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校園心理劇劇本

發布時間: 2020-11-20 04:27:46

『壹』 初中校園心理劇劇本

初中校園心理劇劇本如下:

內容簡介:一個女孩因失戀而失去自我,又找回自我的故事

第一幕

(寢室,上課前)

小曉:小真,你真的不去上課了嗎?今天可是生理學的專業課.

我:對啊,去吧.你這樣躺著也不能解決問題.

小真:你們去吧!我想一個人呆會.

話外音:當愛情在時,為愛痴狂,當愛情去時,獨自一人

背景音樂:為愛痴狂 劉若英

小真(突然站起)記得那年夏天,你對我說:讓我們在一起時,我就拋掉一切.和你來到這里 我不喜歡的南國城市.可是,今年秋天,我們在這並不寒冷的秋風里分開.你說我不是你的最愛所以我們沒有存在的理由.為什麼?為什麼要騙我?為什麼那個晴朗的夏日要對我說愛?為什麼我沒看透.為什麼我還放不開?

(下課後)

小真(發呆)

就是…

曾:沒有就是,我們要成熟,所以註定要經歷。

話外音:他們聊了很多,小真很高興,她看見的是一個溫柔善良的男生。

(某一天寢室)

小真:小曉,我在Q上遇見了一個男生。他有優美的文字和善良的心。他人很好,能讓我一直這樣愛他,那該有多好啊!

小曉:是嗎?他叫……

小真:曾經思念

小曉(呆住)

背景音樂:《愛錯》王力宏

話外音:該怎麼辦?一定不能讓她知道。也不能突然消失,她不能再受打擊了。

小真:多好啊!我的生命又有了色彩。即使沒了愛情,可我有了暗戀。一個可以永遠珍藏,又不會觸及悲痛的暗戀。

第三幕

(網吧)

曾:小真,我要離開了。

小真:為什麼?因為我老煩你嗎?

曾:當然不是,你那麼可愛,喜歡你還來不及呢,怎麼會討厭呢?

小真:那為什麼呢?

曾:為了夢想!

小真:為了夢想?

曾:對,為了夢想。對於人的一生來說,什麼最重要?不是金錢,不是地位。而是夢想!它讓我們有光彩,像戀愛一般燃燒。

小真:真的嗎?

曾:真的

小真:可這樣的話,我們就會分開。

曾:離別有什麼不好呢?如果從此以後你的笑容在每一月色晴朗的夜裡都會重新出現,你的悲哀也會隨著逐漸加深的暮色侵蝕我的心。所有過去的歲月竟然像是一張蝕刻餓銅板,把每

痕都記錄下來了,有深有淺,有滿盈也有空白,然後,在每次回顧的時候,它都可以給你復印出一張完全不同的畫面出來,那他又有什麼不同呢?小真,我希望下次見你是,你是一個有著夢的女孩。不僅能勇敢的去愛。而且能勇敢的去追夢。

小真:恩

(寢室)

小曉:小真啊!一起去玩嘛,你看書都看好久了。

小真:你們去吧!這個一定要看完的,為了我的夢想——考研到

北京!

小曉

;好了,大夢想家,你看吧!那我們先走了。

小真:恩,雖然他不像以前那樣,老在我身邊,但我知道他的夢里有我,而我的夢想里有他,去北京,他的城市,做一個優秀的女孩!去愛,去生活。

背景音樂:《星光》she

話外音:每天的太陽都是新的,每天的鮮花都

是第一次怒放,每天的生命都是更美的存在,包括你的面孔、笑容、心靈、思想。

『貳』 我要校園心理劇劇本

校園話劇劇本《關於夢想的談話》
人物:唐艷(一個品學兼優的好學生,性格內向冷漠)
趙樂樂(一個活潑開朗,積極向上,整天笑眯眯)
劉憫秋(多愁善感,有些悲觀)
冷思(不求上進,無所事事,對雪是失去信心和興趣)
地點:女生宿舍
時間:一個考試後的夜晚
{唐在寢室里饅頭學習,趙倚在床邊聽音樂看書,寢室里寂靜,這時門開,劉心事重重進,緩緩坐在床邊,目光呆滯,趙注意劉,幾秒之後}
趙:憫秋,怎麼了?
劉{沒反應}
趙:心情不好嗎?因為……考試?
劉{眼閃淚光,低頭}:嗯,這次考試….一切都沒希望了,「我是一隻小小小鳥。想要飛呀飛也飛不高。」《我是一隻小小小鳥》{消聲,抽泣}
{趙放下書,坐到劉的身邊}
趙:憫秋別哭呀,考試沒什麼的,「心若在夢就在,天地之間還有真愛,看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來《心若在夢就在》」
劉:可….「心若死了,淚也幹了,夢想也會隨夢飄渺,曾經想過堅持到老,」可…「怎麼面對一切我不知道《新不了情》」
唐{轉身}:哭什麼,浪費時間「我說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢,《水手》」
劉{抬頭,淚下}:的確不算什麼,可惜你有陽光,我確實風雨啊。
趙:憫秋,幹嘛這么說。「陽光總在風雨後,請相信有彩虹《陽光總在風雨後》」
{冷進,大大咧咧在桌邊坐下,突覺氣氛不對}
冷:怎麼了?誒。憫秋怎麼了?
{劉低頭不語,趙拉過冷使眼色,冷領會。}
冷{大聲}:憫秋,別傷心啊,考試嘛,無所謂的,你看人家樂樂就不錯,「你看看她,如此可愛,這次考砸了也沒什麼大礙」,你也可以學學我啊。
劉:樂樂,你也考砸了?
趙{尷尬}:額….還好。{笑}
冷:好什麼好,你可是在憫秋之後的。
劉詫異,找低頭
劉:樂樂..你….
唐:冷思說這些幹嘛?還叫別人學你,學你不務正業,無所事事嗎?
冷:你什麼意思?別以為你學習好就可以這么輕視人。
趙{生氣}好啦,別吵了。
{大家沉默}
趙:「還記得昨天,那個夏天,我們背上行囊向前,似乎世界親切,擁有夢想會閃亮,如今夢依舊還在,失敗挫落相隨,心中的熱卻不退,彷彿繼續閉著雙眼美麗的夢有浮現在眼前,《被風吹過的夏天》第二段林俊傑唱」
網上搜標題就可以出來,我覺得還行吧。

『叄』 15分鍾校園心理劇劇本!十萬火急!

