校園話劇

㈠ 中學生搞笑校園話劇劇本

人物：學生小妞妞、來福、旺才、甲老師
旺才：別人叫我旺才，我叫自己張狗屁。你看我從小學習不好，大學沒有考到，如今下了崗，工作實在難找。去打工，怕受罪。去幹活，我嫌累。還是自己當老闆開個公司最好。我發現現在最好賺的錢是學生錢，瞧！「減負公司」，想方設法為廣大學生服務，為他們減輕負擔，我公司的口號是：一切為了學生，為了一切學生。咨詢熱線：減負減負（959595）。
（小妞妞、來福上）
小妞妞：聽說學校旁邊開了一家為學生減輕負擔的公司，還代學生做作業，開這個公司不是害我們嗎？
來福：對！咱們現在學習負擔很輕，還要減什麼負？我們去跟老師說，讓老師給我們想個法子。
小妞妞：好，咱們現在就去。
（二人來到教師辦公室，跟老師言語一番）
小妞妞：咱們現在就去，這樣這樣這樣！
來福：走！
小妞妞：等一下，我先來打個電話。
（掏出電話，作撥打電話狀）
旺才：（鈴聲響起，大喜）你瞧，開公司多好，生意來了！（接聽電話）你好，這里是減負公司，本公司竭誠為廣大學生朋友服務。（插入：呸！還學生朋友）業務介紹請按1號鍵，人工服務請按2號鍵。（插入：選人工服務）你好，120號為你服務。
小妞妞：你好，我是學校的學生，聽說你們公司專門為學生減輕負擔，我們同學都不清楚，叫我來問問，你有哪些服務項目。
旺才：好！我給你介紹介紹！
小妞妞：我怕電話里聽不清楚，我到你公司來。
旺才：歡迎歡迎，熱烈歡迎你們過來考察考察！（忙著整理）
（二人推門進）
旺才：你好，歡迎光臨！
來福：我們是學校的學生，想來問問。
旺才：請坐，請坐。秘書倒杯水來。（片刻）怎麼還沒來。哦！秘書還沒請。我公司的服務你放240個心。
來福：（疑惑不解狀）240個心，沒聽說過？
旺才：放120個心聽說過嗎？
小妞妞：聽說過。
旺才：兩個人呢？
來福：兩人240個心。
小妞妞：還好，還不是250。你怎麼想起來辦這個公司？
旺才：你知道嗎？在這方面我是有經驗的人，相當有經驗。
來福：你以前就辦過？
旺才：沒有，沒有，我上小學就享受過這樣的服務。我每問同學們一個問題，就要……
小妞妞：多少錢？
旺才：那時不要錢，半塊橡皮。每請同學做一次作業，我就得損失半支冰棒。
小妞妞：半支冰棒？
旺才：我吃一半，人家吃一半。代價最大就是請人冒充我哥哥去學校。有一次，老師要我家人去，我請隔壁大哥哥，你猜怎麼著？他非要我弄西瓜給他吃。
來福：結果呢？
旺才：我去地里偷了一個西瓜，他吃到了西瓜，我倒好，屁股給我爸打開了花。
小妞妞：不說了，你們服務怎樣？
旺才：公司正在創品牌，准備申報3?15推薦品牌。質量肯定一流，而且絕對為你保密。
小妞妞：那太好了！
旺才：現在剛剛開業，對同學們八折優惠。
來福：我們今後就是長期的。
旺才：長期，你可以成為我們的會員，會員不但優惠，每次消費還可以積分。我們還會為會員舉辦豐富多彩的活動。
小妞妞：服務好還不行，我們還要了解你水平如何？你哪個大學畢業的？
旺才：大學？嗯……家裡蹲。
來福：哇塞，大海龜耶！
旺才：小同學你怎能罵人呢？
來福：沒罵你呀！
旺才；你怎能講我是大海龜呢？
來福：海龜就是海外歸來的留學生，簡稱海龜。你真是大街上的燒餅。
旺才：這又怎麼講？
小妞妞：土的掉渣唄。家裡蹲在哪個國家？
旺才：就在國內。
小妞妞：國內？我都沒聽說過。
旺才：這……這……跟你們直說吧，我沒上過大學。
來福：哪家裡蹲……
旺才：就是蹲在家裡自學。
二人齊聲：沒上過大學，小學難題你會做嗎？
旺才：解答難題是主要業務，小學題目太容易了，對我來進就是貓抓老鼠——不用想。
小妞妞：那我出幾題考考你。
旺才：小菜一碟。
小妞妞：10加一半減一半等於多少？
旺才：不還是十嗎？
來福：（哈哈大笑）錯！10加一半是15，再減一半就剩下7·5啦！
旺才：哎呀！太粗心了，你再出一題。
小妞妞：這一次你可得聽好了。一個人過河走在獨木橋上，忽然，橋對面走過來一頭大老虎，只聽咕咚一聲，想一想，為什麼？
旺才：這是腦筋急轉彎的題目，我知道咕咚一聲是這個人嚇暈過去了，咕咚一聲倒在橋上。
來福：（笑）哈哈，你又錯了，是獨木橋，是這個人咕咚一聲掉進河裡了。
旺才：哎呀呀呀呀！我怎麼沒想到呢？
小妞妞：不行不行，看來解答難題你做不好。
旺才：別急，你再出一題我試試，這次我一定答出來。
小妞妞：好，我再出一題。出個謎語給你猜，羊見到狼一點也不怕。猜一首歌
旺才：（苦苦思索）這，這是……
來福：（笑）狼愛上羊
旺才：再出一個讓我猜猜
小妞妞：我再出一個，那你可別生氣？
旺才：生什麼氣唉，你出！
小妞妞：豬都死光了，猜一歌名。
旺才：讓我好好想想。對了，是《豬之歌》，
來福：又錯啦，《至少還有你》
旺才：你，你怎麼又……
小妞妞：叔叔，你剛剛說過不生氣的。
旺才：好，好，不生氣。解答難題不行，代做作業差不多吧！
來福：那更不行了，我們學校語言文字示範學校，對寫字要求可嚴呢，每個人字跡都不一樣，是不是自己做的老師一看就知道了，誰敢請你代做作業。
旺才：對，你說得對，這個也不行。哪怎麼辦呢？我隆重介紹最後一項業務，代替家長去學校接受老師的家訪。
小妞妞：這個也……
旺才：別急，別急，這個呀我告訴你，我經驗是相當豐富，我念書時，我經常和老爸一道去見老師。家長見了老師一般都是臉發燙，頭冒汗，心發慌，回家就得急著找棍棒。我演給你們看看……
來福：叔叔，你聽我說……
旺才：你現在別說，等我演完了，你看象不象，到時候再講……
小妞妞：叔叔……
旺才：不講了，你們就是老師，我就是學生家長。對了，我先噴點水，不然到時候看不見淌汗（往自己臉上噴水）。
來福：別別，叔叔，正好老師讓我爸爸去學校，我不敢叫，你就幫我一次吧！
旺才：那太好了，讓你們看看我的本事，如果不好，以後你們就不要來了。
（二人來到教室辦公室）
來福：老師，我爸爸來了。
甲老師：哦！這是你爸爸，好，請坐請座！
旺才：老師抽煙！
甲老師：謝謝，我不抽煙。
旺才：對了，現在老師不抽煙，要抽就抽減肥煙。老師孩子在學校給你添麻煩了，他學習不好，表現不好我們作家長的有責任，我自己開個公司，有點窮忙。孩子我管少了，我知道有一萬個理由都不能推卸責任，老師、家長、學生是吉祥三寶，回去我要好好教育，爭創美麗的神話，讓老師你喜唰唰，我家長笑哈哈……
甲老師：你說話真幽默，你愛人呢？
旺才：愛人？老師我還沒結婚，哪有什麼愛人？
甲老師：還沒愛人，那來福？
旺才：哦，哦，我一緊張話都說不好，我剛結婚。
甲老師：剛結婚孩子都這么大了？
旺才：又錯了，是剛離婚。
甲老師：旺才！
旺才：嗯！
甲老師：你怎麼認識來福的？
旺才：他剛剛到我公司請我……
三人合：全穿幫了！
旺才：老師，你怎麼知道我叫旺才
甲老師：你一進來，我就認出你了。你還記得你偷西瓜被你爸爸揪著耳朵揪到學校嗎？
旺才：那能忘掉呢，我現在想到就後悔，學習不好，還想著法子瞞家長，偷西瓜給別人吃，請人家冒充我哥哥到學校，真後悔啊！
甲老師：你現在後悔了，難道你想讓孩子們張大和你一樣後悔嗎？
（旺才沉默不語）
來福：我們現在學習負擔不重，再也不需要減負。自從學校開展「雙走入」活動以來，我們學校的老師都積極走進學生的家庭，走進學生的心靈。
小妞妞：現在老師可好了，我們都盼著老師到我們家去家訪。
旺才：想一想自己做的是不對，鬼迷心竅了。，
甲老師：（歌聲《飛得更高》響起）生活就像一條大河，時而風平浪靜，時而波浪翻滾，勇敢的水手乘風破浪。老師知道你下了崗，遇到了一點挫折，但你有聰明的頭腦，健康的體魄，勤勞的雙手，你怕什麼呢？八榮八恥中說，辛勤勞動光榮，好逸惡勞可恥。你應該靠自己的雙手辛勤勞動去創造財富。你開這樣的公司只會害了我們學生。魏民老師還記得嗎？
旺才：記得，記得，他是我老師，他對我可好了。
甲老師：他也一直關心你讓我們帶兩句話給你。
來福「減負減負不要誤入歧途。」
小妞妞：賺錢賺錢千萬要走正路。
旺才：那我再加一句吧，勤勞致富。
三人合：對，勤勞致富最光榮！

