校園里的酸甜苦辣
A. 校園里的( )酸甜苦辣
食物靠調料而變得色香味俱全，家庭靠和睦而變得更加幸福美滿，校園靠美好的友誼而變得更加和諧美好。
——題記
校園是教育我們懂得真理，追求自己人生目標的地方，但在我們在校園成長的過程中也充滿了酸甜苦辣。
「酸」梅止渴
「啊，老師，你讓我們看一次電視機吧！同學們都想看。」我們班趁在和老師談話的一次機會，堆老師講了我們心裡一直渴望，看到的東西。「好啊，只要你們這次考試考出好成績，不要說看電視，就是要我帶你們出去玩我也願意。」「真的！」同學們都歡呼起來了。「但是如果你們這次考砸了，我一次機會也不會給你們。」老師斬金截鐵地說。同學們聽了都個個看起來信心十足，但考試成績下來了，我們都灰頭喪氣地，因為這次我們考的不盡如意，看著老師鐵青著臉，我們都嚇壞了，我們一直希望得到的，卻成了泡影一樣「啪」的一下碎了。我們個個都心裡酸溜溜的，無奈，只好怨賭服輸，這真所謂是「希望越大，失望越大。」
「甜」在心間期中考試的步伐已經姍姍漫步而來，同學們都在議論著，唯恐這次考砸了，但考試還是「如約而至」，它悄悄的來了，同學們在考場上，拿著一支攻破難題的疾筆，一次又一次攻破難題，考完後，同學們如釋重負，都說這次考砸了。等著，盼著，想著那即令人想得到又害怕得到的分數。成績下來了，班主任拿著試卷，本來鐵青的臉一下子變得陽光燦爛，和藹可親地對我們說「恭喜大家，我們這次考了全年級第二名」「啊，分數百歲」同學們都歡呼起來了，我們都看著試卷上鮮紅耀眼的分數，心裡高興極了。心想這半個學期總算又2收獲了。從這以後，我們對學習的勁頭更高了，因為這次考試的成績，成了我們更上一層樓學習的動力，我們都像吃了蜜一樣，心裡好甜，好甜……
「苦」口良葯
「快起來，快起來。」沒等我們睜開睡覺的眼睛，只覺得身上一諒，被子已經被老班扯掉了。「唉，無奈，當學生好苦，連與周公多談一會話都不行，唉！」起來後，我們洗刷完畢，讀了一早的早讀，還沒有喘口氣過來，Englishteacher嚷嚷著：「飯後20分鍾都到齊，誰如果進教室晚就出來，別進來。」Englishteacher放下一句話就走了，同學們誰敢怠慢，急忙到食堂扒了兩口煩就回班了。「下午有節課，好爽啊，我們有可以放鬆一下了」同學們七嘴八舌的議論著音樂課鈴聲響了，我們滿懷信心地等著音樂老師大步留心走山講台，可是出乎意料的是來得不是音樂老師，而使我們的大敵人「老班同志」。又是一節數學課，唉，好煩啊。又是幾十個世紀的煎熬，誰能幫我們脫離苦海。經過二星期的「奮斗」，我們在中考期間取得了優異的成績，真可謂是「苦盡甘來啊！」
「辣」氣十足
明天就要舉行運動會了，同學們都踴躍的抱了名。他們都在為自己計劃著明天的行動。
第二天比賽一開始，同學們就龍騰虎躍的，特別是參賽者像離弦的箭，爭先恐後地跑著，唯恐落在後面，各個賽點區都熱火朝天的。同學們個個像脫了韁的小野馬，一刻不停地跑著，其他賽項的同學像吃了辣椒一樣，滿臉通紅，辣氣十足。看他們的辣氣可算「辣」到家了。他們爆發了全身的辣氣爭奪第一，看到這，我想：學習有學習的韌氣，而在運動會上要爆發全部的豪放的辣氣，這樣，才算是真正的「豪派」之人。
食物因酸甜苦辣的味道，變成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而變得更加幸福，校園里因有酸甜苦辣的付出而變成功。
B. 怎麼寫作文提綱：校園里的酸甜苦辣
當家方知柴米貴,面對小學六年級的生活,可以說是「酸甜苦辣——樣樣俱全」.
酸——
開學沒多久,就要舉行一年一度的校秋季田徑運動會了,這可苦了我們這些小運動員了,教練——班主任天天讓我們繞著200米的跑道跑步.腳呀,天天沉甸甸的,汗是更加少不了的「必備物」,腳稍稍一抬,就會酸的要命.校園生活,酸哪!
