中學生搞笑小品

Ⅰ 中學生搞笑小品劇本

人物：小艾，小伍，小玲，老師

場景：教室

內容：

小玲趴在桌上睡覺。

小艾丟了本書在旁邊，出去。

小伍進來，坐在小艾的位置上。

小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！

小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！

小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？

小伍：我昨天晚上占的。

小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！

小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！

小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？

一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！

知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？

小艾：知道。

小伍：我們不吵了。

小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！

小艾坐在小玲前面。

小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！

小伍：啊？今天考試啊？

小玲：可不？我今天手都麻了！

等等。

(1)中學生搞笑小品擴展閱讀：

小品創作：

1、深入生活，貼近生活，體驗生活，從生活中找靈感。要用藝術的眼光去發現題材，挖掘題材。

象黃宏、宋丹丹的小品《超生游擊隊》，趙麗蓉、鞏漢林的小品《如此包裝》，趙本山、范偉、高秀敏的小品《賣拐》、《賣車》等，都是在生活中發掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通過他們活靈活現的演出，使觀眾捧腹大笑，回味無窮。

2、題材宜小不宜大，要「大題小做」，不要「小題大做」。切忌包羅萬象，搞「高大全」，一個小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一個側面。內涵豐富，說理充分的題材，是電視系列片或長篇小說的事，不要混為一談。

3、要有笑料和「包袱」，語言要生動、幽默、詼諧，不要扳著面孔說話。小品最寶貴的，是語言的生動有趣、妙語連珠。要巧妙地運用各種修辭手法，切忌平鋪直敘。

有時一個「借用」語能使觀眾開懷大笑。如宋丹丹的「一顆潔白的門牙去年也光榮地下崗咧」，趙本山在說到與老伴重新和好時的「後來又濤聲依舊」了，都是高超的借用語言的範例。

4、不要把小品寫成相聲或小戲劇，要突出小品的特點。有些小品作者用心良苦，立意也不錯，總想把小品寫的很有思想性，對人有教育意義。但表演效果適得其反，就是因為他們沒有把戲劇和小品真正區別開來。

Ⅱ 適合中學生既有教育意義又搞笑的小品 要短的啊

已解決問題收藏 轉載到QQ空間 找個有即有教育意義的又搞笑的小品!!知道的麻煩你復制下給我!謝
20[ 標簽：搞笑 小品,教育,小品 ] ```` 」曖、u？ 回答:2 人氣:2 解決時間:2008-12-06 21:14 檢舉
滿意答案有一天某位老師下課的時候對全班說: 今天上課的秩序大致上來說都還不錯 只是如果後面聊天的同學音量能夠和 中間打牌的同學一樣的話 那麼就不會吵到 前面睡覺的同學了 part2 在第二次上課上完之後老師又對同學喊話了 老師說:今天打牌的同學.聊天的同學.睡覺的同學 都有達到老師上次的要求,非常值得鼓勵 另外,麻煩一下兩旁野餐的同學和靠窗看風景的同學 通知一下今天去聯誼而沒來上課的同學 期末考的答案已經公布在公布欄上了!! part3 第三次上課，也就是期末考了，考完之後... 老師說: 「這次考試秩序比前面幾次上課還要好很多， 不過如果後面傳紙條和帶小抄的同學，能和中間的同學一樣翻課本來抄， 雖然這樣不會比直接趴在公布欄旁邊抄答案的同學寫得快， 但是也就不至於比前面這些叫老師幫忙寫的同學還要晚才交卷了。」 part4 第四次上課,也就是公布成績的那天...... 老師說:這次考試的成績,比起之前考試的成績好很多, 不過如果後面拿七十分跟前面拿八十分,能和中間拿九十分的同學合作的話, 這樣就不會比直接趴在公布欄旁邊抄答案拿一百分的同學低分啦~~~~~ 但是也就不至於比前面這些用功讀書而三十九分被死當的同學可憐了!!! 不過會不會太長了

