校園代理
下面夥伴講的非常有道理。校園招聘可以了解以下幾種情況：
1、企業自己組織。
根據自己的企業招聘職位聯系學校。在與學校取得聯系後，在各方面社會招聘廣告，校園招聘廣告各方面要做到位，然後是以學校為招聘場地進行一個現場面試。費用這方面投入可能比較大，像我們公司去校園招聘半年月基本要十幾萬。
2、找人力資源供應商組織。
人力資源供應商的選擇非常重要，首先要在去招聘學校當地有一定的名聲，最好是與政府有一些關系，這樣各方面工作都比較順心，企業自己只能派人過去招聘，什麼工作都不用了，方便，省時，省力，也省錢。
3、推薦
和學校老師們關系好一點，或許會有人才推薦。如果是小的企業用這個還行，如果需求量比較大，用這個方法就不能夠完全解決問題了。
現在想到的方式大概是這些，不知道是否有解決樓主的問題的呢？歡迎繼續咨詢，謝謝！
Ⅱ 如何做一名校園代理
同學的問題是每一個校園代理都會問的問題，但是具體的協調方法卻是每個人在做代理的過程中慢慢摸索出來，不是網路可以幫忙解決的呢。
首先你要先弄明白你如何定位這個校園代理。如果你是低年級的學生，基礎課業較繁忙；或者你希望拿到獎學金拿到榮譽稱號走優秀畢業生、保研這條路，那校園代理就應該在其次，不圖賺錢只圖個增長經驗。
如果你課業沒那麼繁重，相較於高分你更看重的是你的能力，你希望通過校園代理鍛煉你的推銷能力、口才和持之以恆的精神，那學習就退而求其次，80分就夠了。相信在壓力下你也可以做到，人的潛力是無限的，時間是擠出來的。
關於人際關系，由於你做的是比較低起點的，大眾化的保健食品類，所以應該不會產生什麼影響。愛美的注重保養的女孩子都會關注你的產品的，只要你的確在用心經營，讓大家能感受到你的誠意並讓大家得到實惠。
不要給同學們一種小市民、斤斤計較的印象；把每一個客戶都當做自己的朋友，多為他們著想，不僅不會影響到人際關系，還能多交到很多朋友呢！
現在網路非常發達，如果你充分利用到了網路的資源，比方說在論壇里發帖，及時回復每一個回帖的網友；或者不時的在網路上發布一些關於蜂蜜保健的、或者不僅僅局限於蜂蜜保健的健康資訊，讓大家都感受到你不僅僅是在賣蜂蜜，你是真心誠意地為他們的健康著想。。。等等等等。做代理，鍛煉的是點子，勤於思考，網路可以給你帶來意想不到的驚喜，還能為你走家串戶費盡口舌的宣傳節省不少時間呢！
不知道我的回答您滿意么？呵呵
綜上所述呢，校園代理，重在用「心」。所以初期的代理方選擇其實很重要，要選一個你真正關注的行業的產品。不能不管哪家公司要代理，你都跑去承包。首先要熱愛這個產品，比方說你自己本身就經常喝蜂蜜或者非常注重保健，或者你的專業是護理學等相關專業或者你計劃畢業後繼續往該行業發展；其次問問自己：「我可以做多久？」如果自己的答案是一年，好，那就堅持做一年，不管最後賺多少，我相信你都會有很多收獲！
Ⅲ 我想做校園代理，可是不知道如何下手。
估計你是大學生吧！ 目測你應該大一 或者大二， 我是過來人！ 告訴你幾點建議！
1. 多跟那些你上屆的代理接觸,僅限什麼大公司，例如移動啊，還有聯通啊什麼的！
2.還有一些小點的公司建議最好別去當代理，沒有什麼用的！基本上說的都不錯，但是實際上你受 益會很少的，並且有可能被騙。
3.如果想要賺錢，最好去工作 身為大學生的你 別老想做代理掙錢 除非有人（有的公司），多幹些 活 才能賺錢！
4.做自己的，從0 開始
Ⅳ 怎樣找到校園代理
校園代理業來務一般與源校園生活緊密相關,其業務主要有兩大類:第一類主要為校園物品銷售代理,如常見的校園電話卡代理、運動服裝鞋...代理方的資質有一定的了解。從法律上講,也就是要求被代理方主體的適格,這是接受代理業務的前提。其次要與被代理方簽定校園代理...
