校園黑板報

Ⅰ 「綠色校園」黑板報

漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過，走廊的一個空瓶？你是否注意過，地上的一個包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。從今天起，讓這一切都成為過去，讓我們共同行動起來，現在我們向同學們發出如下倡議：
1、為綠色奧運拿出我們的行動，從現在起我們絕不隨地亂扔廢棄物；
2、為保護環境拿出我們的行動，從今天起我們相互攜手，愛護環境，從我做起；
3、為凈化校園拿出我們的行動，從今天起我們共同打扮江寧分校美麗的校園，隨手撿起垃圾、紙屑；
4、為綠色校園拿出我們的行動，從今天起我們一定要利用課余時間，勤拾垃圾，並把垃圾丟進垃圾桶，共同創造 「綠色校園」。
同學們，讓我們彎下腰來撿起散落的垃圾，讓我們的校園更美麗；讓我們都不亂丟垃圾，讓我們的心靈更美麗；讓我們都獻出一份光和熱，讓我們的北京奧運更美麗；讓我們以實際行動感染並帶動周邊的人，讓我們的社會更美麗！
同學們，2008，綠色奧運，綠色校園——我們共同的努力

這是我前幾天找到的

Ⅱ 多彩的校園生活黑板報資料

題目可是：我們是早晨八九點鍾的太陽
內容可以是班級里的小活動、小游戲、趣事等等，可以分為三個板塊：1、關於學習的 2、關於生活的、3、關於個人思想的 內容一定要積極、健康、向上，一定要符合你們這個年齡段的。

多彩的校園，承載著我們的喜怒哀樂，孕育著我們夢想的翅膀。 ——題記 嗬，好一輪噴薄而出的朝陽！ 天地之合，分娩出了又一個燦爛的今天。陽光照亮了這大地，明媚了這甬道；妖嬈了樹的姿容，鮮活了人的心靈。觸景生情，聯翩而至的是一年前剛入校時的情景。 剛走進這美麗的校園時，心裡激動萬分。我很快就愛上了這個美麗的初中——雙廟中心學校。這里有寬敞明亮的多媒體教室，整潔漂亮的中心廣場，舒適的男女生宿舍，營養齊全的食堂，還有設施齊全的實驗樓…… 時光飛逝，光陰似箭，「嗖」的一聲，一年過去了，一年的時間真得可以改變許多許多，一年前的我們滿懷憧憬和希望來到了這所美麗的學校，開始了為未來艱苦奮斗的旅程。在這一年裡，我們在成長，學校也在完善著。今天，我們的學校已成長為太和縣設備一流，師資雄厚的模範學校。 在這個多彩的校園里，承載著教師和學生共同的夢想。經過這一年的生活學習，我愛上了這個校園，愛上了這個能帶我飛向夢想的地方，我將在這里繼續三年的學習、成長，等到成熟的那一天，我期待著順利的翱翔。 有機會，請到我們的學校走一走，看一看吧。我們的校園就像一座大花園，教師就像一片片綠葉，初春鵝黃嫩綠，深秋奼紫嫣紅，雪中雖然枯黃飄落，但脈絡間仍然存在著綠的希望，即便化作春泥也更護花，他們甘願奉獻無怨無悔，莘莘學子個個爭奇斗艷，不負眾望，校園里處處洋溢著一派生機。教師呵護著我們的成長，也期待著我們成功飛翔。 我們正值青春年華，今天之於我們，猶如一葉從昨天渡向明天的小舟，我們不能擱淺於昨天的失意，或停泊於昔日的欣喜，希望在明天熠熠閃光。 只要我們奮力劃動理想和知識的雙槳去拼搏、去努力，希望之光便會照亮心底的陰影，光榮我們的履歷。 就讓我們在這多彩的校園里盡情釋放我們多彩的青春，放飛我們青春的夢想

Ⅲ 廉潔進校園黑板報材料

校園廉政文化理念
廉政文化是人們關於廉政的知識、信仰、規范和與之相適應的生活方式及社會評價的總和。全面推進校園廉政文化建設，對於加強校園建設，培養學生崇廉敬德的思想品質、弘揚整個社會的廉政文化、促進社會和諧發展具有十分重要的意義。新加坡前總理李光耀曾說：中國在21世紀的發展變化取決於三個條件，一是中國的下一代有沒有信仰；二是中國的下一代有沒有責任感；三是中國的下一代能否實現廉政。現實的發展啟示我們，加強校園廉政文化建設已成為我們的當務之急。