第一幕

[場景:舞台的中央擺著一條長凳。秀做在長凳上,東張西望,不斷的看錶。邱在體育鍛煉,鳳在讀英語,蘭和梅在一起看書、指點評論。

秀自言自語:「怎麼還不來?」離開長凳,來回走動,然後又坐下。]
冼:(身穿名牌時裝)Annie!
秀:(身子轉到一邊不說話)
冼:佳nnie,你怎麼了?
秀:(轉向冼用手指著手錶)不是說還了七點鍾不見不散嗎?你看看現在幾點了?你晚了整整七分又七秒!
冼:(陪上笑臉)我錯了,我錯了不行嗎?下不為例,下不為例。
秀:(裝作生氣的樣子,身子扭向另一邊,嘟著嘴,不說話)

冼:連唱「寶貝對不起,不是不想你,只是有點事,所以來晚了……」「………」「……………」

秀:(噗哧一笑)好吧,饒了你吧,不過,今天你要陪我去逛超市,怎麼樣?
冼:逛超市?(略一遲疑)
秀:怎麼?你不願意?
冼:怎麼會呢?不過,還是去公園吧。那裡風景好,況且今天天氣也不錯,去散散布多好啊。
秀:又要去公園啊?前天不是剛去過嗎?
冼:那好,那好,咱們逛超市。你等會兒,我回宿舍拿點錢。(轉身要走)

秀:不用了,我身上帶這錢呢。走吧。(拉著冼就要走)

冼:那哪行呢?你跟我意一起出去,哪能讓你花錢。再說了,這點錢算什麼,我家裡有的是錢。你在這等我,我這就上去拿。
秀:(生氣的說)你看你看,你又來了。你張嘴有錢,閉嘴有錢,人家還以為我是沖著你的錢才和你在一起的呢?
冼:好,好,好。我錯了,我又錯了。不過說實在的,這點錢我真不放在眼裡!
秀:你……(很生氣的)
冼:對不起,對不起,我不說了,我不說了。哎,你的生日快到了,正好借今天這個機會我去給你買件生日禮物!你總不能讓我拿著你的錢給你買生日禮物吧。
秀:(猶豫了一會)那好吧!我在這等你,你快去快回!

第二幕

[場景:舞台上擺了一張床,上面凌亂的堆放了一些衣物,床下有一盆,一側有一圓桌,舍友佳德 升團坐打撲克,叫牌聲不斷!德上場。很匆忙。做開門動作。進門後開始在床上翻東西。]

巫:(一邊打牌一邊說)哎,小剛,跟女朋友約會這么快就回來了?
冼:(繼續翻東西)哪能呀!她要我陪她逛超市!你說我總不能讓她掏錢吧!再說這點錢我也不在乎!這不我回來再拿點錢! 字串3
德:小剛你家裡真的很有錢嗎?
冼:(停下動作,對著佳 德 升,滿臉認真的)那是當然!(繼續翻)
升:小剛,既然你家裡那麼有錢,那你為什麼還整天吃饅頭鹹菜呢?
冼:別提了,家裡我媽天天逼我吃大魚大肉,我都吃膩了!現在一見到它們就反胃!
佳 德 升:噢……

第三幕

升:(拉德)別光顧著說話,該你出牌了。
(電話響,冼接)
冼:喂,啊,佳nnie啊,我呆會就下去,哎,我知道。(放下電話,遲疑了一會,滿臉堆笑,轉向佳 德 升)哥兒幾個今天能不能支援一下,這幾天我手頭比較緊張,幫幫忙吧。
佳:你?
德:借錢?
升:不會吧?
佳:你不是說這幾天你媽剛在你存摺上打了錢嗎?
冼:是啊,是啊,這幾天我們家那邊銀行更換工作系統,錢打不上。
冼:繼續東翻西找……

第四幕

黎:(頭上包著頭巾,跨著一個籃子,裡面裝著花生,穿著土氣。黎遠遠的看見了升,連忙上前去)小夥子,你知道趙小剛住在哪裡嗎?
升:趙小剛?我是他同學,你是他什麼人?
黎:俺是他娘(升一臉驚鄂)俺從鄉下來,來看俺娃,俺那娃呀,真有出息,俺村頭一個大學生哩!小夥子,他住哪?
升:(楞了半晌,手指指著打牌的同學,結結巴巴)他就住這,303房間!
黎:謝謝。敲門

(黎敲門,冼應聲開門,見到黎大吃一驚,迅速將她拉至門外)
冼:娘,你咋的到這來了?
黎:娘想你了唄,就不許俺來看你了。(往裡走,冼拉住)
巫:小剛,是誰呀?
冼:(忙應聲)沒,沒人。
(黎趁機進屋)

黎:哎呀,(四顧,看到佳 德 升熱情上前)哎呀,這是同學吧!小夥子真精神!(抓出籃子里的花生分給佳 德 升)來吃花生。俺家種的,又大又香!
(佳 德升莫名其妙)
黎:在外頭上學都挺不容易的,大夥多互相照應著點,別客氣,吃花生,吃花生。
(黎說話同時電話響(安排一老師打冼電話),冼忙接)

冼:我馬上下去,不,不,你可千萬別上來!什麼?女人?啊,啊,是個推銷的!(掛電話,擦汗)
黎:哎呀,哇呀。你這枕巾都快趕上你爹的擦腳布了。俺幫你去洗洗去!(從床底下找出盆,裝上若乾衣物,准備出門)
德:這是誰呀?(問冼)

冼:這是,這是……你這娃,咋不說話呢?(對佳 德 升)俺是他媽,俺這不來看娃嗎?!
冼:(忙拉住黎搶話)不,不……(將黎拉到一旁)娘,你不懂!
黎:(驚奇的)你這娃,俺是你娘,俺生的你,俺不懂誰懂?(電話響,德撇下黎,忙接)
冼:什麼?車快來了?你千萬別上來呀!我馬上下去!
黎:(嘆了口氣)這孩子!(轉身要去洗衣服)
巫:這就是你媽?
冼:(結巴,為難的)不,不,這,這是我媽,我媽雇來給我送東西的……
(佳 德 升湊在一起小聲議論,秀打手機上樓,電話響,無人接聽,秀行至門口止住)
佳:這人是他媽?他媽不是總經理嗎?僱人來送東西也不能雇這么酸的呀!

巫:我看角剛十有八九在吹牛。愛慕虛榮擺闊氣,怪不得他吃饅頭鹹菜還要借錢呢!

德:噓……這種事不要亂說,咱誰也不明白怎麼回事,這樣說會傷同學的感情的。(互相打小動作)

(黎似乎聽到他在說什麼,楞了半天,失手盆落地。不知所措,退了幾步,攔在德面前)

黎:別,別說俺娃!俺,俺是娃的媽媽雇俺來給娃送東西的(轉身拾衣服)!俺去洗衣服去了。噢,對了,這里有幾個錢,是俺…………是娃的媽媽讓俺送來的。(手顫抖,掏錢給冼)

黎:俺也有個娃,俺娃也考上大學(面向觀眾)俺和娃他爹就在村子裡挨家挨戶的借錢,求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了。現在為了還債家裡能賣的都賣了,俺娃的爹整天沒日沒夜地幹活,俺身子不太好,幫就別人捎個東西,洗個衣服什麼的(說完抹眼淚,拿著盆子要去洗衣服 ,冼失神的聽著,轉身給黎跪下,抱住黎的腿,垂頭,目光呆滯,眼含淚花。)

冼:(大聲喊)娘……(黎上前抱住冼,佳 德 升等人啞然,默默注視母子二人哭泣)
黎:(語重心長)娃啊,記住!咱窮,但咱不能志短,咱要堂堂正正做人,只要有骨氣,就不怕別人瞧不起,只要好好念書,不會有人笑話咱們的!

(冼含淚點頭,秀出場,慢慢走向冼,冼看見秀)

冼:Annie,你都聽到了……(剛要說,秀搶著說)
秀:(注視著冼,娓娓道來)我剛才都看見了,我也明白了,(走向黎)這就是伯母吧。(扶著黎,對冼說)我早說過我欣賞的是你的人,我知道你是真心對我好,我相信就算你是一無所有,我相信憑著你的才華,你將來一定會有所作為的!

