我在校園

1. 關於我在學校的夢想的一篇作文

校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉，校園很美，就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師，他們喜歡微笑，並且一直都是笑眯眯的，不會罵你，打你，更不會請家長的了。他們上課的時候，循循善誘，會把你當朋友。和你一起，幫助你分擔憂愁，有一種特殊的方法讓你愛上學習。
有一幫好朋友，他們都很忠心，不會背叛，不會說你壞話，更不會在老師那裡做什麼手腳。他們都是最有品德，最友善，最可以相處的好學生，謙遜，禮貌，友善，可愛。沒有缺點，讓你都覺得和他們做朋友很幸福。

理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習，而不是老師在講台上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在於一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那麼學生幹嘛呢？除了學習以外，有何與眾不同之處呢？學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鑽研，以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。

2. 我在校園里最難忘的一件事作文300字數

今天下午的作文課上，老師並沒有象往常一樣叫我們寫作文，而是笑咪咪地對我們說: 「今天我們來進行一次考試，是知識淵博型小學生測試題，但考試的時間只有5分鍾，一定要看清題目。請想參加的人舉手。」話音剛落,全班的同學都不約而同地舉起手來。老師又問大家為什麼要參加測試，有的同學說要挑戰自我，有的說想看看自己的知識積累如何，有的說是好奇……我則在一邊暗暗地下定了決心一定要考好,這可是個自我檢測的好機會。

終於拿到了試卷，我瞄了一下 ，一點兒也不難，於是就不假思索地做了起來。可當我沒做完時,老師就宣布時間到了,並且說誰也不準再動筆。同學們都情不自禁地「啊」了一聲。可這是老師發出的死命令，我們不得不聽啊，一個個只好毫不情願地把試卷交了上去。

交好試卷,同學們都七嘴八舌地議論起來，有的在爭論考試的題目,有的在埋怨為什麼這么早就收掉試卷，有的在猜測這次測試的意圖……就在這時,老師居然開始報分數了。這次考試的結果慘不忍睹:全班滿分的只有8個，得0分的竟有32個，當然也包括我。原來這次測試只需做2、3兩道題,試卷的最後寫得一清二楚,而所有得0分的同學都是因為沒看到這個要求而多做了題目。這個時候，我真的感到後悔莫及。

現在我終於明白了老師的良苦用心,她原來想通過這樣的考試來考驗我們習慣和細心。有人說:細節決定成敗，習慣改變命運。我要就遠記住這次考試,讓粗心大意的壞毛病永遠從我身上消失。

3. 我在學校的生活

你的生活怎麼樣
跟我們說說看
或許我們可以幫你出主意

4. 我在校園成長故事

我的幸福成長故事。在我的理解中，幸福僅僅是一種愛。母親給我濃濃的母愛。過去的點點滴滴，如春雨敲打在我的心頭，一種感動人心的故事，浮現在我的眼前，在我的身邊，有一個疼愛我的人那天，他冒著大雪溫和地走來，那天天氣很冷，她看見我穿的很少，跑我被動感。回到家裡，她一直在。打噴嚏，我問他你還好嗎？用不用喝點兒熱水？她說不用了，我一會兒自己去吧。我的幸福都是媽媽帶來的，她的愛像一杯濃濃的牛奶，他的愛像一塊兒堅硬的石頭，她的愛永遠忘不了，如果有一天我變成了花園，美麗的花朵，媽媽一定會變成花園里的園丁，如果有一天我變成了歡快的小鳥，媽媽一定會變成一片茂密的樹林，好讓我愛你。如果有一天。我變成了一條小魚，媽媽一定會變成捕魚人去抓我，如果有一天我變成了一片綠油油的草地，媽媽一定會變成紅紅的太陽照耀大地。如果有一天，時間過的真快，就叫一輛小馬車，就像瀑布源源不斷的流，所以我要珍惜現在的美好時光，做好我自己，做一個文明的小學生，過去的這一滿月酒宴會包這一秒公園這一課，你就約不過這一課了過去那一天，我就結婚那一天了，父母答案也許在一邊，東東牛奶里，也許在撫摸你的大手裡，也許。也許在給自己得衣物里。e

