寫校園
㈠ 描寫校園的唯美句子
青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的「人最寶貴的是生命，生命對於我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他能夠說我已經把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙，在不經意間就從指間滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個亮點。
你永遠不會明白喜歡一個人喜歡到骨頭里的每一個細胞卻得不到的絕望，只能微笑著；你永遠不會想像到會有這么一個人那麼喜歡你卻又不行於色，只是簡單而又默默喜歡；你永遠不會相信當你哭泣的時候，當你痛苦的時候，安慰你的人是你認為的普通同學；也許我們將要分離，也許我們會在一起，也許。。。。。。太多的也許造就了未來的不確定。
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴！回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那麼玲瓏剔透。
在成長的道路上，美麗就如路邊的花兒一樣，在淅淅瀝瀝的春雨中搖拽，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在寒冷的冬天中傲立枝頭！用心體味成長，那麼你就會發現，美麗就在成長的道路上，美麗就在你身邊！
青春像一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜；青春像一本書，有讀不完的 故事與哲理；青春像一首歌，歌唱著歡樂與悲傷。讓我們放聲歌唱，歌唱青春的神秘與珍貴，讓我們踏上青春之旅，體會青春的美好與飛揚！
遲來的冬天：氣溫下降的錢兩天，我們還穿著短袖，頂著太陽在校園里忙碌著，像夏天那樣汗流浹背。。。這也許就是告訴我們冬天要來了，讓我們做好准備。這下，冬天真的來了
青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄盪。
曾經的肆無忌憚，放聲的哭鬧，想笑就笑，想使小性子就使，不必怕別人說些什麼，因為我們會自豪的說
你弄個非主流造型冒充外星人我忍了。你弄個校園卡貼個非主流卡貼。還能冒充外星人銀行卡了
興起，有男生彈吉他，唱的是羽泉的校園情歌，走板的腔調居然異常好聽。
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。
陶淵明
我沒有勇氣折斷我的翅膀，卻也飛不到任何地方。
現在的我要好好照顧自己了，不再讓自己受傷害。
誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。
我們都是單翅膀的天使，只有擁抱著才能飛翔。
饒雪漫
有你在，我走不開；我的脆弱，是我活該。
那些花兒，盛開了，散落了。
要成就大事業就要趁年輕。
有些女孩，你只配錯過……
被故事選中沒資格懵懂
㈡ 怎麼描寫校園
早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美，彷彿散發著一股誘人的香氣。
描寫學校的句子
1、學校的風景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。再往裡走就可看見一個籃球場，有哥哥們在打籃球，他們為學校增添了不少生氣。
2、我們的新學校濱臨風景如風的漳江，新校區的大門正對江濱路，站在這里向前望去，學校建築群山北向南一路展開，氣勢非凡，玫紅與淡黃構成的主色調顯得朝氣蓬勃，又透著百年名校的沉穩和氣度。
3、夏天的操場上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發著淡淡的清香。
4、夏天的校園，清涼，靜謐，是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質的自由清新的呼吸。當然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這是鬧市中不可多得的聖地和幽居;但旺盛的不安分的求知慾比槐花馥郁的香味還要濃烈!
5、操場邊有一個四季如春的花園，這里盛開著五顏六色形態各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……
6、這就是我們美麗的新學校，我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環境里，更要把握時間好好學習，在知識的海洋里探索。
7、操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗台，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗台上有一個不足一米高的基座，而旗台後則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的，雕著兩位少先隊員，前面站著一位女少先隊員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉睛地凝視著東方，左手捧著一本書，彷彿在激烈我們，好好學習;女少先隊員後面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個足球，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。
8、每個班裡都有幾個不顧一切開懷大笑的瘋子，我們每次都會罵他們…因為他們身上有著某種我們從未具備的東西。
9、帶著親友的祝願，帶著全新的期盼，告別家園溫馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放，一年一度，歲歲年年。
10、我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門，一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前，操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球台、籃球場、足球場三合一的呢!
