校園播音導語
Ⅰ 校園廣播《音樂欣賞》欄目開場白
親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著春風和大家見面了！首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習（如果是中午，可以說在飯後休息的時間，願我們的廣播給大家帶來物件的愉快；下午就說，辛苦了一天，希望我們的節目，能讓您緊張的一天得到放鬆）
時間過的很快，又到了該跟大家說再見的時候了^雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,願動人的旋律帶給您一份美麗心情!最後我將為大家送上一首××的《××》,感謝您收聽今天的「音樂風景線」，明天同一時間別忘記和××一起分享——好音樂帶來的好心情!再見！
語：青春是花, 絢麗多彩, 青春是雲, 自由自在, 青春是風, 輕快張揚, 青春像馬, 勇往直前, 青春像航船, 乘風破浪, 青春,是童年遠去的麗影, 青春,是花季雨季下的熱情奔放, 青春,有著五彩的隨想。 青春的歌謠最動聽。各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家准時收聽點軍四中」青春之歌」校園廣播站的節目,我是**,我是**。
2.「新聞天下」:風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。首先一起走進「新聞天下」.
3. 「校園風景線」： 反映學校（班級）生活新動態，宣傳學校（班級）管理新舉措，介紹學生事跡，發現閃光點，樹立榜樣，帶動進步。「校園風景線」。
4.「佳篇名作」：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，佳文共賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽「佳篇名作」。
5.「音樂欣賞」導語：避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂迴盤亘於鄉間小道，聆聽天籟之音，補充生命的綠色。
6.結束語：草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好願望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散。
時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了，希望大家明天同一時間繼續收聽我們的節目。我是***，再見！
親愛的聽眾朋友，下午好！很高興我又在這個充滿活力的課間時分和您在廣播中相會了！今天呢，我給大家帶來的是一組非常好聽時尚的歌曲！希望今天下午的節目能夠給大家帶來一絲輕松和愜意.
綠色真的是一種美妙的感覺，因為它讓這個城市充滿了勃勃的生機！讓人回味著盎然的春意！讓人無限遐思著那些只屬於女孩子們的專利——滿大街色彩斑斕，隨風飄飛的裙裾！讓人努力的去想像著——那些滿世界蠢蠢欲動著使勁的拱出泥土的小草，那些滿眼睛裡拚命的鑽出樹枝的嫩芽！那是一種鮮活的生命力，就像你聽到的這檔和陽光一起跳舞的節目！大家好，我是小雪！
街燈亮了，那麼多的窗子都在閃閃爍爍著調皮的抑或溫暖的光芒。在那麼多人又一次奔赴回家的路上，或者在那麼多人已經「叮叮鐺擋」又一次開始了全新一輪的鍋碗瓢盆交響樂，滿世界又一次肆意著讓人垂涎欲滴的晚餐的香味兒時——有一個聲音那麼合適 那麼溫暖 那麼自然的飄進你的耳朵，直達你的心靈！！大家好，我是小雪！......
冬日的傍晚，站在城市的街頭，沐浴著慢慢散盡的夕陽，任落日的余輝就像媽媽地手一樣在你的臉龐輕輕的撫摩著......這個時候你是溫暖的嗎？夕陽西下了，暮色降臨了 萬家燈火了，碌碌續續 爭先恐後亮起來的每一束燈光都會讓你有一種回家的感覺......這個時候你是溫暖的嗎？新鮮的 生動的 自然的 親切的——聽到了這一擋輕輕鬆鬆沒有壓力，每天都和陽光一起跳舞的節目 這個時候你是溫暖的嗎？大家好，我是小雪......
我喜歡做節目是因為它的輕松 親切 自然和隨意！因為它可以讓個性得以像風兒一樣自由飛翔！我一直覺得廣播是一個共性的載體，但是它所從屬的每一擋節目卻又應當是獨特的 鮮活的，攜帶著個性化人格魅力的！我喜歡節目中賦予我的天馬行空 行雲流水 ！因為只有鮮活的個性才是最具有生命力的，才可能釋放出更多大大小小的火花......大家好，我是小雪！.......
我做節目其實很隨意，通常只是勾勒幾許提綱之類的！因為我喜歡那種語言上的蠢蠢欲動 魚貫而出！那種駕馭著的快樂不是每一個人都可以意會的到的......當你的思緒完全洞開 自由馳騁的時候，閃現在你的腦海間的那一個個靈感的小火花——就像突然爆開的豆莢！從裡面蹦出的豆粒也許很渺小，但是如若把它們播種到一個很適合的土壤里，說不定就會抽芽竄藤 再爆出新的豆莢！這就是希望，有希望就會有快樂！大家好，我是小雪！......