(冼感動,止住哭泣,看著秀,秀與冼扶起黎,面向佳 德 升)
冼:這就是我媽,(語重地)我親媽!
(冼與秀共同攙扶黎,沉重,慢慢的走,冼突然又一次跪倒大叫一聲:「媽!」)

『肆』 校園心理劇劇本 題目"我的校園生活〃

班長:男,相貌堂堂,郝小明
副班長:女,乖巧聽話
學習委員:男,綽號四眼田雞,瘦皮猴
紀律委員:男,四肢發達,搗蛋鬼
輔導員
任課老師
郝小明同屋:鄭楓

第一場
[郝獨白]:希望道路平坦,卻難免遭遇岔路和崎嶇,
希望講和順暢,卻難免遭遇逆流和旋渦,
希望莊稼豐美,卻難免遭遇旱滯和蟲害,
希望人生圓滿,卻難免遭遇挫折和失敗,
人這一聲總要做錯一些事才會成長,就想河水遭遇暗礁,迎頭撞上只有滿身碎骨,我們只有拐個小彎方能繼續向前。
我,郝小明,一直是老師和同學們心目中的好好學生,在班裡擔任班長,學習在年級中也名列前茅,在學生會里又擔任要職,我一直對自己充滿了自信,在大家面前也總是很風光,可是,有一天,當我在宿舍了的時候……
鄭楓:喂,班長大人,我那水快開了,勞你大駕幫我把那熱得快拔下來吧。
郝:我不早跟你說不能用的嘛,學校可是三令五申,絕對不能用的,萬一出事怎麼辦啊,要是被輔導員查到了你可就慘了。 字串5
鄭:哪有那麼巧的事啊,你不說,我不說,誰會知道啊。
郝:你下次可不能用了。[邊說邊把熱得快拔下來]
[此時,輔導員推門而入,鄭,站在一旁,目瞪口呆的看著輔導員,不知所措]
鄭:啊……恩,王…老師,
[郝猛的抬頭,把手裡的熱得快忙藏到身後]
郝:啊,王老師,我……我正在……
輔導員:你背後是什麼東西,拿過來給我看看,藏什麼啊。
[輔導員走上前去,看到了他手中的熱得快,從他手中拿了過來]
輔導員:這是什麼啊,學校不是強調絕對不能用這個的嗎,[這時,鄭悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼臉,求他不要說出的樣子]
[郝一臉無奈和無辜]
輔導員:你身為班長,居然帶頭違反學校規定。
郝:這,這個不是……我這是頭一回。
輔導員:是嘛,這么巧啊,我只是臨時的一次抽查就讓我碰到了,你這怎麼解釋!!!
郝:我,我,我,[底下頭,不知道怎麼辦]
輔導員:你就這么起帶頭作用的嗎,你給別的同學都造成了什麼樣的影響,你好好反思一下吧,然後寫個檢討。明天交給我,我再想想該給你怎麼樣的處分。[輔導員生氣的拿著熱得快,走出宿舍]
郝:(心理活動,獨白)哎,真倒霉啊,鄭楓也真是的,居然心安理得的把責任都推給我,自己瘤掉了,讓我多沒面子,這個還不知道受什麼處罰,肯定會在輔導員心裡留下不好的印象,今後評優可就難辦了,郁悶,怎麼就這么倒霉呢。

第二場
上課回答問題 教室
[第二天,副班長、學習委員及紀律委員等人走進教室]
副班長:好可憐!
學習委員:這已經是第幾次了?
副班長:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
紀律委員:他只是一時失常。
副班長:我也是這樣覺得。
學習委員:我剛才看到他在那愣神,是不是因為昨天的事情啊,他的英語學的一向都還不錯的。
副班長:是呀,而且,他看到別人都回答出來了,他心裡發慌。
學習委員:他快失去信心了!
副班長:我們應該對他有一點同情心,他一定覺得受到很大挫折。
[郝小明站在課桌前,不知所措]
副班長:班長,是disticguish,……
紀律委員:對!班長加油!(班長沒有聽到有人正對他說話)
班長:Sorry,sir.I don't know.
[ 隨後便坐下了]
[下課了,三個人來到班長面前]
紀律委員:(拍著班長的肩膀)老兄,你今天這么總魂不守舍的。

班長:沒什麼,老師提問的時候我沒聽清問題嘛,這有什麼的[看似很不在乎的樣子的]
學習委員:怎麼會這樣呢?
副班長及紀律委員:閉嘴!(學習委員嚇了一跳)
班長:你們答的都比我好,[垂頭喪氣]
三人:只不過是一次課堂提問嘛,不必在乎。
班長:不過那個單詞我確實不認識,你是怎麼知道的?(抬頭問副班長)
副班長:好多習題中都遇到過的啊。
學習委員:你現在可用功了啊,我總看到你早自習的時候在做參考書……
副班長:多嘴!
紀律委員:對,多嘴!
學習委員:我說的是實話 。
班長:做參考書,怪不得!
副班長:對呀,參考書這類的練習題很多呀,我每上完一個單元,就……
班長:我寧願把課本背的滾瓜爛熟的,也不看參考書!
副班長:可是所有的人都在看呀,而且上完課,多做一些練習,是有很大好處的。
[班長一臉不屑一顧的表情]
紀律委員:我也不做。
班長:總算找到一個同國的。你今天上課回答問題答對了嗎?
紀律委員:僥幸的很……
班長:怎麼? 連你也……
學習委員:他是「貝多芬」。
班長:他是什麼?「貝多芬」?
紀律委員:我看他們都在做參考書,說有一部分語法講的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,沒想到老師今天不曉得怎麼了,一上課就在提問,所以我就……你不會連「貝多芬」都不曉得吧?(稍停,班長站在原地不說一句話。其餘三人面對面,無奈的班長)

學習委員:老兄,不要心情不好了,趕快准備功課,期末考試快到了,加油吧,我們先走了。
〔說完,三人下場,郝站到台中央〕
班長獨白:我一直學習很好的,不需要做什麼參考書一樣可以的,以前可以,以後一定也可以,憑我的智商還用做參考書嗎,〔很自負的表情,可是,又低下頭,邊走邊自言自語〕他們都看參考書,難道是我學習方法的問題嗎?〔沮喪,迷惑的表情〕

第三場
作弊事件 教室的走廊上
紀律委員:(伸懶腰)終於最難的一科考完了。〔發覺學習委員若有所思地走來走去〕最難的數學都考完了,你還在那邊走來走去想什麼?〔學習委員沒有聽到〕
紀律委員:〔湊到學習委員的耳邊〕喂!
學習委員:干什麼神秘兮兮的……〔發現學習委員沒有理他〕
紀律委員:〔故意嚷嚷〕喂,發現間諜!喂,發現間諜!
學習委員:在哪?在哪?
紀律委員:沒事,沒事,我試著喊一喊,提高觀眾的警覺。
學習委員:結果呢?
紀律委員:結果發現其中有一個人的警覺性最高,應該頒獎給他。

