番禺區實驗中學

Ⅰ 廣州市番禺區中考填報志願，關於象賢和番禺實驗中學

如果只是在這兩間中選,當然是象賢好啦,師資和環境都比較好。。報象賢的一模分數只需580分就可以大膽報了，這個我們班主任已經詳細分析。。以你的一模的分數線，博一下仲元是完全可以的！上星期仲元的古校長來我們學校說過，只要一模有600分，長期保持級排名有200 都可以博一下（這個級排名根據不同標准不同）。。 你的一模有這么高，博仲元、番中，或穩報象賢是無問題的,,,下個星期就報志願了,你要想清楚哦.

Ⅱ 番禺實驗中學這樣的高考成績，算好還是算差

一般
要放在當地來看
其他平行學校的成績如何
可以拿來做個比較

Ⅲ 番禺區實驗中學的介紹

廣州市番禺區實驗中學成立於2010年9月，隸屬區教育局管理，辦學層次為完全中學，（該校園佔地面積45090平方米，校舍建築面積50233平方米，生均佔地面積28平方米，生均校舍建築面積31平方米。教學設施建設達到或超過國家級示範性高中標准。

Ⅳ 如何考入番禺仲元實驗中學或僑城中學 初中部

一、番禺仲元實驗中學或僑城中學初中部，不用考。從2014年起，學校不再舉行小長初考試。特長生，則進行面談和測試。

二、教育部關於進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見
教基一[2014]1號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：

為貫徹十八屆三中全會精神，落實義務教育免試就近入學要求，健全科學、明晰、便利的小學升入初中制度，規范招生入學行為，提高治理水平，促進教育公平，根據《義務教育法》規定，提出如下實施意見。

一、合理劃定招生范圍

縣級教育行政部門要在上級教育行政部門指導統籌下，根據適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素，按照就近入學原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每一所初中合理劃定對口小學（單校劃片）。對於城市老城區暫時難以實行單校劃片的，可按照初中新生招生數和小學畢業生基本相當的原則為多所初中劃定同一招生范圍（多校劃片）。優質初中要納入多校劃片范圍。

片區劃定後要相對穩定，確需調整時要由縣級教育行政部門邀請相關單位和家長代表參與，進行審慎論證。

二、有序確定入學對象

縣級教育行政部門應充分利用全國中小學生學籍信息管理系統組織實施小升初工作，嚴格實行「一人一籍、籍隨人走」，提高學籍管理信息化水平，為小升初學生登記、隨機派位及遏制學生無序流動等提供基礎性保障。

單校劃片學校採用對口直升方式招生，即一所初中對口片區內所有小學畢業生入學。多校劃片學校，先徵求入學志願，對報名人數少於招生人數的初中，學生直接入學；對報名人數超過招生人數的初中，以隨機派位的方式確定學生。隨機派位工作由縣級教育行政部門統一組織，邀請相關單位和家長代表參與。

未在戶籍所在片區小學就讀的學生，如申請升入戶籍所在片區初中，由縣級教育行政部門統一受理、審核，統籌安排就學。

地方各級教育行政部門和公辦、民辦學校均不得採取考試方式選拔學生。公辦學校不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學依據。

三、規范辦理入學手續

縣域內初中新生入學手續辦理工作要在同一時段進行。學生及父母或其他法定監護人持省級教育行政部門規定的有效證明，到擬升入的初中或縣級教育行政部門指定的地點辦理入學手續。

縣級教育行政部門應及時匯總入學手續辦理信息，對實際辦理入學手續人數超出或不滿計劃數的學校，及時進行必要調整。

四、全面實行陽光招生

小升初工作開始前，縣級教育行政部門要通過多種形式主動向社會公開相關信息。包括縣域內小升初具體政策，每所初中劃片范圍、招生計劃、程序時間、辦學條件，省級教育行政部門批準的特長生招生信息和錄取辦法，以及工作咨詢方式、監督舉報平台、信訪接待地址等。

