Ⅰ 校園藝術節的主題詞，簡短一些
現在流行
低碳
環保
就以低碳環保為主題就好了，
十二五又剛剛完了，再加一點跟祖國有關的，
最後，既然是校園的，當然要和學生的蓬勃朝氣有關，把學生和祖國的未來連在一起
這些都是很老套的話題，但是我相信學生的創造力可以讓他們煥發光彩。
Ⅱ 校園藝術之星自我評價怎麼寫
【總體大綱】
一，學習（工作）情況概述，學習（工作）目標的完成情內況和取得容的成績
二，思想認識，學習態度、學習紀律等的遵守情況等
三，存在問題和努力方向
【舉例】
「高調做事，低調做人」是我的處事原則。本人性格穩重，喜歡「少說多做」。工作態度勤懇，注重踏實。在自我的修養和黨性的帶動下，對工作責任心極強。學校文藝晚會（等等）都有我的身影。
以細心、細致的態度為廣大同學竭誠服務，豐富同學課餘生活。
我在藝術的熏陶下長大，曾榮獲xxxx獎，還在學校積極參與藝術活動。但我會更加努力，為學校文化生活做出貢獻。
Ⅲ 校園這兩個字用藝術字怎麼寫
校園這兩個字用藝術字，如下：
藝術字知識
中國漢字是典型的形意文字，文字元號的構形，從表音、表意、象形方面有很強的象徵寓意和形象的可塑性，根據不同的形意同構象形、字形結體筆畫、抽象符號會意、圖案符號寓意等不同途徑和方法，形成不同形態、不同寓意的視覺形以及不同風格、不同樣式的藝術字體。
在從書法藝術中尋求藝術的元素時，我們要把對書法藝術的氣、韻、筆、形及疏密結構、節奏規律的掌握與當代設計理念、創意形式、製作手法、媒介技術相結合，去轉換出視覺藝術魅力極強的文字設計。
它似書法字體，又不同於書法單純追求文字書寫的形式美感和筆墨韻致，而是更多地接受字體藝術和民間文化觀念、審美觀念、吉祥觀念的影響，更加強調文字造型的藝術美感和象徵寓意；它似繪畫美術字體，卻又遵循字體結構的基本形態，保持文字的可讀性、可辨性，繪畫性只是在文字原有的形意基礎上，作為表現文字象徵寓意的藝術因素和造型手段而存在。
Ⅳ 校園文化藝術節宣傳語什麼寫啊/
向真、向善、向美
1. 展現校園文化 構建和諧校園
2.用智慧和藝術 構建和諧校園
3.展現青春才華 譜寫校園樂章
4、放飛青春夢想 享受校園情趣
5、嘔心瀝血 用文化乳汁哺育校園新苗
精耕勤耘 引藝術甘泉滋潤祖國未來
6、與聖賢相約 與志士握手 積淀深厚的文化底蘊
與高尚交流 與智慧碰撞 豐富高雅的藝術內涵
7、閃亮師生藝術風采 創建藝術特色校園
Ⅳ 展學生風采，創藝術校園手抄報內容
一、活動宗旨：為進一步豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍，通過開展藝術節系列活動，激發隊員對藝術的興趣和愛好，讓隊員在濃厚的藝術氛圍里陶冶情操、啟迪智慧、展現風采，張揚個性，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展，從而展示學校藝術教育的成果。二、活動主題：「藝術明星展風采，繽紛校園創和諧」三、活動口號：「我參與、我快樂，爭當藝術小明星」
Ⅵ 藝術節 校園勵志話劇劇本 12分鍾之內 8個人演的
新生：「我是##級新生，方年19，未婚。本人才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能！今天忽聞##大學學生會要招收新生做幹部，本來對做官是毫無興趣，但聽說做個學生會幹部還挺威風的？就去看看吧！」
（搖晃到學生會）
新生：「咦？學生會竟然有個女生部？不知道這個部跟mm關系密不密切？」
女幹部：「這位同學有什麼能幫你的嗎？我是學生會女生部部長。」
新生：「（小聲）哇！女生部果然暗藏美女。啊，大姐，我是來應聘學生會幹部的。」
女幹部：「哦，歡迎歡迎，請問你想應聘哪個部門的幹部呢？」
新生：「這個...哎！就你們女生部吧！」
女幹部：「啊？可是我們女生部還沒有收過男幹部呢？因為許多工作我們部都是以女同學為核心展開的，都是為了讓女生有個更好的學習和生活環境，你一個男生....」
新生（抓狂，突然想開）：「大姐，此言差矣！古有商鞅變法，今有飛機撞美國五角大樓，凡事都有例外，凡事都求創新。我對女生總是懷著無微不至的關懷，女生的問題，就是我的問題，女生的心事（作嫵媚狀），就是我的心事，大姐！為了##大學幾千名女生的幸福，您，就讓我加入女生部吧...」（單膝下跪）
女幹部：「...好好好，i服了you，我們部就破例收下你這名男幹部吧。那你現在就跟我去解決一個緊急的女生問題...」
新生：「哦？什麼問題呢？」
女幹部_：「唉，我們女生雖然平時愛說愛笑，但有時也鬧點小矛盾，這不，6棟710的兩位女生就因為一點小事現在吵了起來...」
新生：「哎，不就是女孩子吵架嘛？我這就去擺平...」
女幹部：「等等....你有所不知，我們女生的問題說小能小，說大能大，如果你處理不好，她們可能會..."
