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常州市北郊中學

發布時間: 2020-11-19 16:15:19

A. 常州市北郊中學到底是一所怎麼樣的高中啊(我是馬上要進入北郊的,請給我些信息)

學校環境相當不錯,有壘球場,聽說省運會的場地就在那兒。教學也挺好的,畢竟他的錄取分數線較高。在常州的知名度也較高,是東南大學的附屬中學,交通也方便,門前就有b13。如果考上了北郊,就說明你初中學的還不錯,是個可造之材。但就算不進,也能自己努力,是金子總會發光的!

B. 常州市北郊中學的學校地址

北郊中學萬福校區(初中分校)地址:常州市通江南路125號,郵編:213002
北郊中學新北校區(高中分校)地址:常州市華山北路18號,郵編:213002

C. 小升初如何考常州市北郊初級中學

常州市北郊初級中學是公辦初中,小升初不考試。

教育部關於進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》(教基一[2014]1號)規定:

單校劃片學校採用對口直升方式招生,即一所初中對口片區內所有小學畢業生入學。多校劃片學校,先徵求入學志願,對報名人數少於招生人數的初中,學生直接入學;對報名人數超過招生人數的初中,以隨機派位的方式確定學生。隨機派位工作由縣級教育行政部門統一組織,邀請相關單位和家長代表參與。

地方各級教育行政部門和公辦、民辦學校均不得採取考試方式選拔學生。公辦學校不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學依據。

D. 常州北郊中學初中部跟常州實驗初中哪所的初中更好

我是在實驗念的抄初中
在北郊念的高中,感覺總的來說更喜歡北郊的氛圍。實驗在市中心,各種誘惑太多,周圍形形色色的人也很多,考驗人的自控力,北郊的話老師有活力,而且管理比較系統,而且念得好可以直升,機會不錯的,這兩年高考北郊也不比省中一中差多少。祝樓主好運!

E. 常州有哪幾個比較好的中學,尤其是初中

省常中民國的時候是完全中學。。。現在外國語學校是公有民營的帶有初中部的學校。省常中一直是常州最好的高級中學,在省內也負有盛名,甚至由於計算機競賽表現逆天,基本每年有一人進入清華姚班,還吸引了康奈爾大學圖靈獎得主親自到訪,絕無僅有。前黃高級中學也是省內出名的學校,長於傳統的數學物理學科競賽。這兩所屬於籌建中的首批五星高中(截止2014年3月,未評,部分優秀學校校舍面積不夠),符合長期高升學率,優秀學科競賽成績,較好的國際交流條件和氛圍(校長論壇、AFS之類)。市一中稍遜,但在省內比較,還是很強的,放到南京,僅次於南外,南師附中和金陵,要好於十三中,這得益於常州整體水平較高。初中方面,外國語學校,正衡初中,星辰,河海等七所是民。印象中外國語學校中考明顯好於正衡初中,至少05年中考肯定是完勝(即使教改班前54名直升未參加中考,外國語的平均分依然達到了北郊的統招線),不知道正衡「中考n連冠」是哪來的,除非教育局將直升班54人的成績按照參加過的體育中考40分計入,統計外國語的中考平均分。公的初中,最出名的是二十四中和實驗初中,但是其實新區實驗中學,翠竹中學也是非常好的,個人認為新區實驗中學已經好於實驗初中但不如二十四中,翠竹中學基本與實驗初中齊平。外國語學校、正衡初中、二十四中的優勢在於能夠放眼全省競爭的視野。

F. 常州市新北實驗中學好還是北郊中學好呀

常州市北郊中學好。

好好學習,天天向上。

只要用心去學,你就是最好的。

金猴獻瑞,吉星臨門。

祝你學業進步,馬到功成。

G. 常州北郊中學初中部教學質量如何、中考情況如何

北郊中學以嚴謹的管理、優質的教學、高比例的升學率,在省、市范圍內享有較好的聲譽。多年來,初、高中學生畢業成績均名列全市前茅。高考本科升學率穩定在90%以上,其中大部分學生達到重點大學分數線。每年有尖子學生在大市范圍內高考名列前茅,一大批優秀學生進入國內一流大學。
北郊中學注重素質教育,對多種層次、各類智力組合的學生的培養和指導配有優質的師資。在全國、省級競賽中成績突出,共獲獎650餘項,2001年有5人次獲全國數理化奧賽一等獎,獲獎人數列全省第12位。北郊中學以藝術教育見長,每年有一定數量的學生進入國內一流的藝術院校。學校有專門心理指導室,有專職的心理健康教師,心理健康教育已形成特色,取得了驕人的成績。

