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廣播稿校園

發布時間: 2020-11-19 12:49:31

校園廣播稿

最美聲音 廣播稿
廣播稿:
一天下午,我放學回家正在聚精會神地做作業,媽媽走過來問道:「陽陽,是不是學校要選拔少先隊委員啊?」「嗯,是的。」我頭也不抬地答道,反正我也沒興趣,我心想。「那你准備參加競選嗎?」,媽媽又問道,「嗯……我沒准備」我不免有點尷尬,因為我壓根就沒想過這問題。「我覺得你應該去試一下,這也是個鍛練自己的機會,拼一拼,總會有收獲的」媽媽堅定的語氣和鼓勵的眼神讓我無法再退縮了,我決定去拼一下。
第二天,我拿著比賽的演講稿來到了教室,可卻有些坐立不安。這時,廣播里傳來了刺耳的聲音:「請競選大隊委員的同學現在將競選稿送到大隊輔導員處。」我的心裡一慌:如果在這么多人的面前出醜怎麼辦呢?會不會下不了台?我低下頭看看手上的競選稿,便回想起媽媽的那句話:拼一拼,都會有收獲的。我愣了一會兒,鼓足勇氣跑向辦公室,交了競選稿。
中午,廣播里又傳來通知的聲音:「請競選大隊委的同學現在就到會議室參加競選。」最關鍵的時刻終於來了,坐在會議室里,我遠遠地望著後門,心卻離後門只有一步之遙。「下一個,張雲舒。」我用發抖的手拿起競選稿,邁開沉重的雙腿,走到了台上。媽媽的那句話又在我耳邊響起:拼一拼,總會有收獲的。這時,從未有過的自信在我心中慢慢升起,我勇敢地抬起頭,大聲讀完了自己的演講稿,我終於成功了。
下午,當我知道自己成功當選體育委員後,心情無比激動。放學回到家,我立即將這個好消息告訴了媽媽。媽媽為我豎起大拇指,還是同樣的話語:「拼一拼,就會有收獲,我就知道你會行的,兒子!」聽了媽媽意味深長的話,我意猶未盡……

❷ 校園廣播稿100字

原發布者:pojbe65466
校園廣播稿100字左右校園廣播稿100字左右一:永遠為你喝彩是誰說過,鮮花與掌聲只屬於成功者。這只是因為,堅持就是勝利。或許,鼓勵的話說了太多太多。但,這掌聲發自我們內心。這鮮花是我們為你送上的最好的禮物!請記住,我們永遠為你喝彩。>校園廣播稿100字左右二:我願>>(94字)我願,把一生的歲月,濃縮成這一刻,這里,上帝為我擺設了,豐美的宴席。我將把它當作無盡的寶藏,深藏在心底,倘若,生命是一渾然的未知。那麼,與其生活在一百年的痛苦中,我寧願,只取這美好的一瞬。>校園廣播稿100字左右三:運動會800米廣播稿>>(76字)你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強。>校園廣播稿100字左右四:校園運動會廣播稿>>(107字)年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。>校園廣播稿100字左右五:校園運動會廣播稿>>(129字)讓青春的熱血在賽場上沸騰;讓年輕的激情在賽場上迸發;讓夢想的旋律在賽場奏出最強音!我們快樂因為我們年輕,我們快樂於我們的年輕因為我們有夢,我們實現我們的夢想通過奮斗,奮斗的人生是美麗的,奮斗的青春是值得

❸ 校園廣播稿50字

寫作思路:要言之有序,如從上到下,從左到右,從外到內,從中間到兩邊等。不能一下子說這,一下子說那,東拉西扯,沒有順序。

正文:

我讀書,我快樂。書,是什麼?它是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。書,是什麼?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子書,是什麼?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。書,是什麼?它是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。書,是什麼?它是神秘的太空,等待我們去探索、發現。

因為我讀書,所以我快樂!

