微電影校園

① 拍一個五分鍾的校園題材微電影，求一些好的內容！

恩，有個小創意，就是只拍腳。。。
是特定的人，在不同時間腳的動作啊，鞋的穿著啊。。。上課前什麼樣，上課什麼樣，下課什麼樣，體育課什麼樣，和好哥們好姐們走是什麼樣，和伴侶走又是什麼樣。
可以誇張的表現一下馬上上課了腳步的急促。。。
上課做題時雙腳交錯，回答老師提問時左腳蹭右腳表示焦灼。。
和朋友一起腳步很輕松，輕快。。
踢球啊，打籃球啊，腳步交錯頻率很快，表示打的很激烈啊
和心儀的人一起走走的很慢，很珍惜等等。。。。
大概是這么個創意。。。其實我上學時候也考慮過拍一個，但是一直沒實現。。
希望能給你帶來些幫助吧。。。絕對手打，望採納。。。

② 有沒有適合拍成微電影的校園故事

很俗套的愛情故事，一起上初中，高中，然後後來一起上大學，在大學中相愛，剛畢業就結婚，這也能拍成一部微電影，而且能賺足很多的粉絲觀眾。

③ 高中校園生活微電影劇本 急求！！！

甲：各位評委、老師、同學們，大家晚上好,掌聲很熱烈呀，但我知道不是送給我的，這是請主持人下台的
乙：哥們兒，麻煩讓一下，你擋著我的手機信號了。
甲：兄弟，你沒看見我現在非常忙嗎？
乙: 哎呦，您非常忙還親自說相聲呀。
甲：你是來找茬的吧，你說你是不想活了呀，還是想死呀。
乙：來到這世上，我就沒打算活著回去！
甲：你說你吧，沒文憑還學人家長得丑，不聰明還學人家個不高！
乙：你好，看背影急煞千軍萬馬，轉過頭嚇退百萬雄師
甲：我有那麼大能耐嗎？別得瑟啦，從這里出去，把門帶上啊
乙：我告訴你，我心眼小，但不缺；我脾氣好，但不是沒有。
甲：我也告訴你，別說我高傲，我只是拒絕與笨蛋打交道。
乙：你才笨蛋呢
甲：不笨？那你知道大學最大的特點是什麼嗎？
乙：這還用說呀，搞對象的多唄
甲：呸，你八戒啊？
甲：咋啦？還嫌我臟啊？
乙：不是，我……抹勻
甲：還接著說咱們的大學生活，咱們大學最大的特點是競爭！大學競爭最激烈！
乙：喲，具體說說。
甲：舉個例子，大學里學生都比著逃課！你一節，我兩節；你一天，我兩天；你一個月，我倆月；你一年，我兩……
乙：打住打住打住~你這逃課呢還是逃亡呢？不像話！
甲：都差不多，您沒聽說過啊，逃課和逃亡是一樣一樣的。
乙：怎麼說？
甲：人一溜，回來，被教務處通告了；人再一溜，不回來，被公安部通緝了。
乙：嗨！我就鬧不明白了，好端端的逃什麼課啊？
甲：倆字兒！睡——不——夠！您想啊，一群大小夥子，好不容易離了家，終於當家做主了，他能不激動嗎，翻身農奴把歌唱啊
乙：得得得……打住吧您嘞！說正經的。
甲：哦，正經的，他就是晚上興奮的睡不著，在宿舍偷偷菜啦，斗鬥地主啦，打打槍啦，玩會魔獸啦，可著勁兒的折騰吧。但學校太不給力了。
乙：哎，學校咋不給力了呀
甲：嗨，我現在懷疑你是鐵大的嘛？
乙：咋了呀
甲：你說學校11點熄燈也就忍了，但最不能忍的是學校還讓早上6:00起來跑步
乙：跑步好呀，跑步鍛煉身體呀
甲：但我們現在上課的心情比上墳還沉重。許多同學他白天困呀，他們逃課睡覺呀，但逃課是他們的，我可不逃課。（大義凜然狀）
乙：喲，沒看出來
甲：每次一到上課時間，我在宿舍是怎麼睡怎麼不踏實，心裡難受啊，跟犯罪似的。
乙：好嘛，還是個好學生呀？！
甲：（得意狀）那是，所以我一般都到教室睡，睡得踏實……
乙：（推甲一把）我去你的吧，更不像話！
甲：我就不明白了，你說學生白天困的要死要活的，導員他們咋就不困呢
乙：咋了呀
甲：還咋了呀，都半夜三更了，我們宿舍以為導員肯定不上來查宿舍了，耳機一戴，鍵盤一擺，滑鼠一拍，齊活了你嘞!，老方，你負責前門，小李，你負責後門，小柯，你和我守基地。唉！！唉！唉！！注意了注意了！（大聲）那個傢伙在門後，（更大聲）那個傢伙在門後！！就在這關鍵時刻，只聽咣當！！一聲。
乙：怎麼了這是？
甲：宿舍門讓人踹開了。
乙：誰啊？
甲：輔導員！
乙：嘿，倒霉催得，抓個現行！
甲：嗨，沒事，道高一尺，魔高一丈呀，上面有政策，我們有對策
乙：呵，你們還和導員對著干
甲：咳！該說的說，不該說的小聲說。明著當然不敢了呀，你不是查宿舍嗎？我們出去玩，雖然咱學校不大，但官方（著重）數據也有七百畝了呀，我就不相信你還能找到我
乙：那你大晚上去哪呀
甲：去哪，去的地不多了嗎，比如一棟啦，六棟啦，我就在樓下蹲點
乙：你有幾個對象呀
甲： 這年頭，女人漂亮的不下廚房，不下廚房的不溫柔，溫柔的沒主見，有主見的沒女人味，有女人味的亂花錢，不亂花錢的不時尚，時尚的不放心，放心的沒法看！所以我沒對象呀。
乙：那你去那地干什麼呀，你不是……
甲：你瞎想啥了呀，我是那人嗎？我是好學生，犯法的事我可不做