H. 常州北郊高中和奔牛高中哪個

常州北郊高中比較好。

常州北郊高中比較好師資力量雄厚,優秀的老師有趙輝1992年畢業於南京師范大學化學系,在常州市北郊中學任教至今。現為北郊中學化學教研組長。從事教學工作深受學生歡迎,教學效果好;擔任班主任工作多年,成績顯著。有論文在省級刊物發表及省級獲獎,參編過多部教學參考資料。

王愛明王愛明,中國民主促進會會員,95年南京師范大學政教本科畢業,05年獲教育碩士學位,中學高級教師。先後任教高郵市車邏中學、常州市北郊中學。00年獲高郵市「教壇新秀」稱號,06年被評為常州市第七批骨幹教師,常州市高中政治徐惠仁名師工作室成員,北郊中學教研組長。

(8)常州市北郊中學擴展閱讀

常州市北郊中學新北校區由常州市教育局與新北區政府聯手共建,校區 座落在新北區規劃區內,佔地317畝(相當於老校區的8倍)總建築面積94816平方米,總投資近3個億,建成後是常州最美、最現代化的全寄宿制公辦學校,是聳立於常州北大門一道亮麗的風景線。

新校區交通便利,東傍華山路,西連西環路,北依新北政府,南臨滬寧高速公路,距未來常州行政中心僅4公里,幾條寬敞的新建大道可快速直達市區。

I. 常州市北郊中學的發展目標

⑴在辦學思想上要形成鮮明的個性特徵。形勢發展要求學校走出一條快速、自主發展之路,要認真審視學校的現狀,在內部管理、機構設置、評價體系、資源利用等方面加大改革的力度,大膽探索,勇於創新,出成果,出經驗,使學校永遠充滿生機和活力。
⑵逐步形成一所有特色高品位的學校。從某種意義上講,沒有最佳,只有最特。一所優秀的學校必然有其特色所在,優秀所在,風格所在。特色是學校的靈魂,是學校發展最穩定、最具活力的基礎。北郊中學在幾十年的發展中已逐步形成和確立了自身的特色,它是建立在不斷更新的教育理念及師生的特長之上的。高品位是指學生的內涵豐富,高標准,高價值觀。它主要體現在兩方面:一是學校的一切工作是為學生的健康發展服務,為學生的終身發展考慮。二是學校人文精神的高揚,學校的教師和學生對知識、科學和真理的重視與追求,對道德行為,道德觀念的看重與探索,對自由、平等、正義等重大價值問題的渴望與呼喚,對人的關注、尊重和對人的主體性的祈盼與選擇。
⑶教育教學活動具有顯著的示範性。抓住高中課程改革的重要機遇,優化課程體系的結構,提升課程體系的目標水平,突出課程的探索性,改進課程實施方法,積極准備,認真實驗,形成充滿探究精神、富有時代氣息、內容活潑、形式多樣的課堂教學模式和培養模式。並發揮它的輻射功能,帶動周邊學校共同走教育改革之路。
⑷成為培養對象有明顯優勢的學校。教育是面向未來的事業,應著眼於未來社會的發展,著眼於受教育者終身的發展。確立培養人才優勢,是確保一所學校在復雜的環境中立於不敗之地的根本策略。北郊中學的辦學任務不僅要向高一級學校輸送高比例的優秀學生,還應該通過各種實踐探索活動,為學生創設豐富多樣的學習條件和機會,使學生在知識面、科學態度、人文素養、生存發展潛力、人際交往能力、組織活動能力方面具有鮮明的北郊中學特徵。人才的優勢還應包括教師隊伍的優勢。這支隊伍不僅有一批特級教師,地區學科教學的帶頭人,在管理、教育改革、教學模式上出經驗,起示範輻射作用,還應源源不斷地向各級行政管理機構、地區內其他學校輸送優秀人才。

J. 常州北郊中學初中分校在哪,是老校區還是新校區啊,就是萬福路的那個嗎

你好!
初中就是萬福路上那個,是老校區。現在的高中在新北區,是新校區。高中部是05年搬過去的,我是老校區畢業的最後一屆高中生
如有疑問,請追問。

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