11、我們的校園，坐落在青島八大關嘉峪關路上，這里綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。
12、校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
㈢ 描寫校園的片段
彩色的春天來到了，一走進校門，迷人的景色就映入眼簾。門口的小花園里，小草像小精靈一樣鑽出地面，花兒競相開放，有紅的、白的、黃的，真漂亮。各種各樣的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也紛紛來採摘花蜜。柳樹長出了嫩綠的的葉子，抽出了新的枝條。那些叫不清名字的樹木長得又高又大。冬青樹筆直地站在一旁，像一個個守衛校園的戰士。在這美麗的春光里，同學們在校園里讀書、玩耍，真開心！
炎熱的夏天就更美了，校園里假山上吐出的水花，灑在我們身上，涼快極了，水池裡的荷花都開了，美麗極了。小魚游來游去，突然停在了一片荷葉下面，好像把荷葉當成了遮陽傘。柳樹長得鬱郁蔥蔥，風兒吹過，它的頭發隨風舞動。枇杷樹結出了好多果子，我迫不及待要伸手去摘，可是又不能破壞公物，就只好把手收了回來。
金色的秋天來臨了。當你走進校園，一股桂花的香味撲鼻而來。一朵朵黃色的桂花開得滿樹都是，好看極了！秋風吹來，一片片樹葉紛紛飄落，像黃蝴蝶在空中飛舞，真是好看！
寒冷的冬天怎麼樣呢？只見一片片雪花從空中飄落，像一群白色的精靈在天空中嬉鬧。玩累了它們就躺在地上睡大覺，把大地裝扮得十分妖嬈。同學們在操場上堆雪人、打雪仗……玩得十分開心。
春天的早晨，我走進學校，學校是那樣的寧靜，一片新綠映入眼簾，使人感到神清氣爽。學校的花壇最美麗了，那中間的松樹直挺挺的立著，像守衛邊疆的解放軍叔叔，壇旁有艷紅如火的一串紅，婷婷玉立的月季花……看得人眼花暸亂。
夏天的早晨，我走進學校，學校到處都是綠油油的。樹上鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好像在與誰比嗓子響亮。
秋天的早晨，我走進學校，學校像一團火。一陣秋風吹來，樹上的葉子像頑皮的孩子四處飛揚，地上像鋪上了一層被子，踩上去軟綿綿的。
冬天的早晨，我走進學校，學校成了白色的世界，樹枝上掛滿了銀條，屋頂上也披上了白色的披風。同學們在操場上打雪仗，堆雪人玩得多開心。
㈣ 描寫校園優美的句子
參考：
1.一進校門，首先映入眼簾的是一根旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池，花池裡面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹，從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士，保護著校園。
2.我愛校園，愛它美好的一切，它守護著我們的健康；它見證著我們的成長。當我們長成一個懂事的青少年，回過頭看一看，依舊是那麼美的校園，一個灌輸著愛的天地……
3.春風吹進了校園，校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鑽出來，一場春雨過後，小草偷偷地從土裡探出頭來，校園里像鋪了一層綠色的地毯，五顏六色的迎春花迎著春風在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來了，在校園里「嘰嘰喳喳」地叫著，校園里到處是一片春意盎然的景象。
4.我們的校園，是一個和諧的校園，他的和諧不僅展現於此，而且還展現出同學與同學之間的友誼，和老師對我們的關愛。
5.我們可愛的校園里，有一個荷花池。如果沒有它，校園定會失去一半的美。走過打通，走下幾層台階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的，長約6米，寬約4米。陽光照上去閃閃發亮，像一塊碧綠發光的寶石。在這里看完它，你定會分不清是天上還是在人間！
6.走進學校的大門，映入眼簾的是操場，操場中間是草坪，它像一塊綠色的毯子，四周是紅、綠的塑膠跑道，課間活動時，平靜的草場就會變得熱鬧起來。
7.誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：「我的校園生活多姿多彩。」
㈤ 描寫校園的
、我們的校園，這里有一幢幢傳遞知識的教學樓，有施展青春風採的操場，有綠樹成蔭的小路。
2、校園，我要在這美麗的地方放飛自己的夢想。
3.不知不自覺中，朝霞染紅了半邊天，將柔和的光灑在校園里，這時候，到處飄盪著同學們的歡聲笑語。
4.踏進校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學樓。
5.啊！校園！這里是夢的開始，是人生的起步，理想種子要播種，人生的意義要認識這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。