燈火搖曳的城市街頭，那些滿世界流動著的光束 抑或——明亮歡快 抑或——幽暗靜謐！突然間，覺得那麼多的星星點點就像是一隻只漂亮的漂流瓶......在夜色的柔波里自由自在 漫無邊際的盪漾著，而那些一個個的漂流瓶裡面承載了無數的希望！！我真的無法預知每一個希望，但是我知道——在這個喧囂和浮躁還沒有完全褪盡的冬日的傍晚，你們希望——有一種聲音 有一個旋律可以毫無阻障的觸摸你們的感覺 溫暖你們的耳朵和心靈！所以我來了，又一次邁著輕盈的腳步款款而來啦！大家好，我是小雪！......
今天很開心！朋友送給我了一些蒲公英的種子！很喜歡蒲公英，小時候常常小心翼翼的把它放在手掌心——輕輕的吹上一口氣，望著它滿世界的飄散......我希望有一天，我也能像一枚蒲公英一樣隨風飛翔 四處盪漾！其實人生就像是一 次漫長的旅途，大家都身在其中！ 就像蒲公英一樣順延著各自的軌跡慢慢的漂泊著！如果我真的是一枚蒲公英，我想你們此時已經感覺到我的存在了，因為有一種飛揚的活力 快樂的訊息 自由的情愫——隨風而至 飄忽而來了！大家好，我是小雪！......
有一點陰霾的天氣 有一點灰暗的心情 有一點疲憊的身軀......也許一天忙碌下來，你會這樣諸如此類的跟我說！但是很多東西都會在一瞬間釋然的！——當一縷清新的感覺掠過耳畔 當一束溫暖的陽光撫慰心靈 當一種輕松的狀態回歸自我 當絢爛的夕陽沉沉的睡去，夜幕降臨了 華燈初上了 所有的喧囂浮躁很自然的消失遁去了！......這個時候我又一次邁著輕盈的腳步款款而來！來吧，拉著我的手，讓我帶著你們和陽光一起跳舞！大家好，我是小雪......
我喜歡這個清新的海濱城市！邁著輕盈的腳步 呼吸著新鮮的空氣 沐浴著溫暖的陽光......感覺是自由馳騁的 心情是隨意跳躍的！告別了白晝的喧囂，夜色悄然而至。終於安靜下來了，又一次用快樂的因子不經意的梳理著一天的疲憊與凌亂！一切都是那麼的自然 美妙與和諧！透過空氣，我知道你們在聽這個節目！謝謝你們又一次不同地方 同一時間選擇了讓耳朵 讓心靈——和陽光一起跳舞！大家好，我是小雪！.......
風在不停的吹，攜帶著清冷的空氣！心情在不斷的盪漾，供給著 溫暖的訊息！外面的氣溫驟降，剛好與直播間固有的春意盎然形成了如此的反差！而這絲絲縷縷的暖融融，不僅源自房間里的溫度，更多的在於感覺上的「烘陪」——因為，你這里聽到的是一檔每天和陽光一起跳舞的節目！外面的風還那麼大嗎?還會覺得很冷嗎？沒關系，一路上無論是有風還是有雨，我都會與你一路同行！ 今天晚上一路同行的還有一個人！他會帶著他的真誠 .執著.坦率與睿智，外加搭配上一副與生俱來的好嗓子！我們的聲音，會在你最期待時 在你最需要時，毫無阻擋的闖進你的耳朵！順便，在不經意間悄悄的擴大一下你的心靈版圖！......大家好，我是小雪！
想像著大口大口的呼吸著新鮮的空氣！想像著陽光一樣的聲音從空氣「隙縫」中爭先恐後快樂的釋放著！想像著溫暖的因子於悄無聲息中隨意地蔓延著！那種感覺真的很奇妙，就像是你聽到了一粒粒生命的種子在一瞬間砰然綻開！......想像過給你的思緒插上自由的希冀嗎？那就讓我帶著你們陽光一樣的舞蹈，風兒一樣的飛翔吧！大家好， 我是小雪！
今天來的路上，我看到街邊的樹木冒出了新芽，一派急匆匆的樣子！路旁的草坪鑽出了小草，一副蠢蠢欲動的姿態！那些淡淡的嫩綠 淺淺的鵝黃會在每一個小小的瞬間溫暖著我們的感覺，撫慰我們的眼簾！釋放著勃勃的生機！我不知道，這股源自於大自然的鮮活力量，可不可以如清風佛面般迅速的彌漫開來？！可以嗎？不可以嗎？我一直相信——你的耳朵，會告訴我你全部的感覺！大家好，我是小雪
