愛校園
⑴ 愛學校是什麼
愛護學校的硬體設施,遵守學校的規章制度,尊敬老師,愛護同學,團結友愛,就是愛學校的體現。同時,要好好學習,成才成人,將來做一名對社會有幫助的人。
⑵ 愛校園的句子
1、校園是詩,校園是畫。校園是一條歷史長河,校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋,這里是花的樂園我們在這里耕耘,我們在這里收獲。
2、清晨,乳白色的霧籠罩著整個校園,一切看起來隱隱約約的,朦朦朧朧的,就像是人間仙境。
3、我愛校園,愛它的充滿溫馨的風氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴謹的教學態度,良好的校風,推行德智體美勞全面發展的素質教育。
4、美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯起我童年的夢想;它是一隻有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。
5、午後的校園真是美極了,陽光從樹蔭的縫隙中灑落在地面上,形成一塊塊奇異的光影。
6、美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園隨處可見,微風吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起床後,走出宿 舍門,就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過,太香了!看,那裡竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花,有紫色的、粉紅色的、大紅色的,五彩繽紛,顏色 各異,花壇上的話兒更是顏色各異。
7、傍晚,天邊的火燒雲映紅了教學樓,也映紅了整個操場,一切看上去都是那麼的美麗、和諧。
8、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池裡面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士,保護著校園。
9、夜晚,清涼的月光照在校園里,是那麼的安詳,那麼的寧靜
⑶ 我愛校園主題班會
我愛校園我愛我的校園,因為它美麗;我愛我的校園,因為它溫暖;我愛我的校園,因為它充滿希望。一棵棵「小苗」正在快樂地成長時,園丁則辛苦的培育我們;當我們在校園里嬉戲時,老師無怨無悔的為我們批改作業。我愛我的校園,因為它帶給我快樂,我愛我的老師,因為他們任勞任怨地培育我們。春天,校園里柳樹鑽出綠色芽苞,展開新綠的葉子,扭擺著纖細的腰肢,隨風來回飄盪。棉花般的柳絮,飄散在校園的每個角落。有個圓臉蛋的小女孩天真的說:「如果世界上哪裡都有柳絮,那用棉花就不用花錢買了,你說不是嗎?」我聽了微微一笑,頻頻點頭。小女孩抬起頭沖著我甜甜地笑,我也很不自然的沖她笑了笑。隨後,小女孩又一蹦一跳地追趕著柳絮。我回憶著剛才的事情,慢慢悠悠的走進班裡,朗朗的讀書聲縈繞在我心頭,同學們像剛剛發芽的一株株「小苗」吸吮著春天的甘露。不知不覺,夏天到來了,校園生機勃勃,樹葉是那麼的濃郁,有節奏的隨風擺動,那刺眼的陽光透過密密的樹葉化作一片濃霧,隨風逝去。大樹下,有幾個低年級的小同學在嬉戲,校園充滿了歡聲笑語。看那綻開的月季花,紅的似火,粉的像霞,白的如雪。嬌嫩的花瓣上點綴著幾滴露珠,在夏日的晨光下格外迷人。秋天,真讓我失望,單調而乏味的枯黃,讓人找不到一處新鮮的亮點。咦?你看活動樓前面的那棵松樹,綠的沉鬱,它不像新生的嫩葉那麼新鮮,也不像堅守了一個嚴寒的老葉那麼滄桑,它更為沉重,更為瑰麗,更為晶瑩。冬天,它不富有色彩,但富有情趣。當第一場鵝毛大雪從天而降時,同學們穿著棉大衣,從教學樓里沖出來,迎接今年的第一場雪。小雪花擁擠的撲向大地媽媽的懷抱,給大地鋪上了一層棉毯,好象兒女在呵護自己年邁的老媽媽。我蹬著棉鞋,穿著棉襖,帶著棉帽,走在草地上,發出「咯吱,咯吱」的聲音,這好象是大地媽媽對小雪花的祝福。花壇里那冬青還搖擺著綠葉,迎著寒風,它們要堅持到第二年的春天。
⑷ 我愛校園作文一篇(高中)
我愛校園
學校,當你聽到這個名詞時,你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在裡面長知識、學做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨遊的知識海洋。我的小學,就是這樣的。
小學的天總是那麼的藍,雲總是那麼的白,樹總是那麼的綠,一年四季總是那麼並且美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉歌唱;夏天,這里鬱郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……。