小升初期間，縣級教育行政部門要主動公布招生結果等相關信息，做好信訪接待工作，及時回應社會關切。學校也要主動公開招生結果等重要信息。

五、逐步減少特長招生

強化義務教育注重品行培養、激發學習興趣、培育健康體魄、養成良好習慣的目標任務，逐步減少特長生招生學校和招生比例，到2016年經省級教育行政部門批准招收特長生的學校所招收的特長生比例應降到5%以內。沒有特長生招生方式的地方不再增設該方式。特長生招生具體辦法由縣級教育行政部門制定，報省級教育行政部門備案。

六、做好隨遷子女就學

堅持深化改革，分類推進，妥善解決外來務工人員隨遷子女小升初問題。省級教育行政部門要依法制定隨遷子女初中入學的政策措施，縣級教育行政部門要做好實施工作。各地要依法合理確定隨遷子女入學條件，積極接收隨遷子女就學，幫助他們解決實際困難，融入城市生活。隨遷子女特別集中的地方，要擴大公辦學校容量，鼓勵社會力量辦學，購買民辦學校服務，加大對接收隨遷子女學校的支持力度，滿足隨遷子女入學需求。特大城市要結合城市發展規劃、人口控制目標和教育承載能力，穩步有序地安排符合條件的隨遷子女就學。

七、大力推進均衡發展

各地要統籌義務教育資源均衡配置，開展義務教育學校標准化建設，整體提升辦學條件和辦學水平，辦好每一所初中，為小升初工作夯實良好基礎。實行校長教師交流輪崗。大力推進學校聯盟或集團化辦學模式。將不低於50%的優質高中招生名額合理分配到區域內初中並完善操作辦法。

八、試行學區化辦學

要因地制宜，按照地理位置相對就近、辦學水平大致均衡的原則，將初中和小學結合成片進行統籌管理，提倡多校協同、資源整合、九年一貫。推動學區內學校之間校長教師均衡配置，促進設施設備和運動場地等教育教學資源充分共享，全面提升學區內教學管理、教師培訓、學生活動、課堂改革、質量考核等工作水平。

九、加強組織領導

地方各級教育行政部門要加強對小升初工作的領導，制訂實施方案，建立工作推進制度、劃片決策制度、入學監督制度、信息公開制度和責任追究制度。教育行政部門「一把手」要負總責，分管領導具體負責，明確崗位職責，加強協調配合，建立科學有序、運轉高效、公正透明的小升初工作機制。要加大查處力度，重點糾正違規考試招生、不按就近原則安排入學、隨意接收擇校生及亂收費行為。各級教育督導部門要對政策實施情況進行專項督導。國家開展的義務教育發展基本均衡縣區認定、相關考評與各地小升初工作情況掛鉤。

十、加強宣傳引導

各地要圍繞政策制訂和實施的具體辦法，利用報紙、電視、網路、微博、微信等多種方式進行解讀，使之家喻戶曉，讓社會支持，讓家長理解。要加大宣傳力度，總結推廣小升初工作的先進典型和成功經驗。要倡導科學教育理念，讓各界明白就近入學有利於適齡兒童少年健康成長，努力營造小升初工作良好社會環境和輿論氛圍。

Ⅳ 番禺區實驗中學的學校概況

【校 訓】以德求得，因材育才
【教 風】厚德敬業，誨人不倦
【學 風】進德修業，學而不厭 校園環境優雅，杏瓴銀牆，碧樹紅花，相應成趣，系廣州市花園式單位。北矗層樓，圓穹開可覽日月，南辟場館，方屏顯而促思維，東苑貯棟梁之材以研學術，西池盪清漣之水以滌心塵。建有現代教育中心、體育館、游泳池、藝術樓、實驗樓、校園網路、多功能專用教室和實驗室、歷史博物館、天文台、生物標本室、圖書館和閱覽廳、電子視聽閱覽室等教學設施，各類場室共99間，各場室均設多媒體平台與校園網連通。通用實驗室、科技創新室、歷史博物館等現代教育設施設備省內一流；學校圖書館藏書達8萬余冊；所有課室均配有空調，能為莘莘學子送來夏日清涼。三幢學生宿舍寬敞明亮，宿位充足；洗衣房、便利店為學生提供良好的生活條件。