春日的傍晚隨處都彌漫著一股蠢蠢欲動的氣息！海風輕柔舒緩的吹拂在臉上，夾雜著若隱若無的青草的味道。清新的空氣中「裂變」出了花開的聲音！時值黃昏，往日的天色早已暗淡下來了，而外面的夕陽仍然戀戀不舍的在天際邊遙望著大地，眷戀著這個美麗的城市！在溢滿了春日溫暖的黃昏里，在陽光一樣的聲音任意流淌的節目中 ，讓我們一起用心堆砌一座曼妙的幸福花園吧！好了，周迅的這首「幸福花園」送給你們！大家好嗎，我是小雪！
雨過天晴了，天空漸漸的找回了重新的湛藍！在深藍色的天幕下，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，回味著被雨水沖刷過的這個城市無以倫比的透徹！......此時你的心情會突然飛了起來！頑皮的飛著,快樂飛著,變成了樹葉,變成了飄帶,變成了小鳥,變成了一切自由自在的東西,能夠飛翔的一切......你們在和我一起飛嗎？透過空氣 穿過陽光 ，飛向一個更加溫暖的地方！！大家好，我是小雪！一個正在帶著你們飛躍夢想的人！！
呼吸著春天的清新空氣，瀏覽著窗外日益繽紛的春色，在肆意流淌的夕陽下我靜靜的坐在辦公桌前......窗外那麼多的樹條隨風搖曳著，不停的幻化著優美的舞姿！我不是太喜歡這般的炫耀，唯一愛的是枝芽間的那一抹新綠！穿透了陽光，泛著一抹淡淡的鵝黃，似乎可以透過它端倪到春天的一切！總是在勾勒著美麗的春天，時時在春意闌珊中徜徉著......因為這是一個無法不讓人思緒律動 神采飛揚的季節！大家好，我是小雪！......
生活中的美就像一種深藏不露的東西，你不一定要很直接的感受它！因為它常常在不經意間給你驚喜！這種感覺像極了——深藏在繁枝茂葉中的花蕊，乍看起來是一堆葉子，仔細留意卻是一番別有洞天！想起了幾天前在樓下撿到的一盆瀕臨枯萎的小花，經過了精心的澆灌與呵護，居然奇跡般的復活了！在今天早晨突然冒出一個個的花蕾，可愛極了 漂亮極了！我想，那一瞬間釋放出來的鮮活生命力足夠溫暖整個冬天！大家好，我是小雪！今天有一點冷是嗎？沒關系，讓我們在這個節目的陽光下相互溫暖吧！......
傍晚的街頭又一次流光溢彩了起來！我又聞到了滿世界的飯菜香味！你們都還好嗎？都在炮製著抑或豐盛 抑或簡單的晚餐嗎？這個時候你們會想起我嗎？會想著這個每天都和陽光一起跳舞的節目嗎？有人想過來給我送一些美味佳嗎？沒 有 嗎？ 真 沒 有 嗎？......那好！我決定繼續餓著肚子！！開個玩笑啊，其實我覺得這些都不重要，最重要的是：在每天冒著氤氳熱氣的飯菜的香甜味道中，有一股清新的空氣 一個親切的聲音 一縷溫暖的情愫迅速的 不露輔陳的掠過耳畔......你們感覺到了嗎？大家好，我是小雪！........
生命中的渴望看似復雜，其實卻也簡單！就像是一隻飛翔盤旋了許久的鴿子，想要找到一方青色的屋檐！在城市的堡壘里做一隻只忙碌的蝸牛，做的太久了！於是我們也就變成了那些鴿子！想要找到一個屬於自己的——可以放鬆 可以溫暖 可以自由 可以休憩的空間！而每天黃昏褪盡，暮色降臨 萬家燈火的時候， 有一個聲音 有一種感覺 有一份默契，穿透了那麼多的浮躁 沖調了那麼多的快樂 撫慰了那麼多的孤寂 直達你們的耳朵！大家好嗎？我是小雪！......
