。昂首一瞧,那不就是幅最絢麗、最充滿光彩的畫嗎?
棵棵大樹矗立於操場邊,朵朵鮮花依偎在尖挺的身軀旁,翠綠的樹葉及鮮艷的小花為校園增添了更多繽紛的色彩,呈現校園的壯麗。在蓊鬱的綠意中,能釐清混亂的思緒,讓心變得澄凈無瑕。倘佯在盎然的花木中,細細咀嚼,這滋味,真美……
❾ 校園趣事 100字左右
校園趣事
在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長,不時也會爆發出一些趣事…… 今天,我們召開了一次有趣的中隊活動。活動開始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:」同學們,請肅立,敬禮,唱國歌。」我們是共產主義接班人……」同學們都唱得那麼激動。 」文藝會演現在開始。」這時,同學們個個摩拳擦掌,想上台表現自己。主持人走過來:」下面有請曉東同學上台唱歌。」」嘩」人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講台,向同學們微笑著。他給同學們出了幾道腦筋急轉彎。第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐後地回答,金豪回答:」能。」」為什麼?」嗯,因為他一箭雙雕打死了賊。」金豪回答。主持人聽後不禁笑了笑,然後清了清嗓子,說:」恭喜你,答--」他故意拉長:」錯了。」唉,真是竹籃打水--一場空。可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯後仰。這時候,同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:」什麼火不能用?」教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,」你。」」怒火。」」恭喜你--」浩圳同學又故意吊人胃口,幾秒鍾後,主持人終於說出了三個字:」答對了。」」耶。」同學們歡呼起來。接下來的節目是猜動物。規則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學來模仿那種動物。大家都開動大腦,踴躍舉手。正當活動進行到高潮時,播音員卻宣布活動結束。雖然活動結束了,但大家的心還記掛著這中隊活動。 我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。