校園風尚
要堅持廉政文化建設與黨員先進性教育相結合、與校園文化建設相結合、與黨風行風師風建設相結合、與學校素質教育相結合，注重教育的多層性、針對性和實效性，不斷樹立黨員幹部和廣大師生「崇廉尚潔」的思想道德觀，促進校風、教風、學風的根本好轉，建立「廉潔從政、誠信守法」的良好風尚。

營造健康的文化環境
廉潔種子的生根發芽離不開一個良好的土壤。要使校園廉政文化產生良好效果，氛圍的營造、環境的打造十分重要。一是創設廉潔的文化環境。要立足廉政，結合校園實際，打破常規，深入挖掘新的廉潔教育資源，盡力為學生的發展提供廉潔寬闊的空間。

Ⅳ 文明校園黑板報用什麼主題好

提醒人們用過水後別忘記關緊水龍頭。 （請為我抹去眼淚,別讓我淚流不止）。 在銀行里提醒人們遵守「1米線」的規定。 （信任與誤會,只在1米間）。 在景區告誡人們不要攀爬危險的山石。 （石頭雖是無情物,安全忌爬固在心）。 在校園圍牆外貼一條關於不要攀爬圍牆個告示。 （校園風景無限好,美中不足需記牢;一塊污點何處尋,只在牆角鞋印灘）。 某施工隊請周圍居民支持他們工作，並提醒他們行路注意安全。 （今天給我們信任和配合,明天還你們安全與安心）。 以綠地的口吻向遊客說一句話，提醒遊客愛護它。 （請別踩我,我怕疼）。 在網吧里貼一條告示，提醒「網蟲」不要沉溺於網路。 （網路世界真精彩,沉溺網路真可憐）。中學生文明守則 一、熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨。努力學習，准備為社會 主義現代化貢獻力量。 二、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。 三、專心聽講，勤於思考，認真完成作業。 四、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。 五、積極參加勞動，愛惜勞動成果。 六、生活儉朴，講究衛生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。 七、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。 八、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。 九、熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。 十、誠實謙虛，有錯就改。

樹立榮辱觀，赤誠愛祖國 中華民族上下五千年輝煌的歷史，有著光輝的歲月。這巨大的財富使得我們億萬中華兒女能自豪而響亮地對其他國家的人說：「中華文明綿延數千載，從未間斷！」。 中國是一個有上千年歷史的文明古國！」 他像一隻雄雞，屹立在世界的東方，猶如金雞報曉般，向全世界報曉；她像一顆明珠，光輝四溢地閃爍在世界的東方，使這個古老的國度更加光彩奪目。她那悠久的歷史，孕育出一代又一代的華夏兒女。 回眸歷史澤畔，問詢歷史人物，何為榮？流水滔滔，我聽到一個個堅定的聲音久久回響:榮，是諸葛亮忠誠不事二主，「鞠躬盡瘁，死而後矣」；榮，是文天祥在利誘威逼中仍不改色的一片丹心；榮，是劉胡蘭在鋼刀利刃前英勇就義；榮，是無數紅軍戰士不畏艱險徒步走完二萬五千里長征路；榮，是張思德為人民利益而死，死的重於泰山。他們高呼著「不知榮辱乃不能成人」，兢兢業業地遵循著「寧可毀人，不可毀譽」的道德底線，用一身浩然正氣，用血和身軀，書寫了五千年華夏歷史中萬古留芳的道德篇章，樹立了一座偉大的精神和道德豐碑。他們像一顆顆明亮的星星，照亮了我們前方的路。 ！ 奧斯特洛夫斯基在<<鋼鐵是怎樣煉成的>>書中寫道： 「人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來。」好一個「燃燒起來」，讓生命之光燃燒起來！讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來！讓辨別真善美的心靈之光燃燒起來！ 八榮八恥里「以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥」主要是告訴我們熱愛祖國是每個公民的責任和義務。危害祖國是非常可恥的行為，也是不值得提倡的。 我國的李四光爺爺就是個鮮活的榜樣，他曾經為石油事業作出了巨大的貢獻。新中國成立後，國家急需石油。許多外國專家斷定我國沒有石油，但李四光爺爺經過長期研究，認為我國一定有石油。根據他的研究成果，我國先後找到了大慶油田、勝利油田、華北油田等……摘掉了「中國貧油」的帽子，為我國做出了巨大的貢獻。 相反有些人卻做出了危害祖國的行為，十分可恥。比如：那些貪官污吏、違法亂紀、不講社會公德、背離人民的人……都是不可取的。 總之，不管在什麼年代，八榮八恥的根本就是讓我們學會如何做人，做一個對社會負責，對祖國有貢獻的人。反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄，踩在腳下！