小學的領導、老師總是那麼的棒。他們都把自己的心獻給了小學,正是他們,才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出。「育創新之人才,達成功之通途」是您對我們的承諾;創新、勤學、尊師、愛校,是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個合格的人,教我們將理論與實踐結合在一起,成為全面發展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個屬於自己的明媚藍天。
小學的同學們都互相幫助,團結友愛。記得那次我的鉛筆全斷了,同學們看著我那為難的樣子,都爭著把鉛筆借給我,我被當時的那一幕感動了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當同學往草地上踩的時候,我們要去阻止他;當我們看見地上一旦有紙屑的時候,我們就要主動地把紙屑撿起來;當同學在花園里摘花的時候,我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園,不僅是它風景優美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。
⑸ 我愛校園的詩詞
校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣洩
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚生命的光鮮
領略知識的無限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識
期待新的學年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉眼間
我們長大
於是
帶著成長的愉快
我們默默離開
如果是低年級的,我這里也有兩首
我們的校園多美麗
校園里,鮮花開,
小蜜蜂,采蜜來。
快來看,走廊里,
學生作品滿牆壁,
有書法,有繪畫,
還有剪紙和工藝。
教室里,新桌椅,
可以升降可以移,
四個軲轆在桌底,
輕輕一動就對齊。
多功能廳真神奇,
實物投影DVD
看電影,看動畫,
還能舞蹈和游戲。
處處都有新面貌,
【冬季校園】
清晨 一場朦朧的迷霧過後
初上東山的暖陽裝飾著單調的枝幹
比往日更加殷情也更繁忙
路旁的垂柳乾枯的身影在風中擺盪
把晶瑩的水珠拋灑在崇德湖上
逗起的聲響輕輕地在
這冬季校園的一角回漾
冷冷的風兒被暖陽烘熱
校園小徑上的路人出現了減少的跡象
文學院旁的草地上或躺或坐的三三兩兩
解答了我的疑問
這冬季的校園雖然有些寥寂和空曠
吉他的歌聲里有女友在旁
卻有著陣陣清芬的溫馨和芬芳
【當年——勿忘】
七十年前日,日寇侵中華,當年十二月,慘遭大屠殺
七十年後日,望能記國恥,牢記當年事,作詩恨難止
冬風吹破國門關,血色紅日落西山
草衰木枯葉鋪地,血味腥氣滅人寰
夜破方驚睡人夢,夢醒時分心緒亂
惶惶黃種人卑賤,惴惴追魂魂已斷
可憐無處避殺戮,路盡人亡天地患
國破山河雖猶在,力微影孤已無瀾
蒼生宿命何處尋,國運步履亦蹣跚
待到殺盡燒光時,空餘頹垣斷壁殘
寒氣掠透金陵城,殺聲驚醒夢中人
萬里長城起始時,黑夜孤光一點燈
星星之火可燎原,點點孤光振人神
瓮牖繩樞豈輕視,鋤耰棘矜力翻騰
掠奪天理亦難容,屠殺人神鬼共憤
豈因禍福避趨之,豪氣填膺已成仁
人間正道滄桑路,盡頭至處垂淚痕
千勇萬士埋荒冢,姓名飄散無處聞
七七盧溝驚事變,四五八月投降期
八年抗戰為甚事?生靈塗炭骨肉離
征亡逐北國力盡,去國懷鄉人悲泣
泣時舊業待從頭,從頭何時復往昔
皇軍暴行不可恕,華夏子弟心牢記
卧薪嘗膽復舊仇,憶歸昔時流空涕
取精去糟勿忘本,師夷之技以制夷
曾幾何時少年郎,卡通動漫置書房
戰爭攻襲時日短,文化侵略意味長
腐心蝕智記其意,耳濡目染忘玄黃
今日屠殺凄慘日,盼君暫忘日思想
重溫中華四庫書,休碰高達海賊王
坦心俯首論產物,國貨難勝日貨強
往者不食周之粟,餓死他鄉猶贊揚
勸彼少購侵者貨,勿讓悲者心灰涼
混沌初開天晴處,龍行天下吞萬物
九州重振起驚雷,中原霸氣覓尋回
吾呼反日高聲起,落日豈是騰龍敵
願非我文空劬勞,石沉大海無浪濤
【友誼,再見曾經天長地久的掌心】
當墨跡風乾的剎那,你的名字
已刻在我深深地記憶里,直到永遠永遠——
思念
就像天上的星星
閉上眼睛
想起你的模樣
彷彿窗外就出現了我們
相處的瞬間
我的日子因你而美麗
我的心因你而遼闊
我的感情因你而充實
我的生活因你而豐富
我們讓歲月寫下青春
我們讓彼此放飛心情
讓那會心的一笑 永遠留在彼此的心間
不管時光怎樣消逝
千變萬化 唯一不變的
卻是我對你的思戀與祝福
每個動人的瞬間都在這里定格
每一份純潔的友情都在這里珍藏
海豚想和天使說話,可天太高
天使想和海豚說話,可海太深
我想和你說話,可路太遠
追憶
即使遠離
我也不會與分離
因為在心裡
已盛滿的
思念與
回憶……
雖然只是一句輕柔的祝福
卻是我的心語
雖然見面只是微微點點頭
卻滿 ...