6.在我的眼裡，校園便是青春，它沒有象徵的色彩，沒有固定的音符，沒有概括的文字。校園——一首無字的歌。
好段
1、小草返青，柳枝抽綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。啊！美麗的春天使大地煥然一新，迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂，催促我們奮發向上、努力學習！
2、望著滿樹的櫻花，忽然憶起一個櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象徵著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛，高考上重本的人數將會增加；若是今年櫻花開得比去年久，中考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心願。櫻花樹下純真的祝願，為校園增添了幾分神奇。
3、往裡走，便看見一個美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊，緊接著，冬青簇擁著團團菊花，流光溢彩，心態各異；金黃的像蛟龍的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像貴婦人；粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。
㈥ 描寫校園的作文
陽春三月,春姑娘悄悄地來到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展．春姑娘是一位高明的畫家，在遼闊的大地上，畫上了青青的山，綠綠的水，還有美麗的花朵．瞧！呢喃的紫燕從南方回來了．啊！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝．
我時常陶醉於黃山的壯麗，西湖的秀麗。可我，卻沒有注意到，校園的春天亦同樣美麗。
每天，當我一個人路過校園的小巷時，春風怕我寂寞，就在我身邊陪著。那濕潤的春風呀，親吻著我的臉頰，還牽著我的手，陪我一起上學去。到了校門口，春風還捨不得我，在校園里不斷徘徊。
校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭，神氣極了。我也 友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵 含羞草還是沒變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團，嚷嚷著不肯見人。哎，真拿她沒辦法。
我們的校園一年四季都是美麗的。
陽春三月，校園里呈現出一片生機勃勃的景象。春風習習，小鳥歡唱，百花爭艷，草坪里花開了，草綠了，樹上雖然還光禿禿的，可落了許多色彩斑斕的小鳥，好像在說：「春天快到了，我們又可以唱歌了！」
夏天雖然熱不可耐，但是我們的校園里有十多棵高大的楊樹舒展開茂盛的枝葉，粗壯的枝幹好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘，遮住了那火辣辣的太陽.為我們創 造了一大片涼爽的世界。這時正是花兒盛開的季節，微風一吹，它們像一個個美麗的小姑娘，在風中翩翩起舞，又像一隻只美麗的花蝴蝶，在微風中飄飄盪盪。
秋天到了，金風送爽，風和日麗。樹葉換上了多彩的盛裝：有的金黃、有的橙黃、還有的火紅，一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。秋天還是我們的勞動得以收獲的時節，校園的圍欄上竟結出了一個個又長又綠的大絲瓜。
冬天寒風刺骨，北風呼嘯。我們最盼望下雪了。從窗戶向外望去，操場上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯，整個校園披上了盛裝。一下課我們便迫不及待地投入這童話般的世界盡情地享受大自然送給我們的禮物。我們追著、跑著、打一場雪仗歡聲笑語為校園增添了一道亮麗的風景。
學校最美麗的地方------步步高花壇,步步高花壇分別有三層:第一層是七里香,那香氣給校園增添了無限生機;第二層是松柏,像一個穿著翠綠的小矮人;第三層是古老的雪松,它像一把翠綠的大傘,像是給下面的小樹避雨似的.步步高花壇的左邊和右邊有兩棵高大挺拔的吊竹,像守護花壇的士兵似的.在步步高 花壇里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立......色彩斑斕,絢麗無比.最引人注目的是那秋菊,千姿百態,爭芳斗艷,就像節日的火焰.五顏六色的蝴蝶 在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了無限生機.