Ⅳ 關於美麗校園手抄報內容

德求高尚,學求甚解.
2、校園是我家,美化靠大家.
3、講文明,懂禮貌,見到老師問個好.
4、團結務實,文明進取.
5、尊敬師長,團結同學.
6、好好學習,天天向上.
7、團結協作,互助前行.
8、高高興興上學,平平安安回家.
9、遵規守紀,自尊.自愛.
10、勤思好思，樂於探究。
11、平等待人,與人為善.
12、遵紀守法,勤奮學習.
13、節儉光榮,浪費為恥.
14、不打架,不罵人,互相學習,文明進取.
15、什麼是人生大事，那就是學習。
16、時間猶如我們的生命，將那寶貴的一分一秒珍惜起來吧！
17、學習的快樂是我們所需要的，要想不斷獲得快樂，就要珍惜學習的機會。
18、不學習，不知人文地理；不學習，不知世界的繽紛為亮麗。
19、一個人不在於外表，而在於內在道德品質！
20、互相學習，團結友愛，爭當優秀學生。
21、熱愛花草樹木，保護環境人人有責。
22、尊敬師長，禮貌待人。
23、我當文明人，我做文明事。
24、伸出你的手，伸出我的手，愛心處處有。
25、講究衛生 ，人人有責。
26、先人後已，不擁不擠。
27、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
28、團結合作，共同進步。
29、努力學習，勤思好問。
30、寬以待人，人人快樂。
31、花草樹木是我們的朋友，請不要與朋友開玩笑。
32、保護環境就是保護我們自己。
33、珍惜一分一秒，積累一點一滴。
34、每天進步一點點。
35、知識改變命運。
36、遇事多說一聲「對不起」。
37、團結就是力量，團結就是希望。
38、和睦友好，共建和諧校園。
39、勤學苦練，益處多多。
40、班級衛生，人人有責。
41、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
42、走進教室靜悄悄。
43、每天都 是一個新起點。
44、今日事，今日畢。
45、愛護我們共同的家。
46、珍惜同窗的緣分。
47、宿舍是 我們的樂園。
48、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
49、體量每分錢來之不易。

Ⅵ 有關「書香校園黑板報」手抄報內容

南京市紫東實驗學校「好書伴我成長」—書香校園活動方案

「書籍是人類智慧的結晶，書籍是人類進步的階梯」。開展讀書活動，旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，努力建設「以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，以讀書塑人格」的書香校園，讓全校師生在濃濃的讀書氛圍中，展現個性風采和精神面貌，提高審美情趣和文化底蘊，做個快樂讀書人。

一、宣傳發動，營造讀書氛圍。（橫幅、櫥窗、晨會、班會）（14周）

校園掛條幅，班級出黑板報、牆報，讓校園的牆壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的書香。

二、組織實施（15-18周）

1、根據不同年級學生的閱讀能力，向各年級學生推薦閱讀的書目。

2、組建班級讀書角，進行「書香班級」評比。調查學生擁有圖書和閱讀的情況，完善班級圖書角的建設，並取好名稱（富有童趣、有班級個性等），各班級要推選好圖書管理員。

3、開展「徵集名言，製作書簽」評比展示活動（名言原創或推薦均可）。把喜愛的讀書格言優美的名言製作成漂亮的書簽，激發學生的讀書熱情，學校將一些優秀的書簽由學校統一匯集展示。(15周)

(12月16日每班推薦5張，評比展示)

5、各班出一期主題為「書香校園」黑板報，並組織評比。（16周）

6、舉辦學生讀書小報評比活動。（16周-17周）

7、各中隊開展一次以讀書為主題的中隊活動。例如：好書推薦會、讀書心得交流、我與好書交朋友、書香伴我成長等。（第16周周五）

8、圍繞「書香校園」主題開展活動：1—2年級講故事比賽；中年級中華經典誦讀大賽；高年級表演一個書本上的情景劇.

