高中學習方法

Ⅰ 高中學習方法指導

其實不用做很多題的，你也沒有時間做，
和老師、同學交流很重要，尤其是同學。因為同齡人的思維方式教接近
關鍵是每次的考試題，都是年級備課組老師們精心挑選的，結合考綱的優秀試題
要反反復復的做、體會
然後是學校發的資料書，老師課上例題、筆記裡面每一題都要認真過關
不斷整理錯題，鞏固雙基（基礎知識、基本技能——最重要）
如果現在成績不好千萬不要攻難題，要把握選填、前幾道大題 不失分（重要）
避免過失性丟分（計算出錯、審題出錯）（重要）
基礎知識丟分（重要的公式定理、基本題型的解題方法——雙基）（重要）
如果LZ有心把每次考試的上述兩項丟分統計出來，會嚇一跳哦

數學要保證填選、前幾到大題
物理的動力學、電學只要保證考試題、資料題每到都透徹
可能磁場有點麻煩

化學、生物一定要看教材，熟教材，切記、切記——不然吃大虧
要做到每一題一看就知道是教材哪章、哪節的知識點
一定要重視理綜，關鍵是考試時時間的控制
這些都做到了話，我覺得數學起碼130（滿150），物理起碼100（滿120）
化學起碼100（滿108），生物起碼65（滿70）

如果時間實在很充足就適量做些課外題
盡量不要補習（如果實在太差，基礎極其不牢——就是平時根本沒學的話就去補習）
多自己安靜上自習（重要）或多和同學交流（集體的智慧是無窮的）

Ⅱ 高中學習方法

你可以多問問老師，可以多向你們班的學霸學習

Ⅲ 高中最好的學習方法是什麼

高中生面臨的就是對於很多孩子來說很重要的升學考試,這場考試對於很多學生來說是關乎十幾年學習的一個挑戰,通過這次考試可能有的人會考上985,211,也有可能名落孫山,我們需要做什麼來在這一階段完成一個好的跨越呢?

一、調整心態,完美度過

在一場大型考試中要取得好的成績,一定離不開好的心態,我們一定要調整好心態,保持好的心態並且以平常心去對待,就可以獲得出乎意料的結局.想要在戰場上取勝,重要的無外乎靠戰前的准備,准備越充足在打仗的時候越有勝算,所以做好充足的准備一定是沒錯的.

二、多做練習,不要厭倦'

很多學生在不停的做練習的時候,就會產生倦怠感,這種時候要學會很好的處理自己的這種負能量,讓自己不被這種負能量所打敗,才可以走到勝利的終點.凡是成功的人都會在自己的領域做很多事情,這些事情或許很枯燥,但是很多時候都會因為能夠一直做一件事而獲得成功,術業有專攻,做的精才會更加優秀.

Ⅳ 高中學習的方法

講到高中學習方法總結一句話就是 多看，多問，多想，多做，更具體一點。高中是學生生涯十分重要的一個階段，一個好的學習方法能使學習成績有一個事半功倍的效果。那麼該如何提高學習效率，要想提高學習成績首先要培養學習興趣，掌握學習技巧，只有這樣才能有效的提高學習成績。語文是一科分差比較小的科目，不要在語文上面花費太多的心思。
英語是一科只要努力就很容易的高分的科目，需要下功夫。要學好數學，得把基礎打牢，先把書上的例題吃透，然後專研思路比較開闊的題目。綜合科目需要記，生物、化學、地理、政治、歷史要多看多記；物理把公式記牢，多研究考試的題型。
學習方法是靠長時間積累經驗的結果。如果站在系統的高度學習知識，不在意章節與學科整體系統之間的關系。
隨著時間推移，所學知識不斷增加，會感到內容繁雜，頭緒不清。每一門學科都有自身知識結構，學習前應了解這個系統。從整體上把握知識，學習每一部分內容都要弄清楚其在整體中的位置。每一門學科都有自身知識結構，學習前應了解這個系統。從整體上把握知識，學習每一部分內容都要弄清楚其在整體中的位置。長期下去，必然促進智力素質的發展，知識學習主要通過思維活動實現，學習的核心就是思維。學習更重要的是通過學習知識提高綜合素質能力，學習的重點就是學會如何思考。
有一個好的學習方法就是提問。有問題就要解答。當你提問時，你的大腦會以全新的方式帶著目的尋找信息。關於提問的研究表明一些提問的方式比其他的要好。要求解釋的問題。這些最有利於學習。那麼當老師用蘇格拉底式的提問來引導學生時，究竟能否起作用，或者只是浪費時間？學生和老師一起決定用哪些知識去解決這個問題。這就是形成問題，尋找答案的過程。學生會得出一個簡短的答案，答案就是課程的核心內容。最後他們再把核心內容和其他相關內容聯系起來。
有時，你並沒有刻意要求自己加快速度，但你的做題速度就是很快；有時，你沒有刻意要求自己加大學習強度，但你的學習強度非常大，你卻仍然感到非常輕松愉悅。有時，你採用很低級的學習方法、甚至是別人看來很愚蠢的學習方法學習，卻學習的又快又好沒有學習方法是最好的學習方法。有時，你學習時，沒有使用任何學習方法，你只是在學習，但你還是學習的又快又好。無論某門課程你學習的有多好，總是有很多的知識等待你去發現。