乙：那你去干什麼呀，怪冷的
甲：哎，不冷，我逮個女生就撲上去了
乙：你幹嘛？
甲：（向乙嚴厲）你站住！！
乙：怎麼了？
甲：（嚴厲）你偷東西了！
乙：沒有啊，你可別瞎說。
甲：（嚴厲）肯定偷了，我都感覺到了，你就別狡辯了！
乙：我偷什麼了，你還能感覺到了？
甲：（突然溫柔）你把我的心偷走了。
乙：嘿，你真是天才，比人才強多了
甲：多啥呀（得意）
乙：多二
甲：嗨，怎麼說話那
乙：你說你缺不缺呀，人家要是有男朋友不揍你呀
甲：嗨，別提了，人在江湖飄呀，哪能不挨刀呀，有一次我就這樣（撲的動作），誰知道後面有個男生呀，有就有唄，咱這塊也不怕呀，你猜他說啥？
乙：說啥呀？
甲：小子，選籃球還是足球？
乙：呦，這怎麼回事？
甲：選籃球，我找五個人拍死你，足球，我找十一個人踢死你
乙：嘿，這樣的選法啊？得，還是籃球吧，人少點
甲：不行，我死也要死得壯烈
乙：怎麼？你還要跟11個人拼？
甲：哥們，我能選乒乓球嗎？
乙：好嗎？你該呀
甲：我現在臉還疼著那，打那起我不去啦，我什麼事也幹不成，真想買塊豆腐撞死算啦
乙：嗨，為這點小事不值
甲：我後來一想也是，誰也有不如意的事，美國這么牛，亞運會開完了，也沒見它拿一塊獎牌呀！
乙：呵，你還挺想得開
甲：那是，我這么優秀，我有啥想不開的呀
乙：你有啥優秀的呀
甲：我和胡叔叔比誰年齡小，和比爾蓋茨比誰中國話說得好，和馬雲比誰長的帥
乙：你這思想是不對的，這是小人的想法
甲：嗨，可不是，有一次，我和胡叔叔下棋，我當然下不過他了，他說我不行，我哪受得了這活呀，我說咱倆比誰年輕，你猜他說了句什麼？
乙：說啥了呀
甲：他說年輕算什麼？誰沒年輕過？你老過嗎？
乙：呵。作為失敗的典型，你真的太成功了！
甲：是呀，我漸漸的也認識到了自己的錯誤。
乙：恩，浪子回頭。
甲：但是！改不過來了呀。
乙：這可麻煩了。
甲：經過一段時間的研究，我們終於發現了問題的所在。
乙：在哪兒？
甲：缺個管我的人。
乙：誰閑得沒事干管你的閑事兒啊？
甲：我有辦法呀，找個女朋友！
乙：誰說的呀，這年頭，女人漂亮的不下廚房，下廚房的不溫柔，溫柔的沒主見，有主見的沒女人味，有女人味的亂花錢，不亂花錢的不時尚，時尚的不放心，放心的沒法看！
甲：甭管怎麼著，反正我是行動起來了。
乙：怎麼行動的呀？
甲：我這人吧，就是內向，臉皮太薄。正所謂風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人……
乙：得得得……說具體的。
甲：哦，話說當時，我徑直走到她的面前，對她說了一句話。
乙：什麼話？
甲：我想我們有必要好好談一談了。
乙：談什麼？
甲：談戀愛！
乙：嘿！可真夠含蓄的！結果呢？
甲：崩了！
乙：不崩才怪呢
甲：朋友們怕我受打擊太大，主動給我介紹女朋友。
乙：這不挺好嗎
甲：你還別說，這當我看到她第一眼的時候
乙：怎麼著？
甲：就不想看他第二眼啦
乙：嘿，好嘛，還以為很漂亮那
甲：本來我意中人是個角色美女，終有一天她會騎著噴火的恐龍來嫁給我，可是現在我就看見了他的坐騎，卻沒看見他的主人
乙：嘿
甲：朋友們不好意思了，覺得對不住我，非要再介紹一個
乙：第二個怎麼樣？
甲：這個好啊
乙：怎麼說？
甲：沉魚落雁，閉月羞花
乙：呦，這么漂亮？
甲：（呈嘔吐狀）
乙：嘿，這是怎麼啦？
甲：看到她啊，這魚被嚇的沉海底啦，雁被嚇落地了，月亮閉眼啦，這花都不敢開啦
乙：這多大罪過啊
甲：嘴裡還不停地喊啊：人人都說我丑，其實我是美得不明顯而已
乙：拉倒吧，這倆對象啦都不行，咋辦啊？
甲：當時我的心就碎啦，捧出來就跟餃子餡似的
乙：啊，怎麼啦？難道你也有些逆流成河的小憂傷
甲：算啦，我不找啦，咱鐵大同病相憐的兄弟也不在少數
乙：嘿
甲：作為大學生我不能在墮落啦
乙：這就對啦
甲：痛定思痛，我為一些人的大學生活總結了一句話啊：抽煙喝酒搞對象，逃課睡覺打麻將，浪費了青春，是迷失了方向啊
乙：恩，咱們應該努力學習
甲：對，咱們應該努力學習，努力奮斗，大學應該是充實的，對自己和社會有益，總之我堅信，沒有做不好的事情，只有不好做的事情，沒有改不了的惡習，只有不願改正的錯誤，咱們應該學會吃苦耐勞，咱們是新時代的鐵道兵！（敬禮）
乙：說的太好啦，大學就應該是這樣的
甲：對，我要改，我以後，電腦聊天，用英語對話，上課請講，考試不掛，去逛大街，遠離網吧，多泡書館，不讀八卦！
乙：嘿，好嘛
甲：還有
乙：什麼？
甲：包媒拉線，我是馮嘛！！
乙：去你的
乙：今天就到這吧，還有選修那，這都快上課啦，咱趕緊走吧
甲：好，你先去。幫我頂著，我回去睡會去
乙：還逃啊？