我愛校園的小花園，但更愛小花園里鬱郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。
我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時傳來鳥鳴聲；樹林里，蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河裡立著幾只巧奪天工的「仙鶴」，一隻好像在戲水，另一隻好像在引吭高歌。
最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉彷彿伸進了湛藍的天空，它的身體就像一個巨大的擎天柱，在我的眼裡，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典範。我在它的面前，小得簡直就像一隻可憐的螞蟻。
棕樹，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那麼碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那麼挺拔，葉子總是那麼蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機；它不斷給我們奮進的勇氣和力量。
我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現在始，努力做一棵生活中的棕樹，長大後，努力做一棵事業上的棕樹。
㈦ 描寫校園的作文400字
每天清晨，我一踏進校園，一股濃濃的愛意便油然而生。我愛校
園如畫的風景———春天，金燦燦的迎春花早早地開放了，像一個個
小喇叭，吹響了迎接春天的圓舞曲，小草也迫不及待地鑽出地面，給
肥沃的土地鋪上一層綠色的地毯；夏天，木牆花從鏡心樓上垂掛上來，
組合成一道綠色的瀑布，而爬山虎舒展開了腰，在牆上挨挨擠擠地貼
了一大片；秋天，五彩繽紛的菊花裝點著校園的每個角落，桂花競相
開放，一陣陣清香溢滿了美麗的珠媚古園；冬天松柏挺立風中，臘梅
花兒傲霜鬥雪，給寒冷的季節帶來勃勃生機。
童話樓是校園里一大景觀，紅白相間的牆壁和尖尖的屋頂，使她
顯得造型別致。童話樓里更富有童趣。跨進大樓，首先迎接你的是樹
公公，在他身邊有一間小木屋，裡面住著一群小矮人。往裡走是一條
小溪，上面有條堅固的小木橋。小溪旁有一片一望無際的草地。停下
腳步，正想在這里玩個開心呢，忽然，一陣美妙的音樂聲會把你吸引
到二樓的「音樂小王國」，那就是我們的音樂教室。再向上一層就是
大廳了。在那兒，我們曾經與雷鋒的戰友喬安山暢談理想，和實習教
師依依話別。在童話樓對面，建設中的新教學大樓，正在轟隆隆的攪
拌機馬達聲中一天天長高。
學校里有我可敬的老師和可愛的同學。我和同學們一塊兒迎接朝
陽上學，一塊兒作文解題，一塊兒快樂玩耍……而我的老師更是對我
傾注了無限的愛：當我遇到難題時，他們耐心地幫助我釋疑；當我學
習取得進步時，他們和我一起分享喜悅……
校園里有豐富多彩的活動。「六一」兒童節時，童話樓、鏡心樓
都穿上了節日的盛裝，入夜操場上熊熊燃起的篝火更讓人留連忘返；
「十歲樂」生日會上，老師和我們一起笑啊唱啊，那明亮的燭光，映
照著老師親切的笑臉；一年一度的童話節，給我們帶來了無窮的樂趣，
同學們的思緒插上了想像的翅膀，一齊飛向遠方……
啊，美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘
㈧ 描寫校園的開頭
描寫校園的句子有：
1,春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上.
操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都願意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那琅琅的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人.
仲夏的午後,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過後,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗.
校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語.前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜；而老師們有的准備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來.
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天.
學校是教書育人的地方,我們就像是一隻只小鳥,在這片天空下飛翔；我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放；我們也像是一隻只小魚,在這片海洋里翱翔.
一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景.
2,校園景色真美呀,簡直就是一個天堂,不!比天堂還要美.特別是教學樓前一處景物更美.