Ⅳ 高中學習方法

一、用心學習，學會分析與理解。有很多人對學習的態度就是純粹的記憶，這樣的學習，全憑記憶力掌握學習內容，不可能活學活用的。比如數學與物理，書中給出的公式、定理、定義、概念等，他們之間的聯系、異同、推理過程、應用范圍等，你能領悟嗎？如何領悟？如何把抽象的公式概念轉化為可對比可參照實物的形象的東西？要知道數學與物理的應用范圍之廣，可以是我們能見和不能見的所有自然與現實，你懂得銜接嗎？書中給出的答案，不要只是認為就是正確答案，要把它們用你的方式證明它們是正確答案才可以，經過了你的分析，充分的進行理解，不管何時何地遇到，你都能迎刃而解啊。至於語文、英語等，也不是片面的記憶就能解決的，要學會閱讀，學會分析，明白作者的意圖，明白要你懂的什麼道理。帶著眾多疑問去學習，帶著尋找答案的興趣去學習，你才可以真正的記憶，真正的弄懂。
二、一知半解的問題，一定要加強，最終弄懂為止，根本不懂的問題，要虛心請教老師或同學，為你引路，然後自己理解；已經懂得的問題，過目即忘，就採用形象記憶法，加強聯系，這種問題，無法給你定性的理解，因為每個人的觀察與理解不同，你必須有你自己的聯系方式，希望你能充分了解自己的特點，為自己制定學習方式。
三、要懂得勞逸結合、張弛有度，不要只是學習，懂得放鬆自己，減輕壓力，讓自己精力充沛，健康快樂的學習最好。
四、要自信，不要總認為自己不行，你不行是因為還沒找到適合自己的方法，只要你用心，你就能行，你不笨，再努力，再用心，你比誰都強。不必制定什麼大目標，就做好你的今天，今天的任務今天完成，然後開心的過，讓明天的你更聰明、更有精力。

Ⅵ 高中各科學習方法都有哪些

高中各科學習，專心致志是基礎也是關鍵。比如專心聽課：①課前要先做好預習工作，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。②課堂聽課的時候要多種動作協調起來，比如邊聽邊做筆記。同時，要參與交流和互動，思考老師講的或提出的問題，能回答得盡量回答。回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中。③聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以聽課的時候一定要學會快速的整理記憶，比如把多種動作協調起來，邊聽邊做筆記。

具體學習中，要直擊弱點，反復操練。反復操練指的並不是重復已經擅長的事情，而是要「聚焦在困難與弱點上」，只有這樣你才能得到提升。所以在學習、做題、復習中，要學會梳理知識，找出自己不理解、似懂非懂或沒記住的知識，然後有針對性地去解決。沒記住的要花時間記憶背誦，不理解的要抓緊找老師同學弄懂。

記憶方面，要靈活運用各種記憶方法。①提取記憶（或者叫檢索記憶），具體方法有：A.卡片法，比如背單詞的時候，在卡片的正反兩面分別寫下中、英文，看中文想英文、看英文想中文。B.回想法，比如讀完書或上完一節課之後，在一張白紙上寫下記得的所有內容。C.提問法，比如讀完書或學習完某章節後，自己設計一些問題，通過回答問題來檢測自己對知識的掌握情況。D.思維導圖法，比如閱讀一本書之後，把主要內容梳理成思維導圖，然後之後通過思維導圖來回憶書本內容。②間隔重復記憶，就是在學習之後，遺忘速度較快的區段及時重復，鞏固記憶。按照遺忘曲線，間隔的時間就是在學習或暫時記住之後的：20分鍾後、1小時後、8小時後、1天後、2天後、6天後、31天後等這些時間段再重復一遍。當然，具體的間隔時間不需要如此頻繁，通常以一天、一周和一月的時間來間隔記憶即可。③記憶法，就是把抽象的信息轉譯成具體、有趣、容易記憶的信息，比如諧音記憶法、圖像法、聯想法、結構法等等。不過這些方法需要自己去刻意的練習才能熟練掌握和運用。像我練習過的《精英特速讀記憶訓練軟體》中的「編碼定位記憶」就用到了諧音轉化記憶、意義轉化記憶、形象轉化記憶、位置記憶、聯想記憶，思維導圖就是一種結構式記憶和圖像記憶。這些方法的掌握，在學習和記憶這件事上也是一大助力。

