在愛中學會愛

❶ 怎樣在被愛中學會愛

被愛中學習怎樣被愛。愛中學習怎樣愛。

❷ 「在被愛中學會愛」文章怎麼寫開頭

您好這位朋友
只有被愛了才能學會愛
這就是經歷的重要性
沒受過別人疼愛的人永遠不知道如何去疼愛別人
望我的回答對您能有幫助!同時希望採納為答案,祝您健康!

❸ 在戀愛中學會彼此相愛，彼此包容彼此信任。只有愛和信任才叫戀愛，要是彼此懷疑彼此也不包容，那叫愛嗎

愛的深時，太過在意對方就會開始懷疑，這也是愛的一種表達式

❹ 在被愛中學會去愛別人,用一個詞語或短語怎麼說,急.

贈人玫瑰,手有餘香

❺ 在勾引中學會愛2 什麼時候上映

2015年，應該是4月份左右，預告片MV《不顧一切》已經發出來了

❻ 在被愛中學會愛作文範文

從小，我便是在寵愛中長大的，一個人靜靜躲在象牙塔里，欣然接受來自各樣的愛，我認為我很快樂，因為我有著那麼多的愛：父母的愛，老師的愛，朋友同學的愛，。貪婪沐浴著那麼多的愛，用心舔著甜味，那絲甜味，卻難以進入心扉。
在那個初中，一個沐浴成長的初中，我似乎學會了愛，學會了如何去愛人，學會了讓別人也有來自我專屬於我的愛！任老師，是你教我的，用來自心底最真誠的行動教我的。
剛剛步入中學的大門，迎面而來不是溫暖的笑意，而是令人心生畏懼的陌生，陌生，一個多麼可怕的名詞啊！我帶著些許顫抖走到自己的座位，細細打量著每一個人的神情，我好奇的轉動著眼珠，自然地落在您身上，您正在拉開著窗簾，早晨的陽光暖暖的灑在您身上，給人幸福的感覺。
對您印象最深的是一個炎熱的中午，我吃完飯，跑著回到學校，額上有著些許晶瑩的汗珠，太陽很烈，有種令人窒息的熱，我一口氣沖到四樓，呼吸一個勁在跳躍，喘著粗氣，眼角瞄到站在走廊的您，我心裡暗叫不妙，還是遲到了啊！我忐忑不安的走到老師旁，您拍了拍我肩膀輕聲說：進去吧，同學都在睡覺，小聲點！懸在弦上的心頓時有了著落。我點了點頭，躡手躡腳的走進課室，趴在桌子上，卻抑制不了頻頻流出的汗，加上課室的悶熱，我感覺渾身不自在，我抬頭看那轉動的風扇，期待著有一天它能照顧一下我，給我一點風，我獃獃的想著，不禁為我的想法而笑出了聲。忽然，背後有一陣令人眩暈的風，我把頭縮在臂彎中，靜靜的享受著那陣風，而思緒卻也漸漸飄遠，飄到一個陌生的國度。
那個中午，我知道是您，您用您的教科書扇了一屆又一屆的學生，溫暖了一群懷揣夢想的少年，澆灌了一顆顆幼嫩的幼苗。
記憶中的幾個午夜，夏夜風輕輕拂過我的身上，帶有絲絲涼意，我睜著迷糊的雙眼，去看窗外的橘黃色街燈，和在霓虹燈光下樹影婆娑的樹，徐徐的涼風掠過樹上，發出「刷刷」的聲響，也拉回了神遊天邊的我。那一陣風，我感覺得到，那是愛的味道。
相信嗎？因為有您，因為享受著愛，因為有著屬於您的一份溫暖的愛，我學會了愛，學會了欣賞愛，給予愛。
班上新轉來一位同學——嘉琪，她是個挺內向的人，也是我的同桌，也許是因為她和我的另一個人格很像，於是，我想照顧她，我想給她愛，就像老師給我的愛一樣，輕輕地，淡淡的，卻可以點綴整個世界，溫暖心房最深的一塊凈土，給人以希望和快樂！
我喜歡在課間靜靜望著她，喜歡笑嘻嘻的和她開玩笑，喜歡有事沒事的逗她，我多麼想直接說：其實不必那麼安靜，不必費盡心思掩蓋心底里最真的情緒，那會很累，所以，即使像個小丑般傻里傻氣，我也想多看看她的笑顏，因為任老師說：「既然是在一個班，就有著非常大的緣分，為什麼不讓同學真心愛你呢？」嘉琪，也許難以察覺，但是，在我心中，你是我的朋友！一個可以互訴心事的朋友！
在未來的某一天，一種叫時間的東西穿梭而過，年輕的故事掩埋在歲月的余暉里，我依舊可以清晰記住此刻，鑲嵌滿了美好寄託的初中，點綴我人生絢麗光彩的初
清晨，我嚮往常一樣坐在鋼琴的面前，彈
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我