甜——
有酸也有甜,生活才豐富.今年最使我開心的事要數換班主任了.當然,並不是說以前的班主任不好,只是……以前,只要一放學,我的頭就脹的要命,特難受,為什麼?因為家庭作業,一放學,作業就成堆成堆的來,把我壓得喘不過氣來,什麼抄生字詞,什麼抄課文嘍……凈是這號「抄」字作業.現在可好了,這個班主任兼語文老師作業特少,那心裡呀,甜得就像蜜一樣.校園生活,甜哪!
苦——
俗話說：先苦後甜.可我是先甜後苦.開學沒多久,就開始了一系列徵文比賽——1、寫「暑假讀好書的感悟」；2、寫「給小夥伴的一封信」；3、寫「科學小論文」；4、寫「清潔鄉村的體會與感悟」；5、寫「真愛在我身邊」；6、寫點對建德改革新貌的意見.哎,這么多的作文,可真苦了我們啊!一篇完工,又來一篇,綿綿不斷啊,真快把我的腦汁都擠幹了.校園生活,苦呀!
辣——
運動運動,天天運動.為了這個運動會,為了自己能在這次運動會上取得好成績,我每天堅持繞操場跑十圈.早上跑,中午跑,喉嚨火辣辣的.終於,腳被扭傷了.晚上,在家塗上紅花油,然後再貼上傷筋膏,那個腳啊,火辣火辣的,像被燒著了一樣,哎,只能自個兒受「辣」了.校園生活,辣啊!
校園生活,酸甜苦辣,每個人都不一樣,我的生活,我的體會!
C. 校園里的酸甜苦辣
校園是教育我們懂得真理，追求自己人生目標的地方，但在我們在校園成長的過程中也充滿了酸甜苦辣。
「酸」梅止渴
「啊，老師，你讓我們看一次電視機吧！同學們都想看。」我們班趁在和老師談話的一次機會，堆老師講了我們心裡一直渴望，看到的東西。「好啊，只要你們這次考試考出好成績，不要說看電視，就是要我帶你們出去玩我也願意。」「真的！」同學們都歡呼起來了。「但是如果你們這次考砸了，我一次機會也不會給你們。」老師斬金截鐵地說。同學們聽了都個個看起來信心十足，但考試成績下來了，我們都灰頭喪氣地，因為這次我們考的不盡如意，看著老師鐵青著臉，我們都嚇壞了，我們一直希望得到的，卻成了泡影一樣「啪」的一下碎了。我們個個都心裡酸溜溜的，無奈，只好怨賭服輸，這真所謂是「希望越大，失望越大。」
「甜」在心間
期中考試的步伐已經姍姍漫步而來，同學們都在議論著，唯恐這次考砸了，但考試還是「如約而至」，它悄悄的來了，同學們在考場上，拿著一支攻破難題的疾筆，一次又一次攻破難題，考完後，同學們如釋重負，都說這次考砸了。等著，盼著，想著那即令人想得到又害怕得到的分數。成績下來了，班主任拿著試卷，本來鐵青的臉一下子變得陽光燦爛，和藹可親地對我們說「恭喜大家，我們這次考了全年級第二名」「啊，分數百歲」同學們都歡呼起來了，我們都看著試卷上鮮紅耀眼的分數，心裡高興極了。心想這半個學期總算又2收獲了。從這以後，我們對學習的勁頭更高了，因為這次考試的成績，成了我們更上一層樓學習的動力，我們都像吃了蜜一樣，心裡好甜，好甜……
「苦」口良葯
「快起來，快起來。」沒等我們睜開睡覺的眼睛，只覺得身上一諒，被子已經被老班扯掉了。「唉，無奈，當學生好苦，連與周公多談一會話都不行，唉！」起來後，我們洗刷完畢，讀了一早的早讀，還沒有喘口氣過來，English teacher嚷嚷著：「飯後20分鍾都到齊，誰如果進教室晚就出來，別進來。」English teacher放下一句話就走了，同學們誰敢怠慢，急忙到食堂扒了兩口煩就回班了。「下午有節課，好爽啊，我們有可以放鬆一下了」同學們七嘴八舌的議論著音樂課鈴聲響了，我們滿懷信心地等著音樂老師大步留心走山講台，可是出乎意料的是來得不是音樂老師，而使我們的大敵人「老班同志」。又是一節數學課，唉，好煩啊。又是幾十個世紀的煎熬，誰能幫我們脫離苦海。經過二星期的「奮斗」，我們在中考期間取得了優異的成績，真可謂是「苦盡甘來啊！」
「辣」氣十足
明天就要舉行運動會了，同學們都踴躍的抱了名。他們都在為自己計劃 著明天的行動。
第二天比賽一開始，同學們就龍騰虎躍的，特別是參賽者像離弦的箭，爭先恐後地跑著，唯恐落在後面，各個賽點區都熱火朝天的。同學們個個像脫了韁的小野馬，一刻不停地跑著，其他賽項的同學像吃了辣椒一樣，滿臉通紅，辣氣十足。看他們的辣氣可算「辣」到家了。他們爆發了全身的辣氣爭奪第一，看到這，我想：學習有學習的韌氣，而在運動會上要爆發全部的豪放的辣氣，這樣，才算是真正的「豪派」之人。