以上回答你滿意么？
Ⅳ 校園代理的代理協議
校園代理協議的格式
校園代理協議書甲方：XXXXXX
乙方：
甲乙雙方根據《中華人民共和國民法》、《中華人民共和國合同法》有關規定，本著平等、自願、公平誠信原則，經友好協商，就乙方在 校園內代理甲方產品事宜達成如下：
第一項 代理條件
1、乙方銷售區域：甲方授權乙方在目前就讀的學校內銷售甲方產品。
2、甲方責任與義務
提供符合國家相關產品質量標準的優質產品。
定期提供促銷活動，並及時通知乙方。
在乙方首次簽訂本協議時，甲方免收押金發放給乙方「XXXX」產品一套（見備注1）。
3、乙方責任與義務
乙方在簽訂本協議時需要提供本人的身份證原件及學生證原件。
乙方每月要向甲方匯報銷售數據。
乙方有權利在產品外觀完好，沒有超出產品保質期的情況下和甲方調換貨品。
4、價格管理
乙方有義務對所銷售的甲方產品進行終端價格體系的維護工作，並接受甲方進行的價格調查（乙方所銷售的甲方產品不得低於甲方所規定零售價的75%，甲方允許的特價和促銷商品除外）。
第二項 訂貨和物流費的支付細則
1、訂貨
甲方在簽訂本合同後，日常訂貨使用甲方統一的「校園代理產品訂貨單」。
訂貨單須由乙方確認後視為有效訂單。
2、貨款結算與支付
貨款結算：甲方在乙方付款後3個工作日內發貨。
3、交貨方式：貨物從甲方運往乙方所在地，乙方有權選擇運輸方式。運輸過程中的費用由乙方承擔。
第三項合同終止時的處理
若合作雙方任何一方在合作期間無法履行合作義務，或任何一方有違反本協議條款而無法調解時，另一方有權隨時書面通知中止合作。本合同終止時，乙方應及時返還在簽訂本協議時從甲方免費領取的產品。
第四項有效期限
本合同自甲乙雙方簽署之日起生效。有效期自 年 月 日至： 年 月 日 。
第五項協商事項
1、本協議未盡事項，甲乙雙方應當友好協商加以解決。
2、本合同未盡事宜雙方可以簽訂補充合同，作為本合同的附件，與本合同具有同等效力。
備注1:乙方免費領取的甲方產品明細：
甲方：XXXXXX乙方：
法人代表（簽章）： 電話：
委託經辦人： 簽約地址：
電話： 簽約日期：
簽約地址：
簽約日期：
Ⅵ 如何做好校園代理
1.高效的執行力。能簡單粗暴的完成推廣任務，這個是必須的。
2.良好的人際關系。校園代理，歸根到底是與人打交道，多認識些同學，多根社團保持聯系，這個是必須滴。有個比較好的做法是建立新生群，提前到網路貼吧、城市論壇等地方宣傳。在每年學弟學妹們入學的時候，多在群里幫他們回答些問題，建立好感和威信，以後會有用得到他們的地方，這個我屢試不爽。
3.靈活的頭腦。貼海報、掛橫幅、活動場地的申請涉及到學校相關管理機構，需要有良好的溝通能力，有的時候還要善於打游擊戰。
4.創新的點子。有些校園大使的權力比較大，手頭獲得的推廣資源充足，可以自主的選擇一些好的推廣方法。這就要求校園大使有好點子、好創意，能以最小的成本獲得最好的宣傳效果。我曾參與和組織一些這樣的活動，如新生開學季送自編新生手冊、聖誕包場放電影、春遊、籃球賽等，都取得了較好的效果。
最後要說的是，校園代理是件苦差事，想賺錢真的很困難，主要是鍛煉能力。
Ⅶ 如何快速招聘到校園代理
首先你得去其中的一間學校了解一下情況，先找好一間的代理。找好了一間，你就可以動員這間學校的代理，叫他去聯系其它學校，介紹一些可以代理的同學給你認識，再如你決定是否招聘那些介紹來的同學！！
Ⅷ 怎麼做好校園代理
你好。
學生是一群年輕且有活力的群體，你需要注意的是：你面對的是很新生代的大學生，他們思想獨立、聰明。善於思考。
所以，你要用他們做事情，應該更關注你和他們之間的關系，而不是純粹的利用關系，如你所言，你連底薪都不準備發，僅靠你口頭或書面承若的那未來的提成，其實根本構不成什麼誘惑。
其實你在做的這個事情是很好的，但你卻把這事情搞的太商業化了，實際上，大學生兼職俱樂部本身就是一個很好的定義。你需要做的是一個你和參與者的利益共同體。就是說，你實際在組建一個有共同理想的團隊，而不是准備僱傭一堆工人為你賣命。
