校園文化建設倡議書

Ⅰ 小學生規范使用語言文字的倡議書急今天晚上就交啊！太急啦

倡議書

親愛的老師們、同學們：

中國語言文字淵遠流長，它與埃及的聖書文，美索不達比亞的楔形文並稱為「三大元老」。可在歷史的長河中，聖書文與楔形文已經相繼消失，獨有我們的語言，獨有我們的文字，像定海神針般，屹立在世界的東方已有六千多年了。

同學們，祖國的語言文字，給了我們驕傲，給了我們自豪，而我們，唯有繼承和發揚，才是對祖國語言文字尊嚴的最大維護。所以，規范祖國語言，純潔祖國語言文字，的確是「匹夫有責」啊。

同一個聲音才能溝通你我他，同一個聲音是溫暖關愛的分享。2010年上海即將舉辦世博會，推廣普通話，書寫規範字對於擴大上海的影響力，塑造上海的國際形象，提高上海的市民素質和文明程度具有非常重要的作用。

本學期，我校要爭創浦東新區語言文字示範校，接受新區語委辦對我校語言文字工作的督導、評估。為了進一步營造健康文明的語言文字氛圍，學校團委和學生會向全校同學及教職員工發出倡議：

1、全體師生要嚴以律己、率先垂範，把說普通話、寫規範字當作自己的職責規
范，並落實到教、學的各個環節中去。

2、在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、認真學好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規范的字；對校園內不規范的語言文字行為要予以指正。並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，強化用字的規范意識。

4、在日常生活中時刻注意自己的用語規范，不說臟話和粗話。並且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的不正確發音，使規范用語成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中使用普通話，並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

說普通話，寫規範字、做文明人，必須從你我做起。親愛的老師們、同學們，讓我們從現在做起，形成說普通話、寫規範字的良好風氣，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，推動我校精神文明建設、校園文化建設和人文素質教育不斷發展，為創建和諧語言文字環境而努力奮斗！