食物因酸甜苦辣的味道，變成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而變得更加幸福，校園里因有酸甜苦辣的付出而變成功。
D. 作文：校園里的酸甜苦辣 怎麼寫
校園里的酸甜苦辣
時間飛逝。一轉眼，我已經成為了一個即將畢業的小學生。 我曾經在這兒悲傷過、憤怒過、歡樂過、苦惱過……校園里的生活可真是有滋有味。
記得三年級一次語文課上，我與同桌悄悄講話，被老師在課堂上公開地點名批評了一頓。我的臉霎時紅了，感覺十分地難為情，又十分地後悔。下課後，我一個人默默地趴在教室外的欄桿上，想著自己剛才的表現，心頭酸酸的。我認識到自己是一名班幹部，上課應以身作則、專心聽講，可我卻改不了上課愛說話的老毛病。我抬頭一看，天空沒有了平日的蔚藍，好像在嘲笑我似的。操場的小樹也不那麼綠了，紅艷艷的花兒紅的那麼刺眼，這一刻，我覺得校園的生活酸酸的。
我還記得四年級的校運會的壘球比賽，我胸有成竹地以為自己能夠奪得第一名的好成績，來為班級增添榮譽可是沒想到由於自己平時沒多練習，比賽時還驕傲自滿，不但沒得分，還被同學們嘲笑了一番。一個同學說：「早知道你不行，不如換了我。」五月的太陽火辣辣地烤著我，好像對我十分地不滿，我心頭上有種辣辣的感覺。
今年，我參加了學校籃球隊，天天下午第三、四節課都去參加集中訓練。為了讓我們如臨比賽其境，我們舉行年段籃球賽。在籃球賽上，我敢於拼搏，為班級爭奪了不少分。每當我得一分，拿下一個籃板，助功成功一次，場下的同學們都會為我高聲歡呼。
那時，我感到十分高興，同時也認識到這是我們這些球員們齊心協力，取得的成績，我才感到了團結的快樂。
現在離畢業只剩下三個多月的時間了，老師為了我們能考出較好的成績，努力地工作，我們的作業也隨之多了起來。每天放學，望著一堆堆的考卷、練習題，我做得有點兒頭昏腦脹。心想：還是幼兒園和一年級的小朋友好呀！他們作業才一點點，回到家裡想玩什麼就玩什麼，想干什麼就干什麼，真快活呀！看到眼前的作業堆，心裡不覺多了許多煩惱，我們要熬到什麼時候才可以不用做作業呢？想著想著，心裡有點苦苦的。
六年的校園生活，使我嘗盡了酸甜苦辣，也經歷著許多風波，就像一位船夫每天開著船在大海上奔波，每天經歷的事情都是不一樣的，但是我仍喜歡多味的校園生活。因為在這兒，我學會了怎麼做人，懂得了許多道理，學到許多文化知識，我們就是在酸甜苦辣中成長起來的。我知道，我今後的路還很長，但我會朝著自己的理想勇往直前！我熱愛多味的校園生活。
E. 作文：學校里的酸甜苦辣
時間過得真快啊！眨眼間，五年的時光揮之而去。在這既漫長又短暫的五年裡，憶起校園里的點點滴滴，心頭就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣滾涌而來。
酸溜溜的話梅
哎，這次考試又考差了！拿著一張打著一個個紅叉叉的卷子，我那後悔的眼淚不由自主的流了下來。我恨自己的馬虎，恨自己不檢查仔細，也恨自己的......此刻，一顆顆酸溜溜的話梅彷彿正不住地往我嘴裡塞，酸啊！同學們偶爾的議論和取笑，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一種真實的鼓勵.警告，會讓我再一次的理解到：沒有真實的付出就不會有回報！酸，我不怕！！！
甜甜的蜜
五年的同窗，友誼濃郁醇香，甜進心窩。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談。同學們在一起讀書，一起寫字，一起高談闊論，一起玩耍……快樂，大家一起分享；困難，大家一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，小學生活就像蜜一樣的甜。每當大家取得好成績或獲了獎時，全班同學便會一同鼓掌.歡呼，來一次欣慰的鼓勵；如果到了什麼節日，同學們又會一同慶祝，開一次大活動或是什麼的，那滋味就更不用說了。
「良葯」苦口