孔子非常喜愛鑽研《易》經,每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復研讀。讀得次數太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。

東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務,從早忙到晚,還經常將文武大臣們召來講論經書義理,直到半夜才休息。皇太子勸他說:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養性之福,願頤精神,優游自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。"

宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統治,曾召集文人學者編寫了卷帙浩繁的網路全書《太平御覽》。該書編成後,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了,他還要在閑暇時再補上。有人認為他實在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。後來,開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。

北宋時,有位讀書人很喜愛杜甫的詩,自己專門模仿杜詩寫了不少習作,但都感到不能令人滿意。他向當時的著名文學家王安石請教說:杜甫的詩為什麼那樣精深神妙呢?使後世之人難以超越他。

王安石答:杜甫寫詩的訣竅不是已經在他的詩中說出來了嗎?那人問:是什麼呢?我怎麼不知道?王安石說:杜詩中說:讀書破萬卷,下筆如有神這兩句,不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此後他刻苦讀書,在寫詩方面有了很大進步。

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書。

❹ 廣播稿校園趣事200字

進我們的校園,一排排樹直插雲霄,如同一位位學識淵博的老人,指引我們探索知識之奧秘。

前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽那春末的和風溫情地拂動綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如痴的世界。

這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著我的情。此經此情,讓學習的疲憊在瞬間消失無痕。

學習、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數千名同學共同的家園。

讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們為母校披上最華麗的綠裝.

❺ 校園廣播稿300字

校園之聲廣播稿
各位老師,各位同學: 大家好!
歡迎大家准時收聽本期的「校園之聲」節目,我是施笑容,我是黃佳佳。
新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是鬥志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬於自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿
同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。
青春·理想
大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鍾的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:「夢里走了許多路,醒來還是在床上。」它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,「有志之人立長志,無志之人常立志」,那些無志之人的「志」,就是美夢,就是所謂的「理想」,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。」讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

❻ 校園廣播稿200字。

以運動會為例:

要點:

1、符合當前主題

2、運用修辭手法

例子:

一、運動會廣播稿200字

這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間。

二、運動會廣播稿200字

昨日,我們在打鬧,嬉戲中度過一天;今天,這種玩鬧凝聚成團結向上的精神,在陰蠟的天空下,灑下汗水,放射出光芒,為二班的榮譽而戰。二班的運動員們,加油吧!在你們的身後有50顆心在默默支持著你們,有一種力量激勵著你們。使出全力,向勝利的彼岸沖刺吧!

三、運動會廣播稿200字

踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞台。我們嚮往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更痴迷於你們的速度激丶情。來吧,盡情釋放你的活力。

你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都綳緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

❼ 校園廣播稿100字左右

青春·理想

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鍾的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:「夢里走了許多路,醒來還是在床上。」它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,「有志之人立長志,無志之人常立志」,那些無志之人的「志」,就是美夢,就是所謂的「理想」,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。」讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
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放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿) 我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。
長大後,才漸漸地明白:「理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。」
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:「有志者,事竟成」。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星 之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!適當刪減就可以的了嗯

❽ 校園生活廣播稿

懷揣希望
學校就是希望的搖籃,那麼什麼是希望呢?
當你在泥土中買下一粒花籽,在苦苦等待那間嫩的幼芽萌生;當你看到花株秀出花蕾,在悄悄等待嗅到溫柔的芬芳,希望之聲已經騙人而至了。
希望就是嬰兒落地是洪亮的哭聲;希望就是迷路的小孩突然聽見的狗叫;希望就是溺水者突然捉住的一根浮木。
希望就是白雪皚皚中的一點翠綠; 希望就是炎炎酷暑中的一縷清風; 希望就是白日大旱後的一聲驚雷.
希望就是人生奮斗的遠大目標,是平凡中的小小期待;希望就是生命之舟的動力,是補充能量的加油站;希望就是綠遍田野的春風,是驅除黑暗的燈光。
希望猶如你手中的調色板,有了它,就能調出斑斕奪目的色彩。他將是你的人生像一幅水彩的畫卷,閃爍耀眼的光彩。
希望猶如一團輕紗,圍繞在我們的周圍,那是一種美麗的誘惑。
希望在那裡?在播種者的心頭,在追尋者的腳下。
花季朋友們,有希望才有動力,有希望才會心甘情願的去奮斗。讓我們壞瑞希望,向前奔跑,共同去追尋更美的成功。

