校園食品安全
⑴ 校園食品安全的意見和建議
校園食品安全的意見和建議就是一定要從源頭把關,也就是在進行購買的時候一定要購買正規廠家的產品,其次就是要注重後面廚房的衛生治理以及人員的管理。
⑵ 學校食品安全實施什麼負責制
校園食品安全實行「校長負責制」。地方各級城市管理執法部門在學生上學、放學等重點時段加強食品安全違法行為的快速發現、快速處置能力,嚴查校園周邊食品無證攤販。
地方各級教育行政部門要進一步加強對學校食品安全的日常管理,督促學校落實食品安全「校長負責制」,與行政區域內學校簽訂食品安全責任書,將食品安全列為年度考核的關鍵指標。
(2)校園食品安全擴展閱讀
《國務院食品安全辦等6部門關於進一步加強學校校園及周邊食品安全工作的意見》公布,《意見》指出,學生食堂、學生集體用餐配送單位、校園周邊小食品商店、小餐飲、家庭托餐等進行許可或備案、登記,將學校校園及周邊食品經營者全部納入監督管理范圍。
每學期開學後的一個月內,基層食葯部門要對學校校園及周邊食品安全進行聯合檢查,嚴厲打擊「三無」食品。嚴格管控原料采購、加工製作、清洗消毒和用水衛生等關鍵環節,定期開展食品安全自查。
⑶ 學校食品安全重要性
學校小賣部的食品必須保證其安全性,因為這關繫到學生的身體健康。特別是孩子的飲食質量,必須是在規定的日期和有檢疫部門的檢查,才能讓學生食用,這是對學生的身體和健康負責。
⑷ 校園食品安全知識伴我健康成長的作文600到800字
俗話說:民以食為天。思想,說得通俗一點就是人們每天吃的和喝的,它是人類賴以生存的物質。食品的質量決定了人類生命的質量。因此,食品必須是安全的並且有益健康的。你也許會感到奇怪,綠色食品不就是那些綠色的蔬菜、水果嗎?怎麼連奶粉、飲料之類也成了綠色食品?其實,綠色食品是指安全、營養、無污染類食品。那綠色食品的標識圖案告訴我們,綠色食品出自純凈、無污染的環境,能給我們帶來勃勃的生命力。
走在大街上,隨處都可見小販擺起的攤檔,攤檔上的則是大多數小朋友喜歡吃的煎火腿,棉花糖等等,可誰又曾想過這些三無食品會給人體造成多大的傷害呢?先說那火腿腸吧,煎出來的物質,吃多了,容易致癌。還有那彩色棉花糖,是由色素和糖精以及一些不知名的調料做成的,不能吃太多,特別是小孩子吃太多會不利於身體的發育。煎火腿的油可能就是電視上常說的地溝油吧。相信大家都知道,因為現在的油價飛漲,所以許多唯利是圖的小販都昧著良心使用地溝油來做垃圾食品。
食品安全,關系你我他,但願生產者不再為食品安全臉紅,國人不再為食品安全擔心,國家不再為食品安全丟臉,我們的思考不再為食品安全沉痛。來吧,讓我們一起行動起來,杜絕有害食品,倡導綠色食品,還我們一個健康的身體!
⑸ 校園食品安全如何預防
怎樣提高大學生校園食品安全意識要教學生了解垃圾食品及其危害,引導大學生樹立強烈的健康意識。身體健康是第一位的,要理性消費,一切為了健康,遠離不潔食品,不用垃圾食品。
⑹ 校園食品安全演講稿
敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們:大家下午好!