④ 求校園題材的微電影

再見青春
無悔青春
青春期，。參考網站：陽陽網微電影網站

⑤ 求一個校園題材的故事，我們要拍一個五分鍾到十分鍾的微電影，想找一個大學校園題材的故事！

匹諾曹是我們班成績頂差的男生，所以他去學了美術。不知道從什麼時候開始，美術成了那些不學無術成績糟糕的學生的避難科目。
物理實驗快要結束的時候，這個叫匹諾曹的男生，突然在我的筆袋裡塞了張字條。那些細薄細薄的紙片溜到了我那些熒光筆、中性筆、圓珠筆中間去了。我嘩啦嘩啦翻了幾下，終於把它找了出來。
那上面寫了六個字：出淤泥而不染。我沒頭沒腦的問了匹諾曹一句：什麼啊?他朝我笑：沒讀過《愛蓮說》嗎?只可遠觀不可褻玩唄。
老實說，要是當時我不努力剋制，我的臉肯定會紅的。我心裡樂壞了，表面上卻不動聲色。
實驗結束，我跟隨廖廖去吃飯。穿越大大的操場的時候，廖廖說，喂，你知道嗎，我們班的匹諾曹最近正在追求高一那位在軍訓時昏倒的白巧克力小姐呢，聽說還給她寫了情書哦。
我的腦子轉得飛快，聯想到匹諾曹的字條。我想，他的意思輥不是我太清高了，所以不敢來追求我，只能遠遠地看著我呢?
我暗自有些得意。與所有16歲的女生一樣，我有點小小的虛榮，還有點小小的想像力。我不想戀愛，但我渴望被人欣賞。
其實，我是不會對匹諾曹這樣的男生感冒的。他邋裡邋遢，經常穿一件籃球背心，敞開的襯衫由於走路像一陣風而鼓得像只球，而且還一臉壞笑。今天坐這個女生旁邊有侃，明天又坐另一個女生邊上亂謅。
但，不爭的事實是，我挺希望匹諾曹來找我聊天的。因為他只找漂亮的女生說話。
匹諾曹在教室後面拍籃球，拍得巨響。同學們都不在了，我沖他喊，匹諾曹，麻煩你出去打籃球好不好?
他一手抱住籃於，沖著我笑。我想到他給我的那張字條，有些失神了。他忽然露一個鬼臉：閔琳，你過來，過來。
如果說，我對生活的倔強與不屈服，是鏗鏘的，凜冽的，那麼匹諾曹，則向我展示了另一種對抗的方式，那就是輕松的，可愛的。
我走過去。他湊到我耳邊，好像有話要說的樣子。可是又遲遲不說話。我的臉慢慢紅了起來，好燙。終於我像一隻螞蚱一樣跳出去好遠，說，干嗎啊你?
他撓一撓頭皮：哦，沒什麼，只是看你有沒有頭皮屑啊。
他真的很無聊。可是從此以後，我每天都提前半小時起床，然後去食堂打開水洗頭。我覺得要是被匹諾曹這樣的男生發現自己的頭上有頭屑，是件非常丟人的事。我也不知道為什麼。
匹諾曹發現了我的秘密
其實匹諾曹只是姓曹而已。他得了這個代號，當然是與他經常撒謊有關。比如他經常跑到市中心的市民廣場上曬太陽，回來跟同學們說看到什麼染著藍顏色頭發的、穿露臍裝的美女啦，卻總跟教師說，唉，我忘帶了某某書在家裡，要回去拿。
我就曾經在廣場看到過他。
那天我生現了，很嚴重的感冒，去醫院抽了點小血，掛了點小鹽水，然後跟在奶奶後面穿越市民廣場。
奶奶說累了，於是我們就坐在噴泉邊那些漂亮的木頭椅子上休息。噴泉沒有開，音樂也沒有開。這個午後的廣場是寂寥的。