Ⅵ 番禺香江育才實驗學校（番禺）,育才實驗學校（二沙島）,香江中學（增城）的區別

育才實驗學校是牌子最老最響的學校 基本都是進前六所的
香江中學辦學相對也較長 有幾屆畢業生了 生源相對沒有那麼好 但還是有20％左右的學生可以進入前四所的
番禺香江育才實驗學校就很新了 貌似還沒有畢業生 不清楚升學率
後兩間學校都是香江地產和育才實驗學校合作辦學產物

本人當年就是沒考上育才實驗中學 於是被通知可以報香江中學 去參觀以後覺得學校不錯 又可以住宿 鍛煉自己 於是去了香江中學 個人覺得有沒有考上育實並不說明實力不行 在香江反而在壓力沒有那麼大的環境下有更多的發揮空間（類似於有比賽的話，同一水平的學生在香江代表學校出去比賽的機會就大很多）香江的老師們也是很有經驗 人很好的 部分是育實的很有經驗的老師 現在我就讀廣東實驗中學 同班的就有幾個當年育實的佼佼者 殊途同歸 我並沒有覺得我沒上育實來了香江有什麼遺憾

Ⅶ 番禺實驗中學有沒有住校的

我是廣實的學生
廣州市實驗中學是住校的嗎？
初中不住，高中住（高中若有特殊情況可以申請走讀）
廣州市實驗中學的特長班有哪些？
高二的特長班有：物理、物理、化學、化學+生物、政治、地理+歷史（一共6個，「+」表示兩個科合成一個特長班）
廣州市實驗中學的招生簡章？
詳見
www.gdsyzx.e.cn2007
年廣東實驗中學高中招生簡章根據廣東省教育廳的要求，依照廣州市2007年高中招生工作實施意見，我校2007年高中將面向廣東省、廣州市招收應屆初中畢業生1000名，共20個班。
一、公費生550人。其中包括：
1．414人。面向廣州市8個區（越秀區、荔灣區、海珠區、天河區、白雲區、黃埔區、蘿崗區、南沙區）招生。
2．「廣東省創新人才培養實驗班」100人
根據廣東省教育廳的有關規定，面向全省9個地級市和廣州市的四個市（區）招生，包括珠海市、中山市、江門市、佛山市、陽江市、肇慶市、雲浮市、茂名市、湛江市和廣州市的花都區、從化市、增城市、番禺區。招生對象：身體健康，品學兼優，全面發展，中考成績優異者。
3．藝術、體育特長生36人
面向廣東省各地（不含廣州市越秀區、荔灣區、海珠區、天河區、白雲區、黃埔區、蘿崗區、南沙區八區）招生。
二、公辦自籌經費班。其中包括：
1．276人：面向廣州市全市（包括8個區以及增城、番禺、花都、從化）
2．174人：面向廣州市全市以外的廣東省各地。廣東實驗中學2007年招生計劃
類別范圍性質人數備注
廣東省創新人才培養實驗班粵中、粵西南13個市（區）
公辦公費
100
可住宿普通高中
廣州市八區
公辦公費
414
可住宿
可走讀普通高中
全廣州市
公辦自費
276
可住宿
可走讀普通高中
全省（不含廣州市八區）
公辦自費
174
可住宿藝術、體育特長生
全省（不含廣州市八區）
公辦公費
36可住宿
合計1000註：今年我校面向廣州市招收部分優秀體育、藝術特長生，含在普通高中公辦公費計劃內。重要提示：
——2007年新高一面向廣州市考生，開設3個「創新人才培養實驗班」！
——2007年5月20日（星期天）（9:00—12:00）高中校區向家長和學生開放，屆時會有領導、老師接受考生和家長有關中考填報志願的咨詢。歡迎廣大考生和家長光臨！
詳情請參閱「2007年廣東實驗中學高中招生問答」。
咨詢電話：（020）81506381曾老師、張老師、譚老師
2007年4月30日
www.7eyy.com