5. 我在校園成長故事作文

六年的小學生活就如過眼雲煙，一眨眼就過去了。留下的回憶多麼美好。

記憶猶新的還是那首校歌：「美麗的古運河畔，高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學樓……」是這首歌的動人曲調伴隨我走過了求學第一站——小學。

當然，那些老師們，教會了我怎樣做人。書本中的知識經過老師的一番講解，我理解的更加深刻了。那熱愛生活、不屈不撓的海倫·凱勒；循循善誘、見微知著的孔子；珍惜時間的魯迅……我一一認識。老師是那樣的循循善誘，我會永遠記住老師的諄諄教誨，走好人生之路。

我還要感謝我的第二個家——城北小學。這幾年來，城北小學發生了日新月異的變化。校園變大了，變美了。還光榮地被評為省實驗小學呢！在這些年來，學校開展了許許多多的活動，如「手拉手，我為西部添片綠」活動，讓大家用賣廢品的錢為西部添一片綠色；「春季運動會」是體育好的同學大顯身手的好機會；我是校軍鼓隊隊員，訓練時雖很苦，但培養了我能吃苦的精神。比賽是風光得走在比賽場上，還真有點軍人的氣概哩！最讓我難以忘懷的還是「紅領巾生態文化一條街活動」。讓我們再回顧一下當時的情景吧！

我們辦舉行的是拍賣會活動，所有的工具和拍賣師的服裝都有模有樣，整個活動一點兒也不比正規拍賣會差。在活動的前一天，教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣會的物品全是由自己用廢舊物品做的，隨著一元錢的起價，物品全部拍賣出去了，拍賣來的錢全部捐給西部。在拍賣會當中，曾有三位老師加入進來呢！

「高郵北小桃李芬芳。」這句可一點兒也沒錯。我們學校出的名人可多啦！在中國文壇能真正堪稱「小品出大家」的王曾祺就曾是我們學校的學生。我們北小還有一個校外輔導員，雖然不常見面，可提起他每個同學都倍感親切，我也不例外。他是誰？他就是新四軍老戰士——王遐方爺爺呀！

在這所被知識的陽光照耀的殿堂，我經歷了許許多多的第一次：第一次拿課本；第一次舉手發言；第一次接受獎狀；第一次采訪；第一次辯論等等。哇！好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠去。

我親愛的同學們，就要和你們說再見了，即使大家分別了，可在我們的心中這個大集體永遠不分離。

如今，就要告別美麗的校園；告別叫我們怎樣做人、怎樣學習的老師；告別朝夕相處的同學。我很眷戀，同學、老師和母校的一草一木、一磚一瓦。現在，母校就要過一百歲生日了，我也做不了什麼，就讓我們默默的祝福母校吧！

6. 我在學校里的一天作文200個字

我在學校里的一天
早晨的陽光照進我的床鋪，我在小鳥吱吱喳喳的鳴唱聲中醒來了，我伸伸懶腰，准備迎接新的一天。我背著咖啡色的書包，開開心心的踏進我的第二個家---育才小學。
上午第一節課是語文課，老師藉由文章教導我們做人做事的道理，我學到許多的生字及成語。在課堂上，老師叫我們寫語文的作業簿，裡面有需要寫出部首或造詞、成語接龍的地方，我覺得很有趣。
接下來的閱讀課，老師要帶我們去圖書館。書有分成很多種類型，我偏好語文類。我首先拿了一本「關於我們的禮貌」，裡面說有一個人因對長輩不禮貌而被老師扣分。此外，我還看了童話「天鵝湖」，美麗的女主角最後去天堂了，令人留下無比的惋惜。
打掃時間到了，我是負責拖廁所的地板和走廊。我在擠干拖把時，一不小心把一整桶黑水打翻了，差點跌了四腳朝天，同學們立刻異口同聲的大叫，就好像天花板掉下來一樣，大家趕緊拿起拖把把地拖干，阻止這一場可怕的災害啊！
每當睡午覺時，老師都很喜歡靜坐，因為可以修身養性；我們班調皮的男同學也在老師的潛移默化下被影響了，真是與眾不同啊！另外我們可愛的外師，在美麗的外表下，就像家裡的母親一樣，魔鬼訓練，使得大家英語都突飛猛進。 我覺得上學是一件很開心的事，除了可以學到很多的知識，交到很多知心的朋友，分享痛苦與快樂，若我們成績表現優異，老師就會給予獎勵，使我充滿向上的動力。
我覺得上學是一件很開心的事，除了可以學到很多的知識，交到很多知心的朋友，分享痛苦與快樂，若我們成績表現優異，老師就會給予獎勵，使我充滿向上的動力。