Ⅱ 如何把奇山異石溶入校園文化建設主題

（一）意識形態建設（另附：傳統文化由來解讀文斷）
1、通過充分討論與醞釀，讓師生全過程共同參與，思想深入人心，形成全體師生的共識後構建文化核心理念：校訓、校風、教風、學風、校旗、校徽、校歌、師生誓詞等的建設。（附1）
2、制度建設與正確的輿論導向的引領
（制度與民主相輔相成，越民主的學校越需要規范、完善、人性化的制度建設。）
在繼承傳統的基礎上，對制度的人文性與自我約束性上進行著重強調，利用工會組織引領教職工對學校制度的認可，並自覺內化為自我行為准則。
3、感恩教育不能脫離教育教學這個學校的中心工作，要求師生把「學而不厭，誨人不倦」當成最好的感恩。
（二）、校本課程開發
1、充分利用校本讀物《感恩》《禮儀》編入德育課程。（每兩周安排一個專題講座。）
2、學科課堂貫穿感恩教育。（教案中要有感恩教育內容，同時要求老師心懷感恩去從事教學工作。）
3、學校傳統活動固定到具體時間段，讓師生有心理准備，提前有計劃的安排和訓練學生。（附2）
4、學校固定每月有側重點的「感恩活動月」（附3）
(三)文化氛圍的營造舉措：
1、宣傳輿論
①充分發揮國旗下的講話、黑板報、廣播站和宣傳櫥窗的主陣地作用，力爭創辦好有特色的校報對師生進行感恩教育。（各項工作有專人負責，如校報由語文組負責；升旗儀式由德育處負責等）
②通過工會活動、民主生活會、教工代表會、政治學習例會、引導校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動，使感恩文化內化為師生自覺思想與行為。
（工會組織是學校行政與老師理解、信任溝通的橋梁，以「老教師座談會」、「職工活動」「倡議書」等形式為載體促成文化的形成。）
③引領師生閱讀人性、倫理、道德等方面的書籍。
圖書室、校長室、辦公室、教師個人等在固定的櫥窗推薦好書；學校定期收集與檢查讀書筆記與讀後感、閱讀卡等資料。
④開發《感恩》、《禮儀》校本教材，並列入德育、入學教育課程計劃。
《感恩》讀本成書，發放給了學生。《中學生禮儀知識讀本》編緝中
⑤每期一次隆重的孝心標兵、愛衛標兵、赤子之星、校園明星、尊師標兵、師德標兵等表彰大會，渲染深厚的「感恩」氛圍。
形成學校傳統文化活動，建設學生成長檔案袋（辦法：檔案由學生自己管理，學校做出要求，印發格式，在規定要求下，鼓勵學生自我管理，自我收集成長中的點滴、體驗成長快樂，並達到自我激勵的目的。）。
⑥用規范而隆重的各種活動對學生進行教育，如升旗儀式、開學典禮、師生宣誓、入學教育、告別童年儀式、青年節慶祝活動、入團儀式、隆重而熱烈，對學生給予教育。
(四)道德規范：
1、文明舉止：
①加強禮儀教育。（以讀本為載體，通過「學校感恩、禮儀講師團」活動搞好講座。附講師團名單）
②加強法制、廉恥教育，增強正義感、榮辱感與敬畏法律法規的意識。（法制副校長按計劃授課）
③開展敬業教育，樹立干一行、愛一行、專一行的思想。倡導職業操守，履行職業職責。
（請優秀中老年教師講《體驗老師職業幸福》《老師職業操守》《老師從業意義》等為主題的報告，同時每年與鎮政府，對本地從教十年以上或師德高尚者頒獎表彰。附表4：「常年山區工作教師獎勵基金」籌建與管理方案。）
④加強重視形象教育。重視自我形象，不僅是善待自己、提升自我層次的需求，更是尊重自己與別人的需要。（照一照、臉上笑；整一整，精神長。）
2、道德行為：
①開展與家庭、社區服務共建實踐活動。
（農校工作室、校外德育基地、家校社區整體對學生進行評價）
②以感恩教育為中心對學生進行人生觀、世界觀、價值觀、道德觀和愛國主義教育。
（期初制定計劃，時間、內容、主講人進行確定，按計劃落實。）
③開展以「感恩、幸福、負責、守法」為主題的系列教育活動。
(五)校內秩序：
①強化校園治安管理，建立健全各類規章制度，維護公共秩序。
②要加強門衛管理，把好校園治安第一關。
③落實責任制，實行分級管理，確保師生活動安全
④加強巡查制度，維護校園正常的學習、生活秩序。

Ⅲ 關於校園文明的倡議書100到200字，急！！！

又是一年三月三，風箏飛滿天」,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現當代人的風采。

中華民族譜寫了五千多年的歷史，創造了無數舉世矚目的文明成果，被贊譽為文明禮儀之邦，文明是我們民族之魂，文明是我們素質的前提，文明是校園文化的基調，文明是小學生成長成才的起碼要求。一直以來，我們學校非常重視學生行為習慣養成教育，本學期，我們又把「關注細節，做一個文明人」作為我們學校少先隊的重點工作。並在全校啟動「攜文明起跑」活動。

一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心；一個禮貌的孩子，才會從知識中升華做人的道理。那麼，文明是什麼？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲「對不起」，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止，等等……

然而，就在這塊美麗的校園中，經常會出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下包裝紙；在整潔的操場，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在庄嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學說臟話，爭吵，打架，搞不團結，影響了學校形象和周圍同學的學習。

為了杜絕校園內的不文明行為，為了凈化和美化校園環境，為了營造文明和諧的校園氛圍，我們向全校同學發出以下倡議：

一、愛護公共衛生環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，每位同學准備一個塑料袋，放在抽屜里，把自己的垃圾隨手放在塑料袋裡，以保證教室、校園無白色垃圾隨風飄舞。

二、尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人，使用「文明禮貌用語」，特別見到老師要主動請叫「老師好」。