新生（害怕狀）：「會...會怎麼樣...」
女幹部：「抓你頭發（新生配合作抱頭狀），勾你鼻孔（捂住鼻子），撕爛你衣服...」
新生：「（雙手擋住胸部）嘩！非禮！！」
女幹部：「你怕了？」
新生：「啊...不是不是...我這件衣服是美特斯邦威的，這個問題，還是留給你們女生自己解決吧！我先走了...」
女幹部：「喂！別走啊！我們女生需要你...」
新生：「這些女生真是麻煩！算了，去其他部瞧瞧。」
勞幹部：「唉...」
新生：「咦？這位大哥為何哀聲嘆氣？莫非也是為了女生問題？」
勞幹部：「哦！不是不是，我是勞生部部長。使大家在一個優雅的校園中生活，在一個明亮干凈的教室中學習，在一個整潔的宿舍中休息，這一直是我們勞生部義不容辭的責任。請問你是...」
新生：「久仰勞生部大名，小弟今天就是沖著勞生部幹部一職而來...」
勞幹部：「好！你馬上跟我走！」
新生：「走？去哪？」
勞幹部：「飯堂！」
新生：「（激動）飯堂！（小聲）喔，勞生部就是勞生部！凡事飯桌上談！夠氣派！大哥！我跟定你了..不過？現在好象還沒有到吃飯時間呢？遲點好吧？」
勞部長：「唉，哪裡是去吃飯啊！我們這是去為同學們反映一下對飯堂的意見。」
新生：「什麼意見啊？」
勞部長：「你是新生，你可能沒有發覺。我問你，你去飯堂打飯的時候，有沒有發現，服務員給你撓飯或菜的時候，手是不是老這樣，抖抖..抖抖的...」
新生：「恩...好象有這么回事。」
勞部長：「這就對了，她每抖一抖，就少了那麼...一、兩塊肉了。」
新生：「啊？不就是一、兩塊肉而已嗎？」
勞部長：「同學！這你就不懂啦！我們每人都少那麼一、兩塊肉，我們幾千名學生加起來，那就是一頭肥豬啦！」
新生：「啊？？對不起，討價還價我不在行，你還是自己去吧...」
勞部長：「哎！你別走啊？同學...」
新生：「勞生部原來都是一群小氣包！這個部不進也罷。咦？前面這個男的氣概不凡，想必有點來頭！這位英雄，小生拜見。」
治部長：「噢，我是治保部部長，看樣子，你是新生吧？我們治保部是協作學院保衛部門搞好學校的治安保衛工作。你有什麼需要幫忙的嗎？」
新生：「不不，我，我是想來應聘治保部幹部的...」
（電話聲突然響起）
治部長：「喔，你先等一下，我去接個電話。喂？對啊，這里是治保部，有什麼情況嗎？（新生好奇偷偷接近聽內容）什麼？有兩個毒販流串到了我們市？在途中已經造成九死一傷！（新生表情吃驚）什麼？有可能躲到了我們學校！！（新生表情僵硬）好好，你們通知一下其他部門，我...哦，我這里剛招收了一個新幹部，我馬上就叫他去！（新生落慌而逃）你們等一會。咦？？人怎麼不見了..」
新生：「（氣噓噓）好險！好險！想不到加入治保部還會有生命危險...（看見一男生走進學生會）同學！同學！你是不是也跟我一樣，想去應聘學生會幹部？我勸你還是不要去啦！學生會里凈是些怪人，不是三八，就是小氣，還有生命危險呢！！聽我的，別去！別去！」
主席：「這位同學，你好，我是這屆學生會的主席...」
新生：「啊？？主...主席？？」
主席：「你剛才說得一點都沒有錯，我們學生會幹部做的的確就是一些苦差事，但只要是能為同學們服務的，能幫助同學們的，無論多苦、多累的事，我們都會去干！你如果只是為了過把官癮，又怕辛苦，我勸你還是別進學生會了吧。」
新生：「...主席，您說得很對，與剛才各個幹部想比，我才發現自己的自私和渺小。我回去後一定好好改正，向他們學習！（深情）曾經有過n次機會讓我加入學生會，我沒有去珍惜，如果上天再給我一次機會的話，我一定會去應聘---學生會主席部！！」
主席：「...」（嚇呆）
Ⅶ 關於校園文化藝術節的主題
校園文化藝術節的主題：
1、舉辦「高校校園文化建設高層論壇」。
邀請主辦單位領導、著名大學校長、教育專家、高校學工處長、宣傳部長、團學組織幹部等，就校園文化的基本理論、基本內涵，特別是校園文化在加強大學生思想政治教育、構建和諧校園過程中的獨特作用、途徑和方式以及有效載體等進行全方位探討，為校園文化建設提供理論支撐。
2、舉辦「第四屆中國大學生校園歌手大賽」。