有時候看見曠野中的一株綠樹 望見星空里的一顆星星 聽到清晨枝頭上鳥兒清脆的叫聲 聞到一股叫不出名字的花香......都會感覺到，有一種無以倫比的快樂氣息溫暖的包圍著我，讓我就像母體中的嬰兒一樣——在一瞬間變得那麼的單純！！這是源自於大自然的力量，它讓所有的心靈變的平和 寧靜！超越了喧囂 遠離了嘈雜！你們現在聽到的這個節目，我希望同樣會產生這樣的力量！——因為它是自由的 它是自然的 它是充滿了鮮活的生命力的！大家好，我是小雪！......
寒冷的氣息多多少少讓這個城市顯得有些蕭瑟，甚至了無生氣！今天又是一個陰天，整個視覺充斥著同一種灰濛蒙的調子。還好，這個時候，晝夜之間的轉換已經悄悄的拉開了神秘而絢爛的帷幕！幾乎所有的燈光在一個個的瞬間眨起了眼睛，溫暖的釋放著 興奮的蔓延著！一路上那麼多的霓虹燈閃閃爍爍 竟相輝映 變換著夢幻般的組合 拼湊著個性化的圖案！......於是在這樣一個有一點清冷的傍晚，空氣中又多了一份跳躍！一股股鮮活生動的元素迅速的 不露痕跡的，在夜色剛剛做了主角的這個城市流淌開來！你們感覺得到嗎？大家好，我是小雪！......
走在清冷的街頭，來去匆匆的路人將背影鑲嵌在這個城市的夜色中......於是一幅幅流動的風景畫闖進眼簾！我知道自己的背影最終也會融入其中的。這就是生活！平平實實但卻令人回味！人潮擁擠中，一張張陌生的臉孔擦身而過，忽然覺得生活原本就是玄妙的！我們奔赴在各自的坐標上，卻又讓耳朵和心靈運行摩擦在同一個軌道！AM801 FM105.9 不同地方 同一時間 打開你的收音機了嗎？准備好了嗎？那就和我一起步入陽光的舞池吧！大家好，我是小雪！.......
一杯清茶 淡淡的 暖暖的！——在瞬間溢滿了回味的幽香！一聲問候 自然的 親切的！——讓有生命的文字永遠在耳邊呼吸！一段音符 律動的 空靈的！——於曼妙中輕舞飛揚！一小時的行程 快樂的 自由的！——心情跟著陽光一起飛！！你們感覺到了嗎?你們——飛了嗎？大家好，我是小雪！
如果春天的花兒激活了浪漫 夏天的火熱蔓延了激情 秋天的樹葉圓滿了希冀......那冬天的陽光又會閃爍著怎樣的片段呢？！閃爍的——是蟄伏中的慵懶！ 是慵懶中的溫暖！那是一種隨意地 輕輕鬆鬆的快樂！那是一種卸下行囊 仍掉包裹 自由自在的釋放！我想：那些林林總總的釋放，足夠充盈和溫暖著每一天燈火掩映下的那樣一段兒——耳朵與心靈隨著空氣一起飛翔的曼妙時光吧！大家好嗎？我是小雪！
這是我前幾天找到的，我有用過（PS:嘿嘿，我也是學校的播音員）希望對你有用吧！
Ⅱ 校園廣播導語鳳凰職業技術學校的廣播導語
1.學這個一定要找專業的汽車學校，學校要只有汽車這一個專業，比那些挖掘機，美容美發的混合學校強多
2.汽修是一件技術性的工作，汽修不像工廠里的流水線，就是那麼幾個動作，它有不同的種類，不同的品牌，不同的車款，就算同一輛車也會有很多毛病。你學一兩年學會基礎。學四五年才能獨立，況且現在汽車工業這么發達，都是電器化
3.汽車培訓專業，主要包括汽車電工、鈑金噴漆、汽車機修、汽車維修、汽車美容等，更有大中專學歷的賓士寶馬研修班，所以要找一個專業學校
4.下面這個學校不錯
Ⅲ 比較新穎的校園波音開場白
廣播站開場白參考
1、總導語：青春是花, 絢麗多彩； 青春是雲, 自由自在；青春是風, 輕快張揚,；青春像馬, 勇往直前；青春像航船, 乘風破浪。青春,是童年遠去的麗影；青春,是花季雨季下的熱情奔放；青春,有著五彩的隨想，青春的歌謠最動聽。
各位老師，各位同學：大家好! 歡迎大家准時收聽汝溪鎮中「校園之聲」廣播站的節目，我是XXX，我是XXX。
2、「新聞天天聽」導語：風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。首先一起走進「新聞天天聽」。
3、「校園風景線」導語： 反映學校（班級）生活新動態，宣傳學校（班級）管理新舉措，介紹學生事跡，發現閃光點，樹立榜樣，帶動進步。請聽「校園風景線」。
4、「名篇佳作」導語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，佳文共賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽「佳篇名作」。
5、「音樂地帶」導語：避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂迴盤亘於鄉間小道，聆聽天籟之音，補充生命的綠色。
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開場白:
給你的天空劃一道絢麗的亮色.