你看中間是一個橢圓行的大花壇,花壇中間有一棵高大的雪松.雪松向四周伸展這臂膀,就像母親在保護著自己的孩子.一陣風吹來,它輕輕地搖擺著,像母親在撫摸著自己的孩子.再看看它的孩子排著整齊的隊伍有規律地排列著：在它前後都站著開著粉紅色花的女兒,那粉紅色的花,有的一簇簇,一叢叢,擠擠挨挨,像在一起比美呢?還有的三兩個在一起,像在一起討論什麼問題.鳳兒妹妹來了,這些女兒們在爭著給母親表演著優美地舞姿.這次可不一樣了：站得太擠的女兒打起架來,因為它們跳不開呀!三兩個在一起的跳得可帶勁啦,笑的頭快落地了.再看看左右兩邊的兒子,穿著一身翠綠色軍裝排成三角行整整齊齊地站著.鳳兒妹妹來了,它們也跟著跳起了集體舞,雖然笨作,但還算整齊.
橢圓行花壇的周圍是用水利倒好的路,這路可是專門為參觀者准備的.花壇的左邊整整齊齊的站著一排柏樹,像一排守衛的士兵在等待命令.
花壇的右邊是是楊樹和柏樹相間,高大的白楊遮住了柏樹,柏樹為了沐浴陽光只好側著身子.它們在努力爭取自己的生活.
花壇的前面才是這的最大景觀.幾處窩竹矗立在那裡.它們齊心協力組成了鳥的天堂.每天晚上,就可以聽到鳥的唧唧喳喳的叫聲：看,那三兩個在一起像在討論什麼問題,這不,可能是問題有分歧吧,有的從這邊蹦到那邊去尋求答案了.那邊一群在一起像在進行一場大合唱.這時你千萬別驚動它們,一次,我掃玩地聽到那優美的聲音便輕輕拋去一個石子,所有的鳥都一起飛了起來.很快,它們又回到它們的天堂.聽住這的老師說早上這也是一大景觀.當你還在睡夢中的時候,鳥已經唱起了它們清脆的歌.
㈨ 關於校園的好段，好句
1、根據學校的部署，本周日全校師生在校園內植樹。
2、我們把校園的每個角落都打掃得乾乾凈凈。
3、考試一結束，我就到校園里散散步，鬆弛一下緊張的神經。
4、我們乘著朦朧的夜色在校園里散步。
5、雨後，校園里的花開得格外新鮮。
6、每到課外活動時間，校園里便撒滿了歡樂的歌聲。
7、學校每年都要拿出一部分錢，美化校園的環境。
8、整個校園里,到處都是琅琅的讀書聲。
9、春天校園里百花齊放，散發出陣陣清香。
10、全校師生群策群力，把校園建設得非常美麗。
11、我們要多栽樹多種花，讓校園變得更加美麗。
12、由於種花種草，校園的面貌煥然一新。
13、校園的前前後後都栽上了果樹。
14、聽說中央領導要來學校視察工作，校園里立刻沸騰起來。
15、讓我們每個人都奉獻一份愛心，使更多的失學兒童重返校園。
㈩ 寫校園的文章
說起校園的風景，在別人眼裡不怎麼樣，可在我眼裡，校園風景是最美麗的。
從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。走進這個讓我嚮往已久的學校，一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球台，左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球台旁站滿了觀戰的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建築物才是我們的教學樓，若干個教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學知識的學子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點頭，時而發出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園，才知道鬱郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。
校園，美麗的校園，我愛你。
校園景色
當你走進我的學校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。
教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青......花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，彷彿在說：「同學們，你們好啊！」花壇里的花真香啊！在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天,柳樹發芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息;夏天，同學們玩耍過後，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，彷彿告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那裡，保衛著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，裡面是草坪，還有引人注目的旗桿，學校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。
我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心裡，它是最美最美的！