9、「讀書助我成長（成功）」徵文競賽。（第17周）

10、開展與父母共讀一本書活動。

三、總結表彰（1月）

評選「博覽章」、「優秀組織獎」、 校園 「書香班級」評選活動、「讀書活動創意獎」各若干名；

四、活動要求及保障措施：

1、在網上開辟「讀書樂園」專欄，及時報道信息，把讀書節活動搞得轟轟烈烈。

2、教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。

3、班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。

（1）在閑散時間上做文章。如中午，教師安排小助手組織20—30分鍾的閱讀；

（2）在雙休日、節假日上做文章。推薦學生閱讀一定量的書目，引導大部分學生閱讀，吸引少部分學生閱讀，讓那少數學生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

4、要求教師、學生在校園網發表自己的摘抄、日記、隨筆。

5、學校圖書館向教師、學生開放，積極鼓勵學生在休息時間、活動時間到圖書館借閱。

五、「書香校園」活動用語：

以書會友

我 讀書，我 快 樂

好讀書，讀好書，讀書好

用讀書改變我們的生活

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華

名人名句：
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。 馬克思
●生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。 巴金
●人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。 愛因斯坦
●成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。 愛因斯坦
●人的價值蘊藏在人的才能之中。 馬克思
●不要在已成的事業中逗留著！ 巴斯德
●合理安排時間，就等於節約時間。 培根
●浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。 列寧
●把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 高爾基
●不經巨大的困難，不會有偉大的事業。 伏爾泰
●堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。 馬爾頓
●今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德
●今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。 裴斯泰洛齊
●科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。 杜威
●科學沒有國境，但科學家有祖國。 巴斯德

Ⅶ 溫馨教室 和諧校園的黑板報

讓 我 們 共 創 和 諧 社 會
當今社會正流行著一個新名詞——和諧社會。在2005年版現代漢語詞典中解釋為：指體現民主法制、公平正義、誠信友愛，充滿創造活力，人與人、人與自然和睦相處的穩定有序的社會。
早在兩千多年前的春秋時期，我國著名的思想家、政治家、教育家、儒家學派的創始人——孔子，就已經提出了「和平」、「仁愛」的儒家思想——「大同世界」。可惜最後以失敗告終。那是歷史的必然，試想在唯皇獨尊的封建社會里，會有「大同世界」的立身之地嗎？兩千年過去了，他的思想仍是中華文明的精華，更是全世界華人共同的精神支柱。
中國自古就是文明古國，講究誠信、友愛、仁義、忠孝，以愛國家、愛百姓、愛和平為榮。多少年來，有多少仁義志士為追求和諧出了自己的生命。作為一名中學生，也許你會認為我們身在校園，承擔求知之任，「和諧社會」與我們無關。然而，「公平正義，誠信友愛，和睦相處」不正是我們所追求的社會嗎？！
唐朝的時候，有一個做買賣的人途經武陽，不小心丟失了一件自己心愛的衣服。他走了幾十里後才發覺，心中很著急，有人勸他說：「不要緊，我們武陽境內路不拾遺，你回去找找看，一定可以找得到。」那人聽了半信半疑，心裡想：這可能嗎？轉而又一想，找找也無妨。於是趕了回去，果然找到了他失去的衣服。這是一個典故，真假虛實並不重要，重要的是這樣的社會風氣，這樣的人際關系。
近段時間，我們大家都能在電視上看到這樣一個廣告：媽媽給孩子洗腳，讓孩子先睡覺，然後自己又去伺候老人。小孩沒睡，看到了全部。於是給媽媽打了洗腳水準備幫媽媽洗腳。孩子在端洗腳水的時候，將水灑了一地，同時也將濃濃的愛意抒發得淋漓盡致。這難道不是一個和諧社會的縮影嗎？
當然在共創和諧的過程中，也有一些不和諧的插曲。
2006年2月27日，有杭州市民發現，江干區城東公園內，一座銅質少女塑像被人鋸斷後偷走。1.5米高、幾百斤重的銅像原來亭亭玉立，現在被鋸得只剩下一雙「腳掌」。近幾個月來，杭州已陸續發生多起城市銅雕作品被盜、被切割的事件。位於杭州「信義坊」商業區的青銅雕塑「釣魚郎」肩上的魚竿被人偷走，只剩下光禿禿的一個把柄；菜市橋公園里《買菜》雕塑的秤砣也被人「強硬奪下」。不僅僅是銅雕，路燈、含銅電纜甚至是人行天橋台階上的銅條，均遭「毒手」，引起市民群眾強烈反響。有不少市民提議，保留這些不完整的銅像，讓大家牢記這個教訓。在我們共創和諧社會之際，為什麼會有這些不和諧的音符出現呢？
共創和諧社會很難，需要我們一如既往，共同努力；共創和諧社會其實也很簡單，只要從自我做起，從身邊做起、從小事做起。讓我們共同努力，共創和諧社會！

