校園的早晨伴奏
⑴ 跪求!!校園的早晨鋼琴伴奏
http://www.jianpu.cn/pu/25/255560.htm自己看下吧。簡譜就得翻譯過來太長了。時間不夠
⑵ 先謝謝各位幫忙!急需!!! 誰能給我《 校園的早晨》 的伴奏音樂
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照在身旁這棵小樹專
沿著校園熟悉的小路屬
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照在身旁這棵小樹
親愛的夥伴 親愛的小樹
讓我共享陽光雨露
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
(music)
親愛的夥伴 親愛的小樹
和我共享陽光雨露
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照在身旁這棵小樹
初升的太陽照在臉上
也照在身旁這棵小樹
⑶ 鄉間的小路的間斷加點什麼動作好
一、唱唱跳跳復習導入。
1、教師帶領學生唱跳著《校園的早晨》進教室:跳到自己的位子後跟老師站著原地邊唱邊跳。
導語:同學們,剛才我們演唱的歌曲是《校園的早晨》,這是一首(校園)歌曲,沒錯,你們還知道哪些校園歌曲呢?
2.學生回答教師總結:同學們知道得真不少,那麼什麼是校園歌曲?它又是什麼時候興起的呢?讓我們帶著這些問題開始今天的音樂之旅吧!
二、台灣校園歌曲時代
1、介紹:(師生分角色讀)上世紀70年代中期,台灣大學生在鄉土文學的影響下,出現了一股「唱自己的歌」的熱潮。校園歌曲就此誕生了。
導語:隨著校園歌曲在校園中的傳唱,涌現了(多媒體依次出示):《蘭花草》《捉泥鰍》、《外婆的澎湖灣》《流浪漢的獨白》等大批作品,在校園中廣泛傳唱。這個時期是台灣校園歌曲的鼎盛時期。校園歌曲也被稱為 「校園民歌」、「現代民歌」、「樂府民風」。校園歌曲在台灣常被稱為校園民謠。
2、點歌台:同學們,現在我們就來聽聽比較有代表性的《外婆的澎湖灣》。
(片段)
3、介紹葉佳修:導語:同學們,這個時期有一位非常重要的領軍人物,他就是——(葉佳修)?剛才我們欣賞的《外婆的澎湖灣》就是由他作詞作曲的,讓我們來認識一下(觀看藝術人生訪談葉佳修的MTV資料)。他是著名的創作型歌手,他的好多作品到現在都在廣為傳唱呢!上節課我們學習的《鄉間的小路》也是他作詞作曲的,讓我們一起聽聽他親自的演唱。
三、復習豐富《鄉間的小路》
1、(示譜)學生復習歌曲:同學們這首歌曲我們已經學過了,讓我們跟著伴奏音樂完整地復習歌曲,同學們要注意歌曲的演唱順序。
2、同學們,這首歌曲可以分為幾個部分?
教師總結:共三個部分,一三部分相同;(出示1和3)
3、色塊填充:
A、同學們看歌曲這里的藍色塊處,請你選擇合適的節奏型,拍一拍,奏一奏。(示節奏型)
B、學生分組討論選擇,逐一拍節奏,我們先選擇這種來填充。多媒體出示統一用「XX X」和「XX XX XX XX X O」
C、除了可以用手拍出來,我們也可以加入一些打擊樂器來填充。拿出雙響筒,學生練一練。
D、為了節約時間,前面都相同的部分就不唱了,我們選擇第三部分第二段歌詞來演唱。兩組用打擊樂器伴奏,其餘學生演唱。
4、解決第二部分:同學們配合得真不錯,但是老師覺得還是有點單調,如果第二部分我們用豎笛來伴奏,看看是不是更熱鬧一些呢?
A、出示豎笛譜,學生一起練習
B、跟著第二部分伴奏音樂:一半學生演唱一半豎笛伴奏
5、解決演唱形式:
A、同學們,《鄉間的小路》描寫了一幅怎樣的畫面啊?
B、是呀,《鄉》唱的是一幅牧歸圖。它向我們描繪了浪漫,愜意的夕陽景象。那麼運用怎樣的演唱形式才能生動地表現出來呢?請同學們討論一下
C、學生討論:領唱、齊唱、獨唱、合唱(輪唱)。同學們說的都可以,那麼第一部分就用領唱的形式,誰來領唱呢?
6、表現歌曲:一個人領唱第一部分,一人學生用打擊樂器伴奏。第二部分請一半學生齊唱,另一半學生用豎笛伴奏。第三部分,兩組學生用打擊樂伴奏,其餘的邊演唱歌曲邊徒手伴奏。注意演唱的順序。
四、大陸校園歌曲時代
1、導入聽《同桌的你》:同學們表現得很豐富,很投入,下面讓我們再來聽一首歌,歌名是什麼?它是不是校園歌曲呢?(聽)
2、介紹:受台灣校園歌曲的影響,80年代中期,大陸也開始流行校園歌曲,比如我們熟悉的《校園的早晨》、《童年》、《玻璃杯》等等。剛才我們欣賞的《同桌的你》被大學生們稱為當年的「畢業歌」。
3、吉他介紹:同學們有沒有留意《同桌的你》的主奏樂器是什麼?