⑹ 以愛校園為主題的作文
在我們學生時代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂、傷心、難專忘、成功的喜悅··屬····在這些日子裡,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學。當我們獲得成功的果實時,是同學們共同努力的結果;當我們失敗時,是我們互相鼓舞,使大家有信心十足。一個溫暖的班集體,多麼像我們的第二個家。
在我們朝夕相處的時光里,常常會發生許許多多有趣的事,使我們的學校生活多麼充實。
就拿運動會來說吧,我們班的運動員像一匹匹野馬;又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上;更像是喝了興奮劑。大家都爭先恐後,奮力拚搏,總害怕自己落後。啦啦隊也不甘示弱,連嗓子喊啞了也不願意停下。
每天早上走進學校,就聽見四三班的同學們朗朗的讀書聲從窗口飄揚而出。每當聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。
⑺ 我愛校園的詩
啊,校園(作者:雲追月)
小時候,校園掛在高高的藍天上。
看見她,聽到她。
就好像,擁抱著滿天的星星,都是我的嚮往。
入學了,校園擠進了我重重的書包里。
也愛她,也恨她
就好像,追隨著一條長長的小溪,讓我歡樂也 讓我迷茫
畢業了,校園 長在了一棵茂盛的大樹上。
回味她,品嘗她
就好像,告別著一位初戀的人兒,竟也令我黯然神傷
如今啊,校園終於 貼進了我美妙的生活畫卷中。
無論離她近,也無論離她遠。
都彷彿 高揚著成熟愛情的風帆,向著那火紅的太陽,在
飛翔。
⑻ 愛家鄉愛校園作文600字左右
愛家鄉愛校園
每個孩子都有自己的家鄉,家鄉是我出生和生活的地方;每個孩子都有自己的校園,校園是我學習和成長的地方。我愛家鄉,也愛校園。
我的家鄉在丹陽市的南邊——里庄鎮。這是江南水鄉一個美麗的鄉鎮。這兒一年四季風景如畫,春天有金燦燦的油菜花,夏天有一望無垠的稻田,秋天成熟的稻子泛著金浪,冬天有綠油油的麥地。我家鄉的人民個個勤勞朴實,家家養牲畜,戶戶魚米香。農閑的時候,村裡的那些壯勞力還到外地打工,賺回大把的鈔票,回家造起了高高樓房,有的人家還買了摩托車、汽車……你看籃球廣場,一早就來了許多健身的老人,有的在跑步,有的在打球,有的在跳舞,有的在舞劍……個個臉上洋溢著幸福的笑容。每當集市到來,街道上可熱鬧了,吃的、穿的、玩的……應有盡有,你想要什麼,就能買到什麼。我愛自己的家鄉,我要好好學習,長大了用自己所學的技術回家辦大型企業,造更高的房子,建更闊的馬路,帶動更多的農民發家致富。
我的學校是里庄中心校,學校就是我的家,同學是我的兄弟姐妹,老師是我的父母家長。我們在老師的哺育下健康成長。我愛老師,認真學習,以優異的成績回報老師;我愛校園,愛護她的一草一木,用完水,及時關掉水龍頭;一旦發現地面有紙屑,就立即撿起放進垃圾箱;用餐時,我注意節約每一粒糧食;打掃除時,我仔細擦窗戶,我要讓我們的教室窗明幾凈,我小心清除操場上的雜草,讓我們的操場整潔衛生。學校是我家,美化靠大家。生活在風景如畫,鳥語花香的校園,我覺得特別開心,特別幸福!