三、愛護公共財物，不人為損壞桌椅，，不在廁所里亂寫亂畫

四、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣，生活習慣，學習習慣

五、節約用水，用水後擰緊水龍頭，杜絕「長流水」。

六、節約用電，杜絕「長明燈」「太陽燈」。

七、遵守小學生日常行為規范和文明公約，爭做文明使者，安全衛士。

八、敢於同一切違背文明公約，破壞校園文明的行為作斗爭。勇於糾正不文明行為。

我們應提高自身的綜合素質，努力塑造成為新時代的文明學生。

親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明，創建先鋒，從小事做起，從自己做起，從現在做起！

做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者，以文明行為，掀文明之風，創文明宿舍，建文明校園，

讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！

讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！

讓文明成為習慣，讓校園成就夢想！讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動我校文明前進的腳步。

Ⅳ 關於想要成立文學社的倡議書

創花雨社團,展師生風采
-------關於我校成立文學社的倡議書
花開花落又一春，江山代代出昆侖..為了更好地豐富我校的校園生活,為了更有利於莘莘學子的茁壯成長,也為了更早地發現人才,培育人才,在我校領導的親切關懷和大力支持下,以我校團委為依託,決定成立我們自己的文學社.
為此,特向我校全體師生發出如下倡議:
1、文學社的創立宗旨是:厚德博學,身心陶冶. 我們每一個人都是文學社的主人,文學社的成立就是為可給我校全體師生辦實事,辦好事,「講述的是咱師生自己的故事」.衷心希望大家積極參與.大家的愛心就是播種,大家的熱心就是成功.
2、生活是文學的長青樹,文學是生活的凌霄花.做生活的有心人，「處處留心皆新聞,世事洞明鑄華章」.青年學生正是人生意氣風發,揮斥方遒,指點江山,激揚文字的黃金時代.豐富多彩的校園生活就像一首詩,生動親切的課堂學習就如一首歌,拿起你的彩筆,鋪平你的稿紙,譜寫你的華章,文學社就是你健康成長的搖籃,就是你走向夢想的驛站. 來吧,來吧,這里是一個溫馨的家;來吧,來吧,你生命的春天正在發芽!
3、文學社成立後,將舉辦各種文學講座,每月出一期社報.有我校的「頭版新聞大事」,也有中外名家經典,更有我校師生的文學佳作.文學清秀端莊,含蘊柔中有剛;設計力求創新,活潑自由。相信同學們的無窮潛力和能力，給你們一個充分展示自己才華的大舞台,你們也定將回報給學校一個精彩!
4,文學社組織中的每一個工作者,本著團結互助,全力合作，創一流文學社團,展襄高師生雄風的精神,鑄造我校校園文化建設的輝煌明天.同學們,你們的積極投入意味著嶄新的開始,你們的真誠參與就是文學社成功創辦和興旺發展的根本保證!
「發展才是硬道理」,發展我們自己的特長,發展我們自己的興趣;發展我們學校的優勢,成就我們學校的輝煌未來!總之,發展一切，成就一切!

Ⅳ 以堅定理想信念,爭做時代新人倡議書

親愛的同學們：

你可還記得小時候拍著胸脯立志做科學家時的驕傲與堅定；又是否曾和朋友一道訴說自己的夢想而彼此爭執不下？兒時的稚嫩常被家長津津樂道，可兒時的夢想如今怎麼說不出口了呢？

我們青年一代，是乳虎是朝陽，是春前之草，是長江初發源。生機和希望從我們身邊散發，未來的動向有待我們奮斗。國家領導人曾說，青年人應立鴻鵠之志，做奮斗者，這正是當下新生的中國對青年人的要求與期待。

可我們之中迷茫動搖的心態不在少數，模糊的理想與規劃如何托起青年肩上的重任？隨著教育的發展，封閉式學習的漏洞逐漸擴大，除了成績單上下滑的排名，你們還能被什麼刺痛？社會與國家的轉變和發展是否被視而不見；環境污染、資源短缺，逆全球化思想的沉渣泛起，這些時代的問題怎能被我們置之不理？

在時代潮流的裹挾下，我們青年應當志存高遠，與時代同頻共振。

志之所趨，無遠弗屆。志向引領的信念，是遇到困難時的定心丸。古有司馬遷奉獻二十年終成史家絕唱的輝煌，今有科學家們隱姓埋名奮戰於艱險之中換取了中國科技的卓越飛躍。這其間漫長的煎熬，身心的疲憊，若無堅定志向的指引，哪一個不是沉重的打擊。正是信念讓我們「與苦相伴，苦中作樂」。