學習委員:胡鬧!〔繼續思考,自言自語〕奇怪,真是奇怪/
紀律委員:你一直在說什麼,難道你真發現間諜了嗎?
學習委員:傻瓜,反正跟你說,也是白說。來了來了,我正在等的人來了。〔副班長上場〕
紀律委員:什麼?
副班長:〔自言自語〕奇怪……
學習委員:你今天也發現班長怪怪的!
副班長:我說不上來,可是……
紀律委員:難道不成,平日和藹可親的班長是……間諜!?
學習委員:傻瓜!我們是在說作弊,考——試——作——弊,你懂了嗎?
紀律委員:誰?你是說……班長!?〔學習委員點頭〕
學習委員:副班長,我今天好幾次發現班長在收考卷的時候,回頭偷看你的答案,你也感覺到了對不對?
副班長:但是我不能這樣確定,他是班長……
學習委員:我就做在他旁邊,我看的一清二楚,你不要對我說你沒有看見。
紀律委員:有這種事?
學習委員:就是有這種事,不信你問副班長,她最清楚。
副班長:有幾次他回頭看到我在看他,還對我笑了一笑,真是好奇怪……
紀律委員:這么說是真的,可是這不像班長平日的作風,……也許,班長他什麼也沒有看到,就被你發現了呢?
學習委員:可是他偷看別人的試卷就是不對。
副班長:可是他會不會有他的苦衷?像上次老師在課堂上提問,我從來沒有看過班長這樣居喪過,我想他一定心理很難過,連我們也不願意說。

紀律委員:我想他肯定是不能接受別人比他強,他的自尊心受到了打擊,我們是他的朋友,應該去開導他。
學習委員:他嗎,他很要強,他會因為那麼點兒小事就受打擊嗎?
副班長:每個人的忍受程度都是有限的嘛,就是因為他平時都表現的很堅強,所以這次不堪一擊,表面越堅強的人,內心越脆弱,難道你沒聽說過嗎,我們還是去慰問慰問他吧。
〔三個人走下場,班長走上場,紀律委員,叫住了他〕
紀律委員:班長……我們都發現你最近的情緒不太對勁,到底怎麼了?上次考試的時候,我們無意中發現了,你是不是……作弊了啊〔有些猶豫的說〕
班長:你們看到我了嗎?〔很沒面子,但故做理直氣壯〕你們要告訴別人嗎?
副班長:我們不是想告訴別人,只是關心你,你是不是還是因為上次的那幾件小事就失去了自信了啊,我們都……
班長:這是我的事,不用你們管!
〔說完轉過身,甩手離開〕
〔三個人很無奈的相望,走下場去〕
〔郝走上場,做到長椅上,思索狀〕
郝心裡獨白:小事!!那些事情對我來說是小事嗎?他們太不理解我了,那對我有多大影響啊,不過,我剛才那麼做是有些過分了,他們也是關心我,為了我好,可我還不領情的那麼凶的說了他們。〔想了一會〕其實都是我自己的錯,自從上次那件事之後,我上課有走神每回答問題,讓我多丟臉啊,我可是堂堂的班長啊,〔站起,邊走邊說〕他們都做輔導書,學習比我努力,我怕他們會超過我,所以……唉!說實話,其實都是我的虛榮心在作怪。〔稍停〕我不該這么小肚雞腸,身為班長要起帶頭作用,而且是我的錯就要勇於承認和面對,不能做縮頭烏龜。

恩,我是個勇敢的人,我要重新找回自信〔作出信心十足的動作和表情〕
〔班長來到教室〕
班長:對不起,剛才是我不對,謝謝你們的關心,我以後不會再犯同樣的錯誤了,我們依舊是好朋友。
〔三個人高興的看著他,與他搭肩相擁在一起〕

『伍』 校園心理劇劇本的格式

一、故事大概 (黑體 3號字)
(正文宋體 4號字)
二、人物介紹
(包括人名年齡職業人物關系等信息)
三、劇本正文
第一幕
時地說明、場景介紹(段前空兩個格) 動作指示(段前空三個格) 對話(段前空四個格)
(特殊指示,傾斜)

第二幕
4月11日之前發送到郵箱[email protected] 郵件標題:09編導一班 《XXXX》

『陸』 校園心理劇劇本

作為大學生,這個要靠自己獨立思考解決。
根據一些同學的提問,我歸納了一下。新生入學報到時主要要准備如下東西、要注意如下事項:
1.相關證件。包括:身份證、錄取通知書(入學通知書)、戶口遷移證、黨團組織關系證明(介紹信)、一寸登記照若干張(可以多帶幾張,以備它用),等等。這些很重要,一定不要忘記。另外,把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業和職務搞清楚,填下來,到學校要填各種表格,有的表格需要這些信息。
2.錢和卡。上學要交學費和住宿費(分別為每年4500-500元與1000元左右),合計要6000左右(個別專業可能要高些,如藝術類專業)。因為新生出門較少,沒有什麼旅途安全經驗,建議少帶現金(但千把塊錢還是要帶的,以備一些不時之需)。可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用於交學雜費等。有的學校會給你寄一張卡,讓學生把錢存在其中,你可以用這張卡,也可以不用。如果家庭條件還可以,辦一張信用卡,把它關聯到父母親的儲值卡(如工資卡),每月刷卡後直接從父母親的卡中扣款,這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況,可以自己在老家辦一張儲值卡(讓父母親往裡沖錢),然後辦一張信用卡與之關聯。也可以到學校再辦儲值卡與信用卡,但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續費。
3.一般情況下,各個學校都要配發一些學習和日常生活用品,這些東西不是無償給你的,都要你花錢購買。學校發的物品質量都很次而且貴,建議學校發的東西如果可以不要就盡量不要,能自己買的就別買學校發的,有些生活必需品則可以在離開家時先配好,免得到學校後由於人生地不熟不好買。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要帶,除非學校距你家鄉很近或者父母親有機會出差來學校給你帶東西。內衣和襪子至少要兩三套,各季的外衣至少也要兩套。如果你現在生活的地方和要去上學的城市的地理氣象與生活環境是否相似,那麼准備的東西和在老家差不多;如果相差太大,就要帶些那個城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上學的城市在南方,那麼太厚的保暖內衣褲就可以不帶了)。被褥也是這樣,夏天去學校,可以帶一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己帶,也可以到學校後再買。席子可以到學校根據床寬購買合適的,床單和枕頭(枕套)可以自己帶也可以到學校再買。
5.洗漱生活用品。要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗發水、梳子、手機(看家庭條件)等,以便在途中和到校後就能使用。男生要帶剃須刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。至於洗臉盆、曬衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台燈之類的東西就不一定要帶了,有的學校會發,就算不發自己買也不貴(這些生活用品到了學校買也很方便,而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離)。條件可以時,可以帶個照相機,為自己和同學照照相,也是人際交流的一種很好方式。
6.學慣用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典(英漢漢英詞典等,包括功能強大的電子詞典)、書包(背包)。如果學校沒有不允許,你家庭條件許可的話,可以帶筆記本。但最好不要帶,尤其是當你迷戀上網或者玩游戲的時候,帶筆記本會影響你的學習和生活以及和同學的正常交往。另外,還可以預備一些生活中用到的葯或創可貼之類,雖然不一定會用到它們,不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭條件不是特別好得錢花不了,不需要買太貴的,畢業後可以買更好的。箱子可以大一些,能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學慣用品即可。但不要過分大,免得不好攜帶,到學校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。
8.
如果可以的話,帶點家鄉的特產,不是一定要去給老師,而是給舍友或班上同學吃,畢竟你有四年的時間和他們在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火車的話,可以憑錄取通知書(入學通知書)享受學生票優惠。
11.一點小建議:大學學習勇攀高峰,加入社團量力而行,大學社會實踐多多益善,尊敬老師有難必問,同學相處寬容大度,大學戀愛不鼓勵也不反對。
12.入學測試和體檢。有的大學在新生報到後一段時間內,要組織幾門文化課的新生入學測試,對考試成績和高考成績有較大出入者要進行重點核查。如果你考試沒有作弊,不要有任何擔心。考試范圍和難度不會超過高考,考得好壞無所謂。體檢也很容易過,除非你有不符合入學要求的重大疾病而且在高考體檢時又使了花招,一般是不要緊的。只要你高考時正常體檢、正常考試,這兩項都沒有問題,現在可以放心玩!
當然還有另一種入學考試,那是為各種分班做做准備的,比如英語成績好的學生分到英語快班。
13.新生軍訓。大學新生要進行軍訓,軍訓一般只有兩個星期。按照《國防教育法》的規定,組織學生進行軍訓,這是貫徹國防教育法的具體行動,是推進素質教育、為國家和軍隊培養造就高素質國防後備力量的重大舉措。參加軍訓可以增進同學友情,應該積極參加。如果身體條件不許可,應該盡早跟輔導員或班主任講清楚,以免發生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,這個不用擔心。住宿條件有好有壞,不要太拘泥於這個,主要是要和同舍同學友好相處。不要以為住宿條件差就不能適應,人的適應性是非常強的,而且不太好的生活條件對你以後的成長和工作、生活很有好處,不管你的家庭是多麼富有!
15.專業不理想,調換專業。一般學校進校一年後都可以調換專業。調換專業有兩種情況,一種是因為在原專業很難學下去,學校會幫助你換一個好學一點的專業(但一般不是很好的專業,也不是熱門專業);另一種是你想換一個你心儀的其它專業,這種時候一般都要由你要轉入的專業所在院系進行資格考試,考試合格才能轉入,有的學校還要交一筆費用。