Ⅲ 要中學生用的小品劇本 5人的 6分鍾 越搞笑越好

A(衣衫襤褸） B（衣著光鮮） C小花 D小草 E椅子 F新聞記者
B坐在E上吃東西，A一乞丐上前
A：先生，先生，請給我些麵包，謝謝，我餓得不行了。
B：（厭惡）讓開，讓開。（然後便起身離開，這時他的錢包掉到E上頭了）
A：先生，先生（A看見後，立即拾起，追上了走遠的B）
B：讓開，讓開啊，我沒吃的了，也沒錢了（看也不看A，仍自顧自地走了）
C：他真愚蠢啊
D：是啊是啊（D點頭附和）
A：可……先生……您聽我說……（仍拉著B衣服的後擺）
B：挖，你這人怎麼這么討厭！（還是沒有回頭看A一眼）
C：椅子啊，你會不會覺得剛剛坐在你身上的人特愚蠢？
E：唉，人總是這么愚蠢啊~~~~
D：是啊是啊
與此同時A與B還在糾纏，這時E終於隱忍不住爆發了。
E：先生！你的錢包丟了！你怎麼這么傻啊。
A與B同時回頭，看見了那會說話的椅子E，嚇昏過去了。這一幕恰巧被經過的F看見了。於是F就報道了這一事件。
F：大家好，我是新聞記者F，今天我看見了一個奇異的現象，一個椅子說話了，兩個人被嚇昏了，下面我將采訪一下被嚇昏的兩個人。
B：哦，上帝，哦，媽媽。
F：這個人傻了，我們不鳥他了，下面我采訪一下另一個人吧，請問你為什麼不告訴他，他的錢包丟了？
A：對不起，我不知道「錢包」這個單詞怎麼講……
F：通過這一事件，我們可以認識到，掌握一門外語的重要性，以及金錢給人類帶來的影響。是嗎，椅子？
E：是啊，是啊（E傻傻地拚命點頭）
C：唉，人可真愚蠢，椅子也被他們弄傻了。
D：誰讓這是一個童話呢……

Ⅳ 中學生搞笑小品8-10人

人物：

范四（外柔內剛，剛柔並濟）

劉茫（風趣豪爽）

楊敬澤（幽默風趣，「睡神」，音調模擬小沈陽）

霍元乙（憨厚老實，有些口吃）

小布希（可愛寶貝）

小布丁（文靜大方）

秦二世（口吃但很風趣）

北戴河（柔中帶剛）

劉老師（和藹可親）

（開學了，新生入學報到„八一九班教室門口„）

劉茫上場，手中拿本音樂書；范四隨後，手中抱一畫板，兩人東張西望，做「鬼子進村」狀。

劉：（看了看教室門口上的牌子）剛才是八一八班，這是九一八班，好，總算找到了。

范：（拍拍劉的肩膀）這位兄台，（加重語氣）你念反咧，哈不是八一九昂？

劉：（扶扶眼鏡，望瞭望）噢，對對對，我說九一八事變也不是在這兒街哎！（愣了一下，看看范）你„

也是新同學？

范：昂！

劉：你是什麼專業哎？（拍了拍范的畫板）木工昂？

范：（將畫板向後一收，邁出一隻腳，此時劉後退一步，被嚇一跳）美術！

劉：昂，美術，不錯！

范：那你是？

劉：我啊？（拿出音樂書給范展示）音樂（

le

）（右手握拳當作麥克風開始唱歌）

范：啊，音樂（

le

），很不錯呀！（愣了一下）那咱們趕緊進去吧，（加重語氣）一會兒老師就來咧！

（倆人做「鬼子進村」狀走進教室，教室里只有楊敬澤在睡覺；范和劉坐在最後一排的兩個凳子上聊了起

來„）

劉：哎我說，你這回來帶了多少（用手比劃「錢」的動作，在范的面前晃了兩圈，范的頭也跟著轉了兩圈，

劉最後打一響指，范頭也停下）

范：（想了想）哦，帶了四百多。

劉：（思考）四百多„四百多夠唄？

范：（疑惑）夠„還是不夠哎？

劉：我要知道，我還問你昂？誰知道這學校吃什麼

?

要是吃方便麵

,

能吃好幾個月；要是吃北京烤鴨，兩三

天就（

zou

）沒咧！誰知道這學校是吃方便麵哎還是吃北京烤鴨哎？（沉思，突然）哎我說，你是哪的

?