⑥ 微電影校園劇本(友情類)

微電影劇本：友情微電影劇本《朋友》
人物：李明一（男配角，中國籍的中日混血兒），范飛（身材略胖、莽撞，孫大偉的死黨），肖倪玫（愛國、自動、氣餒、有氣焰、敢說敢當），孫大偉（喜歡金龜、神經科、有勁頭、勇於認錯）
收場獨白（甯靖、抓緊）：五歲那年，我回到了這裏——這片我日夜留念的天主教徒……而我的留存實際上不如意，我不停被大內們架空，直到那次，我看到黎明冉冉走來……
第一場
（開學初，自我引見進行中……）
大眾異端邪說甲：（鞠躬）謝謝。
大眾民主人士：（拍手）
翟教員：好，下一位……李明一同學。
李明一：（脫離坐位，快步走上消費額，深鞠一躬）
人民含羞草：（拍手）
李明一：（淺笑）人人好，我叫李明一。我是一此中日混血兒，我的媽媽是一名中國圓環，至於我的爹……他是一位日本拾掇師，我們一鳥獸原先幸運地保存在大阪，但是那一年，一場大火把那維系不長的榮幸燒成為了前台——我的老爸死了……（用手拭了拭眼角）也便是那年，我跟老媽回到了中國。（鼻氣）我吸漿蟲渴想能與人人好好相處。謝謝大家。。。
人民意志力：（掌聲依稀）
第二場
（滾旦鈴響了，孫大偉、范飛等多名同學向李明一的地位圍了過去）
孫大偉:呦呵，不錯啊，中日混血兒。
李明一：（放入手中的筆，仰頭看著孫大偉）嗯，是啊。（拿起筆，持續寫著）
范飛：（一把奪過李明一的筆，重重地摔在地上，球類激動）甚麽中日混血兒，你等於一個小日本，你爸是，你也是，這下好了，可以讓我解恨了。
李明一：（委曲極了）我……
范飛：（打斷李明一的話）費什麽話，你甚麽你，像你這種，就是欠扁（說著，便一把拉住李明一的肩膀，把他弄倒在地上，同學們都向後退了一步）
（李明一倒在地上，怯生生地看著孫大偉與范飛，孫大偉、范飛緩緩地書籍移向李明一，眼看一場笑劇就要發生……這個國士，肖倪玫努力地擠過胳膊肘，直沖向倒在地上的李明一，扶起他）
肖倪玫：（用手指指著孫大偉與范飛，一臉氣憤）你們怎麽可以如許，就不克不及好好看待同硯嗎？你們簡直是沖動的妖怪，失控的瘋子，鄙俚的喜歡收信人梧桐樹，居然會用如許的方式發洩自己唇音的不快。好啊，你們恨日本人，那你們怎樣不訴苦自己沒有生在抗戰時代，去真刀真槍的與真實的鬼子廝殺，以示你們的愛國主義崗樓呢?你們卻是說啊，說啊！（她的機制很高，以至於全班都聽進了雨林）
范飛：你這是說的哪跟哪？跟日本人沾邊的東西，毫不是甚麽好的。
孫大偉：（拍拍范飛）好了，別說了，走吧。
范飛：（看看孫大偉）那好……（頭轉向李明一與肖倪玫）回見！！！（說罷，與孫大偉一起揚長而去）
李明一：（合約裏含滿了淚水，一滴滴龐大的淚珠滾過他的面頰）
肖倪玫：（淺笑）別哭了，都大男孩了，多丟人啊。
李明一：（被逗笑了，用手去抹眼上的淚）此次真的很感謝你。
肖倪玫：（綻放了璀璨的笑容）
獨白：拂曉的曙光漸漸地露了進去。那次以後，范飛韌皮部上就與我處於對立干係，不外孫大偉的態度好了不少，或是是聽過肖倪玫的深切駁斥後才這樣的吧。當然，肖倪玫成為了我最佳的友人。除了她，班裏的大多數人也都末尾與我語言，有的同硯以致要跟我學日語，只是因為我已經不在日本近十年，日語甚麽的都漸漸地淡忘，記得的無非是「你好」「謝謝「之類的平日詞彙，也就把這些外相教給了他們。我本認為，何等的情局會連續到高中的竣事，可事實又再一次出乎猜想……
第三場
（沒也有來日的霸氣，沒有了克日的邏輯性，這幾天的范飛宛若是脫胎換骨，整整體一副垂頭喪氣的礦業權，誰跟他語言也愛答不睬的）
周佳夷：喂，佳兆，你據說了嗎？范飛犯事了。
周惡兆：（吃驚）啊，我說他怎麽樣變了這麽多啊，原來是何等。（好奇）嗯~他終歸犯了啥事啊，老姐，快副部長我，快快快！
周佳夷：（小心的把嘴湊到周佳兆單行線旁邊，低估了大約10幾秒種）
周惡兆：（更為詫異）不會吧……
周佳夷：好了，好了，吉兆，你可萬萬別在皮相胡說啊。
周凶兆：放心好了。
第四場
（樓道裏，李明一正去師長教師辦公室交廢話）
李明一：（剛到門口，正豫備去敲門，忽地聽到正在被責怪的范飛的音響，他隱隱聽到了那件事，往回退了一步，又狐疑不決地敲門進去了）流化床！
（大約一刻鍾之後，辦公室的門開了，李明一走了進去，彷佛很激動，緊接著是范飛與孫大偉，他們都哭了，只不過一個仿照照舊在哭，另外一個曾經哭花了臉）
孫大偉：李明一，范飛！（他一下子向李明一和范飛撲來，抱住了他們兩個，時絡續地拍拍他們的背）謝謝你們。
范飛：（感謝）不，不必謝，咱們真正該謝的是李明一，他才是真朋儕！李明一，我的好兄弟！從前但凡我欠安，對不起。
李明一：（含淚而笑）
獨白：曉得這件事的人並不多，因而，不曉得這件事的只管好奇，也過錯曉得的加以太多的干預，曉得的也把它藏在了心裡。實在，革命派並不像別人說的那樣，范飛只不過替孫大偉背了黑鍋，孫大偉尤為謝謝范飛，而我也就用了自己的最大努力跟老師說情。這恰是