你的擔心和思考都是正確的，你缺乏的正是你這個項目的精神感召力。你應該知道NGO或一些民間組織，那可是真正義務的一分錢報酬都沒有的，但是參加的人非常多，且報名都需要條件，這很能說明問題。
你的這個項目其實存在著很多能與公益、服務以及幫助貧困生等有意義的行為相掛鉤的內容，你應該把你這個組織的凝聚力先建立起來，讓你的所有人員深刻認識到，他們做的事情是非常有意義，有前途和閃光的。而且你首先應該先把這種想法清晰肯定的傳遞給你的下屬，他們才可能去理解並願意為你跑腿。
如果你做的很商業，想著做成那純商業的淘寶進校園，實際是非常不可取的。每個人的資訊都是一樣的，你的代理你的產品能比別人好到哪裡去呢？
至於薪資方面，我認為如果你很好的建立起你的俱樂部文化規則，你能感知到你的員工都能非常認可你的理想和你的目標，你可以不發底薪，他們也會很熱情的為你做這事情。但如果你覺得你還是不能很好的傳遞你的俱樂部理想和目標以及意義，建議你還是發些底薪，哪怕很少，但這也是一種誠意金。你只需設立一些領取的條件即可。其實和提成差不多的。
以上建議希望你考慮。祝好！！！
Ⅸ 校園代理是什麼意思是做什麼工作的啊
一般都是指將學校范圍的銷售權交給某人,由他專門負責該校的銷售工作。(大部分的情況,都是由在校學生兼職做的) 具體的工作如下: 在寢室推銷 海報、板報等宣傳工作做促銷 發展下線」
代理伺服器是一種重要的伺服器安全功能，它的工作主要在開放系統互聯(OSI)模型的會話層，從而起到防火牆的作用。代理伺服器大多被用來連接INTERNET（國際互聯網）和INTRANET（區域網）。
C#語言中，代理是指Delegate，也翻譯為委託。C#中的delegate和C++中的函數指針基本是一回事，C#正是以delegate的形式實現了函數指針。不同的地方在於C#中delegate是類型安全的。（嚴格來說，C#中的委託是以面向對象方式將符合某種特徵的方法封裝為參數類型，從而使其可以作為參數被使用；委託的實現原理與函數指針完全不同）
delegate僅僅關注涉及的方法（函數）的細節。它是一種類型，這種類型的變數可以用來賦值不同（但類似）的方法（函數）。說白了，即是將處理代碼「放置」到變數中，「執行」這個變數，就是執行這個變數中「放置」的代碼。
Ⅹ 我想找個校園代理，可以發帖嗎
做校園代理慎重，我分享一下經歷吧！
這里先簡單說一些，所謂校園大使，說的好聽點，就是成為企業的在校實習生，在你自己的校園里組織、開展一系列活動，以提升企業在校園里的品牌知名度。說白了，就是大學生市場的消費級別在千億級別，中國的大學共有將近3000所，所以好多企業都想在這里分一杯羹，這里有一些巨頭的企業，也有一些新的創業公司。
在擔任校園大使這期間，你需要做的是完成上級交給你的任務，就是你從身邊社團，組織，學生會去找一些人，和你一起去組織活動，最好形成一定的校園資源群，方便企業在你不想幹下去或者不聽話的時候，在資源群里尋找下一任接班人或者自己來推廣業務。更匪夷所思的就是大部分企業都會安排難以實現且低回報率代操作繁瑣的任務，如大多像唯品會、搜狐狐友、蘇寧、華碩等產品類企業會要求你直接幫她們銷售本公司產品或服務（其實說白了就是招校園銷售）。
但他們承諾你的是，往往只是一個證書，然後是一些情懷式的可以幫你成長類似的話語，也會得到一些金錢獎勵，不過也沒有多少錢的，所以大部分校園大使工作內容相當於低收入的校園銷售。
在這里我還是想說，大部分真的是把你當做廉價勞動力去用，至於什麼成長類型情懷式的話，基本校園活動里都有，要學會去甄別，不要為了幾個實習證明去拚命參加校園活動，把全部的心思都放在這上面，真是不值得，即使你拿到好多校園大使的實習證明那又怎麼樣呢？難道就可以進入很牛氣的企業嗎？企業既然有校園渠道，那他們不知道實習證明的含金量如何嗎？所以與其幫公司做推廣不如幫自己做推廣，投資自己才是最正確的發展路線.