我是來自xx級班xx班的xxx,
人們啊都常說:「民以食為天」,食以安為先,食品是我們人類賴以生存的基本保障,是我們生活中必需品。
可是,在如今的中國,我們面對的卻是染色饅頭、地溝油、注水肉,以及殘留農葯的蔬菜;還有就是問題奶粉,吃出了多少大頭娃娃和結石娃娃。難道不是嗎?一種種假冒偽劣食品被揭露、被曝光;一起起觸目驚心的造假案件被查處、被打擊;一條條鮮活的生命被殘害、被扼殺,一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。
接連不斷發生的惡性食品安全事故,引發了人們對食品安全的高度關注,不僅嚴重影響到了人們的身體健康,造成了巨額的財產損失,而且也影響到了中國的經濟發展、食品的出口、社會穩定等一系列問題。
因為食品安全的問題,我們的民族在呼喚、在吶喊;我們的國民在彷徨、在嗟傷!究竟我們應該為我們的民族和我們的下一代做點什麼呢?我們都說我們想為下一代留下多少財富和資產,可是我們有真正聽過我們兒女內心的聲音嗎?
聽!這就是我們兒女的哭聲:「爸爸媽媽,我們想喝沒有三聚氰胺的牛奶;想吃沒有發霉發黑的大米;想吃沒有激素的海鮮;我們想吃健康的食品而不是來自地下加工廠的食品;我們想用沒有甲醛的環保材料;我們想要一個生態平衡的大自然,一個綠色的地球,一個充滿愛的世界,請不要再糟蹋我們的生存環境,好嗎?請不要再透支地球上的資源,好不好……?」
偉大的詩人艾青曾說過:「為什麼我的眼裡常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉」,雖然今天的我們不再需要經歷戰火的洗禮、也不再擔心國土的淪陷。但是,我們有義務為了民族的食品安全,為了民族的未來貢獻出自己的力量。
我們是一個東方大國,一個曾經令蓋世無雙的拿破崙警告西方國家不要驚醒的雄獅,可是今天為什麼面對對食品安全時,卻讓我們的國民完全喪失了信心呢?
食品安全事件所暴露的體制問題和道德缺失,也向全社會發出了預警信號。我們也應該看到,作為商人的一種道德缺失問題,已經損壞了市場經濟的秩序,挑戰了社會文明的底線——社會主義市場經濟,也是法制經濟,更是道德經濟,一個以人為本的現代社會,決不允許基本道德的失守。
請拷問一下自己的心靈:我們是否離祖先為我們留下的傳統美德越來越遠?是否已經背離了社會公德?沉痛的教訓告訴企業家們:在追逐利潤的同時,必須堅守自己的道德底線,承擔起應有的社會責任,以犧牲道德和消費者利益換取利潤,最終必然付出沉重的代價。
同學們、企業家們:讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,我們身為清華博商的學員我們愛社會、愛國家、愛民族,我們有這個高度;我們身為企業者我們做一個對社會有責任、對民族有良心、對國家有貢獻的企業家,我們作為企業家有這樣的胸懷和風采,不是嗎?
我們肩負著時代的重任,背負著不可推卸的神聖使命,我們要承擔起中華民族食品安全自救的責任,這是一場沒有硝煙的戰爭。我們是民族的希望,是社會主義建設事業的生力軍,偉大民族的復興需要我們。
心在哪裡,哪裡就有風景;志在哪裡,哪裡就有成功;愛在哪裡,哪裡就有感動。我們秉持清華人的智慧,用愛戰勝所有的不可能,借著博商的平台托起我們民族食品安全的夢想,為博商的明天、為民族的未來譜寫新的篇章。
那麼來吧,同學們:讓我們攜起手來共同努力,用實際行動挺起我們民族的脊樑,共同呼喚文明和道德的回歸,共同呼喚民族精神的覺醒,讓中華民族精神的火炬一代一代永遠傳承!我相信,這是我們清華人的願望,也是我們博商人的願望,更是我們中華民族的美好願望!