『柒』 中學校園心理劇劇本

父心母心我心

(第一幕)
(兩個家庭,兩種生活,可這個兩個家庭卻發生了相同的故事。兩個故事之間又有著千絲萬縷的聯系)
(兒子父親上場,兒子在前,父親在後,邊走邊罵)
父親:你這不爭氣的東西,整天就知道上網,你就不知道干點別的。(兒子有些煩)
兒子:老爸,我是高中生了,我知道我在做什麼,你不要干預我的生活好不好?(父親很氣憤)
父親:什麼?我干預你生活,我怕你小小年紀走上彎路,我『』『』『』『』『』『』『
兒子:反正我的事不用你管,我要學習了,幫我關上門
父親:哎呀,嫌煩了,我告訴你,不聽老人言吃虧在眼前(咣,父親下)
兒子:你的思想太腐朽了,永遠不能理解孩子的心(兒子下)
(母女上場,母女並肩,母親邊走邊勸)
母親:孩子,你的主要任務是學習啊,你不能把心思都用在電腦上啊。
女兒:我知道
母親:等你考上大學以後,我讓你把電腦玩個夠行嗎?
女兒:媽,我上網不是為了玩游戲,不是無謂的聊天,我是在研究軟體,你懂嗎?
母親:你懂你懂,反正在高考前我不準你看什麼軟體硬體,你學習啊,我出去了(下場)
女兒:哎,愛嘮叨的媽媽永遠不懂我的心。
(第二幕)
(白:時光飛逝,日月如梭,眨眼間,距高考只剩一年,一個偶然的機會,他與她想遇了)
(學校里,老師在批評男孩女孩在座位上坐著)
老師:別以為你要轉學,我就管不了你了,你在這個學校一天,我就是你的班主任,你若再逃課,我一樣處分你,你現在坐在那排的那個位置上(轉向女孩)楚楚,你過來一下,老師信任你,給你個任務,每天看著他,別讓他再逃課了,他若逃課,你就攔著他,說是我的命令,可以嗎?
女孩:可以,你就把他交給我吧(老師下,兩個人坐在座位上)
男孩:你叫楚楚吧,富有詩意的名字
女孩:謝謝,你叫什麼名字?
男孩:叫我阿楠好了
女孩:哦,阿楠同學,老師讓我看著你,不讓你再逃課了,為了使我們兩個都減少麻煩,你還是別再逃棵了,
男孩:我盡力吧
女孩:哎,干什麼去?
男孩:出去。
女孩:我剛和你說的,你全忘了!
男孩:哦,不是,先逃幾節,循序漸進,以後慢慢減少,再見嘍
(白:第2天)(男孩女孩上,男孩又要走)
女孩說:又要逃課?你為我想想好不好,你知道你昨天逃課,我被老師披的多摻啊,哎,上輩子真是欠你的『『』『』『』『』『』『』怎麼又不走了
男孩:為了你我犧牲一回,看你太可憐了,每天這么上課,不累嗎
女孩:不累,我覺得這樣挺好的
男孩:那你除了學習不幹點別的嗎
女孩:上網
男孩:玩游戲?聊天?
女孩:不 ,我從不接觸那些乏味東西,我經常上網瀏覽近期新開發的軟體,我對這個很感興趣
男孩:哦?太好了,我終於找到和我志同道合的人了(穩重的說)
男孩女孩:相視而笑,(握手)
(白:漸漸的兩個人相識,相知,相互協作,直至相愛,直到那一天,男孩終於表露出自己的心聲)(操場上)
男孩:我明天就要轉學了,我想再我走之前告訴你一句話,
女孩:什麼話,說來聽聽
男孩:我喜歡你(沉穩的說)
(一陣沉默)
男孩:能接受我對你的愛嗎
女孩:我,你,哈哈,你和我開玩笑呢吧,挺好笑的,我們是哥們,夥伴,我們要共同開發軟體呢哈哈
(又是一陣沉默)
男孩:是啊,那等我走後,我們也不要放棄我門的計劃,一起開發屬於我們自己的軟體,好嗎?
女孩:好啊(男孩下,女孩不下)
(白:就這樣,從第2天起,男孩再也沒有來到這個學校,女孩有了一種從未感受過的一種失落)
女孩:他就這樣走了,什麼也沒有留下,僅僅是一個空座位和一句冷冷的話,我會繼續我們的軟體事業,他會嗎
(第三幕)
(白,女孩回到家中,打開電腦查資料)
母親:又上網?你關心一下你的學習好不好,你每天就這樣上網,而且越來越頻繁,我很擔心。
女孩:媽,我知道你關心我,我會努力學習的(語畢,放下一封信,下台)
母親:寫給我親愛的母親的一封信(母親拿信,下台)
(男孩家中)父親:你能不能少上會網,我為了你能考上重點大學,把你弄到了全市最好的高中來了,你還不努力學習,還是整天上網,你能不能體諒一下我這個做父親的,你『』『』『』『』『』
兒子:爸,別說了 ,我會好好學習的,我不會辜負你的(語畢,放下一封信,下台)
父親:哎,這孩子,寫給我敬愛的父親的一封信(父親坐下,母親上,坐下)
父母:親愛的媽媽,敬愛的爸爸,其實這些話我本應該當這你的面說的,但面對你花白的頭發,我總是話到嘴邊又難以張口,我很早就想對你說點什麼,但 又不知怎麼和您說。您希望我懂事,希望我成才,但我做的每一件事都違背了您的意願。我不是不聽話,更不是不懂事,只因為我生長在一個高信息社會。我不是說 您對我的教育是徒勞,只是我用用了另一種方法來表現您對我的教育,10幾年來您一直在告訴我要做一個有用的人,我沒有忘記您對我的教誨,我很理解你的辛 勞,我更理解你對我付出的一切,我會用行動證明我所寫的每一個字,我會用成果證明我所說的每一句話,請你放心,我一定不會辜負你對我的期望的,兒子女兒。
父母:我的兒子(女兒)長大了
(第四幕)
(白:一天老師高興的從外面走了進來,宣布了一件事情)
老師說:同學們,告訴大家一個好消息,我們的舊校舍要在近期拆掉,而我們要去一個更加美麗的新校舍繼續學習
(白:班級內一片歡呼,只有女孩楞楞的坐在作為上不知所措)(女孩下)
(白,再學校拆除的前一天傍晚,女孩拿著她搜集的資料走到了學校樓下)
女孩:我為什麼要篇自己,我明明喜歡他卻裝作什麼也不知道,我真傻,我真傻(此時女孩要撕掉資料)忘了他吧,哼『』『』『』『他是我人生中的一個過客,我又為什麼如此認真呢
男孩:為什麼要撕掉它呢,那可是你半年的心血啊為了她你一定挨了不少罵的(女孩轉頭一看,原來是他心裡一真狂喜,又裝做若無其事
女孩:你什麼時候來的
男孩:你說第一句話的時候我剛好聽見,就一直站在那
女孩:你來『『』『』『』干什麼呢
男孩:來完成我未完成的事業,來取走我半年前未取走的心
(白:女孩楞住了,她明白他在說什麼,她默默的看著他。)
男孩:我們走吧,去創造我們自己的軟體,去打造我們美好的明天。