可是都說有甜就有苦，果真不錯！在學校辛苦了一天，回到家，又得做作業，做完作業又得抓緊時間復習.預習。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出「分身術」去學那個補習班，這個培訓班。哎，看把我累的「腰酸背痛腿抽筋」的。唉呦！
麻辣豆腐
你干嗎啊！」「那你擠我干嗎！？」「是你先擠我的啊！」「是你啊笨蛋！」「是你！」「是你」......想起來就可笑，以前劃三八線的習慣可是再熟悉不過的了，瞧，我和同桌又開始了一場無硝煙戰爭。「是誰在吵啊？」不好，老師來了，這不，把我倆訓斥了一頓。啊呀，心裡好辣，真不是滋味！……
小學生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。但是，當小學生活即將畫上一個句號時，驀然回首，原來一切又是那麼值得回味。但是如今，有個聲音響起：出來吧，我們還要繼續前行——哦，那是成長在催促。
F. 校園里的酸甜苦辣作文400 開頭結尾要長
校園里的生活是豐富多彩的，有酸、甜、苦、辣。但是，就因為有這些味道，我們才得以長大！
酸。在學校里，上復課說話是難免的。有一次，我上美術課忘記帶筆了，就向同桌借，可是，他不但不借給我，還說我故意不帶筆，想借他的用。就這樣我們倆爭執了起來。直到我看到班長那怒目圓睜的臉在望著我，我才發覺自己說話了，還被記了名字。我驚慌失措，不知怎麼辦才好。下課了，班長把名單交給了老師，老師對我說：「這是第一次，下次不許再犯了。」我死命的點了點頭。才羞愧的小跑進教室。這次的經歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣，酸酸的，但卻讓我懂得了上復課也不能說話的道理！
甜。「呀！還有兩天就要考試了。」我尖叫起來。伴著我的尖叫，全班都叫了起來。我的同桌說：「你有沒有復習？」我無力的搖了搖頭，意思是我沒有復習。他卻哈哈大笑，說：「我早就復習了。」我一臉不屑地說：「我有沒有復習關你什麼事呀！管好你自己吧！」他驕傲地說：「那我們兩個比比賽吧！」我一臉快活的說：「好呀！我們倆比比，誰輸了，就幫對方打一個月的凳子。」「同意！」從這以後的兩天里，我每時每刻都在爭分奪秒，因為我必須超過他。兩天後的考試，因為我的爭分奪秒，考試進行得很順利。結果出來了，我的成績比他高了三分，就因為這三分，還可以一個月都不用打凳子，我的心比吃了蜜還甜。
苦。太苦了，大掃除真的太苦了。這個星期五，是第四排大掃除，不巧，我正好是第四排，所以，我只好拿著抹布抹瓷磚，「抹呀抹，抹呀抹，抹完趕緊午讀去。」剛剛抹完瓷磚，他們的拖把又把瓷磚弄臟了，我只好再次去抹，可我回頭看時，他們又把瓷磚弄臟了。我怒哄到：「剛剛抹完的瓷磚已經被你們弄臟兩次了。」可他們卻不以為然：「誰叫你抹的這么快呢？」我氣急敗壞，可這又有什麼辦法呢？我只好重新擦。擦完以後，我的腰都直不起來了，真苦呀！
辣。火辣辣的太陽烘烤著正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們全體學生扒一字，男生全部尖叫起來：「老師，我們也要練嗎？」老師點了點頭。男生集體癱倒在地，練的時候，我們全部過關，只有男生全部在那裡叫苦連天：「辣呀辣呀！我的腿都快痛死了。」我們卻在那裡笑嘻嘻的看著他們。「我們卻玩吧！別在這里看他們受苦啦！」「拜拜啦！受苦者！」我們一起走向樹蔭下玩游戲去啦。
校園里的酸甜苦辣是不是很有意思，快來我的校園體驗一下吧！
G. 校園里的酸甜苦辣
校園里的甜
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：「春阿姨好，春雨、春風姐姐好！」朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，「唧唧唧」，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之歌』，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：「他們是在開晚會嗎？為什麼不請我呀？」
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫!