㈡ 校園青春舞台劇劇本

校園話劇《我的大學》 人物：教師
學生：1（男），（女），3（女），4（男），5（男），6（女）
（音樂起，遼闊悠遠）
眾人齊聲朗誦：
多年以後，你微溫的雙手穿過曾經青春的發絲，有一些刺痛牽扯你歷經歲月的神經，是否會有某種記憶被偶然的喚醒，在黑暗中呼喊著你的名字，就像春天的鑰匙解開冬天的鎖，又像飛鳥的翅膀劃破平滑的天空。往日的生活在你的心底，如同油脂從水底浮起，你回想起那些飄盪著歌聲的日子，那些伴隨著微笑浮現出的名字，那個流淌著青春和激情的，你精神的故鄉，你夢想的家園，你的，也是我的，我們的，大學……
（音樂止）
第一場
教師：好，現在開始提問。（舞台上面對觀眾坐著六個學生。教授抱著雙臂低頭思考著什麼）你們，我的同學們。今天是你們進入大學的第一天。你們有的穿過平原，有的走下高山，有的一路歡歌，有的愁眉不展，無論是下雨的街道，或是燦爛的庄園，故鄉在你們背後，生活從此突轉，你們來到了這個校園。在四年的生活還沒有如同綢緞一樣展開在眼前的時候，我想問你們，你們心目中的大學，是什麼？
1：老師，我先說。（清清嗓子，拿出一張紙，誇張的音調 ）我心目中的大學，是我夢想的流淌著奶和蜜的香格里拉。學校周圍到處是小飯館，去超市購物不用擔心爸媽會管。食堂套餐營養豐富，晚上消夜油水充足，幫助我茁壯成長，發育良好……（被大家哄下來）
2：坐下！你想什麼呢？你這哪裡是來上大學？整個一鬼子進村！老師，我來說……大學，應該有淵博的白發先生，有無窮的知識寶藏，有灰暗的圖書館，和明亮的課堂。最關鍵是，我還聽說，這里，每天只有4堂課，而且不用交作業。上課睡覺沒人問，不用擔心期末考……
教師：這是誰教你的？
2：我們高三班主任！
教師：坐下！！你班主任上過大學沒？胡說八道！！
3：該我了！（裊裊婷婷，京劇做派）大學，哎，瞧我這如花美眷，似水流年，都付與這大學校園。樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏，隨手摘下花一朵……
4：我來與你戴發間。（眾人齊作嘔吐）
老師：肅靜肅靜！同學們，你們……
5：（東北話）老師，我有話說！
老師：好，你說
5：（東北話）老師，我不象他們似的，就知道吃，就知道玩，不愛學習，不看書。老師，我可有追求了！我一定好好學習，天天向上。不過老師我有點業余愛好你看行不？
老師：你說。
5：其實也沒啥，老師，我也就是愛組個隊踢個球什麼的。老師你看這窗戶外邊太陽也挺美的，天氣也挺暖的，咱學校這草坪建的挺好的，我這心也挺癢的。你看要不咱們早點提前下課吧老師，你瞧我把鞋都帶來了（拿出球鞋，眾人掩鼻）
6：（手機響）喂……啊？搞到了？……好……我馬上回來！你等我。（掛電話）報告老師，我有急事回去一下！
老師：什麼事情？
6：我一個同學幫我帶了幾張演唱會的票！我現在就去拿！晚上你們誰和我去看F4？
其餘五人：真的？是F4？
老師：同學們，你們別老想著什麼F4！想想你們下學期，就要考專4！！
六人：啥是專4啊？？？？
（暗場）
（面光。熄燈號響，主持人上：「現在是晚間11點，請同學們離開校區，回到寢室。注意保證充足睡眠，注意水電火燭安全，看球的男生請勿高聲地叫，聊天的女生不要放肆地笑。請關燈，謝謝！」。下。
燈光滅）
第二場
（舞台被自然劃分成左右兩邊。男女各自分開，表示寢室。追光分別指向兩側）
4：（追光。1拉著5的胳臂，深情）熄燈，是我一天中精力最好的時候，滿眼晃動的都是單詞，白天記憶的碎片在此刻變的更清晰，更鮮明，同時更破碎；（5非常仰慕地半跪在1身前，亮出一個牌子，上面寫著「牛人」）看見無數的字母在黑暗中循環往復摩肩接踵絡繹不絕紛至沓來五彩繽紛眼花繚亂，此刻的我卻只想對它們說三個字，（5做動作）我—不—認—識
5：明明是四個字？！
4：對了，老大怎麼還不回來？
5：不知道啊。今天晚上沒球賽吧。就是大排擋也該關門了啊。
4：去大排擋還算安全的。就怕在路上被咱們班的女生給劫了去押寨了。那可就慘了。
5：這有什麼慘的啊？？我想被人劫還沒有哩！讓暴風雨來得更猛烈些吧！！
（追光滅）

2：（追光）都熄燈了，她怎麼還不回來啊？
6：不知道啊。她專四不是早就已經過了嗎，怎麼還這么拚命？
2：好象又報了高口
6：啊？不會吧。那她豈不是比我又要多一本證書！
2：不就是一本證書而已？你別總和人家比這個啊！其實啊，她還羨慕你呢。她說你參加了那麼多志願者服務，做了那麼多翻譯，參加那麼多會議，吃了那麼多西餐，見識那麼多外國帥哥，這些都是她可望而不可及的啊！
6：算了吧，那來什麼帥哥？我見的不是非洲土著就是阿拉伯石油工人！
2：啊？不會吧！！
6：就是！……哎，你說，她這么晚還沒回來，會不會遇到什麼危險啊……
2：危險？你怕她被咱們學校男生劫了？
6：那倒不至於，他們沒這個本事。
教授和1、3，在路燈下暢談）
教授：很久沒有這么暢快的說話了，尤其是和學生們。很高興今晚能和你們這么專注的聊天，我覺得很愉快。真的
3：我們也覺得很愉快。也謝謝您！
1：（微醺）對！謝謝您！我很久沒喝這么痛快了！今兒晚上的菜，呃（打嗝），真不錯！
3：你就知道吃！你看你，上了三年大學，肥了三圈！脖子上胖的都是年輪，你怎麼好意思啊！
1：我就喜歡吃，怎麼啦？吃飯難道耽誤學習？我愛吃還礙著你了不成？又沒搶你碗里的肉！
3：哼！我不吃肉！肉食者鄙！
1：你不吃肉啊！太棒了。以後發盒飯的時候我就來找你。我幫你……
3：你！！老師，你看看他！
教師：好啦好啦。難得請你們學生吃飯，只要大家高興，就行！（向1）喜歡吃？也是好事！人就是要有個追求。我家裡有幾本書，專門講各個國家的飲食文化，你要是有興趣，可以借你看看！
1：真的？老師！我可真的要看。我跟您說實話，我現在最大的心願，就是多學兩門外語，然後周遊世界，嘗盡天下美食，晚年創辦一所學校，專門傳播各國飲食文化，（老師，本來我名字都想好了，結果已經被人注冊了。就叫「新東方廚師學校」）
教師：很好嘛，真的很好！我支持你。你的想法如果能夠實現，一定是很精彩的事業！（向3）就像我剛才說的，只要能將自己的專業語言優勢完全的發揮出來，再結合自己的勤勞、天賦、智慧和愛好，我相信你們每個人都有輝煌的成就！
1、3：謝謝老師的鼓勵！
教師：一晃就是三年了，我還記得你們剛走進教室時的眼神，怎麼形容呢？……清澈見底。
1：那時候我們幼稚單純，就像一潭清淺的湖水……
3：又像一碗沒有放油的菜湯。
教師：可是轉眼，你們的大學時光就要結束了。我問你們，當某一個夜晚，也許你輾轉難眠，偶然間，你回望自己這一段旅程的時候，你們心裡在想什麼？（1、3相對無言，欲言又止）好吧，的確，我們還有一年，一切都還不能蓋棺論定。今天很晚了，你們回去吧，回去告訴同學們，我有一個作業布置給他們，但不是立刻要交！我要你們每個人，在明年畢業的時候，說一句話，來概括你們四年的大學時光。好嗎？（1、3點頭）記住，這是我們的約定，也是你們給自己的承諾！