范

:

我，哦（想了想）我是，河北省保定市安新縣盧庄鄉牛角村的（

di

語速要快而且語氣加重）

劉

:

蒙了，等等，找找（用手指著腦袋，想了想）牛角村昂？

范：昂，你是„？

劉：我啊？我是，河北省保定市清苑縣白團鄉邊營村的（

di

語速要快而且語氣加重）

范：邊營村？

劉：昂！„哎，說了這麽多咧，還不知道你叫什麼尼？

范：啊，敝人姓范。

劉：范啥呀？

范：（有點憤怒，突然站起來，推了一下劉的肩膀）你才犯傻尼！我姓范名四。

劉：范名四？這個名字起的好啊！你看中華上下五千年„（起身，打算發表長篇大論的模樣）

范：（攔住劉）大哥，大哥，大哥„是范四（點點頭）

劉：范四，這個名字起的也非常好，你看這個范，這個四，尤其是這個四„你在家排行老四，對吧？

范：啊！是！（坐下）

（劉見范坐下也坐下）

那你姓？

劉：我姓劉啊！

范：你叫？

劉：劉茫！

范：（被嚇一跳，起身，指著劉）你„你痞子？

劉：（起身）誰痞子？你這個人會說話唄？好多人都誤會咧！不是流氓，是劉茫！

范：那„那還是痞子？

劉：（看著范，有些氣憤）呸！我呸你一臉減肥茶！（范用手從臉上一抹，一甩）這個劉啊是姓劉的劉，

這個茫啊是茫然的茫，（用手比劃）劉茫！明白咧吧？

范：噢，劉茫！

劉：你認識我？

范：不認識！

劉

:

不認識你「噢」省買

（兩人坐下，沉默了一下，劉起身）

劉：哎，這（

zeng

）麽周吧，（范站起來）看你身子骨不賴（拍了一下范的肩膀，范差點沒摔倒）咱倆交

個朋友吧？

范：行嘍！

劉：我這有錢兒。

范：（興奮）真的？！

劉：改天請你吃飯！

范：行嘍！

劉：請你吃板兒面，怎麽樣？

范：板兒面？不行不行，頂不行豆腐腦兒！

劉：哎，豆腐腦兒驟豆腐腦兒，屁大點事兒昂，驟這麽說定了昂！！

范：昂！

（小布希，小布丁，秦二世，霍元乙，北戴河上。以講桌為參照物，以上同學位置布局：第一排：小布希

在左，小布丁在右；第二排：秦二世在左，楊敬澤在右；第三排：霍元乙在左，北戴河在右；第四排：劉

茫在左，范四在右。

進教室後，同學們聊起天來）（突然有人喊道：「老師來咧。」於是大家坐好，劉老師手拿一本數學書，

一本正經地走到講桌前）

劉老師：同學們好，我就是你們的班主任。我姓劉，希望大家今後團結互助，好好學習，將來„（環顧一

下四周，發現有人睡覺）哎哎哎！那位同學！（用手指著楊敬澤）

北戴河：哎哎！（用手推了推楊，楊從睡夢中醒來，睡眼朦朧且似睜非睜地看著北戴河）老師！

楊敬澤：（沒聽清）鑰匙啊？鑰匙在口袋尼啊！（剛要伸手去掏鑰匙）

北戴河：老師！

楊敬澤：（突然站起來，打了個趔趄，迅速戴上眼鏡，看向劉老師）老師好！

劉老師：你叫什麼呀？

楊敬澤：老師，我的中文名字叫楊敬澤。

劉老師：你還有外國名字？

楊敬澤：我的英文名字叫敬澤

Y-ang

！

劉老師

:

你怎麽剛來就睡覺啊？

楊敬澤：老師！我睡覺是有原因的（

di

）！

劉老師：什麼原因啊？

楊敬澤：其實我

總結

了，有時候一想吧，上課跟睡覺是一樣一樣的（

di

）。眼壓閉壓睜，壓節課就過去了，

嚎！眼壓閉八（相當於「不」）睜，這壓上午就過去了，嚎！

劉老師：那你就天天睡覺唄？

楊敬澤：老師，我也不是天天睡覺。人生最痛苦的事你知道是什麽不？

劉老師：什麽呀？

楊敬澤：是人家打飯去了，你還沒醒尼！

劉老師：（吃驚）天啊！

（霍元乙舉手，劉老師示意讓楊敬澤坐下，讓霍元乙起立）

劉老師：你叫什麼呀？

霍元乙：我叫霍元乙

.

劉老師：什麼？

霍：霍元乙。

（劉老師還是沒聽清，有些疑惑）

秦二世：他„他„他叫，霍„霍„霍„

楊敬澤：哎呀，媽呀，你唱《霍元甲》那？

小布希：別「霍」了，他叫霍元乙！

劉老師：哦，你剛才舉手干嗎？

霍元乙：老師，你知道人生最痛苦的事是什麼嗎？

（劉老師疑惑地望著霍元乙）

霍：是人醒了還沒下課尼！

劉老師：（吃了一驚）啊！

楊敬澤：精闢！（兩人擁抱）可見著（

zhao

）「老鄉」咧。（說完各自坐回原位）

劉老師：沒想到同學們能總結出這麽「精闢」的話來，真讓我震撼啊！下面請同學們做一下自我介紹。

劉老師：（走到小布希桌前）來，這位同學！

小布希

:

（面帶喜色）老師，俺姓曉，俺叫小布希，這名兒是俺娘給俺起的（

di

）

.