7. 寫我在校園關注的作文二百字

我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影.
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長.「轟轟轟」,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時響起了.老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了.老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶.雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了.二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒.
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長得更強壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦.可男同學們下課時依然那麼活躍,我真不知道他們是怎麼想的.當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!
從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學.走進這個讓我嚮往已久的學校,一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經過一條筆直的林蔭小道.小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬.小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球台,左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學.右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生.操場邊沿那邊乒乓球台旁站滿了觀戰的和打球的同學.原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建築物才是我們的教學樓,若干個教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室.看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂.
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園.我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星.園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學知識的學子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時傳來鳥鳴聲.噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴.
又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍天腳踩大地,不停地生長.我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發出沙沙地笑聲.在陽光下顯得更加美麗.
參觀完校園,才知道鬱郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看.
校園,美麗的校園,我愛你.

8. 《我在校園那些年》小說找不到

我也想找，以後找到也告訴下我呀，作為條件，我說下最近看的校園給你，希望也能合你胃口，看著還挺不賴的呀
《咿呀我的愛》亦生愛
《郭小兔變形記》紫妤樂樂
《兵訣之熱血教師》仵作

9. 雨天什麼的我在校園,寫一段話兩百字

雨中的校園
    細濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著，一條若隱若現如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋，久久不願離去。雨中看景，別有一番韻味……
走進校園，最先映入眼簾的是大門兩側柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時，這里一片荒涼，光禿禿的樹幹上看不到一絲生機。如今，紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣嫵媚動人。低下頭，仔細觀察每一朵小花，上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠，泛著點點銀光。經雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。
轉過身，一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動魄的美。閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團團、一簇簇的分布在枝椏上，使單調的綠色更富有生機，與灰濛蒙的天空格格不入，引人注目。
再往前，幾棵楓樹落寞的身影出現在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長，不張揚不輕狂，與世無爭。一陣風刮來，一片葉子擋不住風寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心裡多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發的葉子，脈絡清晰可見，邊沿處還有些微微發紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過，往昔的驕傲不再屬於它。
教學樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹干，蜿蜒曲折的枝條盤根錯節，頗有種仙風道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫，溶不進鮮艷的色彩。不遠處的地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比，突出了校園的多元化。
我愛雨中的校園！