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Ⅷ 番禺區重點高中、大家都說象賢好、 番中好、 中元和禺山。。 可是我成績最多可以到禺山。可是我想考番實

一、廣東仲元中學、廣東番禺中學、廣州市番禺區實驗中學、廣州市番禺區象賢中學、廣州市禺山高級中學比較：

1、2015年錄取分數線：

廣東仲元中學699
廣東番禺中學665
廣州市番禺區實驗中學640
廣州市番禺區象賢中學648
廣州市禺山高級中學613

2、2015年高考情況：

廣東仲元中學
一本上線人數為639人，上線率64%；本科線上線人數為968人，上線率97%。

廣東番禺中學
一本上線人數為290人，本科線上線人數為902人。

廣州市番禺區實驗中學：不公布。

廣州市番禺區象賢中學：不公布。

廣州市禺山高級中學
一本上線38人；本科上線525人。

二、學校簡介

1、廣東仲元中學

廣東仲元中學，是廣東省一級學校。學校始創於1934年，為紀念鄧仲元而命名的一所中學。學校擁有優良的革命傳統和深厚的文化底蘊。1994年6月被評為「廣東省一級學校」，1998年改為全日制高中。2006年4月通過廣東省全國示範性高中建設初期督導驗收，並先後獲「廣東省普教系統先進單位」「全國體育傳統項目先進學校」「廣東省群眾體育先進單位」「廣州市文明單位」「廣州市首首批心理健康教育示範校」等榮譽稱號。

2、廣東番禺中學

廣東番禺中學創辦於1988年3月，是一所由全國政協副主席霍英東先生倡議支持、政府投資興建的公立現代化普通高中。學校一校兩區，共佔地208畝。現有教學班96個，教師297人，學生約5320人。1994年學校被評為首批廣東省一級學校。2007年以高分順利通過首批「國家級示範性普通高中」的驗收確認並榮獲首批「廣東省普通高中教學水平優秀學校」稱號。

3、廣州市番禺區實驗中學

廣州市番禺區實驗中學成立於2010年7月，該校地址為廣東番禺中學原北校區。從2010學年第一學期起，番禺中學南北校區分開獨立辦學，南校區仍然維持廣東番禺中學名稱，北校區將撤銷的市橋中學整體並入，命名為廣州市番禺區實驗中學。實驗中學機構規格為副處級，隸屬區教育局管理，辦學層次為完全中學，辦學規模為48個班（其中高中30個班，初中18個班），並於2010年秋季開始招收10個班高一新生和6個班初一新生。該校園佔地面積45080平方米，校舍建築面積50223平方米，生均佔地面積28平方米，生均校舍建築面積31平方米。教學設施建設達到或過國家級示範性高中標准。學校初中部現有23個班，教職員工63人，其中高級職稱 7人，占初中部教師人數的11.9%；一級職稱38人，占初中部教師人數的64.4%;研究生學歷4人，教師學歷達標率100%。

4、廣州市番禺區象賢中學

象賢中學始創於清乾隆年間，原名為「何氏書院」，後改為「明德中學」，1946年改為「象賢中學」，上世紀50年代，易名為「番禺區第二中學」，1989年學校復名為「象賢中學」。

5、廣州市禺山高級中學

廣州市禺山高級中學前身為番禺師范學校，1906年創立於番禺學宮，2000年7月轉制辦普通高中。

Ⅸ 番禺實驗中學的分數線會不會很高

番禺實驗中學今年是第一年招生，一定要辦得好，而且今年的招生制度也有所改變，本來在第一批的象賢、禺山都去了提前批，所以番禺實驗中學就是學生在第一批志願的其中一個好選擇，而且番實的老師也是番中調過去的，所以我認為番實的分數不會太低，可能與象賢公費分數線相同，擇校分數比象賢要高，公費分數比禺山要高，希望能幫到你