俺娘說咧，這名兒（甩

手向後一指）好聽！

劉老師：（隨聲附和）好聽好聽，的確好聽！（轉向小布丁）

小布丁

:

（溫柔）老師，我也姓曉，我叫小布丁！

劉老師：（略帶驚奇，但很和藹）我挺愛吃小布丁雪糕的！

小布希：（興奮）俺也愛吃！

劉老師：（走到秦二世旁邊）這位同學？

秦二世：老„老„老師，我„我„我„我更愛吃！

劉老師：嗯，你叫？

秦二世：我„我„我„我姓„姓秦„

劉老師：你不會叫秦始皇吧？

秦二世：

No

„

No

„

No

„

No

„

No

！我„我„我叫„叫秦„秦„秦„秦二世！

劉老師：（大吃一驚）秦二世？！

秦二世：

老„老„老師，

其„其實我„我„我„我跟你„你„你們說„說話是„是„是一樣„一樣的

（

di

）

！

劉老師：（有點聽傻了）噢！

劉老師：（回過神來）你叫？（看著北戴河）

北戴河：（冷淡）老師，俺姓北，俺叫北戴河！

楊敬澤：（回頭）哎呀媽呀，這是人名呀？

北戴河

:

（惡狠狠地盯著楊敬澤）不是人名是啥名啊？

劉老師：（面向楊敬澤）不許取笑人家！„來，後面那位同學！

范四：

（把手中的畫板向後一扔，站起來，細聲地說）哦，老師，我叫范四！

劉老師：你真斯文，請坐！

劉茫：

（自己站起來）老師，我也說！

范四：

（趕緊起身攔住劉茫）你說什麽耶？

劉茫：

（看著范四）說自我介紹唄！

范四：你說什麼自我介紹哎，你一說，擱一會叔叔（

shoushou

）就來咧！

劉老師：（疑惑）什麼叔叔（

shoushou

）？

范四：警察叔叔（

shoushou

）唄！

劉老師：（驚訝）那你是？

劉茫：我是劉茫（行抱拳禮）本文轉自

http://www.ceba5.com

劉老師：啊！（暈倒，曉布丁扶住老師）

范四：不是不讓你說昂？

劉茫：我說嘍怎麼咧？這不同學們沒暈，警察叔叔（

shoushou

）也沒來„

范四：同學們是沒暈，警察叔叔（

shoushou

）也沒來，可老師„沒咧！

劉茫：老師沒了昂，快找找！

（劉茫和范四模仿猴子東張西望）

楊敬澤：（站起來，哼一段《西遊記》開場曲）哎呀媽呀，演《西遊記》吶！

（老師站起來）

范四：哎，老師在那尼！（用手指給劉茫看）

劉茫：哈不老師昂，你眼神不好使！

范四：（

帶點蔑視）切！

劉老師

:

兩位同學坐好吧！哎，同學們的言談舉止真符合我們藝體生的風格啊！希望大家今後和睦相處，

好好學習，打造一個優秀的班集體，你們說好不好？

全體同學：好！

劉老師

:

我們是„

劉茫：（站起來，伸出一個勝利的

v

手勢）九一八！

（其他人向劉茫投去詫異的目光）齊聲說

:

