校園的早晨簡譜

⑴ 校園的早晨 簡譜 f調

把左上角那個1=C 改成1=F 就是F調

⑵ 有沒有校園的早晨簡譜 前奏

親，我們學校以前每天中午都會播放這首歌（第一首）

但不知道你要的是哪一首

一：詞：高楓 曲：谷建芬

希望能夠幫助到你！

望採納，謝謝哈，親！

⑶ 校園的早晨曲譜，完整的，要帶前奏和間奏的

校園的早晨

⑷ 幼兒歌曲校園的早晨的簡譜的拍子怎樣寫

認識簡譜中的拍子和拍號 :
將旋律的強拍與弱拍用固定音值進行強弱循環，有規律地組合，稱為拍子。拍子分為單拍子與復拍子兩種。每小節的每一拍由一個完整音符即單純音符組成的拍子，稱為單拍子；每小節的每一拍由一個附點音符或與其等值的音符組成的拍子，稱為復拍子。
用以表示不同拍子的符號稱為拍號。拍號一般標記在調號的後邊。 例如： 1=C 2/4 1=G 3/4
拍號是以分數形式標記的，分數線上方的數字(分子)表示每小節的拍數，分數線下方的數字(分母)表示每拍音符的時值。如2/4 拍子中的"2"表示每小節兩拍，"4"表示以四分音符為一拍，2/4即表示以四分音符為一拍，每小節有兩拍。
旋律的強弱是有規律的，拍子決定旋律的強弱次序。強拍用●表示，弱拍用○表示，次強拍用◎表示。2/4拍子的強弱次序為：●○，這種強弱強弱不斷交替的拍子的旋律，給人一種步伐整齊、具有進行曲風格的感覺；4/4拍子的強弱次序為：●○○◎，具有一種庄嚴、崇高的感覺；3/4拍子的強弱次序為：●○○，給人以翩翩起舞的感覺。當然，這三種基本節拍的感覺並非絕對的。
在歌曲、樂曲中，音符的強弱關系由小節線來劃分。無論哪種拍子，小節線後邊的一拍總是強拍，小節線前邊的一拍總是弱拍。