校園里的苦
校園里，酸甜苦辣一應俱全，但我還是想說一說苦，因為吃得苦中苦，方為人上人嘛！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習就是要苦。一年級的時候，我們還只是幾個小屁孩，老師們也不會布置過多的作業，只叫我們「好好玩耍，慢慢學習」。可到了中段和高段就不一樣了，每次開學去搬書，總會讓我們大吃一驚：一摞一摞的課本、作業本、練習本、復習本等等在那讓我們搬回去。等我們把他們搬到了教室後，接下來的學生生活可想而知。每天上完課，本在腦子里已經想好了下課和大家玩什麼，但飛來的作業卻冷酷無情地阻止了。我們拿起筆無止境地搏殺作業。但各門學科都有作業，我們不得不敗下陣來，乖乖束手就擒，開始坐在椅子安靜地寫作業。這還只是一般時候的情況，一旦要考試了，復課免不了要佔幾節掉，因此，原本就少得可憐的復課現在可以和大熊貓一樣珍貴了。而且，考試一旦即將來臨，老師就急得拚命珍惜時間，下課除了上廁所和喝水，其他時間差不多都和作業相伴，試卷也從印刷機里不停地誕生，攔都攔不住，不過我看如果沒有這些試卷，應該也沒有那好成績吧。
想要學習好，環境也要好。於是學校空調風扇齊上陣，但是，教室里雖然有空調，可也有麻煩。夏天，有些老空調動不動就歇菜，於是不得不請師傅來修理修理。而且如果校外班來了，學校就會供電不足，電力缺少，所以我們又不能開空調了。每次一天上完課，許多人都會滿頭大汗，這時大家都會想去洗個澡。每次洗澡的時候，大家速度就非常快，這時為什麼呢？原來學校里有時洗澡水也不太夠，所以大家都飛快地趕著去洗澡。遲了的話就沒水了，而且有時候甚至你身上的泡沫還沒有沖掉，水就沒了，那滋味可不好受。
雖然苦多，但甜不會沒有的，因為先苦後甜呀!
H. 《校園里的酸甜苦辣》怎麼寫
《校園里的酸甜苦辣》
這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節，這也是讓人有許多期待的季節。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學生活。
酸
「管閑事」「打小匯報」這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：有一次我幫老師收作業，可有些同學就是不交。如果告訴老師我就得罪了他，不告訴老師我就沒幫好老師，怎麼辦？那同學的表現無疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的。哎，真無奈。
甜
有一天下午，李老師憤怒地從他的辦公室踏著沉重的腳步來到了我們的教室，一個接著一個的念名字：唐鳴、洪澤濤、高陽……老師越說越生氣，你們竟然敢不寫作業，你們等著六點半放學吧。可是，韓老師救了他們：她在廣播室里說：「所有的班主任在四點半來階梯教室開會」我們說：no.李老師留不了人咯。之後我們就在笑聲中放學了。
苦
有一次，我犯了一次很大的錯誤，老師叫我抄課文兩遍，我就努力得抄，抄著，抄著，無意中把這篇課文背下來了。
辣
到了六年級，我才真正的體會到了「辣」。「什麼？你這次竟然考了個最低分。」天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校園生活就是這樣，只要有了高興的歲月，悲痛的歲月，心酸的季節，期待的季節，這樣的校園生活才完整。
I. 校園中的酸甜苦辣 開頭結尾
學校就復像是同學們的第二制個家，在這個第二個家裡，我們經歷了些許多酸甜苦辣。我就說說我經歷過的酸甜苦辣吧！
在我的母校，我在那裡經歷了許多酸甜苦辣，正是有了它們，采樣我長大，上我成熟，我永遠不會忘記這些酸甜苦辣