啊？

范四：（站起來，伸出大拇指和食指做出「八」的姿勢並托住下巴）是八一九！

所有人：噢！

（小品結束，謝幕！）

Ⅳ 適合中學生的校園搞笑小品劇本，2人的，急急急~~~~

搞笑小品--作弊記
人物： 學生甲 學生乙 監考老師
（教室門前）
（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎麼辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什麼妙計？
甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那麼100道選擇題，我已經跟他說好了，三條簡訊息就搞定。
乙（失望地）：用簡訊息收答案啊？有什麼厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調振動，就讓它簡訊息鈴聲響著。（簡訊息「嘀嘀」聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，准備翻書查答案了。
乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而後生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。（發卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以後寫好專業姓名學號。（發完捲走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那麼多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什麼伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，後果自己心理清楚。我說的就那麼多。（看錶）好了，現在大家開始答題。時間是兩個小時。
（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺）
（忽然有音樂聲）
老師（嚴肅的）：哪位同學帶手機進考場了？！把手機交出來或者關掉！……哦，是我的，一時疏忽，影響同學們了，不好意思。（趕緊把手機關了）
（老師繼續巡視，出示「十五分鍾後」的牌子）
（「嘀嘀」的手機簡訊聲）
老師：誰？！（尋聲向前面走去）
甲（高舉手）：我，老師。（懇切的）實在對不起，我的手錶壞了，為了方便看時間，我帶了個鬧鍾來，可能沒關好。（從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鍾）
老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關好就是了。
甲：好的。（坐下對乙偷笑）
（老師巡視後面，甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄）
（老師轉回，甲乙馬上恢復做題之態，老師走又繼續抄。）
（老師出示「半小時後「牌子）
（「嘀嘀」聲又響，老師快步走向前）
甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鍾可能出了毛病。
老師：怎麼能這樣呢？
甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠遠一扔）
（老師點點頭，繼續巡視，甲乙抄答案）
（老師出示「一個小時後」的牌子）
（「嘀嘀」聲又響）
老師（生氣地朝甲）：你說怎麼回事？！鬧鍾拆了電池還會響？！
甲（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了！（交出鬧鍾）它還真神了，沒電還會響。你就把我這破鬧鍾收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。
老師（把鬧鍾收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。（轉身走）
（甲對乙做勝利手勢，兩人抄答案）
（在老師出示「一個半小時後」時，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑）
甲（剛站起要交卷，忽然手機又「嘀嘀」響）：不會吧？！（手足無措）
老師（憤怒的）：這位同學，我一直就覺得你有點問題。現在你無話可說了吧？！
甲(突然快速地站器,手機掉了下來.望地下說):我的諾基亞名牌手機幸好是耐摔的!
(甲俯下身子想撿起手機,老師比甲還要快撿到手機)
老師:明天叫你家長來學校拿回手機!!
(甲用頭拚命地抓頭發!)
最後老師和甲,乙一起說:考試不能作弊,平時要努力學習才能考出好成績!! 這個蠻好的...