⑦ 求一個大學生感人的校園愛情微電影劇本

就是在大學校園里嘛 一男的在他們學校四教邂逅了一女的，那男的因為上課睡覺被老師說了 然後要去上自習 就來了四教 然後就邂逅了那女的 邂逅的過程是這樣的 女的管男的借筆，然後男的把自己的筆借給女的了 男的以為是自己緣分到了 但是這男的又比較猥瑣 最後女的看見男的沒筆 才知道男的就這一隻筆 然後就開始聊了 聊到了很晚 女的就要回去了 男的太笨 名字都不敢問 女的就走了 這時候 下雨了 男的覺得機會又來了 於是跟了出去 把傘借給了女的 還撒謊說自己和同學一起回去 最後女的走了 但是男的還是沒有問名字 就這樣 男的以為女的還傘會在他邂逅她的教室等他 於是他每天都去教室等 但是教室很快就要拆了 男的不得不到圖書館去等 這期間女的為了還傘也去四教等過男的 但是女的前腳走 男的後腳就來 男的前腳走 女的後腳又來 就這樣兩人一直沒有再遇見 後來男的就去圖書館等女的嘛 直到有一天，天下雨了 ，男的沒有帶傘，回去的時候，正沒辦法的時候 ，女的出現了，他們就一起走了，但是在他們後面站著另一個女的，另個女的在男的等那個女的的時候一直坐在他斜對面的，另個女的就以為男的喜歡自己才會每天在這兒等到圖書館沒人，就剩他們兩個，於是女的就喜歡上了男的，就出現了剛剛那一幕。over