我覺得應該嘗試微創業（0成本或低成本創業），自己發動自己來推廣自己的東西。
我也是從搜狐、唯品匯校園大使的深淵中體驗出來，與其花費自己的精力去給別人當免費勞動力，不如自己來整合校園資源，自己來運營自己辛苦得到的校園資源，這樣無論從自己的素質的全面提高或者報酬來說都是更好的，全身心去投入自己的事業，即使失敗收獲的東西也是當校園大使無法比擬的，因為你站了更高的高度去實踐和投入。
我們大學生深處校園，本身沒什麼收入，自然而然我們開始只能選擇一些微創業的東西來提高自己先。從校園大使脫離就後，我就一直從事低成本或者0成本的創業，從刷單、兼職中介、班服定製等等做起，這些微創業雖然也辛苦、繁瑣，但因為是自己的東西，最後無論失敗或者成功，自身的策劃、組織、銷售、創新能力都感覺提高了不少，而是收入比以前爭長了幾倍。
不過我還是一直很迷茫，畢竟這些東西都不是長久的、穩定的，比如刷單，操作過程繁瑣，前期自己因沒有了解透，不僅做了好多無用功還虧過一些錢。有些領域校園競爭劇烈，如班服，整個學校就那麼多班級、社團，價格戰、逃單經常讓我好苦惱。經歷了這么多磨難後，我一直想找一個適合自己的微創業。
後來接觸了一個做微商的師姐，觀察她一段時間後，覺得微商還是不錯的，0成本不用囤貨，為朋友同學提供個便利也好，而且時間又不需太多。思戀種種好處後，就嘗試從事微商。
不過社會上對微商是很有偏見的，但靠天靠地不如靠自己，捫心自問：自己想不想掙錢、想不想為父母減輕負擔，你自己最清楚。你有什麼資格取笑別人做微商，別人都是為自己打拚，養活自己。
第一次接觸微商接觸的是護膚品，本來想著女性是高消費群體，特別是女孩子又愛美，所以想著這個產品應該好賣。當時賣的是不出名的微商牌子，現在也有可能早就沒有了。一開始是信心滿滿的，但是最後理想照進現實，那個時候是微商小白什麼也不會，以為單單發朋友圈就了事了，不像現在這樣有這么多的培訓，那個時候純靠自己摸索。
我記得第一個月總共就出了一單，就是賣給我那個同學的閨蜜的，也不知道是不是她的閨蜜看我太可憐了才買我的，噩夢還沒結束，我試著反抗。那個時候我也開始嘗試了很多方法，去QQ、微信里加人，去微信群裡面、 QQ群裡面里冒泡，甚至是晚上去別的寢室掃樓推廣自己的產品，那也是實在沒有辦法了。沒有銷量，只能看著那屏幕發愁。
不過我不甘心這樣就放棄了，我還想堅持一會，最後我慢慢摸索推廣渠道，經過無數次試驗，我終於找到了一條對的推廣渠道，生意就自然旺起來了，於是堅持到現在。
所以說人生沒有白走的路，每一步都算數，只是有時候最後的結果來的慢一點，但是只要你努力它一定在來的路上。
現在是社交電商時代，社交電商是一個趨勢，有些東西看似很低端，比如拼多多，淘寶上市用了10年，京東用了8年，拼多多隻用了3年。看似低端，我們不用瞧不起，但這是趨勢。
互聯網是你的工具，資源是載體，你做微商總比你去外面敲門推廣、陌生拜訪好得多。所以剔除偏見，迎合趨勢，放學自以為的高傲，任何的成功的前提就是被嘲笑過程中成長的，你不嘗試，永遠不知道可以利用自己的資源掙多少錢。