第三場
（音樂起。空闊但是深情，既如黃鍾大呂，但又直指人心。）
（六人全站成一排，沒有椅子）
教師：（沉默片刻）……我還能說什麼呢？……剛才的畢業典禮上，我都看見了！我看見你們通紅的雙眼，但這次不是因為通宵熬夜讀書；我看見你們絞纏在一起的手指，不光和你們的戀人，還有朝夕相處的室友；我看見你們的歡笑比四年前更加燦爛迷人，而淚水卻忍不住的流下來。同學們，我記得我曾經給你們留下一個題目，但是，我現在不要你們回答了，因為，你們已經給了我最圓滿的答案。
3：不，老師，您還是讓我們說吧，我們有太多的話要傾吐出來。（再見了，我的大學，再見了，我靈魂的家鄉。也許在這里，我沒有實現太多年輕的夢想，但是感謝你，給了我一個可以夢想的天堂。也許在過去，我揮霍了太多寶貴的時光，但是感謝你，讓我知道，青春的精彩和芬芳。）（以上括弧內的這些話，六人用各自的語種翻譯好，輪流重復一遍）
1、2、4、5、6：（同上）
六人齊聲：「再見了，我的大學，再見了，我的家園」。（這一句六人用六種語言同時說。下面恢復到漢語）我不會忘記在這里流下的淚水，如同那些歡笑聲綿綿不絕；我把最美好的年華留在這里，此後這一生都無法淡忘……人生的舞台上燈光閃爍，如果在某一個瞬間，當台下的掌聲響起，我知道，我依然牽著你的臂膀，（眾人的手握在一起），我的大學，我不離不棄的家鄉！
（鞠躬，謝幕）

㈢ 校園話劇劇本

《皇帝的新裝》課本劇劇本 人物： 皇帝 宮女 侍從 老大臣 官員 騙子甲 騙子乙 觀眾甲 觀眾乙 小孩 (台上布置：台右角放一報架作織機，台正中置一坐椅，台左角立一衣架，架上掛滿各式衣服。立一鏡子，皇帝正對鏡試衣，鏡邊立一宮女。) 第一場 (老大臣上) 侍從：(立於椅旁)老大臣求見! 宮女：皇帝正在更衣呢! (老大臣立於台側，官員上) 侍從：官員求見！ 宮女：皇帝正在更衣呢! (官員立於大臣旁，兩騙子上) 侍從：兩裁縫求見! 皇帝：快快宣見!(離開更衣處，坐上椅子) 騙子甲乙：參見陛下!(行禮) 皇帝：你們有什麼特殊的本事嗎? 騙子甲：我們是從遙遠的東方專程趕來為陛下效勞的。 騙子乙：我們能夠織出人類所能想到的最美麗的布料來。 騙子甲：這布不僅色彩和圖案都分外地美麗，而且，縫出來的衣服還有一種奇怪的特性。 騙子乙：任何不稱職的，或者是愚蠢得不可救葯的人，都看不見這衣服。 皇帝：那可真是理想的衣服!我要有了這樣的衣服，就可以看出哪些人愚蠢，哪些人不稱職了。來人呀!多多地給他們金子，讓他們馬上開工! 大臣、官員：遵旨!(眾人退場，皇帝回更衣室繼續試衣) 第二場 (兩騙子上場，來到織機前，做織布的動作。老大臣上場) 大臣：啊?(吃驚地，用手扶眼鏡)我怎麼什麼也沒看見? 騙子甲：哎呀，老大臣來了!請進!請請請!請走近一點，仔細地看。 騙子乙：這花紋美麗不美麗?這色彩漂亮不漂亮? 大臣：我的老天爺!難道我愚蠢嗎?難道我不稱職嗎?我可決不能讓人知道這一點! 騙子甲：噯!您還滿意嗎? 大臣：滿意滿意，非常的滿意! 騙子乙：您一點兒意見也沒有嗎? 大臣：沒有沒有。我一定呈報皇上!我對這布料實在太滿意了。(大臣下) 騙子甲乙：我們非常高興!您老慢走!(官員上) 官員：咦?(吃驚，張嘴，揉眼)我並不愚蠢呀，大概是我不配有現在的官職吧!這也真夠滑稽的!我決不能讓人看出這一點! 騙子甲：你看這布料美不美? 官員：美!美!太美了! 騙子乙：你還滿意嗎? 官員：滿意!滿意!太滿意了!我一定如實向皇上呈報。 騙子甲乙：多謝你啦!(官員下，兩騙子繼續作出織、剪、縫的動作) 第三場 侍從：老大臣、官員求見! 皇帝：(從更衣室走出，回到椅上)宣! 大臣、官員：參見陛下! 皇帝：新衣服做得怎麼樣啦? 大臣：很快就完工了! 官員：美麗得很，漂亮得很啦! 大臣：陛下要能穿上它去參加遊行大典，讓所有的百姓都開開眼界，那可再好不過了！ 官員：天下的人都要贊不絕口啊! 皇帝：嗯，好!太好了! 侍從：裁縫求見! 皇帝：宣!(兩騙子作手托衣物狀，上) 騙子甲乙：參見陛下!衣服做好了，請陛下過目。 騙子甲：這是褲子。 騙子乙：這是袍子。 騙子甲：這是外衣。 騙子乙：這些衣服輕柔極了，像蜘蛛網一樣。 騙子甲：穿上的人會覺得像什麼也沒穿似的。 騙子乙：這也正是這些衣服的優點。 皇帝：怎麼回事?我怎麼什麼也看不見?難道我愚蠢嗎?我不夠資格做一個皇帝嗎?這可太駭人聽聞了! 大臣：陛下您看，這布華麗不華麗? 官員：瞧瞧，多美的花紋!多美的色彩! 皇帝：我十二萬分的滿意。我要封你們為御聘織師，我要重重地獎賞你們! 騙子甲乙：謝陛下。(退場) 大臣：皇上趕快更衣吧! 皇帝：好!好!(眾人來到鏡前為皇帝脫下外套，穿上「新衣」) 侍從：遊行大典現在開始! (官員持刀在前，大臣舉華蓋在後側，侍從托「後裙」在後，繞場慢行) (觀眾甲、乙，小孩上場) 觀眾甲：乖乖，皇上的新裝真漂亮呀! 觀眾乙：看!他的後裙多美麗呀! 小孩：咦!他什麼衣服也沒有穿呀! 觀眾甲：上帝喲!你聽聽這個天真的聲音，有個小孩說他並沒有穿什麼衣服! 觀眾乙：他確實是沒有穿什麼衣服呀! 皇帝：(驚恐，顫抖)我一定要把這遊行大典舉行完畢!(擺出更驕傲的神氣，下場)

晏子使楚（課本劇）
人物：晏子 楚王 城門衛兵 武士
畫外音：春秋末期，齊國和楚國都是大國，齊正派大夫晏子出使楚國。晏子來到楚國城下，只見城門關著，在城門旁開了一個小洞——。
晏子：這是個狗洞，不是城門。
衛兵：我國大王說了，你人矮，只配從這小洞里鑽進去。
晏子：只有訪問「狗國」，才從狗洞進去。你去問問你們大王，楚國到底是個什麼樣的國家？
畫外音：衛兵向楚王報告了晏子的話，楚玉只好吩咐大開城門迎接晏子。
士兵：大開城門，有請大夫！
（晏子大步走進大廳，與楚王並排而坐）
楚王：（冷笑地）難道齊國沒有人了嗎？
晏子：（嚴肅地）這是什麼話？我國首都臨淄住滿了人。大夥兒都把袖子舉起來，就能夠連成一片雲；大夥兒都甩一把汗，就能夠下一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀。腳尖碰著腳跟。怎麼說齊國沒有人呢？
楚王：既然你們齊國有這么多人，為什麼打發你這么一個人來呢？
晏子：（為難地）您這一問，我實在不好回答。撒個謊吧，怕犯了欺君之罪；說實話吧，又怕大王生氣。
楚王：實話實說，我不生氣。
晏子：（拱了拱手）敝國有個規矩，訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，就派到這兒來了。
衛兵：押犯人上！
（兩犯人被武士押上）
楚王：那個犯人犯了什麼罪？他是哪裡人？
武士：犯了盜竊罪，是齊國人。
楚王：（笑嘻嘻地）齊國人怎麼這樣沒出息，干這種事情？
（眾大臣及武士等哈哈大笑）
晏子：大王怎麼不知道哇？淮南的柑桔，又大又甜。可是這種桔樹一種到淮北，就只能結又小又苦的枳。大王，請問這是什麼原因？
楚王：因為水土不同吧？
晏子：是啊，齊國的人在齊國能安居樂業，好好勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧。
楚王：唉，我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。（劇終）