1. 圖片認識吉他
2. 同學們,那個時候,經常會在公園里、各大院校的舞台上、校園的青草地上,聽到吉他的彈唱聲……浪漫自在又溫馨!木吉他是校園歌曲的主要伴奏樂器。今天老師也想用吉他伴奏演唱一首《童年》。
3. 出示歌詞,教師演唱。聽完後總結:老師唱的時候很多同學都跟著唱了起來,那就讓我們一起來過過癮吧!
4. 學生跟著吉他分句學唱歌詞。
5. 老師用吉他伴奏學生演唱《童年》
4、表演
同學們唱得還可以,現在我們加入一些聲勢動作表演一下。會捻指嗎?練習捻指,出示節奏,跟著節奏練習。現在那起沙球一起練習,沒有沙球的同學徒手練習,節奏也是這樣的,拍手呢,練習拍手。
A、出示節奏譜子:沙球(拍手、捻指) X O X O
B、分工:一組捻指,一組用沙求伴奏;還有一半拍手,跟音樂齊唱
5、表演唱《童年》
五、總結
1、總結歸納:今天我們了解了校園歌曲的發展歷程,對校園歌曲有了自己的理解,用自己的話說說什麼是校園歌曲?校園歌曲有什麼特點呢?(依次出示問題)
2、學生討論總結:校園歌曲:由學生們創作或學生傳唱的一些描寫他們思想感情、反映校園生活的歌曲。
校園歌曲的特點:輕松活潑,清新自然,旋律簡單優美,歌詞直白,給人美感,易學易唱,貼近生活。
同學們,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍春來了,桃紅了,柳綠了,田間盪漾著新苗的歡笑,神州大地一片生機!同學們,我們擁有如此優越的學習環境,擁有純潔美好的校園生活,能在祖國媽媽的環抱中健康快樂地成長,相信我們的明天會更加燦爛!相信我們綠色的祖國到處開滿幸福之花!
七、下課
伴隨著音樂走出教室。
⑷ 哪裡有《校園的早晨》的伴奏
http://60.191.222.54/banzou_2214812345612312/1/4/temp/1105247257812924.mp3
王潔實和謝莉斯版的,是不是你想要的?
⑸ 校園的早晨伴奏鋼琴譜
校園的早晨正譜伴奏誰有???
還有噶達梅林
⑹ 求消音 八隻眼的《校園的早晨》或者求這首歌伴奏
http://pan..com/wap/shareview?&shareid=2251942252&uk=1647570974&dir=%2F%E5%B7%B2%E6%9B%B4%E6%96%B0%2F%E6%99%A8%E7%BB%83%E9%9F%B3%E4%B9%90&page=1&num=20&fsid=799743301743651&third=0
⑺ 校園的早晨 鋼琴伴奏譜
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照著身旁這棵小樹
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照著身旁這棵小樹
親愛的夥伴親愛的小樹
和我共享陽光雨露
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
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沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照著身旁這棵小樹
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照著身旁這棵小樹
親愛的夥伴親愛的小樹
和我共享陽光雨露
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照著身旁這棵小樹
初升的太陽照在臉上
也照著身旁這棵小樹...
沿著校園熟悉的小路 清晨來到樹下讀書 []初升的太陽照在臉上 也照著身旁這棵小樹 親愛的夥伴親愛的小樹 [01:00.13]和我共享陽光雨露 讓我們記住這美好時光直到長成參天大樹 沿著校園熟悉的小路 清晨來到樹下讀書 初升的太陽照在臉上 也照著身旁這棵小樹 [02:06.48]親愛的夥伴親愛的小樹和我共享陽光雨露 讓我們記住這美好時光 直到長成參天大樹 沿著校園熟悉的小路 [02:32.76]清晨來到樹下讀書 [02:36.52]初升的太陽照在臉上 也照著身旁這棵小樹 初升的太陽照在臉上 [02:48.30]也照著身旁這棵小樹...
這樣可以么?
⑻ 誰有校園的早晨伴奏
woyou,woyou
⑼ 校園的早晨 求架子鼓伴奏譜
校園的早晨歌詞
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照在身旁這棵小樹
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照在身旁這棵小樹
親愛的夥伴親愛的小樹
讓我共享陽光雨露
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
⑽ 急求《校園的早晨》鋼琴伴奏譜!
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照著身旁這棵小樹
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照著身旁這棵小樹
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讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
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沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照著身旁這棵小樹
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照著身旁這棵小樹
親愛的夥伴親愛的小樹
和我共享陽光雨露
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
讓我們記住這美好時光
直到長成參天大樹
沿著校園熟悉的小路
清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上
也照著身旁這棵小樹
初升的太陽照在臉上
也照著身旁這棵小樹...
沿著校園熟悉的小路 清晨來到樹下讀書 []初升的太陽照在臉上 也照著身旁這棵小樹 親愛的夥伴親愛的小樹 [01:00.13]和我共享陽光雨露 讓我們記住這美好時光直到長成參天大樹 沿著校園熟悉的小路 清晨來到樹下讀書 初升的太陽照在臉上 也照著身旁這棵小樹 [02:06.48]親愛的夥伴親愛的小樹和我共享陽光雨露 讓我們記住這美好時光 直到長成參天大樹 沿著校園熟悉的小路 [02:32.76]清晨來到樹下讀書 [02:36.52]初升的太陽照在臉上 也照著身旁這棵小樹 初升的太陽照在臉上 [02:48.30]也照著身旁這棵小樹...