『捌』 初中校園心理情景劇劇本

故事簡介:趙雨是一個貧困的大學生,她自卑,卻又有著強烈的自尊心,這使她顯得很清高,
她的內心開始遠離真實的自己,變得冷漠孤僻,細心的室友在相處過程中逐漸注意到她這種心理,
安排了一次生日會,化解她們之間的種種誤會。
人物:A趙雨(貧困大學生)B王悅然 C李欣 D張可可
道具:椅子,書本,饅頭,飯盒,電話,洗面奶護手霜等用品,蛋糕,字條
第一幕
音樂起(3秒後旁白起)
旁白:伴隨大學生活的來臨,同學們也進入了新的環境,遠離了父母,遠離了家鄉,遠離了熟悉的一切,孤獨寂寞的情愫油然升起。
王悅然,(邊哼著歌邊上):啊……,就我一人來了啊(有點惆悵,坐下,繼續聽歌)
(3秒後李欣上台)
王悅然:Hi,你好啊。你叫什麼名字啊?
李欣:你好,我叫李欣,你呢?
王悅然:王悅然,哎,聽說你是來自淮安的,哪兒的肉圓蠻好吃的,我一直都想去嘗嘗
李欣:好啊!好啊!隨時歡迎,包你吃個夠!
(趙雨走進寢室)
李欣:你好啊!
(趙雨低頭不語走到自己的床鋪整理東西)
王悅然:(湊到李欣耳邊)她怎麼不說話阿?
李欣:算了,也許陌生,過一陣子就好了,你是從安徽來的,那黃山你一定去過咯?
王悅然:那是,那裡的風景漂亮著呢!
(張可可進)
張可可:你們都在啊,我叫張可可,江西人,以後請多多關照阿
王悅然:(故作嚴肅)王悅然,女,安徽人
李欣:(跟著故作嚴肅)李欣,女,重慶人
(接著笑成一片,趙雨仍舊做著自己的事情)
張可可:我剛去逛了下學校,挺漂亮的,現在差不多到吃飯的時間了,我們一起去吧!
王悅然,李欣:(一起說)好啊好啊!
張可可:(轉向趙雨)你不去嗎?
趙雨:(小聲說)我疊好了被子再去,你們先去吧。
張可可:好吧,那我們先走了。
第二幕
(食堂)
王悅然:唉,到了這里才知道媽媽做的菜是最好吃的
李欣:那還用說,家鄉菜永遠是最好吃的!
張可可:怎麼,你們才來就想家了呀?
李欣:嘿嘿,寢室就是我們的家了,等會回去就是了,還用想嗎?
(李欣無意中看到趙雨獨自坐在不遠處)
李欣(指著趙雨);你們看,那不是趙雨么?
王悅然:她怎麼一個人坐那兒阿,我去叫她過來一起吃吧.(走到趙雨身邊)趙雨,你什麼時候來的?怎麼一個人在這吃啊?
趙雨(嚇了一跳):啊? 我餓了就來了啊
王悅然(看著她手上的饅頭):你午飯不吃,怎麼啃饅頭啊?
趙雨:饅頭好吃啊,我不喜歡吃飯。(故作輕松的咬了一口饅頭)
王悅然:可是中午應該多吃一點啊,一個饅頭怎麼夠啊?
趙雨(不耐煩):我愛吃什麼就吃什麼,和你有什麼關系,你不去吃飯來這里研究我吃饅頭干什麼!
王悅然:我沒別的意思啊,我是想叫你跟我們一起去吃飯呢,你……
趙雨(打斷王悅然的話,非常不耐煩):行了行了,你回去吃飯吧,我不過去了。
(王悅然一臉郁悶回地到自己的位置)
李欣:怎麼了?她好像不高興啊!
王悅然:她不想過來,大概聞到飯香也會吐吧!
張可可:到底怎麼回事啊?
王悅然:算了,我多管閑事,不說了,我們吃飯。
(李欣,王悅然對看了一眼,便低頭吃飯,氣氛好像被破壞了)
第三幕
(第二天,在學校的林蔭道上,王悅然,李欣,張可可有說有笑地邊聊天邊走路,趙雨一個人走在前面)
張可可:趙雨,不要走那麼快啊,我們一起走嘛!
趙雨:哦(放慢了腳步,跟其他三個人並排走著)
李欣:聽說給我們的輔導員很幽默呢!
張可可(花痴樣):是嗎?長什麼樣子啊?帥不帥?多大了?
王悅然(笑):哈哈,你花痴阿,是個女的拉!
(除了趙雨,她們都笑得前俯後仰,趙雨漸漸地落在了後面)
( 下課後)
張可可:聽那些學姐學長們說這里的圖書館好大,有很多書呢,一起去看看嗎?
王悅然:好啊,我也一直很想見識一下!
李欣:恩,叫上趙雨吧(四周看了一下)咦? 她人呢?怎麼一下課就不見了?
王悅然:估計叫了也不會去吧,我們自己先去好了。
張可可:那走吧!
(趙雨其實是在教學樓的門口等她們出來,而王悅然她們已經從另一邊去了圖書館,等了一會兒,趙雨便獨自回到了寢室)
(寢室里)
旁白:寢室的空間並不大,趙雨卻感覺這是一座偌大的空城,她獨自站在這中央,站在這快要讓人窒息的寂靜中,空城裡再沒有其他人,只充斥著她的寂寞,她的孤獨,和她因寂寞和孤獨突然感覺到的恐懼……
(趙雨坐下,拿起電話,撥了家裡的號碼,良久)
(電話接線員:您撥打的用戶暫時無法接通,請稍後再撥。)
(趙雨失落的放下電話,拿起書隨意的翻著,這時候李欣她們三個回來了)
李欣:你已經回來了啊,剛下課後你去哪了呀?
(趙雨無力地搖了搖頭,似乎懶得說話了)
王悅然(拉過李欣):算了,她一直都這樣,不想說話就算了。
(趙雨起身離開,一轉身撞到手裡拿著飯盒的張可可,裡面的菜湯把張可可濺了一身)
張可可:阿!!我的衣服,這個好難洗的!
王悅然:怎麼回事,你怎麼那麼不小心啊!
趙雨(手足無措):對不起!對不起!我不是故意的……
李欣:先去把衣服換掉吧
(王悅然三人下場,趙雨獨自站在那裡愣著)
旁白:接下來的那幾天,趙雨仍舊保持著她特有的沉默,其他三人也很識趣地不再主動去找她,路上熙攘的人群中總是看見她一個人低頭走著自己的路,似乎她是來自另一個世界的……
第四幕
(寢室內,趙雨在翻書,王、李、張提著一大堆東西進來)