「和諧校園，你我共建」倡議書

致全校同學：
構建社會主義和諧社會，是我們黨在新的歷史起點上，把中國特色社會主義事業繼續推向前進的重大戰略選擇。高校是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是社會創造力的重要源泉，是發展先進生產力和先進文化的重要力量。高校學生涉及千家萬戶，家長時刻牽掛，社會普遍關切，沒有高校的和諧，就難有整個社會的和諧。為創建有益於全校學生學習和生活的安全、健康、文明、和諧的校園環境，學生工作部決定在今年4月份開展和諧校園創建宣傳活動月，希望同學們積極加入到和諧校園創建行動中來。學生工作部向全校同學發出如下倡議：
一、牢固樹立社會主義榮辱觀，發揚中華民族傳統美德
我們要牢記胡錦濤總書記於去年3月4日提出的關於「八榮八恥」的重要論述，並深入實踐，不斷提升自身的思想道德素質。
以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；
以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；
以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；
以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
二、從小事做起，文明修身，創建和諧
1．關心學校，處處為學校大局和全校學生的根本利益著想。
2．尊敬師長，友愛同學，努力為集體或他人做些力所能及的服務。
3．積極投身學校組織的各種勞動，增強勞動意識。
4．堅持集體主義原則，積極參加集體活動，不無故缺席，不做損人利己之事。
5．誠實守信，履約踐諾，實驗報告不抄襲，考試不作弊。
6．嚴格遵守學校教育教學秩序，上課不遲到、不早退，自習不佔座。
7．嚴格遵守公寓管理制度，愛護寢室衛生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網打游戲。
8．文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學在公共場合不過分親昵。
9．愛護環境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。
10．生活儉朴，不盲目攀比，不過度消費。
11．注重節約，不浪費水、電和糧食等資源。
12．增強安全意識，注意飲食衛生，不違章用電，不違反交通法規。
13．從身邊小事做起，每人每天爭取做一件有益於創建文明、營造和諧的有意義的小事。
同學們，和諧的校園就是我們溫馨的家園，讓「我愛我家」內化為每一位同學心中永恆的信條。學校對你們的成長和發展給予了厚望，希望你們在今後的學習和生活中，牢固樹立社會主義榮辱觀，以「八榮八恥」為標准嚴格要求自己，努力學習，嚴於律己，文明修身，奮發向上，爭做德智體全面發展的優秀大學生，以自身實際行動為和諧校園的創建工作做出自己的貢獻。

