預防校園
校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等，校園欺凌多發生在中小學。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為欺凌不但對「受傷者」造成傷害外，而且對「欺凌者」和「旁觀者」同樣造成傷害。「欺凌者」由於長期欺負別人，內心得到極大滿足，以自我為中心，對他人缺少同情心；「旁觀者」會因為幫不到受害者而感到內疚、不安，甚至惶恐；受欺凌的孩子通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，並且容易留下陰影長期難以平復，構成心理問題，影響健康，甚至影響人格發展。同時「校園欺凌」也會影響到學校的整體紀律和風氣。
近年來，我國的校園欺凌現象嚴重，這引起了國家的高度重視。2016年5月，國務院印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》，要求各地各中小學校針對校園欺凌進行專項治理。但由於目前還沒有相應的法律法規來限制這一行為，所以，責任就落到了學校和家長身上。學校須正視並加以制止和預防欺凌事件的發生，家長要從小培養孩子健全的人格。對欺凌者，要挽救、教育；被欺凌、被傷害的孩子，更應該得到法律和社會的關注和保護。但最根本的，還在於對此類行為的預防，防患於未然。
Ⅱ 中小學如何預防校園欺凌
首先，自己要學會開朗，多交朋友，和善做人
其次，自己不要參與校園欺凌的事件，
最後告訴你們，不管何時何地，都要成為最好的自己，把陽光積極的一面給到大家
Ⅲ 如何預防校園欺凌，應對校園欺凌的正確方法
應對校園欺凌的方法：
1，在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強後盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。
5，如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6，要冷靜面對，巧妙運用機智逃離。找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
Ⅳ 怎樣預防校園暴力
在我漫長讀書生涯裡面，經歷過兩種類型的校園暴力：一種是同學之間的欺凌，另一種是老師對學生的欺凌。
總結：從根源上杜絕校園暴力，是一件極其困難的事情，這需要家庭、學校和社會制度三方的努力。沒辦法改變環境，那就讓自己先強大起來。
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Ⅳ 如何預防校園傷害事故的發生
按照以下三個方面若干個細節來預防校園傷害事故的發生：
1、教育學生養成安全意識
(1)教育學生進入校園不推、不追、不跑、不打鬧，養成校園安全文明好習慣；
(2)教育學生上下樓梯靠右走，不爬欄桿和扶手；
(3)教育學生進入課室要按位就座，不拿文具、掃把、門窗當武器，相互追打；
(4)教育學生課間休息不許追逐奔跑及玩危險游戲；
(5)教育學生走出校園要紅綠燈、不擠車、不穿越行車道；
(6)教育學生在放學途中要有高度的警惕性，提防給壞人利用。
2、學校制定嚴格的安全管理體系
(1)學校領導要高度重視，因為安全無小事；
(2)要組織教職工學習各項安全管理制度，明確學校安全工作的重要性；
(3)安保處通過晨會、班會教育學生增強安全意，提高學生自我保護意識；
(4)學校法人與教職工簽訂安全管理責任書，落實責任制；
(5)組織師生認真做好安全逃生的演習，提高自救能力；
(6)教師是班級安全管理的組織者和管理者，對班級安全工作有直接的管理責任(包括學生在校的學習活動)；
(7)落實做好校園安全警示標致、安全出口標致及應急燈光的安裝；
(8)學校設備、設施要符合學校教學要求，組織師生熟悉和使用各種消防器材。
3、與家長保持溝通和聯系
(1)保持與家長的良好溝通，家長往往是只注重學生的學習，在他們心中安全是學校的事(家長搞不清楚學校安全工作是以學生為主體)，有的家長不了解自己小孩在學校的壞習慣；
(2)了解學生在生理和心理上的特點，對自己班上有暴力傾上的學生要做跟進工作，這類學生要和家長有聯系、有記錄；
(3)每學期給家一封「致家長一封安全信」，讓家長了解學校對安全管理重視，讓家長從多渠道獲得安全信息，從於進一步配合學校，做好學生安全保障工作。
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校園傷害事故的相關明細
根據《學生傷害事故處理辦法》第九條，規定因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任：
1、學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標准，或者有明顯不安全因素的。
2、學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時採取措施的。
3、學校向學生提供的葯品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標准、要求的。
4、學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，並未在可預見的范圍內採取必要的安全措施的。
5、學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未採取必要措施的。
6、學校違反有關規定，組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的。
7、學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的。
8、學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現，但未根據實際情況及時採取相應措施，導致不良後果加重的。
9、學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或者其他有關規定的。
10、學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的。
11、對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發現或者知道，但未及時告知未成年學生的監護人，導致未成年學生因脫離監護人的保護而發生傷害的。
12、學校有未依法履行職責的其他情形的。
Ⅵ 關於預防校園欺凌的知識
關於預防校園欺凌的知識可以在校園多做宣傳廣告，讓學生們自製一些話報咱藍燈的。