㈣ 求九人的校園話劇劇本

一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」

老師憤憤地說：「只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」

於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」

老師說道：「坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。」

老師：「今天天氣很好。」

學生：「今天天氣很壞。」

老師：「到處陽光明媚。」

學生：「到處陰雲密布。」

老師：「年輕。」

學生：「年老。」

老師：「站立。」

學生：「躺倒」

老師：「有個年輕人站立在路上。」

學生：「有個年老人躺倒在路上。」

老師：「我撿到一元錢。」

學生：「我丟了一元錢。」

老師：「我撿到一元錢，交給老師。」

學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」

老師：「錯誤，不能這樣說！」

學生：「正確，應該這樣說！」

老師：「這不行，這是違法行為！」

學生：「這可以，這是合法行為！」

(4)校園話劇擴展閱讀：

小品特點：

1、短小精悍，情節簡單。這是小品與其它藝術作品和藝術表現形式最基本的區別。小品屬於「文化快餐」，它是一碟精美的「小菜」，而不是什麼火鍋大燴菜。

2、幽默風趣，滑稽可笑。小品是「笑」的藝術。好的小品大多有足夠的笑料，讓人在笑聲中受到啟發，得到教益。

3、雅俗共賞，題材廣泛。小品反映的小題材、小事件源於基層和老百姓中間。人世冷暖、世相百態都是小品描寫的對象，都可以通過小品這種形式在藝術上得到升華，在舞台上進行演出。

4、貼近生活，角度新穎，語言精練，感染力強，這是小品創作的基本要求。只有貼近生活的作品，群眾才喜聞樂見，才易於接受。源於生活，高於生活，適度誇張，事例典型，這是成功小品的要領。

5、針砭時弊，內含哲理。透過表面現象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教於樂。這既是小品的本意也是人民群眾對它的進一步要求