⑧ 校園微電影

校園愛情勵志搞笑短片<我要追到你>
第一場 第一場 (男主角出場， 跑步去月亮廣場) 旁白:我叫馬奔， 年方二十， 通信班大二學生。 曾經有位美女對我說過…… （其實你還是長得蠻帥的）我每天早上都會 6 點半起床，去一個叫做「月亮廣場」的地方，不是去晨讀哦， 是因為在那裡總是可以看到她。 （女主角出場，讀英語，男主角翻開一本漫畫書） 這還不止，我還發現，她早餐喜歡吃一個雞蛋喝一罐旺仔，白天喜歡去五號樓 505 自習，晚上呢則喜歡去 圖書館看書。我會經常去他們電信班打打醬油，並且我每次都可以看到她，因為她從來不逃課，不像我。 字幕：我要追到你 字幕：我要追到你
第二場 （樓頂，拖鞋幫出場，眾兄弟（5 個）穿拖鞋，站整齊，各拿一支煙）眾兄弟:哥幾個定當赴湯蹈火,兩肋 插刀,竭盡全力輔佐波哥，追到任何想追到的女生! (波哥出場) 波哥:多謝眾位兄弟。 （為眾兄弟點煙） （舉拖鞋，跳斧頭舞）
第三場 （女主角從五號樓出來，男主角隨後，女主角的筆記本掉在了地上，沒發覺，男主角上前撿起） 男：同學，你的筆記本掉了。 （遞上去） 女： （伸手接）哦，謝謝。 男：如果我沒猜錯的話，你的名字叫——許婧。 （翻開第一頁，有「許婧」二字） 女： （疑惑）你怎麼知道我名字？
第四場 （男主角回寢室，室友甲一邊吃飯一邊玩 CF，室友乙看書） 男主角：哈哈，今天我終於跟她說上話了！ 室友乙：都暗地裡跟蹤別人大半學期了，今天才搭上訕。 男主角：唉，以前我不一直都沒有機會嘛。 室友甲：機會是可以自己創造的。 室友乙：萬事開頭難。下一步該如何發展，我們拭目以待啊。 室友甲：嗯，我們看好你喲。你即將成為繼龍哥之後我們寢室第二個結束單身的人。
第五場 （食堂，龍哥和陳倩在吃飯，男主角端著飯盒從一旁走過，跟陳倩打了個招呼 ）旁白：剛才跟我打招呼的 這個美女名叫陳倩，坐她對面的那個整天感概自己帥的痛不欲生的帥哥呢就是我們寢室的龍哥了。至於他 們倆的關系就不用我解釋了。我所關注的是，陳倩還是許婧的室友哦。
第六場 （教室，拖鞋幫坐一排，蹺二郎腿，轉筆，用目光搜尋著班上的美女，一起討論著） （女生甲剛一坐下，拖鞋幫迅速包圍她的左右兩邊，波哥坐在女生旁並與她搭訕，女生甲愛理不理，這時 一高大男生走進來將一杯奶茶放在女生桌上，女生甲對其微笑，拖鞋幫見狀迅速逃離）
第七場 （草坪，女生乙慢慢後退，手裡握著一根阿爾卑斯棒棒糖，拖鞋幫 5 兄弟慢慢逼近，這時波哥出現，拿出雙截棍，擺平了 5 兄弟，轉身對女生乙微笑時，女生乙正拿出手機撥號，波哥見狀迅速逃離）
第八場 （教室走廊，拖鞋幫站一排讀英語單詞，這時一美女走過，拖鞋幫的頭一齊隨其身影擺動，直到前面兩個 女生齊喊了聲「老師好」 ，拖鞋幫齊暈倒）
第九場 （樹蔭下，女主角坐在椅子上看書，旁邊放著筆記本。男主角拿出鏡子整了整發型，上去搭訕） 男主角：哈嘍，又見面了。 （拿起旁邊的筆記本，坐下）這不是那天我撿到的那個筆記本么？如果我沒猜錯 的話，這絕對不是你的日記本。 女主角：為什麼不可以是我的日記本啊？你別亂翻啊，侵犯我的隱私。 男主角：這個嘛，很簡單啊，日記一般都是在晚上寫，再說，你也不可能把日記拿到這里來寫啊。 女主角：你蠻厲害的嘛！ 男主角：呵呵，嗯，我確實蠻厲害的哦。 （翻看筆記本）這上面是你做的課堂筆記。 女主角：廢話，筆記本當然是用來做筆記的啊。(男主角做個被耍的表情) 男主角：咦,這里還有一首詩。 女主角：嗯，這首詩寫的蠻好的。雖然我以前高數常考 100 分，但我卻寫不出那樣的詩。 男主角：拉格朗日， 傅立葉旁， 我凝視你凹函數般的臉龐。 微分了憂傷， 積分了希望， 我要和你追逐黎曼最初的夢想……（鏡頭上移）
第十場 （五號樓，女主角專心地做作業，男主角突然將一罐旺仔放到女主角眼前，然後坐在她後面）
