樂至實驗中學

A. 樂至實驗中學和樂中校比哪＇個好

我初中就是實驗的，實驗中學初中部很好，不過高中就不行了(高中建議樂中)，住宿條件還行，食堂飯菜在樂至幾所學校中來說是比較好的了。

B. 樂至的實驗初級中學可以住校嗎

只說重點

樂至的實驗初級中學可以住校嗎
可詢問學校辦公室、教務處。
學校的說法解釋是最權威的。

C. 在中國有哪些愛國的人

1、 錢學森

1949年新中國成立時，當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和「古根罕噴氣推進研究中心」負責人的錢學森深為祖國的新生而高興。

他打算回國，用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的專長又直接與國防有關，美國千方百計要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終於回到祖國懷抱。

2、吉鴻昌

1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣**逼迫下野，到國外「考察實業」。船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那裡的頭等旅館不接待中國人，卻對日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國內郵寄衣物。

郵局職員竟說世界上已經不存在中國了，吉鴻昌異常憤怒，剛要發作，陪同的使館參贊勸道：「你為什麼不說自己是日本人呢?只要說自己是日本人就可受到禮遇。」吉鴻昌當即怒斥：「你覺得當中國人丟臉嗎，可我覺得當中國人光榮!」

為抗議帝國主義者對中國人的歧視，維護民族尊嚴，他找來一塊木牌，用英文仔細地在上面寫上：「我是中國人!」

3、華羅庚

大數學家華羅庚，在「七七」事變後，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國後積極參加抗日救國運動。1950年，他已經成為國際知名的第一流數學家，並被美國伊里諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。

4、朱自清

朱自清是清華大學教授，著名的文學家。抗日戰爭結束後，美國政府一方面支持蔣**發動內戰，一方面又利用簽定條約的辦法在中國獲取了許多特權，還加緊武裝戰敗國日本，對中國重新造成威脅。當時社會上物價飛漲，物品奇缺，很多人在飢餓和死亡線上掙扎。

人民對美國十分不滿，反抗的呼聲越來越高。美國為了支持蔣**，就運來一些麵粉，說要「救濟」中國人，好讓中國人「感謝」美國，不反對它。

朱自清看透了美國的用心，認為美國的救濟是對中國人的侮辱。他和一些學者一起，在一份宣言上莊重地簽上了自己的名字。那份宣言表示，堅決拒絕美國的「援助」，不領美國的麵粉。當時，朱自清正患嚴重的胃病，身體非常瘦弱，體重還不到40公斤，經常嘔吐，甚至整夜不能入睡。

拒領救濟粉意味著每月生活費要減少600萬法幣，生活更加困難。可是為了維護中國的尊嚴，他堅決拒絕那些別有用心的「賞賜」。他在日記中寫道：「堅信我的簽名之舉是正確的。因為反對美國武裝日本的政策，要採取直接的行動，就不應逃避自己的責任。」

兩個月後，朱自清因貧病交加，不幸去世。他寧肯挨餓而死，也不肯領帶侮辱性的「救濟」，表現了一個中國人應有的尊嚴。

5、董存瑞

1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰鬥打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊守軍防禦重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，帶領戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規定的任務。連隊隨即發起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。

部隊受阻於開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰：「我是共產黨員，請准許我去!」毅然抱起炸葯包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。

由於橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋台又無法放置炸葯包。危急關頭，他毫不猶豫地用左手托起炸葯包，右手拉燃導火索，高喊：「為了新中國，沖啊!」碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲。

D. 樂至實驗中學的校花是哪個

羅賓月

E. 樂至實驗中學下課鈴聲

樂至實驗中學的下課鈴聲非常好聽，還有上課鈴聲也是優美動聽的。

F. 樂至實驗中學17級10班班主任

你確定是17級么

是的話這里沒人知道的

想知道只能另尋他法

G. 樂至實驗中學

首先，學校那樣做肯定是違法的~~~~所以你可以到教育局去投訴！！！我估計縣里的那些官都有點黑···你們最好要知道資陽市或者更高的教育局的投訴電話···當然這些都要你和你同學一起努力的！！！這樣有些冒險，不過人多就不怕了···我是實驗中學03級的！！！我能夠理解你們的苦衷，想當年我也是這樣過來的！！！加油吧···

H. 樂至實驗中學初2018級一班名單

學生名單這樣的問題，最妥當還是和老師交流才好～這不是誰都能清楚知道的。在這兒打聽地方上校園的情況?知道的人很少～所以想在這兒知道確切答案不現實。

I. 樂至實驗中學小升初報名時間

5月份