㈤ 校園短話劇

考試瘋雲
人物：小艾，小伍，小玲，4位老師
場景：教室
內容：
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。
小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，兄弟，真是莫名其妙，你是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座位我已經佔了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！
小艾：我一大早就來了，為什麼就沒看見你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破頭，血直流，這個位置不能丟！
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！
小玲醒來：吵什麼吵？！一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！知道你們犯了什麼政治錯誤嗎？啊？
小艾：不知道。
小玲:身為一名共青團員,要樹立共產主義的遠大理想，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念,要......
小伍與小艾：大姐我們錯了,您別浪費您的口舌了,我們不吵了.
小玲：可是你們無法原諒的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最後一聲得，還是發揚風格。兄弟，考試罩著我點！
小伍：啊？今天考試啊？
小玲：可不是嗎？我今天手都麻了！
小艾：嚇的噢？
小伍：睡覺睡的吧？
小玲：都不對！打小抄累的！
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！
小伍：哎呀，發奮學習了？
小玲：你也打小抄？
小艾：哪裡呀，我在想考試的策略！
小伍、小玲湊過去：想到什麼了?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！
小伍、小玲：快說啊！
小艾：照書抄——（拿起書）
小玲：去死！
小伍：是個好主意！我咋就沒想到呢？
小玲：得了吧。你這也叫絕招？哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說，考試答卷分幾步？
小艾、小伍湊過去：幾步？
小玲：分三步！
第一步：把名字寫上。（兩人點頭）
第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）
第三步：——把試卷交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什麼破題啊？
小玲：我再給你們出一道題；說，今天考試了，誰沒來？
小艾：今天考試誰能不來？小玲？
小玲：我不在么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！
小玲：答案，老師唄！還沒來呢！
老師走進來。
三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）
老師1：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？
三人笑。
老師1：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！
小艾：抄抄抄，咱們的絕招！
發卷。
老師1：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！
小艾：我看老師他是耗子找貓當三陪——要求無理！
小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？
老師1：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標准嚴格要求自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策的模範，勤奮工作的模範，刻苦學習的模範，遵紀守法的模範和開拓創新的模範。
三人開抄。
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！
小艾：我沒抄啊！
老師走到了小艾面前：同學，別抄了！
小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老師沒收小艾的試卷，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！
老師走到小伍旁邊，小伍把試卷拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？
小伍：再低點再低點！
老師：（沒收了小伍的試卷）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？
小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小抄呢！
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對了，下回記得打小抄！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。
收好試卷。
老師：好。記得下午來考高數！
小艾：啊！下午還考高數？
小玲：啊！！下午考高數！（拿起小抄）剛才考了什麼？
小伍：高……數？！那是什麼樹？
三人：研究下怎麼打小抄吧！
老師2走進來
小艾：語文老師！
老師2：小艾，你怎麼寫作文的！（試卷給小艾）
小艾：怎麼了？
老師2：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
老師2：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合著看嗎？
老師2：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老師2：停！你寫那麼多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
小艾：老師，作文不是要求不能少於800字嗎？
老師2：那你就只寫真漂亮？
小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！
老師2：哼哼，告訴你，你才796字！
小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！
老師2：你再看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
小艾：噢，我本想寫死去的！
老師2：（一臉無奈）你，你又掛了！
小艾：再給我一次機會吧！我都重修1次了！
老師2：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有餘吧？你用游刃有餘造個句子，對了我就給你過！
小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水裡游，游刃有魚……
老師2：（笑了）恭喜你，獲得了——
小艾：過了？
老師2：（冷漠）第2次重修的機會。
小玲、小伍：算了，快來研究高數小抄吧。
老師3進來。
小伍：哲學老師！
老師3：小伍！
小伍：有！
老師3：看看你的試卷！我的問題是：這就是問題，請作答。你怎麼答的？
小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？
老師3：你——好，下一道，論述題：什麼是勇氣，你怎麼沒答？
小伍：我答了啊！
老師3：就寫了五個字！
小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然後我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
老師3：你——你等著掛吧！
小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了2次啦！
老師3：那我問你兩個問題。就看你的造化了……
小伍：兩道——太多了！
老師3：好，第一題答對了,第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？
小伍：如果我是禿子就好了。
老師3：答啊！
小伍：123456789根！
老師3：你怎麼知道？
小伍：老師，第二題我可以不答！
老師3：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）
小伍：這是——
老師3：重修單！（下）
小玲、小艾：快來研究高數——
老師4進來。
小玲：英語老師！（欲跑）
老師4：小玲,跑什麼呀？沒吃早飯呀！
小玲：沒吃——
老師4：我看見你早上吃飯了呀！
小玲：——明天的早飯！
老師4：小玲，看看試卷，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？
小玲：不是！
老師4：還敢狡辯！
小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！
老師4：還有你的作文！怎麼看著眼熟？
小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師4：小玲，你該覺悟了！你這次——
小玲：啊！老師，我都掛1、2，不，3次了！不能再掛了啊！
老師4：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎？
（對觀眾）是晚禮服！
小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合打游戲！
小伍：dress是衣服，MM總吵著買！
小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！
老師搖搖頭。（下）
小玲：不行，我得找老師去！你們倆慢慢研究吧！（下）
小艾：算了，小抄抄了也未必用得上，我也走了。
小伍：那怎麼辦？交白卷？
小艾：當然不能交白卷，我現在就去背一道最難的題，然後寫在試卷上，自己出題自己答！
掛科天王
場景：重修教室 人物：小艾，小伍，小玲
內容：
小艾上場：（手拎本書）現代社會網路之花（搖頭吟詩）
不分晝夜戰場廝殺
哪料期末成績一出
掛！掛！掛！
（搖頭，坐下）
小伍上場：（甩甩頭發）大眾情人無慮無憂 （搖頭吟詩）
狂追美眉不曾罷休
情場失利考場如何
重修！重修！
（看見小艾，握手：戰友好。坐下）
小玲上場（宋丹丹小品腔調）：有人唱歌走調
有人為愛煩惱 本人獨有一好 到課堂上就睡覺 不怕大家把我嘲笑 我今兒個也來重修班報道。
（臨著小伍坐下）
小艾：這老師今兒咋還沒來？我等到花都乾巴了！早知道這樣今天再戰一局CS再來了。（東北一家人口氣）
小伍：（拿出鏡子照照）就是，急急忙忙跑來了，害我發型都亂了！沒聽說過嗎，血可流，頭可斷，發型不能亂！
小玲：反正我是要睡覺的！這奧運都告別北京了，這美國也大選了，上課睡覺也該到點了。（宋丹丹）
小艾：唉，想我一代梟雄，落得重修田地！自我介紹一下，我叫小艾。
小伍：我叫小伍。
小玲：我叫小玲。
小艾：幸會幸會！我們艾伍玲（二五零）相聚！二位怎麼也加入這隊伍了呢？
小伍：兄弟，這說來話長------
小艾，小玲：那就別說了！
小伍：啊？兩位如此絕情！讓我想起了傷心往事……唉，時運不濟，命途多舛！想當初我也是堂堂一朵鮮花……
小艾小玲：鮮花？！
小伍：的歸宿啊！
小艾，小玲（對視）：噢！原來是牛糞！
小伍拍案而起：兩位這是什麼話？我真是忍可無忍！不，是可忍無忍！對我這樣的帥哥說這樣失禮的話！
小艾小玲：冷靜，冷靜！
小伍（大喊）來啊，開門，放狗！
小艾小玲嚇的抱著頭。
小伍沖出去。
小玲：他咋自己出去了呢？
小艾：還好我打過狂犬疫苗預防針！萬一被咬了呢。
（低頭沉思）我們是不是太過分了？
小玲：不是啊？
小艾：你確定？
小玲點頭。
小艾：那就再過分一點!(站起)小伍，你走吧，老師點名啦！哈哈！
小伍馬上出現。
小艾：狂犬兄？（嬉皮笑臉）不，牛糞兄！（見小伍臉色不對）不，兄弟你可算回來啦！我正想你呢！
小伍坐下：咱是這么小氣的人嘛！同是掛科重修人嘛，相逢何必曾相識!
小艾小玲：是是是！
小伍：我接著講我的話長啊，唉，從哪說起呢，(回想中)既然這么長，我就不說了!總之一句話：紅顏薄命啊！
小艾小玲：啊？
小伍：不好意思。是紅顏禍水!沒聽說過一句名言嗎……
小艾小玲：沒有！
小伍：我還沒說呢啊！不在無聊中戀愛，就在無聊中變態！
小艾：兄弟，啥也別說了！理解萬歲！看你也是久經情場廝殺，壓海棠的一枝梨花。
小伍：（哭臉）知己啊！
小玲：是啊，我看大哥你也挺拽的，見了你我也大有感慨！
小伍：怎麼？妹妹有啥想法？
小玲：你的命運也無法更改。
小伍:（笑臉）啥啊！
小玲：（微笑，忽然變臉）被甩！
小艾偷笑，佩服佩服！
小伍轉向小艾：兄弟怎麼落難於此？
小艾：我也是堂堂戰士一名！
小伍：同行？
小艾：我是正常的路我不走！黑夜我也顯身手！
小伍小玲（做驚慌狀）：你，你是？
小艾（搖頭擺尾做清高狀）：哼哼！時代新人我是頭！網路殺手！
小伍：到頭來學習還是一場空啊！
小艾：告訴你們學習對我來說是小菜一碟！再說，你們看我像掛科的料嗎？
兩人異口同聲：像！
小艾：我----- 無可說話！
小玲：哎，你們哪有我慘啊！
小伍：妹妹，這重修男生居多，你怎麼也這么墮落?
小玲：別提了，你們不知道嗎？阿拉法特仙遊了啊。
小艾，小伍：是啊是啊，遺憾(兩人開始對著嘆息)
小玲：還聽不聽我說了啊？
小艾，小伍：我們可以理解你的心情！
小玲：可是這不關我事啊。
小艾小伍：啊？
小玲：我有自己的苦惱。我是一天不睡覺，我就睡不著覺。
小艾：妹妹，這叫話嗎？
小玲：反正你們是不會理解我的苦惱的。不睡覺的人都是相似的，睡覺的人卻是各有各的睡覺。
小伍：有道理！
小艾：總之一句話，我們都是把科掛！
三人同時嘆息：唉！！！！！！
小艾：看！老師開始上課了！
小艾小伍轉頭一看，小玲已經睡著了，驚嘆：神速！
小伍：不行！得干點正事了把時間抓，我來看看這班裡可有靚妹把。
小艾：我想想今天的新戰術！一節課准研究出個個力擋無數！
打鈴。
小玲立刻醒來。
小伍：真准時！
小玲：那是！這叫生物鍾！睡去醒來都輕松！（站起）拜拜！你說，我們還會掛科嗎？
小艾小伍對視：她問，我們還會掛科嗎？
改過自新
人物：團支書，小艾，小玲，小伍
場景：教室
團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。。。同。。。同什麼們！請大家聽我說一句！
三人：說吧。
團支書：你們聽不聽啊？
三人：聽著呢！
團支書：真的聽？
三人：真的!
團支書：確定？
三人：確定。
團支書：不反悔？
三人：不反悔。
團支書：你們是認真的？沒騙我？
三人：你說不說啊？
團支書：噢，我開始說了！----我要說什麼來的？
三人暈倒。
團支書：啊！！！！對了！
三人坐起。
團支書：我真的忘了我要說什麼了！
三人又暈倒。
團支書：好了，言歸傳正，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。。。好好改過，抵制日貨！
小玲：這都什麼亂七八糟的！
團支書：小玲！你為什麼上課要睡覺？
小玲：我困故我睡！
團支書：你為什麼不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老師不讓走！
團支書：你就不能下課睡？
小玲：我下課了也睡！
團支書：那你晚上做什麼？
小玲：你晚上做什麼？
團支書：睡覺啊！
小玲：我們這個習性一樣！
團支書：你除了睡覺還做什麼？
小玲：很重要的事！----吃飯！
團支書：那學習怎麼辦？
小玲：我也想咨詢這個問題呢！
團支書：同學！請端正態度！為什麼一天到晚都睡覺？
小玲：是啊！
團支書：就不能一晚到天睡嗎？
小玲暈倒。
小艾：哈哈哈！
團支書：小艾，你怎麼總是玩游戲？
小艾：心理需要！
團支書：游戲有什麼好玩的？課余時間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點技術含量沒有！告訴你，老師很生氣，後果很嚴重！
小伍：哈哈，你又掛了！
團支書：還有你小伍！
小伍：有！
團支書：看看你一天，除了找女生約會，喝茶散步，這成績都被你泡進去值得嗎？
小伍：是啊！前途無靚啊！---無靚女！
團支書：是前途無亮了，――無光亮！
同學們，同窗們，同志們，同―――
三人：你就直說吧！
團支書：同什麼們！
三人暈倒。
團支書：燃燒我們的青春吧！
小玲：沒火柴！
團支書：努力奮進吧！
小艾：沒力氣！
團支書：拋棄你們的壞習慣吧！
小伍：它不拋棄我！
團支書：來來來，我們一起用功吧！
三人趴下：唉！
團支書：打起神精來，抓緊時間，讓我們……
下課鈴響。
團支書：……吃飯去！
三人：耶！
團支書：你們怎麼可以這樣啊？你們這樣對得起黨，對得起國家，對得起人民，對得起你們老母嗎？對得起……我嗎？
小艾若有所感：媽！
團支書：哎！
小艾：占我便宜！
團支書：純屬意外！music!
( < 魔法風> 之類抒情曲)
小玲：其實，我也不是那麼想睡覺！睡了，只是為了逃避現實！睡了，就看不見講課的老師，看不見認真的同學，什麼也不用想，什麼也不用思考！我也想學習，但總覺得，想休息。。。
其他三人鼓掌。
小艾：說真的，我也不一定要玩游戲。是因為覺得學的好累，又學不好，只是想借游戲來麻痹自己！越是苦悶，越是玩游戲，游戲中我是王者，給了我暫時的快樂，但是成績也越差。成績越差，又越苦悶！
其他三人鼓掌。
小伍：說實在的，我對愛情確實有許多的渴望。想體會月上柳梢頭，人約黃昏後的浪漫，也為了逃避學習而找借口！一旦放鬆自己，人也懶散了，更不想學習了。
三人鼓掌。
團支書：我想我明白你們的心情，你們是走入了心靈的陰影！所以我想拉你們一把！作為團支書，幫助你們是我的責任!作為同學，我更希望掉隊的同學歸隊！
（音樂停！）因為我們來到同一個集體，從那一天起，我們就是一家人了！（音樂《因為我們是一家人》）
團支書：好！也許你們一時間無法適應，但我會一直幫助你們，指導你們，引誘你們！
三人：啊？
團支書：不！是引導你們!誘惑你們！
三人：哎？
團支書：總而之言一句話，大家一起努力吧！
三人：fightting！
幾個人一塊努力學習，互相幫助，下。
小玲：在團支書的幫助下，我終於明白了三萬六千日，夜夜當秉燭！我的成績，終於出現了 （拿出牌子！）優！
（唱）我喜歡酸的甜這就是真的我，重修班的門從此不再來，多麼美好的世界，等待著我去發現！
小艾：（夾著書）自從我不再打游戲，輕輕鬆鬆過四級，現在我努力學英語，目標：―――第一！
（唱）呵呵哈hi快別再打游戲！呵呵哈hi快別再打游戲！重修天王的招牌，被我一腳踢開！
小伍：書中自有顏如玉，書中自有……還是顏如玉！自從有了書的陪伴，我空虛的心靈終於被填滿！我揮一揮衣袖，不再接一份重修單！
（合唱）我要變成童話里努力的那個孩子，不再重修快快樂樂地學習！
團支書：同學們，同窗們，同志們，同――――怎麼都走光了？同什麼們！你們終於成為優秀團員啦！要繼續努力，永不放棄啊！
三人：謝啦！同什麼們！