王悅然;好重啊,買太多了。

李欣;我們來看看自己的成果吧。

張可可;還成果呢,手都提腫了,叫你們下次買偏不聽。

王悅然;這不是提回來了嗎?

李欣;唉,那服務員說這款洗面奶是新上市的,洗過之後臉上會一片清爽。我想試試這效果如何

張可可;花那麽多錢買一瓶新上市的洗面奶多不值啊!我這件衣服才實惠呢。
(拿出衣服)
看,是不是既大方又漂亮。

王悅然;不錯啊。你們都沒買防曬霜,曬後護理,洗面奶之類的嗎?這里紫外線這么強,要保護好呀!

李欣;對啊,我都給忘了。下次吧。

張可可;下次記得叫上我,我還想多買幾件短袖呢!

王悅然;趙雨,你怎麽不去超市買些東西呢?女生可要提早做好夏天的防護工作啊。
我發現你好象什麼都沒買呢!

趙雨;你們買了,我就一定要跟著你們一起買嗎?我才不屑用那些東西呢!

王悅然;我又沒這麽說,只是一番好意而已,你有必要這麽沖嗎?

趙雨;好意?我看你們就是諷刺。

李欣;趙雨,你不能這么啊 。

趙雨;怎麽不能呀,你們以為用了這些東西就能變成天仙嗎,有錢又怎麼樣啊。

王悅然;趙雨,你這是什麽態度啊?我已經忍你很久了。為什麽你總是這種態度呢,要是看不慣我們你就直說啊!

趙雨;我就是看不慣你們,沒事裝闊,虛偽~~(冷笑)什麼東西都要炫耀,有意思嗎?

王悅然;你別太過分了,你以為你是誰啊?我們買東西還就犯法了!?

趙雨;我不管你們買什麼東西,你們也別管我買不買什麼東西,我的事情不用你們來管!

王悅然:好,你行,你拽,我們吃飽了撐著了才跟你說!
張可可;王悅然、趙雨,你們倆別吵了。干嗎為了一點小事吵呢?

王悅然;我受不了了。她一直都這樣自命清高,一副高高在上的樣子,讓人無法忍受,了不起啊。

趙雨;是啊,你們這些有錢人怎麽會和我這個窮人在一塊!!(轉身走了)
(王、李、張怔住了)。
張可可;原來她家真得很貧困。
李欣:悅然,你剛剛說話確實太沖了點……
張悅然:是她先這樣說話的好吧?我說話根本就沒有帶諷刺的,她自己要想那麼多我能怎麼辦?!
張可可:我知道,她確實敏感了些,但這也不能怪她啊,家裡沒錢,我們有又這樣,她自然會有些自卑了,我們要謙讓嘛
李欣:話雖如此,但是也不能這樣總讓著,這樣我們不好受她也不會開心的。
(李欣和張可可都看著王悅然)
王悅然:恩~~~好吧,好吧,剛剛我確實有些不對,但是她這種性格也不行,我不想天天對著一個定時炸彈過日子,我們想想辦法吧
張可可 (露出笑容):這樣就完美了,我已經有計劃了。
第五幕
旁白:趙雨回到寢室,發現寢室里沒有開燈,她覺得自己是徹底的被這個世界遺棄了,那些幸福的歡笑永遠都不會屬於她,她還能奢望什麼呢?媽媽還在家裡洗衣服嗎?她應該也在思念著這個今天剛滿18歲的女孩吧……
(趙雨打開燈,驚訝的發現自己的桌上擺著一個蛋糕,還有一張字條:祝趙雨18歲生日快樂!
王悅然三人從門後走出)
王悅然,李欣,張可可:生日快樂!
趙雨(驚異):你們……
張可可:嘿嘿,我們知道今天是你剛滿18歲的生日,在外面不比在家裡,只有我們幫你慶祝咯,你就將就下吧!
趙雨:可是我今天……
王悅然:趙雨,對不起,今天是我不對,我這人說話就是不經過大腦,希望你不要介意。我們從來都沒有因為你的貧困而歧視你,當然也沒有同情,我們是用平等的眼光去看你,貧困並沒有什麼,財富是靠自己的雙手創造出來的,其實真正該覺得慚愧的是我們自己,我們用著父母的錢,卻如此揮霍,也不為他們想想賺錢的辛苦……呵呵,總之希望我們以後能互相諒解,你也不要總拒人於千里之外嘛!
趙雨:恩```我也有不對的……
李欣:沒事拉,對拉,我一直有個問題想問你呢,你衣服怎麼洗那麼干凈,都像新的一樣!
趙雨(不好意思):呵呵,我也發現你們洗衣服的方法不對,等等我教你們吧!
張可可:哈哈,皆大歡喜了!
(王悅然三人唱起了生日快樂歌,趙雨感動得熱淚盈眶,唱歌的聲音漸漸變小,旁白在歌聲中響起)
旁白:在這一首發自內心唱出來的生日快樂歌中,趙雨覺得自己的心理被什麼觸動了,不再那麼僵硬,連呼吸都變得順暢,她突然覺得,原來她還有一個家,原來她並不孤獨,原來生活並沒有遺棄她。
(話外音:人生一世,白雲悠悠;飄走的是 多少滄桑與眼淚
歲月苦短,汜水流盡;沉澱的又是多少往事與回憶。
人生真的很難,
會遇到許多溝溝坎坎,會遇到許多挫折與打擊,
孤獨無助時真心希望有人來幫我們一把。
然而, 在人生旅途上, 有許許多多的看客從我們生命的驛站匆匆而過
不作任何停留, 也沒有帶走一絲雲彩,
只有那些命里註定的人會在我們身邊停下。
與我們相識, 相知, 相惜
與我們成為朋友,
共同搏擊人生長河裡的激浪。
朋友們,也許你的眼前是一片無止境的陰霾,
也許你常常在孤獨中感到絕望和無助,
但是,請回頭看看,你會發現有一大片的陽光在等著你轉身去擁抱!)