給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
這里是興華校園之聲廣播站
尊敬的老師,親愛的同學們.
大家好!
伴隨著這熟悉的樂曲
聆聽著這動人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見面了
我是播音員XXX
今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說拉，就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~
青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好願望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......
親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著和大家見面了！首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習
有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 於無名之中會生發一種流浪天涯的沖動
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文學樂園 與你浪跡文學世界 (文學樂園開場白)
給你的天空劃一道絢麗的亮色；
給你的世界奏一曲動聽的歡歌；
伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；
傳播校內外新聞，抒發學子心聲，豐富課餘生活；
這里是興華校園之聲廣播站。
各位老師，
各位同學，
大家好。
伴隨著這熟悉的樂曲，
聆聽著這動人的旋律；
校園之聲廣播站現在開始播音。
結束語:
時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天(下周)同一時間繼續收聽我們的欄目（節目），再見！
踏著青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~
每一次相聚都是那麼短暫
每一次懷想都是那麼香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔！
讓我們手牽著手。
讓我們肩並著肩。
同學們下次再見!
相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿後感到我們的身上也有著那麼多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們
Ⅳ 求校園廣播站導語，各內的都要，我的欄目是：散文，新聞快訊，校園動態，點歌台，輕松一刻，社會文化。
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Ⅳ 校園播音~~~
一般校園播音來的開頭語應自該簡潔、易記、順口，如果是多人播音的話，把名字簡單的加在節目最後，會給人留下美好的印象，比如，校園之聲，XX與您相約明天再見。下面是簡單的，適合學校氛圍的幾個開頭語，僅供參考。
1.歡樂時光 盡在校園之聲，各位老師同學上午好，您的老朋友XX又與您見面了
2.陽光暖暖的12點，歡樂時光又與您見面了，今天為您帶來的是一首XX的詩歌
除此之外，開頭形式還有很多種，除了以主持人問候作為開頭，也可以採用音樂開頭、詩歌開頭法引出下面的節目內容，最好開頭的音樂和詩歌能與節目內容有所關聯，比如，下面要為大家朗誦的是歌頌友情的詩歌，就可以用友情類的歌曲做為開頭，下面要為大家播講一個親情故事，就可以用一個歌頌友情的詩詞做為節目的開頭，
當然，無論用什麼形式，主持人的串聯都是必要的，簡單給個節目流程
1，節目開始曲《梁祝》
2.主持人：一首纏綿悱惻的《梁祝》拉開了今天節目的序幕，今天要為大家播講的愛情故事也是如此，它講述的是一對青年男女在面對危難時不離不棄，相互扶持戰勝困難的故事。。。。
3.總結、評述故事
4.下一個節目的導語
5.節目
6.結束語
啰嗦了，
權當拋磚引玉了吧~~
Ⅵ 校園廣播站'娛樂'欄目的導語..50分~!
好聽的用耳朵去感受
好看的用眼睛去品位
搜刮一切最IN的娛樂新聞
讓你盡想娛樂的魅力
（文采不大好）
Ⅶ 校園播音美食類導語
也許你看過各種美食，嘗過各種滋味，美好的回憶在心中留存，讓我們一起回憶起那些令人難以忘懷的美食吧
Ⅷ 高中校園廣播站有關新聞欄目的導語
各位同學，大家好。剛才聽到的是一段優美的輕音樂。隨著電波在校園里的回盪，本期的校園新聞又如期來到大家身邊。下面是。。。
【這些話不要一打開話筒開關就說，可以先放一段輕音樂~到時候了，漸漸降低音樂音量，於是，你開始說，這樣效果比較好。你應該知道吧，呵呵~】