㈥ 校園搞笑話劇劇本(十人約十幾分鍾)

第一次出盜
（賊上）
賊：今夜無眠，望盡情人坡，這是我第一次出道在情人坡一定要成功！天時，（看錶）北京時間7點58分16秒；地利，烏雲密布；人和，我，銳利的雙眼，敏捷的身手，強壯的臂彎，嚴密的思維，簡直是盜賊中的極品，一個天才！（沾沾自喜）哈哈！有人來了。（躲起來）

（平上，在聽電話）
平：春寧，我就到了……好啊……沒關系，我等你啊！我剛才買了條裙子，等會給你看看！……好，就這樣，。

（賊一陣風經過，搶過平的手提包，想跑，平，還沒反應過來，但抓住包不放）
平：幹嘛呀你？
賊：給我！
平：不給！
（兩人你拉我搶）
平（恍然大悟）：喔，你想打劫？！
賊
(見狀拿出小刀，緊張，刀也拿反了)：就打劫，怎樣！
平（冷靜，淡淡一笑）：小哥，你的刀拿反了。
賊（反應過來，驚，刀也掉了，撿起）：把值錢的東西，拿出來！
平（突然變樣）：打劫我？！
（一系列暴力動作，平把賊打倒）
平：你看你，有什麼不好好乾，做賊？第一，你沒有銳利的雙眼，失敗！第二，沒有敏捷的身手，失敗！第三，沒有強壯的臂彎，失敗！最糟糕的是人……頭……豬……腦。失敗中的失敗！！
賊：你！你可以侮辱我的人品，但你不可以蔑視我神聖的職業，我。。。。。！！（挺有型的姿勢），怕了沒？
平：啊呀！（一個擒拿手把賊摁倒）失敗！姑奶奶不是嚇大的，就憑你？
賊：你說什麼？士可殺不可辱！你說清楚，誰失敗！
平：哎呀！我不想跟你這個笨賊一般見識，你。。。。還是快走吧，別讓人家看到我和你在一塊，辱沒我的智慧。
賊：（抱著平的大腿）你怎麼這樣子說話，今天是我第一次，我好不容易鼓起勇氣，你居然那麼不給我留一點面子。
平：哎呀，你幹嘛！放開我。
（賊不讓平走，兩人拉拉扯扯）

（鵬上）
鵬：這年頭讀書讀到老，年紀轉眼也不小，混到大三也沒個相好！上次通過人介紹，終於把女朋友找。從此兩人關系好的不得了，這次還要給我介紹她一位好朋友，呵呵，時間也不早了，要去約會，再見！（轉身看見賊與平在拉扯）哎喲！又一對痴男怨女（看了看）算，沒看見。（下）
賊（傷心的）：我不要你走，你說清楚！為什麼要這樣對我……
平：沒有理由！不行就是不行，放我走！
鵬（突然往回跑）：放手！實在看不過眼。
（兩人也停下了，賊放開了手）
平：終於有一個好心人。大哥過來幫幫我，他……
鵬（對平）：你什麼都不用說，我什麼都明白，我跟他說。
平：太感謝你了。
鵬（對賊）：兄弟，你這何苦呢？來，先站起來。
平：哦，不施硬的，施軟的，厲害！
鵬：謝謝。雖然，我沒有經歷過類似你現在的情況，對這種事情也只是剛入門，但我也懂得一句話：不要為了一顆樹而放棄整個森林。
平：對，什麼？喂！
鵬：男人說話，女人閉嘴。（對賊）你知道咱們男人最重要的是什麼地方嗎？
賊（莫名其妙）：不是那裡嗎？（指著下面）
平：是面子，失敗！
鵬：對，面子。為了這樣一個女人，值得你這樣嗎？
平：你什麼意思啊？
鵬：對不起，我並沒有貶低你的意思。拿得起，放得下嘛，記住！天涯何處無芳草！
賊：嗯！
平：慢著！你們這是哪跟哪了？
鵬：兄弟，我勸你還是趕緊離開吧！
賊：好兄弟！我走了。
平：喂，你不能走！
鵬：離開才知道珍惜了吧。擁有的時候不要，失去了才覺得後悔。小妹妹，今年幾年級了。
平：大三！
鵬：不是和我一樣嗎？怎麼思想這么不成熟啊！
平：你！有病！（追著去了）
鵬：現在的人~~~哎呀！時間快到了，我得趕緊。

（賊氣喘吁吁的上）
賊：真夠倒霉的，居然遇上個女版李小龍，好在又轉出一個傻B，才可以脫身，險！想不到我一世英名，差點栽在一個女生身上。不行，我要振作，今晚絕不能兩手空空。咦，又有一個小姐過來，不行這次要用智慧！而且還要展現出我男兒本色。
女孩上，一邊看風景一邊聽mp4.
賊：（大喝一聲）站住。（然後擺出一個很酷的pose）
女孩:：你要干什麼啊，我。。。我已經能有男朋友了。
賊：誰看上你了，錢，錢，把所有值錢的東西都拿出來，放你一條生路。
女：（驚慌地把mp4，手機，還有把項鏈都摘下來）大哥，我就這么多了，行行好，放我走吧，下次我再給你拿來。
賊：你當我是笨賊啊？還有呢？
女：（哭腔）沒有啦，我就這些了。再脫的話，我就沒臉見人了。（轉身想跑）
賊：（拉住）想跑。你給我說清楚，這到底是怎麼回事？（使勁搖女孩）
女孩：我不知道，我真的沒騙你。
賊：我不信，你一定是在騙我，為什麼？你知不知道，你這樣做我有多傷心嗎，這已經是我的第二次了，我不想被女人玩弄了。
女孩：（要哭了）你放我走。
（兩人拉扯）
另一男孩上，見狀：唉，現在的男孩啊，真是賤，為了男人的尊嚴，我要出手。
男：你快放手。
全場定格，賊和女孩愣了。
女：高興，英雄救我。
男：好的，你快走吧，這里我來搞定。
女孩高興的走了。賊轉身也想走。
男：站住。
男：唉兄弟，你不要有什麼事情想不開，過去就過去的了，別為了這個女人而消極，前面的路還好長呢。女人算什麼，不值得。看開點吧！
賊：（一頭霧水）我可以走了沒。
男：唉我說完先，我就知道你放不下，人生是多麼美好啊。。。。。唉。。。我還沒說完呢。
賊：好險。今天怎麼這么倒霉。全都是神經病的。第一次就怎麼背了，以後叫我怎麼見人。不行我要用必殺技。（突然看到有一女孩上來，立即走上。）
賊（伸手要錢）：小姐，可憐可憐吧！
寧：哦！（給賊幾毛錢，走）
賊（見只有幾毛，再攔寧）：小姐，你聽我說，我好慘啊！我長這么大還沒談過戀愛啊，自己又有病，還有三個孩子……最小那個才三個月大……（哭）
寧（有點感動）：咦？你不是還沒談過戀愛嗎？怎麼會有孩子？
賊（慌，反應過來）都是我收養的。
寧：啊！你太好人了！好，我幫你（給賊100元）
賊（見錢眼開）：好，好！小姐，你再聽我說，我有個朋友更慘，他，他收養了五個，也沒談過戀愛。
寧（驚）：什麼？好，我幫你！錢包給你……手機也給你，你拿去幫你的朋友吧！
賊（見狀，哭哭笑笑）：好！你實在太好人了！（走）這世界要再多幾個像你這樣的人就太完美了！
寧：等等，你還是

把電話還我吧。
賊：小姐，你不是吧！
寧：不，我是見你這么慘，我想打個電話給我朋友，叫他們也幫幫你。
賊：也好（把電話還寧）
寧（撥電話）：喂，燕平啊，你到了沒我要跟你商量個事。（又打一個）小鵬。有一件事情……你快來！哦，你叫多一點朋友來吧（對賊）你等一下。
賊：好！