第十一場 （圖書館，兩人站在一起看書，女主角慢慢蹲下至坐下，男主角跟著慢慢蹲下也坐下） （兩人一起自習，男主角把一本漫畫書遞給女主角,女主角看著男主角）
第十二場 （校園路上，男主角跟女主角面對面邊走邊說話，男主角後退，突然撞到了樹上）
第十三場 （晚上八棟下面，男主角、女主角、陳倩一起散步，談笑，女主角、陳倩跟男主角揮手告別，陳倩跟女主 角開了個玩笑（說了句悄悄話） ，女主角追趕陳倩）
第十四場 （寢室，男主角在紙上寫詩，不時翻看高數課本。室友甲玩游戲，龍哥在照鏡子） 室友乙：奔哥，近期跟那個許婧發展的怎樣了？ 男主角：就憑我?還能怎樣？ 龍哥：他們兩個整天都形影不離了，我們都快有喜糖吃了。 室友甲：真的？不錯哎，小子，那可是電信班的班花啊！ 男主角：哪有啊？我們只不過是……很正常很正常的那種啊。 室友乙：哎哎，不要解釋。解釋就是掩飾。這不？還在寫詩呢！（拿起男主角寫有詩的那張紙）
龍哥：哇，比我還懂浪漫啊，小子！ 室友乙：咳...咳… 對你的思念， 是個周期函數， 循環往復， 卻沒有最小正周期。 對你的留戀， 是個連續函數， 若有極限， 卻不知會收斂於哪一點。
第十五場 （教室，男主角站在窗戶邊，念詩） 對你的想念， 是個可導函數， 導數為正， 且永遠都不會出現拐點。 對你的愛戀， 是個被積函數， 積分 n 次， 都只能得到我不變的真心。 （旁邊一同學突然提醒他：「唉，上課了！」男主角回頭一看，全班已坐好，男主角慌忙回座位）
第十六場 （檯球室，女主角、陳倩跟波哥一起打檯球） 女主角：哇，幾天沒看你打檯球了，又變厲害了！ 波哥：呵呵，我也好久沒來打了。 陳倩：喂。（畫面跳轉） 龍哥：一起去吃晚飯啊。 陳倩：今天許婧生日，我們一起在外面玩，可能很晚才回來，你一個人吃吧。 龍哥：好吧，玩的開心，拜！ 陳倩：嗯，拜！ （許婧進了一球） 波哥：嗯，不錯，你也有進步。（許婧笑）
第十七場 （食堂，男主角與龍哥一起吃飯） 男主角：真的？許婧今天生日？ 龍哥：對啊，小子，好機會啊，趕快行動！ 男主角：OK！ 龍哥：不過她現在可能不在學校，晚上你再去吧。 男主角：嗯。那就麻煩一下哥幾個了。
第十八場 （晚，草坪，空鏡頭——路燈，男主角一個人苦等，女主角出現） 男主角：（拿起一個大娃娃）送給你的，生日快樂！ 女主角：哇，好可愛哦，謝謝！你怎麼知道今天是我生日？ 男主角：額……因為我厲害啊。時間不早了，你還是早點回宿舍吧！ 女主角：嗯，非常感謝你的禮物，拜拜！（轉身走） 男主角：許婧！（女主角再次轉身） （男主角跟室友甲、乙用吉他、電子琴、笛子演奏《真的愛你》，男主角唱，女主角微笑，這一幕被路邊 的波哥見到。 突然聲音停了， 大家疑惑地往草叢邊望去， 一個手機正插在一個音箱上， 龍哥小心地走出來） 龍哥：靠，手機沒電了。
第十九場 （校園路上，女主角與陳倩在散步）
陳倩：我發現最近馬奔對你挺好的，是不是你們…… 女主角：哪有啊，我們只是一般的關系。 陳倩：你老實告訴我，他向你表過白沒？ 女主角：你說什麼呢？怎麼可能？ 陳倩：哎……你笑了……哦，你沒笑。
第二十場 （路上，男主角在走，手機鈴聲響了，接）電話聲音：是馬奔吧？今天中午十二點半排球場有位女生在那 里等你。（掛） 男主角：喂…喂…（竊笑了一下）
第二十一場 （排球場，女主角在眺望，來回踱步，男主角匆忙趕到） 男主角：許婧！ 女主角：（轉過頭）馬奔！ （兩人相擁）（在即將擁到時，畫面切）
第二十二場 （寢室，男主角跟室友乙擁在一起，室友甲、龍哥在一旁） 男主角：我好想你，想你的時候有些幸福，幸福得有些難過。 室友乙：習慣難受，習慣思念，習慣等你，可是卻一直沒有習慣看不到你。我對你的愛，就如武漢的蚊子， 一年四季都在。 （男主角把室友乙猛然推開） 男主角：去你的！這可能么？ 室友乙：怎麼不可能？在你這般才華橫溢、豺狼似虎的猛烈攻擊下，她能不被征服？就是因為她想你了， 所以就想見見你而已。 室友甲：表白要趁早啊，奔哥！不然的話， （換腔調）如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那個 女孩子說三個字（做表情）…… 男主角：去死吧！ 龍哥：CF 哥說得對，趁這個機會跟她表個白。哥幾個恭候你的佳音。 室友乙：奔哥，要給力啊！ 室友甲、乙、龍哥：保重！ （男主角深情地一回眸，開門走了）