❼ 《在被愛中學會愛》作文，初中作文，叟搜間，急

愛，像天上的星星，一閃一閃的，數也數不清。我們身邊有許多愛，他們擁有華麗的名字：朋友之間的愛，叫友情；親人之間的愛，叫親情；老師與學生之間的愛，叫師生情……只要你仔細觀察，就可以找到他們。愛是永恆的，正如友情：能和朋友在一起玩，在一起唱歌，在一起吃飯，在一起說說笑笑……都是因為擁有朋友之間的愛————友情。如果沒有他，你我和同學們之間就會變得很冷漠，再也不會有同學之間的歡聲笑語，也再不會有校園中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情，那會怎樣呢？愛是永恆的，正如親情:一句溫馨的話語；一次失敗後的鼓勵;一杯熱茶;一次臨走時的叮嚀……這些都是親情給予我們的。父母一次次的喂養，一次次哄我們入睡，一次次教我們走路，一次次告訴我們道理……這都是親情的體現，親情的教導。如果世界上沒有了親情，那會怎麼樣呢？愛是永恆的，正如師生情：一次問題的耐心解答；一次鼓勵的笑臉；一次雨時送出的身影……這些都是師生情培育出來的花朵，瞧那晶瑩的水珠，在剛剛開放的花瓣上閃爍著。愛是永恆的，正如……愛如石子，在我們身邊有許多許多的愛，走路的時候，你可能不會發覺他們，直到有一天，他們飛上天空成為星星，你才會知道，愛是永遠不會變的。

❽ 《在愛中學會愛》的讀後感

這是一本關於愛的書。

愛就一個字，但古往今來，為它寫下的文字不知有多少。愛究竟是什麼？為何人人要談？人人都說愛，怎樣才是真愛？如何才能愛？會不會愛？這是永遠的話題，永遠談不夠，永遠談不完，但卻也永遠談不清。

現在我們的華姿也為此一字而寫下專著。書名為《在愛中學會愛》。我理解它的意思是，沒有人會說自己無愛，同樣，也沒有人敢說自己會愛。其實每個人心中都有愛，但更多的人卻是不會釋放。因此，愛是要學的。愛也是可學的。

華姿散文一向寫得好，文字雅緻干凈，情理深厚，詩意深長，警句遍地。這本書亦是如此。但此書所不同的是，她動用了許多引人入勝的故事。這些故事，皆與大愛的主題相關，源頭或取自經典或摘自報刊更或來自親歷，內容有關聖人有關名人的但更多的卻是跟俗人相關。俗人之愛於我們最為親切。有的簡單到只有一句最常見的話：我愛你。——即使這樣，也是很多人所不會或不屑開口一說的。而日常中，許多的愛，其實是人自然而然的散發，散發得我們經常渾然不覺。華姿以不經意的方式拎出來陳述一番後，方覺得我們時常感受到的人間溫暖，便都是來此於此。

人和人之間的關系，愛乃是最基礎，但卻也最復雜。一個可以在關鍵時刻奮不顧身捨命救他人的人，可能在生活中對親人自私兇狠；一個天天對生活心存感激的人，可能成天無所事事，全然不為社會奉獻；一個對所有人都持以細微如發關愛之心的人，可能在危急和險惡時刻第一個逃命；如此等等。人生有多復雜，愛便有多復雜。蓋因為有這樣的復雜，我們才要去學，學習愛。能學多少，是多少。從這個意義上講，這本書也算人生必讀的一類。

記得幾年前，我跟華姿一起去四川災區采訪。有一天去一所小學，在小學的志願者將那天的上課內容定為「理想與愛」。課結束時，志願者請華姿也為孩子講一講。華姿於是講了一個故事。這個故事說：從前有個糧食倉庫里有許多老鼠，它們每天要吃掉許多糧食。村民們決定把它們趕出倉庫。他們採用的煙熏的方式，將老鼠熏出糧倉。這天，熏過煙後，村民們進糧倉看情況，發現許多老鼠都從大門跑掉了，但卻有兩只老鼠，一隻拚命往牆角落跑，一隻卻拚命將它往大門方向拉。朝牆角跑，必定會被熏死，而大門方向才是生路。為什麼那隻老鼠要往牆角跑呢？一個村民觀察仔細，發現這只朝牆角跑的老鼠雙目失明。村民們一下子就明白了，原來這只老鼠是在救它瞎了眼睛的同類。於是大家有些感動，紛紛猜測它們是什麼關系。有人說是夫妻關系，有人說是兄弟關系，有人說是戀人關系，也有人說是母子關系。眾說紛紜，莫衷一是。但是旁邊一個孩子說了一句話，讓所有人都怔住了。華姿說到這里，停住了，她向孩子提了問：你們說，那個孩子說了一句什麼話？課堂立即活躍起來，孩子也紛紛舉手回答。答案有的已經很接近了，但還是不對。最後華姿說：「那孩子說，為什麼一定要有關系呢？ 」這個回答，讓我們所有人一起鼓起了巴掌。這真是一個好故事。這是一種大愛。這樣的愛是需要點撥或是引導的。我讀華姿這本書時，當年她講故事的情景一下子浮現在腦海。

一直都是這樣，華姿在所有的場合，都宣傳著她的關於愛的思想。一個叫書蟲的讀者說得好，她說華姿的寫作理念是：與其詛咒黑暗，不如傳播光明。

愛這個話題，還會有無數人寫下去。但華姿的這一本，也足夠我們好好品味。文學需要很多這樣的觸及心靈的東西。說是心靈雞湯也罷，是照亮心空的一盞燈也罷，無論是什麼，它卻是可以讓我們靜心的文字。讓我們靜下心來想一想：哦，原來如此。

❾ 在愛情中學會了什麼

學會了人生重要一課,懂得珍惜,懂得取捨