(賊在數錢，寧在等平，平上)
平：春寧。
寧：你來啦。
（平與賊對望，賊驚，想跑）
平（見狀）：回來！
（賊乖乖的回來）
平：蹲下，雙手放頭上（賊照做）
寧：發生什麼事啦？
平：春寧，他是壞人。
寧：不，不會的，他是好人！他很慘的，收養了三個孤兒。。。。
平：剛剛也就是他，還在搶我的包，可是被我制服了。。。。。
寧：平，你怎麼經常冤枉好人呢。
（鵬跑步上）
鵬：春寧，我來了！（見賊）哎，兄弟你怎麼還在這，你不是……
平：哦，原來你們是同黨！怪不得！這次不能讓你們逃掉！（快步過去拉住鵬）
鵬：你誰呀？你不是剛才那個惡女生嗎，你幹嘛抓住我啊！
平：還裝傻！
寧：你們在干什麼？燕平，這是怎麼一回事啊。
男孩：hi，那麼巧呀，（抱著鵬）我是他同學。（這時，賊趕緊地下頭。）
平：事情是這樣的，剛才這個男的想搶我的包，可惜被我制服了，跟著，這個男的出來，用計救走了他，都怪我太大意，原來他們是一夥的！豈有此理！
鵬：不，事情不是你想的那樣的，我剛剛只是路過，以為她要和他分手，又見他這樣傷心，我就忍不住幫幫他。……春寧，你要相信我呀。
男：我今天也碰見一件類似的事！
平：這樣的故事你也說得出口，看來你和他一樣失敗！慢著，你怎麼知道她名字啊！你們認識？
鵬：何止認識，我還是他男朋友！
平：啊！（手馬上放開）真的嗎？
寧：嗯！
這時女孩上：唉你們怎麼在這啊，我告訴你們一件事。。。。哦，還謝謝這位英雄救了我，要不然我早就被流氓給害了。
鵬：那你是誰？
寧：她就是好朋友，燕平，我說要介紹給你認識那個。這（指著女孩）是我舍友。
鵬：那他是？
（所有人一時無語，賊見狀想跑，被平拉住）
平：我知道了！
五人：你是個賊！
賊：終於對了！
平：別說這么多了，把他帶到派出所。
寧（阻止平）：不（全場寂靜）每個人也有做錯的時候。
平：你不是想……
鵬：他會再害人的！
寧：不，我相信他（對賊）你一定能改過的是吧？
賊（深情的點頭）：能！
寧：那你走吧！
（賊下，）
男孩：好一副感人的畫面啊.
寧（想了想）：啊！
鵬：啊？
寧：我的錢包還在他那！
鵬：什麼？你別走！
眾人：等一下。（全部下場了）
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師生之間
第一幕
人物老師、馬銳、女Ａ、一調皮男生、班幹部。
時間上課時。
地點教室
場景課桌椅子斜排在台上，一張白板。
本文轉自www.coffbar.com，www.coffbar.com 小品劇本，簡歷模版 簡歷封面[
[幾位學生就坐，上課鈴響。老師走了進來，學生仍在互相說著話。
老師安靜！安靜！昨天我們講到哪兒了，哦，對了，我們今天該講電磁感應現象了。你們翻開書中的88頁，現在大家看書。（稍頃）好了，現在你們都知道什麼是電磁感應現象了嗎？
眾人不知道！
老師什麼？不知道？不是叫你們看過書了嗎？你們的腦子難道是比豬還笨？馬銳，請你跟大家解釋一下什麼是電磁感應現象。
馬銳我也不知道。
老師拿你們沒辦法。坐下吧。電磁感應現象是一個很重要的現象，它是由大科學家法拉第發現的。法拉第經過十年堅持不懈的努力，才發現了它。法拉第屢（發"摟"音）次試驗，屢次失敗…（見馬銳舉手）馬銳，你有什麼問題？
馬銳（站起）老師，您念錯了。應該屢（發"呂"音）次試驗，屢次失敗，不念"摟"次。
老師你先坐下，有問題課下提。不要影響大家聽講。法拉第不怕失敗，他試了很多辦法，可仍然沒有成功。他甚至把磁鐵用電線纏繞起來，可還是失敗了。最終它通過屢（發"摟"音）次失敗，終於……
馬銳：（未經允許）老師，你又念錯了。（班裡響起了低低的嘲笑）
老師馬銳！你是怎麼回事？請你不要影響課堂紀律，我說過了，你有問題可以下課後到辦公室來找我交換看法，現在請你專心聽講。
馬銳老師，這用不著下課再交換看法，我現在就可以給你看《新華字典》，那字念"屢"而不是"摟"（舉起一本打開的字典遠遠地指給老師看，課堂上一片嗡嗡的低語聲）
老師有的同學就是愛顯示自己，好像自己比誰都聰明。你真懂了么？你要真要全懂了那你還坐在這兒干嗎？不要一瓶子不滿半瓶子晃盪，瞅著誰都不如你，這種自以為是自以為了不起的態度老師最不喜歡，這種人將來沒什麼出息！
馬銳（笑著大聲說）老師，請你不要做人身攻擊！到底誰一瓶子不滿半瓶子晃盪又愛顯示自己？
老師馬銳，你要是不願意聽我講課，你可以出去！
馬銳我為什麼要出去？我沒有不願聽講，只是希望你講得更好一點，不要誤人子弟。
老師你給我站到黑板上面去！
馬銳 對不起，沒那本事！
老師 （氣得發抖）你出去，我現在請你出去！
馬銳我憑什麼出去，我有權坐在課堂里，劉桂珍老師--我交了學費！
老師馬銳，你知道嗎，你是老師全班最不喜歡的一個同學！
馬銳榮幸之至。
老師好，好，好。如果你不出去，這堂課我就不講了，同學們，你們這堂課無法上下去的原因完全在馬銳，你們是想把課繼續上下去呢還是聽任馬銳一個攪得你們誰都無法上課？
一個調皮的男生：我們聽任馬銳攪得我們誰都無法上課。（全班鬨笑）
馬銳你不講課是因為你沒有能力講下去了。像你這種水平不講也好，講也誤人子弟。
老師（高音尖叫）班幹部！班幹部站出來！班幹部在那兒？維持一下秩序！
班幹部（小聲）你們別鬧了（全班更鬧了，老師生氣的過去推搡馬銳）
馬銳 老師，請你注意你的身份，你是一名人民教師，不是潑婦！
老師 你給我閉嘴！（老師給了馬銳一記響亮的耳光）
[全班靜默。幕閉]
第二幕
人物男生、女生、老師。
地點辦公室。

老師知道我今天把你們倆叫來是為了干什麼嗎?
男生知道,您又想給我們單獨上堂德育課。不就是我們倆今天作業又沒交嗎？
老師少跟我這兒裝蒜，我今天叫你們來是因為你們倆的關系。
男生我們倆的關系怎麼了，我們倆的關系挺好的呀，從不吵架，一直都很團結。
老師你不覺得你們倆關系太好了，好得有點過分嗎？
女生關系好的過分又怎麼了，我們的關系可是建立在純潔的基礎上的，這事也不關別人的事吧？
齊 老師，（拍拍老師的肩膀）我看您是不是有點妒忌我們？
女生老師，我們又不是沒見過師母，別看我是個女的，我都特能理解您。
男生老師，您受苦了。
老師好好好，我沒法跟你們談了，明天叫你們家長來。
男生我就知道，您一拿我們沒轍，就叫我們家長。拜託了，您倒騰點新的好不好？
老師好，那這次我就不請你們家長了，打今兒起，這周班級的值日就由你們包了，下周再看你們的表現。
兩人啊！憑什麼啊？（這時男的手機響，男的看了眼手機，對女的說）
男生真對不起，今天的值日你先替我做好嗎？我下午有急事。
女生你真忍心讓我一個女孩子做一整個大教室的值日，你一個大老爺們倒顛兒了。
男生我今天真的有急事，明天我替你做還不成嗎？
女生不成，不成，我認為你應該自己獨自一人做一周的值日。我可是因為你才受罰的啊！到底是誰的簡訊，讓你肯犧牲我（說罷搶過男的手機看）嗯，這號碼怎麼這么熟悉，這不是咱們班小紅的手機號嗎？好啊，你竟然腳踏兩只船。
男生你誤會了，她只是叫我過去幫一下忙。
女生你別跟我玩這個里個兒楞，你這個花心大蘿卜，你丫等著，回頭看我哥怎麼抽你丫那的（憤然離座,到辦公室門口，回頭沖著老師說）老師，再見，代我向師母問好！
男生唉，等等，你聽我解釋（追下）
女生我聽你解釋個頭！
老師哼，小兔崽子，跟我這兒玩幺蛾子，還嫩點。多虧我今天沒收了小紅的手機。知道嗎，姜還是老的辣啊！（幕閉）
第三幕
[音樂起，一位女孩依偎在老師的腿旁。
女孩老師，您愛我們嗎？
老師是的，我非常愛你們，我把你們當成我親愛的孩子，當成我精神的延續，當成我勞動的驕傲成果。
女孩那您是不是愛我們每一個人？
老師（有點遲疑）是的，我親愛的孩子。
女孩真的嗎？
老師（略帶傷感）可能不是吧，確實，我對你們當中的一些人感到很傷失望，對你們當中的一些人感到很厭惡，對你們當中的一些人很冷漠。
女孩那您是否討厭當老師？
老師不！我熱愛我的工作，猶如我熱愛光明一樣，請相信我，我是非常願意教育好你們每一個人的，啟迪你們每一個人的心靈，開起你們每一個人的智慧之門，培養好你們每一個人的善良之心。
女孩老師，我相信您，我相信您願意把我們每一個人培養成才。
老師可那是我辦不到的。你們每一個人千差萬別，上帝又不給我選擇學生的權利與能力，我無法把你們每一個人培養成才，無法把你們每一個人培養成我們的驕傲，你們註定會有人成為我們的驕傲，當然，可能也有人會成為我的恥辱。
女孩老師，其實，我們都想成為您的驕傲。
老師謝謝，我知道你們都想成為我的驕傲，可是，當你們令我憤怒的時候，當你們令我的尊嚴受到侵犯的時候，我往往忘記了這一點，使我憎恨你們。
女孩老師，尊嚴對您是不是很重要？
老師我想是的，也許這就是我們的特點吧--非常重視自己的尊嚴。因為我們要靠完美的尊嚴來教育你們，享受教育你們的樂趣，尊嚴對我們是無比的重要，沒有尊嚴，我簡直無法想像怎樣來教育你們。
女孩那您會不會有時過於重視自己的尊嚴，而忽略了我們的尊嚴？
老師嗯，也許吧，我的確有時忽略了你們的尊嚴，甚至犧牲你們的尊嚴來維護我的尊嚴。對不起，我的孩子。我也是人，我有時也很自私，我有時也會放縱自己的醜陋。人們都說我們是人類靈魂的工程師，可工程師也是人，也有需要被教育的一面。
女孩謝謝您，老師，您的話使我更加深刻理解了您，老師，我還想知道，當我們比您優秀時，您會感到害怕嗎？
老師會的，在我們的心底里會的。雖然我願意讓你們優秀，雖然我稱贊你們的優秀，可當你們比我優秀時，我的心中會產生一種莫名的恐懼，我害怕被你們超越，我害怕被你們淘汰，我害怕被你們拋棄。我明白長江後浪推前浪的道理，但這是不可避免的。偉大的教育家陶行知說過：「教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生最大的快樂，是創造出值得自己崇拜的學生。」可我連自己都不崇拜，又怎麼可能崇拜你們？我必須養家糊口，我必須買菜做飯，我必須評定職稱，我必須接受那煩人的審查考核，我又怎麼能是一個快樂而成功的園丁呢？
女孩對不起，老師，我們沒想到您也是如此的不容易。
老師其實也沒什麼，（站起身）只要你知道了老師的痛苦就行了。你們不是一直在詛咒那讓你們飽受摧殘的應試教育嗎？其實我們何嘗不是如此呢。（點起一支蠟燭）可這無法改變，至少現在無法改變，有人說我們像這蠟燭一樣燃燒自己，照亮你們，我也希望能給你們帶來光明，但由於應試教育，我們給你們的不全是光明，這就是生活。誰也沒辦法。你還有什麼疑問，明晚再來我這里來談吧，要注意安全，最好別一個人來。再見。
女孩 再見，我親愛的老師。