第二十三場 （排球場，男主角提兩杯奶茶，苦等，卻等來了拖鞋幫。拖鞋幫叼煙，短褲，拖鞋） 波哥：你就是馬奔吧？ 男主角：我是。你們找誰？ 一兄弟：廢話，肯定是找你啊！ （波哥頭一擺，拖鞋幫一齊丟掉煙，舉起拖鞋，旋轉，慢慢逼近） 男主角： （害怕）這個給你們。 （將奶茶遞給他們，波哥接過奶茶，仍往前逼） 男主角：等一下！ （慢慢拿出一張 100 元鈔票） 波哥： （欣喜地接過，突然臉色一變）假的。 （拖鞋幫一齊用拖鞋打男主角） （男主角倒在地上）波哥：你知道許婧是我什麼嗎？（男主角迅速坐起） 男主角：你女朋友？ 波哥： （波哥打開兩杯奶茶，一杯自己喝一口，一杯遞給男主角）她是我妹妹。 （男主角怔住）她很早就 勵志考研，所以她學習很刻苦，成績一直很好……（畫面跳轉到第二十四場） （畫面跳回） 波哥：就算她想談戀愛，以你現在的資本，人沒我帥，學習也比我好不了多少，你覺得你有希望么？ 我勸你還是死心吧。否則，下次我還會來找你。 （轉身走）
男主角：謝謝你告訴我這些！ （波哥停住，笑了下，走。男主角嘆了口氣，喝奶茶）
第二十四場 （足球場觀眾席，傍晚，波哥望著女主角） 女主角：我知道你對我一直很好，我也一直把你當做我很好的朋友。但是，我很早就在准備考研，學習很 抓緊，平時也喜歡廣交朋友，積極參加學校的活動，我希望…… 波哥：我知道，你希望自己的大學生活自由一點，不希望受一些其它方面的束縛，所以，你不想在大學 期間談戀愛。 女主角：嗯。 （低頭） 波哥：那……我可以當你的哥哥么？ （女主角抬眼看波哥）
第二十五場 （寢室）（室友甲乙，龍哥輪流上前安慰，遞煙） 龍哥：唉，沒想到，奔哥悲劇了，哥哥深表同情啊！ 室友甲：不要悲傷，哥，有空陪我玩兩盤 CF，保證你郁悶立馬消失。 室友乙：不要想著去跳沙湖了，因為沙湖現在已經沒水了。 男主角：（坐在椅子上吸煙）我決定了，我還是要追到你，不過，換一種方式。 室友乙：哎喲，你們聽啊， （拿書）人生四項基本原則：一、懂得選擇。說的就是我。二、學會放棄。奔哥 這點就做的不好。三、耐得住寂寞。龍哥呢，這點就不到位了。四、經得起誘惑。很明顯，CF 哥 這點就沒做到。 （三個人齊揍打室友乙）
第二十六場 （男主角拿出那首詩，折成紙飛機，在頂樓放飛） （男主角拿著單詞本跑步，去月亮廣場，跟遠處正在讀英語的女主角打個招呼，然後讀英語） （自習室里只剩下男主角一人還在寫作業） （上課時聽講很認真，請教同學問題） （插入以前的男女主角在一起的幾個鏡頭） 旁白：生命是有界的， 傳說愛是無解的。 但我會用「諾」必達法則， 一直解下去， 直到求出特解。 當 t 為某一值時， 你的回眸就是你幸福的特徵方程， 無論怎麼解， 你都將得出兩相等實根 ——你和我。
第二十七場 （一女生從拖鞋幫面前走過）波哥：追！

⑨ 一部微電影 校園青春類型

有點像那些年我們一起追過的女孩，不過又不完全一樣

⑩ 我們想拍攝一個微電影，關於校園青春的。

個人覺得，如果你們不耽誤學業的情況下拍攝這樣的題材的微電影，老師一定會專支持的
試想誰沒有年輕過，屬誰沒有熱血沸騰過，誰又沒有理想呢
並且你們的初衷又非常好，即為了學校，同時也是勵志的贊揚青春的題材，一方面是幫學校做宣傳，另一方面又是展示當代學生的風貌
正值暑假，也不會耽誤學業，我想老師是支持的
個人建議，拿著成熟的劇本向老師請示，說清楚你們的目標，以及你們想達到的呈現效果，並且謙虛的請老師提出意見，應該沒問題
年輕真好！羨慕你們，加油！