和諧校園，你我共建 ——在2006學年第二學期開學典禮上講話(校黨委書記陳建平)
2007-3-8 8:03:03 閱讀594次
老師們、同學們：
新年好！大家剛剛度過一個歡樂祥和的春節，一定還沉浸在春節那種和諧的氛圍中吧？是的，和諧是讓人沉醉的，因為和諧是一種最佳狀態，它是真善美的統一，是一切美好事物的共同特徵，它也是中國人孜孜以求的一種理想境界。從孔子的「大同世界」到陶淵明的「桃花源」，無不體現了對和諧的追求。今天，和諧已成為我們這個時代的最強音。我今天講話的題目就是《和諧校園，你我共建》
那麼，怎樣來構建我們的和諧校園呢？
首先，倡導良好的教風學風是構建和諧校園的核心。教與學是學校教育不可或缺的兩個部分，良好的教風學風是教育得以有效實施的重要保證。一直以來，寧中有一支師德高尚、業務精湛的師資隊伍和一群文明守紀、團結向上、勤奮學習的學生。在和諧校園的構建中，我們需要更多這樣的老師和同學。新學期是一個期待收獲的學期，而收獲是與付出成正比的，希望同學們在新的學期中能以更昂揚的精神勤奮學習刻苦鑽研，取得豐碩的成果。
其次，實施完善科學的管理是構建和諧校園的保障。和諧其實是與秩序緊密相連的。遵守秩序是構建和諧校園的基礎，而秩序的建立有賴於完善科學的管理體系，學校一系列合理有效的規章制度是支撐這個管理體系的重要組成部分。因此，要使我們的校園更和諧，我們每一個人都有義務維系這些規章制度。「沒有規矩，不成方圓」，小到作息時間的安排、用膳就寢的要求、上課作業的規定等等，希望同學們都能嚴格執行學校制訂的規章制度。
再次，營造融洽的人際關系是構建和諧校園的關鍵。校園的主體是我們廣大的師生員工，和諧校園的構建需要我們師生的共同努力。師生之間、同學之間要形成平等、尊重、民主，相互信任、相互關心、相互支持的關系。作為學生，我們都知道要尊敬老師，但表現在日常行為中有的同學卻有所欠缺。遇見老師問好、懂得向老師謙讓，這應該成為我們每個寧中學生應有的禮儀。同學之間也應懂得互相尊重、謙讓，尤其在我們住宿生活中，更需彼此之間多一些寬容、多一些諒解。
第四，打造優美的校園環境是構建和諧校園的基礎。所謂「山光悅鳥性，潭影空人心。」整潔、美觀的環境對一個人的影響無疑是具有積極意義的。它不僅僅使人身心愉悅，更會讓我們在潛移默化中受到美的熏陶，放飛美的心靈。寧中有優美的校園環境，需要我們共同維護。校園牆上的鞋印球印、草坪上被踩出來的小路、教室地上紙屑等等，這些都與校園和諧格格不入，在新學期里希望這樣不和諧的場景越來越少。
第五，倡導高雅的校園文化是構建和諧校園的途徑。一個和諧的校園，應該有千姿百態、格調高雅的校園文化。它的作用如「潤物細無聲」的春雨，深入我們的心靈。寧中是一所百年名校，從張之洞題寫的「寧波府中學堂」、抗戰內遷紀念碑到校史室、畢業於寧中的院士們的畫像……這些矗立於校園內的人文景觀你可曾留意過？面對它們，你可曾有些許思考？而百年留下來的歷史痕跡又何止是這些？其中所積淀的豐厚的文化底蘊，還需要我們新一代寧中人去了解它、挖掘它，並傳承它，同時賦予它新的含義。
最後，我們要明確，構建和諧校園，要從我做起，從身邊力所能及的小事做起：
如果積極上進是和諧，那麼請勤奮刻苦的你，勇攀學習之巔；
如果互幫互助是和諧，那麼請熱情善良的你，伸出友誼之手；
如果寬以待人是和諧，那麼請充滿真誠的你，綻露臉上的微笑；
如果整潔美觀是和諧，那麼請熱愛集體的你，拭去牆上的球印。
老師們、同學們，構建和諧校園是我們的期望，更是我們每一個人的責任。讓你我攜起手來，在新的學期里共同打造一個更為和諧的校園。
祝大家在新學期里工作愉快，學習進步！

Ⅷ 平安校園黑板報內容

「校園安全，從我做起」、
「校園安全，從小事做起」、
「校園安全，從每一天做起」。
我們渴望健康、安全、快樂的生活，
只有健康的身體存在，
只有安全的生命存在，
只有快樂的生活存在，
我們才有資格講，長大後如何實現自己的美好理想、
如何報答父母和老師的養——育之恩、
如何報效我們偉大的祖國。
讓「校園安全，從我做起」這八個大字在我們的腦海里深深紮下根吧，讓它時時刻刻提醒我們：注意安全，關愛生命！
實例；匈牙利著名詩人裴多菲說過：生命誠可貴。但是生命對於每一個人來說只有一次，所以我們要倍加珍惜。可惜近來社會上頻頻發生校園重大安全事故。例如：3月11日，福州市馬尾區琅岐經濟開發區的金砂小學宣傳欄突然傾覆，造成出黑板報的七名學生中，五名死亡，兩名受傷！3月23日，在南平市實驗小學大門口，已被辭退的社區醫生關珉生連續砍殺13名小學生，造成8人死亡5人受傷！我想聽了上述校園安全事故後大家一定十分震驚吧！為了使這些校園悲劇不再從演，我倡議同學們做好以下幾點：
1.要時刻保持高度的安全意識，認真學習相關的安全自救知識，提高自我保護能力。
2.不攀坐學校各層的護欄|、窗檯。上下樓梯靠右行。不要互相推攘，不在樓梯和走廊上追逐、打鬧。不攀上門窗、欄桿來打掃衛生。
3.體育活動，實驗課以及其它戶外活動，要嚴格服從老師的指揮，嚴守操作規程，不擅自行動。
4.注意交通安全，不擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐公交車時不將頭、手伸出窗外，上下車時注意安全。
5.放學後及時回家，不在外面逗留，不與陌生人交往，不接受他人饋贈禮物。受到不法侵害時及時撥打110尋求幫助。
有了安全，我們才能有健康的身體去迎接自我的挑戰，有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養。有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全如同一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生。安全猶如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天，為了你我的健康與幸福，讓我們從安全做起。