㈧ 藝術節 校園勵志話劇劇本 12分鍾之內 8個人演的

新生：「我是##級新生，方年19，未婚。本人才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能！今天忽聞##大學學生會要招收新生做幹部，本來對做官是毫無興趣，但聽說做個學生會幹部還挺威風的？就去看看吧！」
（搖晃到學生會）
新生：「咦？學生會竟然有個女生部？不知道這個部跟mm關系密不密切？」
女幹部：「這位同學有什麼能幫你的嗎？我是學生會女生部部長。」
新生：「（小聲）哇！女生部果然暗藏美女。啊，大姐，我是來應聘學生會幹部的。」
女幹部：「哦，歡迎歡迎，請問你想應聘哪個部門的幹部呢？」
新生：「這個...哎！就你們女生部吧！」
女幹部：「啊？可是我們女生部還沒有收過男幹部呢？因為許多工作我們部都是以女同學為核心展開的，都是為了讓女生有個更好的學習和生活環境，你一個男生....」
新生（抓狂，突然想開）：「大姐，此言差矣！古有商鞅變法，今有飛機撞美國五角大樓，凡事都有例外，凡事都求創新。我對女生總是懷著無微不至的關懷，女生的問題，就是我的問題，女生的心事（作嫵媚狀），就是我的心事，大姐！為了##大學幾千名女生的幸福，您，就讓我加入女生部吧...」（單膝下跪）
女幹部：「...好好好，i服了you，我們部就破例收下你這名男幹部吧。那你現在就跟我去解決一個緊急的女生問題...」
新生：「哦？什麼問題呢？」
女幹部_：「唉，我們女生雖然平時愛說愛笑，但有時也鬧點小矛盾，這不，6棟710的兩位女生就因為一點小事現在吵了起來...」
新生：「哎，不就是女孩子吵架嘛？我這就去擺平...」
女幹部：「等等....你有所不知，我們女生的問題說小能小，說大能大，如果你處理不好，她們可能會..."
新生（害怕狀）：「會...會怎麼樣...」
女幹部：「抓你頭發（新生配合作抱頭狀），勾你鼻孔（捂住鼻子），撕爛你衣服...」
新生：「（雙手擋住胸部）嘩！非禮！！」
女幹部：「你怕了？」
新生：「啊...不是不是...我這件衣服是美特斯邦威的，這個問題，還是留給你們女生自己解決吧！我先走了...」
女幹部：「喂！別走啊！我們女生需要你...」
新生：「這些女生真是麻煩！算了，去其他部瞧瞧。」
勞幹部：「唉...」
新生：「咦？這位大哥為何哀聲嘆氣？莫非也是為了女生問題？」
勞幹部：「哦！不是不是，我是勞生部部長。使大家在一個優雅的校園中生活，在一個明亮干凈的教室中學習，在一個整潔的宿舍中休息，這一直是我們勞生部義不容辭的責任。請問你是...」
新生：「久仰勞生部大名，小弟今天就是沖著勞生部幹部一職而來...」
勞幹部：「好！你馬上跟我走！」
新生：「走？去哪？」
勞幹部：「飯堂！」
新生：「（激動）飯堂！（小聲）喔，勞生部就是勞生部！凡事飯桌上談！夠氣派！大哥！我跟定你了..不過？現在好象還沒有到吃飯時間呢？遲點好吧？」
勞部長：「唉，哪裡是去吃飯啊！我們這是去為同學們反映一下對飯堂的意見。」
新生：「什麼意見啊？」
勞部長：「你是新生，你可能沒有發覺。我問你，你去飯堂打飯的時候，有沒有發現，服務員給你撓飯或菜的時候，手是不是老這樣，抖抖..抖抖的...」
新生：「恩...好象有這么回事。」
勞部長：「這就對了，她每抖一抖，就少了那麼...一、兩塊肉了。」
新生：「啊？不就是一、兩塊肉而已嗎？」
勞部長：「同學！這你就不懂啦！我們每人都少那麼一、兩塊肉，我們幾千名學生加起來，那就是一頭肥豬啦！」
新生：「啊？？對不起，討價還價我不在行，你還是自己去吧...」
勞部長：「哎！你別走啊？同學...」
新生：「勞生部原來都是一群小氣包！這個部不進也罷。咦？前面這個男的氣概不凡，想必有點來頭！這位英雄，小生拜見。」
治部長：「噢，我是治保部部長，看樣子，你是新生吧？我們治保部是協作學院保衛部門搞好學校的治安保衛工作。你有什麼需要幫忙的嗎？」
新生：「不不，我，我是想來應聘治保部幹部的...」
（電話聲突然響起）
治部長：「喔，你先等一下，我去接個電話。喂？對啊，這里是治保部，有什麼情況嗎？（新生好奇偷偷接近聽內容）什麼？有兩個毒販流串到了我們市？在途中已經造成九死一傷！（新生表情吃驚）什麼？有可能躲到了我們學校！！（新生表情僵硬）好好，你們通知一下其他部門，我...哦，我這里剛招收了一個新幹部，我馬上就叫他去！（新生落慌而逃）你們等一會。咦？？人怎麼不見了..」
新生：「（氣噓噓）好險！好險！想不到加入治保部還會有生命危險...（看見一男生走進學生會）同學！同學！你是不是也跟我一樣，想去應聘學生會幹部？我勸你還是不要去啦！學生會里凈是些怪人，不是三八，就是小氣，還有生命危險呢！！聽我的，別去！別去！」
主席：「這位同學，你好，我是這屆學生會的主席...」
新生：「啊？？主...主席？？」
主席：「你剛才說得一點都沒有錯，我們學生會幹部做的的確就是一些苦差事，但只要是能為同學們服務的，能幫助同學們的，無論多苦、多累的事，我們都會去干！你如果只是為了過把官癮，又怕辛苦，我勸你還是別進學生會了吧。」
新生：「...主席，您說得很對，與剛才各個幹部想比，我才發現自己的自私和渺小。我回去後一定好好改正，向他們學習！（深情）曾經有過n次機會讓我加入學生會，我沒有去珍惜，如果上天再給我一次機會的話，我一定會去應聘---學生會主席部！！」
主席：「...」（嚇呆）