浦江中學
簡介:浦江縣實驗中學,創辦於1952年,原名浦江縣浦陽鎮初級中學。學校佔地180畝,建築面積4.2萬平方米,42個班,在校生1800餘名,教職工130餘人。浦江縣實驗中學擁有一支高素質的師資隊伍。
注冊資本:600萬人民幣
Ⅱ 浦江縣新星中學怎麼樣
這個學校還是可以的,管理嚴格,學校的老師對小孩子也很關心,生病了會帶到醫院去看,小孩子放在那裡讀還是比較放心的。聽我孩子說下半年搬到新校區去了,有樹膠跑道、有實驗室了,那應該是很不錯的了,反正學校一年一個樣變化挺大的。
Ⅲ 浙江省浦江中學怎麼樣
簡介:浙江省浦江中學創建於1939年,稱「戰中」,以浦陽鎮城南白佛寺趙氏宗祠為校舍;1940年專2月,時局稍穩,學校屬遷回縣城文廟內;1944年初,縣城淪陷,易名「思統初級中學」(簡稱縣中),校址設於壺江鄉大元村周氏宗祠內;1949年又名為浦江縣立初級中學,校址設於浦陽鎮塔山腳;1956年更名為「浙江省浦江中學」;1960年浦江並入義烏,改名為「浙江省義烏縣浦江中學」;1966年又易名為「浙江省浦江中學」;1999年7月10日和2006年7月校舍兩度整體搬遷,現校址坐落於浦南街道平安寶地,浦陽縣城平七路189號。2002年6月順利通過了省一級重點中學評估。2014年被評為浙江省一級普通高中特色示範學校。
注冊資本:2625萬人民幣
Ⅳ 上海浦江中學可以住宿嗎
我覺得現在不管那個學校都可以住宿的 更何況是上海浦江中學呢 他那裡交通便利 環境很好 是學習住宿的好地方
Ⅳ 上海向明中學浦江校區是重點
是重點學校,上海向明中學是一所由世博機遇成就、科學發展引領、民生訴求實現的上海市實驗性示範性高中肢擾。
向明中學(浦江校區)進一步發揚「以學生可持續發展為本,讓每個學生在創造實踐中成長」粗鏈的向明辦學理念,在短短兩年不到的時間里克服了跨校區管理等不利因素,成功實現了辦學統一度量衡、學生要求無區別的跨越,辦學成果顯著,受到社會各界的廣泛關注和普遍好評。
擴展岩飢孫資料
在師資方面,為了讓學生更好地共享向明的教育理念,向明選派了各學科中的資深骨幹力量。芮仁傑校長、周孝放副校長也將承擔課堂教學。
浦江校區依託盧灣,立足浦江,面向閔行,輻射全市,傳承和發展百年向明辦學特色,以學生可持續發展為基礎,以創造教育為特色,培養學生具有多元能力、完善人格和國際化素養的創造性人才,聚集向明的優質資源,踐行向明創造教育特色。
Ⅵ 浦江高級中學好嗎
浦江高級中學是一所很好的中學,學校辦學水平被區政府督導室評定為A級二等。作為上海中醫葯大學的附屬學校,學校整體環境優美,師資力量強大,現代化教學設施齊備,具體可以通過以下幾點了解該學校:
1、師資力量。浦江高級中學的教師近75%的教師具有中、高級職稱,上海市園丁獎、閔行區園丁獎、區骨幹教師、區「希望之星」和區優秀班主任等優秀教師約佔30%。
2、教育特色。學校以"促進學生健康主動發展"為辦學理念,以「依勢借力,特色發展」為學校發展策略,著力打造以動手實踐為主的「ICD(I CAN DO的縮寫,即我會做、我能做之意)」辦學特色,大力開發勞動技術、應用技術、信息技術、學科實驗、科技創新、藝術體育和綜合實踐等「ICD」課程。
2、教育設施。學校擁有兩棟教學樓,一棟綜合樓,兩棟學生公寓,一棟行政樓,以及圖書館,電子閱覽室,劇場,食堂,室內體育館,室外體育場等現代化室內外教學活動場所。
(6)浦江中學擴展閱讀:
浦江高級中學大力開拓校內外動手實踐基地,發展學生的自主學習能力、創意能力、設計能力、動手能力、實踐能力、技術能力、探究能力和應用能力,使浦江高中的每位學生都能夠從自身的興趣、愛好和特長出發;
具備一技之長,為學生提供自主選擇、多元發展的機會和平台,使學生成長為:「有自信、敢擔當、善實踐、樂創新」的現代中學生,為學生的終身發展奠定良好的基礎。
Ⅶ 閔行浦江中學高考一本率
閔行浦江中學高考一本率
相關信息
可嘗試咨詢學校教務處。
只要努力付出過,
就會有收獲。
Ⅷ 浦江天榮中學怎麼樣
考試內容、命題:國考抄:國考內容包括筆試和面試,公共科目筆試包括《行測》《申論》兩科,專業科目筆試根據情況而定,面試形式一般採取結構化面試和無領導小組討論,命題有自己的命題組,由專家統一命題;省考:省考大部分省份與國考考試內容相同,面試形式一般採取結構化面試和無領導小組討論,命題有的省份獨立命題,有的省份統一命題
Ⅸ 浦江私立初中有哪幾個
只說重點:
浦江縣的私立初中,
可詢問縣教育局。
立馬就知道了。