志存高遠，腳踏實地。誠然，生活條件改善了，中國也已舊貌換新顏，可這就說明我們青年人可以停止奮鬥了嗎？享樂利己主義的流傳，自我實現的需求被淡化，可時代正在變化！

時代的漩渦不容許你站立其中，唯有順勢而為才能在其中穿梭自如。「欲粟者務時，欲治因勢」，時代的洪流下更需要我們青年人腳踏實地的追逐理想，把個人理想融入國家的使命。

青年一代，更要小心沾染上「暮氣」，「喪文化」的席捲和風靡不是擁抱時代的積極態度，而像李子柒那樣把宣傳鄉村文化的理想付諸實踐，給世界帶來田園牧歌的愜意享受才是我們面對時代的正確態度。

志向無需遙不可及，而是引領你前行的方向；實現理想也非難事，只要擁抱時代，與時勢相向而行，讓我們青年一代都能心存志向，與時代同頻共振。
倡議人：一名高三學生

Ⅵ 《人人都講普通話》倡議書

倡議書來-------人人都說普通話,處處都講聞普自通話高等院校是精神文明的前沿陣地，起著建設社會主義精神文明的標兵作用。語言是文化中最重要的部分,普通話是我國最基本的標准語言。講好普通話、推廣普通話，是構建社會主義和諧社會和促進校園文化建設的一個重要內容。講好普通話，對於學生掌握科學文化知識，提升本民族語言應用能力和人文素質，提高青年學生綜合素質，培養愛國主義情操，對於繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，增強民族凝聚力等都具有重要的意義.因此，在高校推廣普通話，提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。我們倡議:全體學生應當從我做起，從現在做起，樹立「說普通話，做文明人」的意識，在學習普通話和推廣普通話活動中，積極參與，不斷地提高和加強自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。親愛的同學們！讓我們從現在做起，人人都說普通話,處處都聞普通話，在校園內形成良好的風氣，使普通話成為校園語言，同時促進我校人文素質教育和精神文明建設不斷發展，共同為創建一流的天津中醫葯大學而努力奮斗！

Ⅶ 幫我寫一篇倡議書，450字左右，題目是給全校少先隊員的倡議書（環境衛生問題） 謝謝了！

親愛的同學們：

大家下午好！

為了使我校的「學生行為習慣養成教育」不斷得到深入，促進校園文化建設和校園環境建設，不斷提高隊員的素質，今天，我們在這里舉行「行為習慣養成月」起動儀式」，在此特向全校少先隊員發出如下倡議：

1、言行舉止文明。多使用文明禮貌用語，告別臟話，待人接物講禮儀。見到老師和客人主動打招呼。

2、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。不打架、不罵人，不給別人起外號，遇到困難時要互相幫助。

3、上課鈴前小預備號響後，要立即回座位靜候老師上課，遵守課堂紀律，認真聽講，不做與學習無關的事情。

4、注意公共安全。不在走廊、操場、教室內外追逐、奔跑、打鬧。

5、每天要按時到校，不遲到不早退，有事有病要請假，放學後，按時回家，不在路上小攤上逗留。

6、要認真做好大課間活動，排隊做到快、靜、齊。

7、每位少先隊員要每天穿校服、佩戴紅領巾，保持手臉、衣物整潔。不亂扔紙屑、亂拋臟物，保持教室、樓道、操場等公共場所環境清潔。

8、節約用電、用水，杜絕「長明燈」、「長流水」。

9、上課積極思維，大膽發言；做作業時，要保持本子整潔，字跡端正。

10、要積極參加學校、班級組織的各項活動。

同學們，今天養成好習慣，明天成就大未來！親愛的小夥伴們，積極行動起來吧！從我做起，從現在做起，讓我們在行為習慣養成教育中，「學規范、用規范、守規范」。讓我們健康茁壯成長。

遙牆中心小學少先大隊

2009.3.13