學習中，還要重視意見反饋。作為學習者，想要讓學習的成效提升好幾個檔次，就需要在學習或練習的過程持續聽取有建設性的反饋，形成一個正向的循環。具體可以從周遭的朋友、師長、甚至是網路上素不相識的陌生人，聽取這三種意見反饋：①結果型反饋：做錯了嗎？②信息型反饋：哪裡做錯了？③改正型反饋：如何修正錯誤？

Ⅶ 高中生的學習方法

一、立志是學習動力的源泉

微生物學家、化學家巴斯德說過：「立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀你努力的結果。」

作為一個高中學生，應該學會把握時代的脈博，面向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，還要逐步培養和樹立自己的專業方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負，就有力爭上游、奮鬥成才的強大動力，刻苦學習，努力爭取優異的成績。

二、跨越好從初中到高中的學習台階

初、高中之間，在知識上有它的連續性。初中所學過的知識，都是高中學習的知識基礎。但是，跟初中比較起來，高中各學科在知識廣度、內容深度上有明顯的提高。因此，認識高、初中在學習內容、學習方法等方面有什麼不同，做好思想准備，並主動積極地創造條件，盡快適應各科學習，是非常必要的。

相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大台階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的台階。為了順利地跨越這一台階，我們要有足夠的思想准備，要以新的、不同於初中的學習方法，學好高中的課程。

三、尋找一套適合自己的學習方法

學習方法是多種多樣的，每個同學都應根據自己的特點，逐步摸索出一套適合自己的好的學習方法。下面提出一些高中階段一般較為適合的學習方法，供同學們參考。

1.努力做到全面發展與培養個性特長相結合

中學生應該德、智、體、美全面發展。就學科學習來說，也要全面發展。語文、英語作為語言文字的基本工具，數學作為運算的基本工具，首先必須學好；物理、化學、生物、計算機，作為現代科技的基礎，也要努力學好；政治課的學習，能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀，歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目，對於文化修養和思想境界的提高，以及培養對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發展，都是不可缺少的。

作為一個中學生，在全面發展的基礎上，也要培養自己的個性特長。培養自己的個性特長，有兩方面的含義。一是對自己准備選考的X科目，既要培養對它的興趣，又要努力把這個X科目學得較好。第二個含義是要有自己特別熱愛的領域或技能，如電腦技術、書法、繪畫、音樂、體育等，力爭達到較高的水平。要擺脫那種千人一面的傳統軌道，讓自己的個性、創新精神和潛在才華得到發展。你有哪一項特長，你就在那一項活動及其相關的競賽或考試中一顯身手，展示你的才華。

2.學會讀書

成功的學問家，都有著迷地讀書的特點。「讀書破萬卷，下筆如有神。」作為中學生，讀書，首先要讀好課本，然後還要進行廣泛的課外閱讀。

(1)正確使用課本

課本，是教與學的根據。要學習好各個學科，必須重視並學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本，往往只是在課後從書本中找出解題的公式，把習題做出來，就以為是讀了課本了。這種用書的方法，在高中是決不可行的。在不同的學習環節中，都要閱讀課本，但有不同的要求。

在上課前，最好先預習課本中將要講授的內容，這一遍是略讀，只要知道將要講什麼就可以了，有不明白之處記下來，課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數，提高聽課效率。

課後第一件事不是做練習，而是閱讀課文。課後復習，是消化階段，是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程，必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本，並在此基礎上，動腦動手，積極消化。

最後，在學完每章之後，還應把整章課文再閱讀，做一個全章總結，把全章內容整理成有綱有目的系統內容，有系統地掌握它。這是一種知識歸納。

(2)廣泛的課外閱讀

除了精讀課本外，為了開拓自己的視野，培養自學能力，還應進行廣泛的課外閱讀，特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題，這不要緊，從閱讀中知道有這么一回事，也是有益處的，這種閱讀的主要意義在於擴大你的知識面，活躍你的思維。

3.認真做好實驗

實驗是物理、化學、生物等學科的基礎和最重要的研究方法。在學習物理、化學、生物等學科時，實驗可以幫助我們理解和鞏固有關知識。因此，必須學會實驗。在高中，我們怎樣會科學實驗呢？

（1）要認真學好歷史上的著名實驗。學習這些歷史上著名實驗的實驗方法、實驗原理和實驗裝置，可以啟發我們自己的思路，使我們在自己進行實驗時可以進行借鑒，吸取其精華，並認識到對現象的認真觀察和科學歸納的重要性。