『玖』 大學校園心理劇劇本

大學校園心理劇劇本《風波
活動目的:體驗人物內心感受,強化對人際的敏感性,減少人際沖突,增強交流溝通技巧,培養獲取友誼,形成良好人際關系的能力。

人物:

牛光:大一學生,學生幹部,性格耿直,豪爽

冬寶:大一學生,成績優良,家貧,以自己為中心

海濱、航科、永明 同宿舍的人

第一幕

(幕起。兩張床左右擺放,兩張桌子放在中間,地上有垃圾,牛光正在掃地,同學躺在床上)

海濱:(睡眼朦朧,揉揉眼睛,看看牛光)今天還起這么早啊,太強了,今天可是公元2003年一月一日——元旦啊,一年才有一個元旦啊,大清早的不睡覺卻幹活,你們這不是浪費光陰嗎?(說完把被子蒙在頭上又睡)

牛光:(笤帚停下)我早起習慣了。睡不著。(低頭繼續掃地)

永明:(拿著上衣准備穿)是啊,還有幾天就考試了,大家每天晚上都學的那麼晚,最近又沒課,誰不趁機在床上多賴一會啊。(說完把上衣套在頭上)

航科:(斜倚在床上,放下手中的書)咱們昨天晚上不是說今晚上聚餐嗎?正好放鬆放鬆。

海濱:(倏的坐起來)是啊,是啊,一想起大潤發的炸雞和那醇香的葡萄酒我就激動不已。(鼻子在空中嗅嗅)啊---------真香啊

牛光:(手刮丁的鼻子,一手拿笤帚)小子,吃,吃,一天到晚就知道吃。哈哈哈哈……

海濱:哎,(嘆息)就是資金比較緊張。

永明:咳!都學期末啦,誰的資金不緊張啊,是吧?(向甲)

海濱:是啊,資金咋解決?

航科:咳,這還不簡單,(詭異的看看周圍同學)咱們窮,有不窮的啊,(朝冬寶的床努努嘴)冬寶不是剛發了獎學金嗎?咱先讓他墊上不就行了。

眾人:(興奮,贊同)對呀!

海濱:(猶豫)行是行,不過他剛把錢存起來,銀行離這里這么遠,他會去嗎?

牛光:(想了一想)管不了那麼多了,再說我們錢也不夠了,就讓冬寶跑一趟吧。咱又不是不還他!

眾人:(附和)是呀!

永明:(看看四周)哎,冬寶去哪了?

牛光:剛出去,可能去廁所了吧。(朝向同學丙)舍長,等會兒冬寶回來你和他商量一下吧。

航科:好啊。

(冬寶從舞台一側走上台,推門進來,捂著肚子,眾人看著他)

眾:冬寶回來了。(驚喜)

冬寶:哎,餓死了。

航科:冬寶,我有事兒跟你說。

冬寶:(揮揮手)(不耐煩)我先去買飯,有事回來說吧。哎,餓死我了。哎,有要捎飯的嗎?

(沒人響應,冬寶拿衣服要走)

(牛光已掃完地面,正在往垃圾袋裡裝垃圾)

牛光:冬寶,等一下,把垃圾袋拎去吧。(繼續裝垃圾)

冬寶:(一副不耐煩的樣子)哎呀,人家去吃飯,你卻讓人家拿垃圾,事真多。

牛光:你不是順便嗎,再說宿舍垃圾你什麼時候管過?

冬寶:憑什麼讓我倒啊,這地又不是我弄臟的,再說我還得學習呢。

牛光:(有些火了,但仍然忍耐)算了,我自己去倒吧。

冬寶:(不客氣的)自己去就自己去,誰管!(摔門而去)

(牛光隨後提垃圾出去)

(眾人無奈)

海濱:哎,舍長,你說冬寶連個垃圾袋都不提,讓他去銀行取錢,這不是難於上青天嗎?

永明:哎呀,冬寶這人別的沒啥,就是有點太自私了,宿舍的開水就他用的最多,可一到打水的時候就找不著人了。

海濱:是啊,我的大寶剛買來一星期,就被他用去一半,你說他拿那麼多獎學金就不能自己買一瓶。

航科:哎,行了行了,大家都是來自五湖四海的兄弟,都應該互相諒解嘛!等他回來,我跟他說。

第二幕

(牛光默默的收拾書包,准備去上自習;冬寶津津有味的吃飯;海濱、永明在看書,航科和冬寶坐在一起)

航科:冬寶,咱們學期期末資金都比較緊張,今晚聚餐的錢想讓你先墊上,回來我們再還你,行嗎?(同學甲點頭)

冬寶:(邊吃飯邊說)哎,憑什麼讓我出啊?發獎學金的又不止我一個。再說,我剛存銀行,銀行那麼遠,我才懶得去呢。(繼續吃)

牛光:(聽到這里,再也忍不住了,拿出錢包掏出錢交給同學丙)舍長,我不用他墊,我交上我的那分。

冬寶:(看到這里,停下筷子)有錢不先墊上,還讓我跑那麼遠。

牛光:(真的火了)我墊上?!(氣憤,大吼)我要是有錢還跟你廢什麼話!

永明:真的,冬寶。我們四個身上所有的錢湊在一起也不夠了

冬寶:(不在意的,邊吃飯)不夠我就去取呀,也不用發火啊,真是的,仗著自己是個幹部,就對人家吆五喝六的,什麼玩意!

牛光:(憤怒的)你說誰呢,啊,你說誰呢?!拿獎學金就了不起啊?!

冬寶:(也火了)有人強,也拿個獎學金給咱瞧一瞧。

牛光:(錢包扔在桌子上,挽起袖子,吼)小瞧人啊,欠揍是吧!

冬寶:嗬,揍誰,還怕你不成?(不吃飯了,也挽起袖子,擺出戰斗姿勢)

牛光:(繼續扯袖子)媽的,今天揍不死你我不姓牛!(准備動手)

(同學甲和同學丙一人拉一個):行啦行啦,都是兄弟,有話好說!

冬寶:就你是大爺呀,憑什麼什麼都以你為中心啊?(掙扎著沖牛光吼)

牛光:還大爺,我還是爺爺呢!(大吼)

(同學甲和同學丙勸止)

牛光:(背起書包)媽的,誰為集體做點事誰就該死!(摔門而去)

(屋裡一片沉寂)

海濱:(走上前來)冬寶別生氣,他就是性子烈點兒。

冬寶:(不屑)他性子烈,我性子還沒烈呢。

航科:是啊,冬寶,你剛才的話也太傷人了。

冬寶:(不耐煩的)哎呀,行了行了,我取錢去。

第三幕

(元旦晚上,桌上擺滿東西,聚餐開始,牛光和冬寶對面而坐。杯子盛滿葡萄酒,別的同學互相敬酒,牛光、冬寶相對不語)

牛光:(獨白,追光)我這樣做對嗎?畢竟是同學,是兄弟,畢竟快考試了,大家時間都很緊,銀行又那麼遠,我怎麼就不能替冬寶想一想呢?哎呀!(低頭,懊悔)

冬寶:(獨白,追光)哎,都是兄弟,牛光也是為了大家,我是不是有點太自私了?可是讓我道歉,真是放不下這張臉呀!

(最終,牛光打破二人之間的尷尬,舉起杯子,朝向冬寶,冬寶也舉起杯子)

牛光:對……對不起啊,冬寶,我鹵莽了。

冬寶:(慚愧的低頭)不不不,是我錯了,我們都應該多為集體做一些事情,是我太自私了!所以,今天我請客!

航科:好啦好啦,大家都是兄弟嗎!正所謂「度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。」正所謂……

牛光:(推航科)得了吧,別跟咱們拽文啦!(眾笑)(舉杯)好,來來,為了集體,乾杯!

眾人:(齊舉杯)乾杯!

(幕落,劇終)

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