中學生體質健康網

⑴ 中國學生體質健康網學籍號怎麼填寫

首先需要聯系該校學籍管理人員，取得「學籍導出表」，之後可復制填寫；
個人的學籍信息，只有在對應學校以及主管的教育部門管理人員才可登入當地學籍管理平台查詢。學籍號信息參考：正式學籍號為「G+身份證號碼」；非正式學籍號L開頭，尾數與身份證號數位相同，但不完全一樣。

⑵ 國家學生體質健康網的健康標准

（一）為貫徹落實健康第一的指導思想，切實加強學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛煉習慣，提高體質健康水平，特製定本標准。
（二）本標準是《國家體育鍛煉標准》的有機組成部分，是《國家體育鍛煉標准》在學校的具體實施，是國家對學生體質健康方面的基本要求,適用於全日制小學、初中、普通高中、中等職業學校和普通高等學校的在校學生。
（三）本標准從身體形態、身體機能、身體素質和運動能力等方面綜合評定學生的體質健康水平，是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標准。
（四）本標准將測試對象劃分為以下組別：小學一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組，初、高中每年級各為一組，大學為一組。
小學一、二年級組和三、四年級組測試項目分為三類，身高、體重為必測項目，其他二類測試項目各選測一項。小學五、六年級組，初、高中各組，大學組測試項目均為五類，身高、體重、肺活量為必測項目，其他三類測試項目各選測一項。
選測項目每年由地（市）級教育行政部門、高等學校在測試前兩個月確定並公布。選測項目原則上每年不得重復。
（五）學校每學年對學生進行一次本標準的測試，本標準的測試方法按《國家學生體質健康標准解讀》（人民教育出版社出版）中的有關要求進行。
（六）本標准各評價指標的得分之和為本標準的最後得分，滿分為100分。根據最後得分評定等級：90分及以上為優秀，75分—89分為良好， 60分—74分為及格，59分及以下為不及格。學生體質健康標准成績每學年評定一次，按評定等級記入《國家學生體質健康標准登記卡》。學生畢業時體質健康標準的成績和等級，按畢業當年得分和其他學年平均得分各佔50%之和進行評定。因病或殘疾免予執行本標準的學生,填寫《免予執行<國家學生體質健康標准>申請表》。
（七）本標准由教育部負責解釋。
【參考資料來源】

⑶ 怎麼查詢國家學生體質健康網中的學校登陸代碼，我們的學校代碼和注冊信息忘掉了怎麼辦

根據網站提供的聯系方式，給管理員聯系。或者你單位上一級有管理許可權的，可以查到你們的信息。

⑷ 國家學生體質健康網學號為 07031038370302 的學生數據中柔韌、力量類項目編號列有空值，數據不合法。 學號

沒明白你是什麼意思？你是要把測試數據導入《體側軟體》還是。。。，假如你是想把數據導入軟體又進不去，我可以告訴你方法，握力的編號是08、坐位體前驅的編號是07、仰卧起坐的項目編號是12。你的提問好像沒寫全？

⑸ 怎麼解除學生體質健康網里綁定的手機號

在我的裡面點擊設置，然後點看賬號，賬號裡面可以點查看綁定的手機號碼，點進去可以解除綁定。

⑹ 全國中小學生體質健康網「請輸入國家資料庫會員注冊號」從那裡找

注冊完事就給你注冊號了

⑺ 我在向學生體質健康網導入數據時出現了錯誤，怎麼辦求救

在導入數據中找到相應學號的學生 ，把相應列的數字改一下，注意是填項目編號不是名稱，測試成績格式不能錯誤。
數據導入注意事項：
（1）EXCEL表中的各項目編號和成績格式，請參照附表2中填寫；
（2）填寫的各年級測試編號還應與國家學生體質健康標准數據管理系統數據上報軟體「測試項目設置」中設置的項目相對應，否則無法導入數據；
（3）EXCEL表中的各項數據信息均需填寫完整，除獎懲項目編號及家庭地址外，其餘各項均不允許為空；數據行與行中間不允許有空行，遇到空行默認為數據到此結束，造成數據不能全部導入。
（4）在輸入耐力類項目並且是以分秒為單位的項目成績時，可以省略輸入秒的符號，例：3′15″可以只輸入為3′15 。另外，輸入分的符號「′」時，可以採用「插入」—「特殊符號」—「單位符號」里的「′」，也可以輸入鍵盤上的單引號『 或 』代替分的符號「′」。例：3′15″可以輸入為3』15
（5）建議各學校分年級導入學生數據，避免產生數據類型不符、或導入時間過長電腦假死等系列問題。
（6）小學1—4年級，沒有耐力類項目，在EXCEL表中該列空著即可，不要填寫其它的數字或設定格式。
（7）學生因病或殘疾免測時，在EXCEL表中其各項測試成績不能為空，必須填寫，可按各項目邏輯值要求隨意填寫符合要求的各項成績，然後在獎懲項目編號一欄填寫對應的項目編號。在導入後，該學生的總評分為0。
（8）如果各項的成績或基本信息是從其它系統導出到EXCEL表中的，請先按要求把數據整理好，按列進行復制並粘貼到本軟體的數據模版中，不要整個表格或多列同時復制粘貼，以免在數據導入時發生導入異常的情況。
（9）請不要將不同年級的測試信息放入除Sheet1以外的其他工作表中，否則將導致出現「EXCEL中無可導入的數據」或只能導入工作表Sheet1中填寫的年級班級信息的錯誤。

⑻ 國家學生體質健康網的測試項目

《國家學生體質健康標准》里設置了符合我國學校實際情況、簡便易行的測試項目，他們的可靠性、有效性、客觀性、可操作性等在多年來的學校體育實踐中得到了證明，這些測試項目涵蓋了人體形態、機能、身體素質和運動能力的多個方面。從學生的年齡特點以及場地、器材、費用、時間等考慮，各年級學生的測試項目分為必測類項目和選測類項目。各類選測項目，每年由地（市）及教育行政部門或高等學校在測試前選擇確定並公布，選測項目原則上每年不得重復。在實際測試時，各年級的測試項目保持在4—6項之間（見表2）。
小學一、二年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項，分別從坐位體前屈、投沙包中選測一項；從50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩、踢毽子中選測一項。
小學三、四年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項，分別從坐位體前屈、擲實心球、仰卧起坐中選測一項；從50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩中選測一項。
小學五、六年級測試項目為六項。身高、體重、肺活量三項為必測項目。選測項目為三項，分別從400米跑（或50米×8往返跑）、台階試驗中選測一項；從坐位體前屈、擲實心球、仰卧起坐、握力中選測一項；從50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球顛球、排球墊球中選測一項。
初中、高中、大學各年級均為必測三個項目，選測三個項目，合計需要測試六個項目。身高、體重、肺活量為必測項目。從1000米跑（男）、800米跑（女）、台階試驗中選測一項；從坐位體前屈、擲實心球、仰卧起坐（女）、引體向上（男）、握力體重指數中選測一項；從50米跑、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球運球、排球墊球中選測一項。

⑼ 國家學生體質健康網中的P3、P5是什麼意思

統計學術語，如果將一組數據從小到大排序，並計算相應的累計百分位，則某一百分位所對應數據的值就稱為這一百分位的百分位數。可表示為：一組n個觀測值按數值大小排列如，處於p%位置的值稱第p百分位數。