通過組織開展校園歌手大賽，鼓勵和引導大學生創作和演唱校園歌曲，反映豐富多彩的校園生活和當代大學生健康向上的精神風貌，展示當代大學生崇高的理想追求和高雅的審美情趣，唱響和諧的時代主旋律。
3、舉辦第三屆「全國十佳百優學生社團」展評活動。
通過組織評選和展示，樹立高校學生社團的優秀典型，明確學生社團的發展方向，大力扶持理論學習型社團，熱情鼓勵學術科技型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團，更好地發揮學生社團在校園文化建設中的重要作用，努力構建繁榮和諧的校園文化環境。
4、組織「高校學生網路文化活動周」。
通過開展網上原創歌曲、DV、flash、動漫、攝影展示，開設在線專家講座，提供優秀藝術影片鑒賞等豐富多彩的網路文化活動，組織大學生積極參與校園網路文化建設，引導大學生文明上網、上文明網，形成富有時代特色、青年特點的校園網路文化體系。
重點組織好「全國高校優秀學生網站」評選活動。通過評選優秀學生網站，樹立學生網站的優秀典型，明確校園網路文化的導向，更好地發揮網路文化的育人作用。
5、組織校園青春短劇展演活動。
通過組織展演活動，引導高校學生以校園生活為原型，創作排演一批反映日常學習、工作、生活的青春短劇，展現大學豐富多彩的校園生活，謳歌當代青年學生積極進取的精神追求，提升學生審美能力和藝術修養。
(7)藝術校園擴展閱讀：
通過開展豐富多彩的校園文化活動，引導青年學生加強文化道德修養，提高綜合素質，促進德智體美全面發展；整合現有的校園文化活動內容，集中在一段時間內形成聲勢和規模，打造新的文化活動品牌。
創造有利於學生健康成長的社會氛圍和校園氛圍；創新校園文化活動的內容和形式，努力適應新時期高校學生對校園文化建設的新需求，使高等學校成為發展。
Ⅷ 校園文化藝術節的意義
校園文化藝術節的意義在於通過開展豐富多彩的校園文化活動，引導青年學生加強文化道德修養，提高綜合素質，促進德智體美全面發展；
整合現有的校園文化活動內容，集中在一段時間內形成聲勢和規模，打造新的文化活動品牌，創造有利於學生健康成長的社會氛圍和校園氛圍；創新校園文化活動的內容和形式，努力適應新時期高校學生對校園文化建設的新需求，使高等學校成為發展。
(8)藝術校園擴展閱讀
校園文化藝術節在首屆藝術節的基礎上深入挖掘，開拓創新，更加緊密地結合廣大同學的課外文化需求，精心策劃了一系列富有特色的精品活動，為廣大青年學子提供了一個觀察美、欣賞美、體驗美、創造美的廣闊舞台，讓每一個人都能參與其中，充分發揮自身特長。
在多姿多彩的文化藝術舞台上不斷提高科學和人文精神，提高文化和藝術品味，傳承文明、展示個性、放大亮點，充分展示當代大學生的朝氣蓬勃健康向上的精神風貌。本屆校園文化藝術節將是對我校文化的又一次大檢閱，她將進一步推進我校校園文化活動向更高層次發展。
參考資料來源：網路-吉林大學校園文化藝術節
Ⅸ 關於校園藝術節的學生發言稿
老師們、同學們：
大家好！
今天，在這個絢麗多姿的校園里，我們共同迎來了期盼已久的校園文化藝術節。
藝術是來源於生活的，沒有藝術的生活是不完全的生活，然而生活又造就了藝術。藝術的魅力在於給人無限的神往，藝術的內涵在於不斷的創新，藝術的價值在於給人無窮的力量，藝術的真諦在於永恆的追求。
同學們，我們本次的校園文化藝術節，將以多樣的活動形式、豐富多彩的活動內容與大家見面，在這里為每一個熱愛藝術的學生提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。
我相信，藝術節活動的順利開展一定能夠為我們營造一個更加團結、活潑、積極、向上的，富有濃厚文化藝術氣息的校園文化氛圍；我更相信，只要同學們積極參與、努力實踐，都會得到一份快樂，收獲一份美好的回憶，我也衷心的希望我們全體同學在各項活動中都能展示自我！
同學們，老師們讓我們唱起來、跳起來、寫起來、畫起來吧！讓我們的校園充滿快樂！讓我們的每一位師生都快樂起來吧！
最後，讓我們共同預祝校園藝術節取得圓滿成功！
Ⅹ 「美麗校園」用藝術字怎麼寫
我發張截圖，請看：