謝謝大家!我的演講到此結束。
⑺ 校園食品安全要怎麼保證
提高學生的食品復安全、制均衡膳食意識也同樣重要。寄宿學校除了限制食品經營場所的開放,高鹽、高糖及高脂食品的售賣,加強自身食品安全、健康管理以外,也應適當採取食品安全公益講座或食育營養健康教育課等形式,提高學生對食品安全、健康飲食的意識。
⑻ 學校食堂食品安全有哪些要求
1、學校應建立健全食品安全管理制度及突發事件應急制度,配備專職或兼職食品安全管理人員,加強食品安全日常管理。
2、中小學、幼兒園一般不得在校內設置小賣部、超市等食品經營場所,避免售賣高鹽、高糖及高脂食品。
3、中小學、幼兒園食堂不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕,不得加工製作四季豆、野生蘑菇、發芽土豆等高風險食品。
4、學校在食品采購、供餐單位選擇等涉及集中用餐的重大事項上,應聽取家長委員會或者學生代表大會、教職工代表大會意見。學校應當建立集中用餐信息公開制度,及時向師生家長公開信息。
(8)校園食品安全擴展閱讀:
食品安全事故處置:
1、做好事前預防工作。一方面,由相關部門做好指導培訓,如食品安全監督管理部門指導學校做好食品安全管理和宣傳教育,衛生健康主管部門指導學校開展食源性疾病預防和營養健康的知識教育。
另一方面,要求學校建立健全食品安全相關管理制度,做好原料采購、貯存、加工製作、供應全過程的風險防控。
2、做好應急准備工作。明確要求學校建立集中用餐食品安全應急管理和突發事故報告制度,制定食品安全事故處置方案。新《規定》將制定食品安全事故處置方案作為學校的一項法定義務,有利於在源頭上防範食品安全事故的發生,杜絕食品安全事故的蔓延。
3、做好事後處置工作。一旦發生事故,學校應當立即採取有效措施防止事故擴大;衛生健康主管部門組織醫療機構救治因學校食品安全事故導致人身傷害的人員,依法開展相關疫情防控處置工作;食品安全監督管理部門依法會同有關部門開展事故調查處理;教育部門積極協助相關部門開展工作。
⑼ 關於學校食品安全
學校內的食品安全有學校負責,學校外的就是社會的了,學校管不了,屬於當地政府管(衛生局)。不過學校有義務向當地政府呼籲解決學校周邊環境安全問題(包括食品安全)
⑽ 校園食品安全事件 越快越好
食品安全問題頻發,歸結起來主要有一下幾個方面的原因:
第一,安全管理不規范所致。毒奶粉、毒筷子、毒餐盒、洗蝦粉等等一系列的食品安全事件,最終所有的原因都指向了公共監管體系的缺失。實際上,公共監管體系一直存在,只是在各層級、各部門的監管力度上打了折扣,如果按照相關法律條例及職責賦予加以日常監管,各盡其責,而非等待其事態大規模擴散並爆發後才匆忙行動,將會有效遏制危害人民健康的事件發生。
第二,利益驅動所致及龐大的市場誘導所致。不法商人往往為了一已經濟私利,不惜昧著良心去傷害廣大食客的身體,因為即使這樣,只要不是客觀原因導致的「東窗事發」,商人們就不愁巨大的獲利空間。而中國的人口眾多,食品市場空間大,盲從心理重,任一食品只要包裝、宣傳、處理得當,一定會有巨大的市場存在。
第三,部分商人缺乏公德心所致。「無商不奸」在中國已經有了上千年的傳承,而且在當今市場經濟和社會形態下,大有進一步發揚光大的趨,總有部分商人群體嚴重缺乏公德心。
民以食為天,食以安為先。如何讓群眾吃得放心擺在了我們相關單位的面前。 一是加大對制假企業的處罰力度,同時對部分企業實施減稅政策,支持其技術設備的改良。 二是加強中央和地方食品監管部門的協調,明確各部門權責范圍,有效降低政府食品監管的成本。 三是建立健全消費者與企業間相互溝通的機制,加大政府監管工作透明度、公眾參與度。 四是加強食品安全科技成果、技術的儲備以及監管人才培養,加快高校食品安全評估方面的技術成果向公司企業的轉移。