篇二：雨中的校園
    站在教室前的走廊上，向外望，空中是細密的雨絲在飄飛。雨中的一切?都是清新而美好的，雨中的校園比起往日更是別有一番景緻。
    教室所在的是一幢古老的紅磚樓，在這雨天灰暗的低色調中，更顯出它 所具有的年代悠久。此刻，望餚這被雨打濕的紅色，心中竟會生出一絲彷彿 是懷舊的感覺。
    廊下的一排棕擱樹，映著那暗紅的磚柱子，顯得格外蒼翠，手掌形的一 大片一大片的樹葉彷彿是一隻只大手向空』卜仲去，或許是想抓住空中飛落 的晶瑩的玉珠吧，或許是它想用這些揮舞的手錶達它的欣喜……
    隔著廊外那濕液魏的小路，對而的一片翠綠撲進了眼簾。望著這片綠， 只覺得自己看見的是一首詩，一首很清新的詩，令人十分陶醉。這綠其實是 一塊草坪，望去茸茸的，像一方天鵝絨的綠毯。今天這方「綠毯」格外綠，可 不是嗎，它正在被細雨輕輕洗刷，洗去灰塵，盡力顯露它那象徵生命的綠色。 周圍散放著的三三兩兩的石凳邊，搖曳著的不知名的花朵，像是剛剛在水邊 梳洗過的少女，兩頰猶帶水珠，窈窕嫵媚。
    天是灰濛蒙的，和諧地襯托著草坪邊那座灰色的樓。那是我們的實 驗樓。
    實驗樓坐落在一個小小的單獨的庭院中。庭院是古樸的。石板小路， 被雨洗過後，很有那種特殊的江南水鄉的味道。小路左邊各種各樣的大小 綠樹圍繞在實驗樓的窗下，有的枝頭掛著水滴，有的葉上托著雨珠，好像無 邪的孩子睜著一雙雙透亮的眼睛，聽人述說著校園的變遷。與高高的實驗 樓相對的是小路左邊一排矮小的平房，它是讓我們在書海中遨遊、求知的閱 覽室。房屋雖小，但這安靜的院落，窗外那一片怡人的景色，對於看書卻是 非常適宜的。
    院中最有趣的則是院門口那塊水泥台，乍一看，可能看不出什麼特別的 名堂。再細瞧，便會發現水泥檯面上凹凸不平的竟是一幅中國地圖。凸出 的是山，凹進的是谷，惟妙惟肖。「大陸」的東南面是「台灣寶島」，每逢下雨， 看起來更為生動，「小島」四周積存著雨水，那可不是一片汪洋嗎?真是獨具 匠心，令人贊嘆不已!
    如果說晴天的校園如一首婉約動人的詩歌，那麼雨中的校園就是一幅 生動活潑的水彩畫。我被這校園雨景深深吸引。不過我知道，真正吸引我 的，其實是校園本身，而雨，只是渲染了它。

篇三：雨中的校園
    雨落下來，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場上，滴答滴答落在學校教學樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園里，處處可看充滿詩意的雨絲。
    漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變為一絲絲的，千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾，從天上垂下來，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒，樹葉微微點頭，花兒頻頻招手。
    「山色空朦雨亦奇」，校園遠處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷濛。
    雨越下越大，雨絲轉為豆大的雨點，轉眼間，變為滂沱大雨。「丁零丁零……」放學鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘，沖在雨中。我沒帶雨傘，只好站在大廳里等爸爸。這時，我看到一位家長手中拿著另一把傘，急匆匆跑進校園，焦急地尋找著……終於找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見他顧不得全身濕透的衣服，連忙

10. 我在學校的表現和以後的打算400字作文

快樂的暑假轉眼間過去了，我已經到了五年級上冊了，我要用什專么來迎接這充滿希屬望，充滿理想的新的一學期呢？理所當然是一個好的學習態度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。 在新學期里，我更應該努力學習，端正學習態度，明確學習目標，制定一個合理的，嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家裡我要努力做到以下幾點： 一、上課時要認真聽講，積極舉手發言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教。 二、回家後，要認真完成老師布置的各項作業，做到字跡工整。 三、認真做好預習和復習，預習時要把不懂的地方做上記號。 四、根據不同的學科的特點，制定出不同的計劃。 1、熟練地掌握語文課本上的知識。 2、提高自己分析問題和解決問題的能力，每天學了在課堂上學了哪些知識後，回家再做一篇數學題。 3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力，每天堅持聽英語磁帶半小時。 4、積累一些好詞佳句，把它記錄下來，以便提高自己的寫作水平。以上是我的學習計劃，我將嚴格地按照我的學習計劃去實施，我想通過我的努力，一定能夠取得更好的成績。|||