❾ 校園廣播稿150字

校運會的召開,牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風採的舞台。 是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂,譜寫著文理人的拼 搏進取之歌,團結協作之歌和奉獻扶持之歌。 無疑,運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。當然,運動 員們也不負眾望:「重在參與」展現著他們的積極狀態,「為系爭光」 則蘊含著他們的集體主義情懷,「雖敗猶榮」更是深含著他們樂觀向 上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰 斗豪情,因為他們堅信:「運動著是美麗的。」 紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員 身後的後勤服務者。他們表達自己的心願:賽場上展現你的英姿,賽 場外編織我的夢想,願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工 作態度,勤勤懇懇是他們的工作作風,他們樂為他人作嫁衣。因為他 們深信:「服務著是美麗的」。 比賽,需要公平公正,而擔當這一角色的非「裁判」莫屬。他們的職 責是神聖的,他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、 公正、准確力爭不出差錯。一絲不苟是他們的工作態度,兢兢業業的 是他們的敬業精神,他們正是沿著「紀律」和「效率」的雙軌進行著。 因為他們明白:「工作著也是美麗的」。 運動會中,一幅幅畫面,一個人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓 人感奮、激動。我們會發現,運動會的一切都是美麗的 瞬間的凝固 一年一度的運動會如期而至。「沙場秋點兵」的壯闊,想必給了我們 難以言喻的激情。於是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。 在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是 我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢 碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局並不重要,讓我們的智力、體力 得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴 望,我們支持,我們為登上領獎台的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。 因為,短短的一瞬間可以凝固成永恆的畫面,述說不老的追求,演繹 勇敢的品質。 運動之歌 風對我耳語:「運動是我這樣的輕盈歲月!」 雨對我耳語:「運動是我這樣的淋漓盡致!」 雷對我耳語:「運動是我這樣的鏗鏘有力!」 電對我耳語:「運動是我這樣的亮麗透明!」 運動吧!在運動中接受風雨的洗禮,在運動中感受雷電的閃光

❿ 求10篇學校里的廣播稿

先來一篇:
校園,靈魂的復活
無論頭上是怎樣的天空,我准備承受任何風暴。——————富勒
像摺梯一樣,為了顯示別人的高度,不惜屈身埋沒自己的尊嚴;橡皮檫一樣,為了改正別人的錯誤,不惜耗盡自己的生命;蠟燭一樣,為了照亮別人,不惜用盡自己的「淚水」。這正如龔自珍所說的「落紅不是無情物,化作春泥更護花」。雷鋒精神,不正是如此嗎?
雷鋒他不是挺立在高山峻嶺上的古松,也不是屈身於斗室的盆景,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆新綠;他不是高懸天宇的太陽,也不是縈繞草間的螢火,而是爐膛中的一縷火苗——為寒冷的人們送去溫暖……
這種雷鋒精神的可嘉之處,作為21世紀的中學生,更應該學習。讓雷鋒精神像長城一樣永垂不朽,讓他的靈魂永遠復活在這們的校園之中。
在這們的人生之中,我們總是到處尋找幸福,幸福在哪裡?幸福就在我們的校園里。
學校,我們的幸福家園,培育了一代又一代的學子。它讓我們知道擁有青春,就擁有一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。它讓我們知道青春,和諧是一本自傳體的大書,書的作者是自己。那麼我們要怎樣才能寫好它呢?我們要用智慧的頭腦構思,良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅定的信念寫作,用奮斗的精神修改,用執著的追求出版!
不是嗎?只要人人都獻出一點愛,校園將變成美麗的天堂,做透學問的真假偽劣;只要人人都獻出一點愛,校園將變成溫暖的集體大家庭,嘗遍生活的酸甜苦辣;只要人人都獻出一點愛,校園將變成快樂的社會大舞台,演盡人間的悲歡離合。
構建和諧校園,就是在構造自己。同學們!!加油吧!!你的自己會很精彩。你自己的校園也將精彩!

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