我的家鄉和我的校園都充滿了詩情畫意,我愛家鄉,我愛校園,我現在要奮發圖強,長大把家鄉和學校建設得更加美好!
⑼ 關於愛校園的演講稿
《我愛我的校園》
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表初三(123)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情, 我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。「非典」時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裡,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裡沒有小百戶人在貢獻,哪裡沒有小百戶中學的畢業生?
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
【我愛我的校園演講稿範文一】
大師好,我是來自八年級三班的趙小寒,我演講的題目問題是《我愛我的校園》。
「悄然的海風悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏。」陪同滅宏亮的歌聲,我們岳新外學送來了每一天的校園糊口。校園是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前仍是一所教學設備不如何好,辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校,到了現正在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進校園,就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗,他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在校園的上空回盪,他們認實傾聽滅教員的講解,盡情遨逛於學問的海洋外。課間,校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐遊玩的身影,乒乓台,音樂教室,籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤,使他們正在那裡健壯成長。勾當會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術節上,同窗們聲情並茂,以多姿多彩的節目來展現我們一代少年的風度。
平安教育演講稿我愛我們的教員,他們是敬業愛崗的花匠,他們正在教育的場地里傳道授業,處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講台上,他們撒下學問的類女,為我們的成長供給滋養,教研勾當外,他們為我們講了每一節課,暢所欲言,展開強烈熱鬧的會商。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈仍然亮滅,我們的教員仍然正在燈下批改滅做業。朝花夕拾,春類秋收,反是教員們的一言語,一筆一劃,協幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。
我感謝感動我們的率領,因為他們是一收團結向上的幹部步隊,他們關懷每一位教師的工做,糊口。為了學校的成長,率領常常工做到深夜,我們無那樣一收率領步隊,學校能不成長嗎?
我們的學校反我愛我的校園演講稿處於成長強大之外,今天,她以精採的成就博得了社會的認可,明天,她的成就將更光耀。願我們師生配合勤懇,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
【我愛我的校園演講稿範文二】
大家好!我是xx班的xx,我代表我班為大家演講的題目是:《xx初級中學,我愛你》!
同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘於奉獻的老師,他們「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」。
我們的校園——xx初級中學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園,教學樓頂上「xx中學」四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外牆瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花台里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鍾聲響了,喧鬧的校園一下子歸復於平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是琅琅書聲。
看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業;頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現代信息技術教育,跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園,我愛校園里清幽的環境,我愛校園里意氣風發的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領我們在知識的海洋里遨遊。
「明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。」——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!
也許,在外人看來,我們的校園並不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土裡土氣,算不上「大雅之堂」。
是的,我們的校園地處偏僻的鄉村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城裡名校的規模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所「其貌不洋」的初級中學,建校14年來,卻為上一級學校培養輸送了大量德才兼備的高才生,為xx人民培養了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是xx初級中學的朴實無華,正是xx初級中學全體老師兢兢業業的無私奉獻,正是xx初級中學全體學生的勤奮進取,才使xx初級中學這個本不起眼的學校,在全xx及周邊鄉鎮人民的心中,享有極大的聲譽!
我為我現在是xx初級中學的學生而自豪,我也希望將來xx初級中學會因我而驕傲!
xx初級中學,我愛你!!
謝謝大家
⑽ 寫一篇愛祖國,愛家鄉,愛校園,愛班級(任選一個)的作文 600字以上
1.我愛校園
藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拚搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;
花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
2.我愛校園
時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。「非典」時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裡,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裡沒有小百戶人在貢獻,哪裡沒有小百戶中學的畢業生?
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
3.我愛校園
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.
在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….
我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
以上是我的回答,望採納,希望能幫到你!