（2）正確觀察演示實驗。課堂上的演示實驗，是教師進行操作，引導我們正確觀察、從實驗中分析總結得出規律的實驗。這時我們雖然沒有機會動手，但在實驗的過程中，可以充分地看和聽，還可以充分地思考。觀察演示實驗。首先要認真聽清老師關於為什麼要做這個實驗和怎樣安排實驗的講解，明確實驗目的，知道要考慮哪些因素，排除什麼干擾，用什麼儀器，它們的作用如何等等。在演示的過程中，要看清每個步驟的目的、操作過程、現象變化過程、怎樣做可以獲得成功、怎樣將導致失敗等等。總之，看演示實驗，要認真觀察和思考，把注意力放在觀察和思考實驗目的、原理、裝置、實驗操作步驟和變化過程上，而不能單看實驗結果，更不能只覺得好看、好玩就心滿意足了。

（3）認真動手做好實驗。教學中安排的學生實驗，是極為寶貴的學習機會。百聞不如一見，更不如一做，要真正掌握實驗技能，必須通過自己的實踐。怎樣動手做好實驗呢？那就要做到「六要六不要」：

一要預習，明確實驗目的、原理、步驟，做到胸有全局。不要心中無數，實驗中手忙腳亂，實驗後對實驗結果茫茫然。

二要理解儀器性能及使用注意事項，愛護儀器。不要隨意玩弄，任意亂用。

三要仔細觀察實驗現象及變化過程細節，透過現象看本質。不要粗心大意看熱鬧。

四要操作規范，養成良好的實驗素養，這是獲得准確的實驗結果和取得實驗成功的保證。不要隨心所欲、胡亂操作甚至損壞儀器。

五要既動手又動腦，不但在操作上下功夫，而且積極動腦深入思考為什麼要這樣做，不要光做不思考。

六要認真處理實驗數據，分析實驗結果，找出產生誤差的原因，填好實驗報告。不要潦草馬虎，為了得到滿意結果而拼湊數據。

Ⅷ 關於高中學習方法。

高中生面臨的就是對於很多孩子來說很重要的升學考試,這場考試對於很多學生來說是關乎十幾年學習的一個挑戰,通過這次考試可能有的人會考上985,211,也有可能名落孫山,我們需要做什麼來在這一階段完成一個好的跨越呢?

一、調整心態,完美度過

在一場大型考試中要取得好的成績,一定離不開好的心態,我們一定要調整好心態,保持好的心態並且以平常心去對待,就可以獲得出乎意料的結局.想要在戰場上取勝,重要的無外乎靠戰前的准備,准備越充足在打仗的時候越有勝算,所以做好充足的准備一定是沒錯的.

二、多做練習,不要厭倦'

很多學生在不停的做練習的時候,就會產生倦怠感,這種時候要學會很好的處理自己的這種負能量,讓自己不被這種負能量所打敗,才可以走到勝利的終點.凡是成功的人都會在自己的領域做很多事情,這些事情或許很枯燥,但是很多時候都會因為能夠一直做一件事而獲得成功,術業有專攻,做的精才會更加優秀.

Ⅸ 高中各科學習方法

高中要面臨高考，科目多壓力大，是一個人學習生涯中很重要的學習階段！各科學習方法可以參考如下：

1、語文英語：這兩科不管選理科還是文科都是必考的科目，而且佔分比重很大！語文科離不開大量的閱讀積累，平時學習之餘多看書尤其是名著，有好的句子、名句注意摘抄，提升自己的語感和閱讀理解的能力；英語科在做題注重記憶語句語法的同時，也要輔助課外閱讀，還可以抽空看全英語的經典電影或影視劇之類，提高聽和口語水平！

2、數學、物理、化學等純理科學科！做題訓練是很重要的一個學習方法，但要注意不要做重復的題或性質相同的題目，注重學習效率！錯題歸納也很重要，准備專門的錯題本，典型題、易錯題、難題隨時記錄，時常再翻出來查看，鞏固記憶並最好能有新的解題思路！

3、歷史、政治！這兩科的學習我覺得課外延伸非常重要，不能僅滿足於老師課堂講的東西，課後時間多關注時事、多查閱其他的歷史資料，拓寬自己的視野和思路，這對這兩科的學習和應對考試是非常重要的！

4、地理：這一科目的學習除了必須的課堂時間外，如果有條件的話最好能到書本上的地點實地考察，親眼看看書本上介紹的地理環境到底是什麼樣！加深學習記憶的同時，還可以從歷史、人文、風俗等其他方面了解當地的特點！

以上是個人的一些想法，希望能對你有用！高中三年，高考是你唯一的目標，堅持下去不要動搖，相信你會順利到達理想的彼岸！加油！