Ⅵ 中學生校園元旦搞笑小品

集體宿舍的故事
集體宿舍的故事

作者：溫龍善 小品來源：本站原創 點擊數：6048 更新時間：2008-12-12

道具：屏風一個，80厘米以下桌子一張，凳子3張，湯瓢1個，撲克1副。
表演人員：軍、濤、但、某。
軍出場：（提著一包排骨）（提氣）大家好！要過年啦，物流部的同事們拜託我向在座的各位領導、各位來賓、女士們、先生們問好！祝大家新年快樂！萬事如意！-----自從我們公司的倉庫搬到了上橋張家灣，公司領導從以人為本的精神出發，給我們離家比較遠的單身漢租了個集體宿舍。說是方便管理，大家又選我當班長。(側著頭)說實在話，當年在部隊的時候我就是班長，現在這么多年了，應該提個排長連長什麼的，可是（搖頭）！唉！班長就班長，總算還是個「長」字輩！不說這些了，今天又輪到我做飯，我給大夥准備的是蘿卜排骨湯，（非常狡猾地）這主要是為了少洗碗，不象他們要炒好幾個菜，麻煩了自己不說，還要洗一大堆碗。說著就到屏風後面砍骨頭去了（並且傳出了砍排骨的聲音）。
濤、但、某進門，聽到了砍骨頭的聲音。
濤：班長，今天吃什麼呀？
軍：蘿卜排骨湯。
但|：好呀，今天改善伙食了，多來點肉啊？
但、某找凳子座下，濤伸鼻子聞了聞說，好香呀。
某：離吃飯還早，我們娛樂娛樂怎麼樣？
但：那打撲克吧！
濤：打牌是可以，但是一不能耍賴，二是輸了的要懲罰懲罰！
但：怎麼罰？說吧。
某：我們每次只發一張牌，比大小，最小的受罰。把懲罰的內容寫在紙球上，抽到什麼罰什麼。
濤：要得，就這樣定了。
但：（拿出紙和筆在幾張紙上寫上懲罰的內容）我來寫，不準耍賴啊。
某：我來洗牌，說著找出撲克牌就洗起來，然後每人發一張。
但：這是懲罰的內容（把寫好內容的紙球揉成團放在桌子中間）。
大家拿起自己的牌非常小心地看著，然後放在桌子上進行對比，指出某的牌點數最小，然後叫他抽紙球接受懲罰。
軍：（進來以後）怎麼不鬥地主啦？
但：今天換個花樣。
某：抽了一個小紙球，交給濤。
濤：你抽到的問題是，問，全世界的雞蛋分為哪幾種？
某：（想也不想）有家雞、野雞、火雞、山雞------還有錦雞...
濤：（沒等他說完就說）錯！
軍：無非公雞還會下蛋呀？
某：啊？不對呀？那你說有幾種？。
濤：世界上的雞蛋有公雞蛋和母雞蛋兩種。
但：吔，硬是有公雞下蛋的嗦？
濤：雞蛋孵出小雞以後，是公雞的就叫公雞蛋！是母雞的自然就叫母雞蛋的啦！
大家：啊a。
軍：我也來參加，（笑著指著某）你下，去廚房看火。某並不願意，想賴著不起來。軍把某的肩膀拍兩下，某才起來讓座了。軍座在他的位置上。
某：好，我去看火，就到後面去了。
軍：我洗牌。（過了一會兒說）這樣還好耍吔，然後一人一張。
大家小心翼翼地看牌，軍側身想先看看但是什麼牌，但笑著躲著不讓看。軍又想看濤的牌，濤也躲著。
軍：我是個老k。
某：從屏風後面出來了，用手擦著嘴，嘴巴還在動。
濤、但亮牌，發現但的牌最小。
但：在桌子中間的紙球中抽一個紙球，交給班長A。
濤、但抬頭看某，某一邊擦嘴一邊用手指了指屏風後面，濤但會意地笑了笑，點了點頭。只有班長埋頭看紙條。
軍：（看著但）請唱一首歌。
但：（摸摸頭，狡猾地）我唱歌不行，我認罰，我去看火。
濤：笑了笑。
軍：不行不行，必須得唱，唱得好唱不好是另一回事兒。
某：（拉起但）起來哦。
但：好，我唱還不行？然後唱：我是一隻丑小鴨呀咿呀咿哎喲，我是一隻丑小鴨呀咿呀咿哎喲，嘎嘎嘎嘎！
某：就捏一句呀？重來！
軍：算了算了，他這鴨嗓子也就只會這一句。再發牌。
但：嘻嘻（離開，到後面）。
某：洗牌，發牌，每人一張。
大家拿自己的牌。軍又想看某的牌，某躲著。
濤：我3點，這次肯定是我的最小的了。並翻開讓大家看。
然後主動抽了紙球，交給軍。
軍：（打開小紙球），哈哈，你娃中大獎了，請現場作一首詩！（說完做出一個請的手勢）。
某：哈哈哈哈！
濤：（站起來），這次麻煩大了。（想了想說）啊----黃河之水----天上來！
某：吔！這好象不是你的詩吧，不作數。
軍：（笑著）你要貪污老祖宗的詩嗦，違反了知識產權法哦，要座牢的。重新來。
濤：（摸著下巴，想了想，笑了笑）有了。----滔滔的長江水喲，何時才停流；
軍、某：（同聲）嗯？
軍：有這回事兒？
某：不可能！
濤：高高的南山喲，何時才移動；
某：（笑）有點意思。
軍：作下句。
但：（打著飽嗝）進入。
某：對但做鬼臉。
但：站到某身邊。
濤：（先是非常羨慕地看著但，吞著口水，過了一會才接著說）贊美的歌聲喲，何時才唱完；
但：不錯。
某：有點美感。
軍：後面還有。
濤：領跑對我的愛，-----
大家：怎麼樣呀？
濤：永遠--唱不完！
大家：（有的鼓掌有的樹起大母指）好！好！
軍：沒有想到，我們寢室還出了個大詩人！為了這首詩，今天晚上要喝幾杯。
濤：好的，班長，我去廚房拿酒、找杯子。
軍：好！快去。
但、某：捂著嘴偷笑。
但：洗牌，發牌。
某：濤哥作了好詩，大家今晚要多喝點啊。
軍：第一次看到濤濤有這樣好的表現，真是沒有想到。
大家又看自己的牌。
軍：但的牌最小，你小子運氣好啊，你也來首詩？
但：說這些，抽到啥子再說。
某：抽吧，看看是啥子？
但：抽紙球，交給軍。
軍：（清了清嗓子）聽到，問題是這樣的啊：有一個傻子，只會說沒有這兩個字，別人問他，傻子你吃飯了嗎？-----沒有！傻子你在玩耍呀，-----沒有！傻子你在干什麼呢？-----沒有！請問：你聽到過這個故事嗎？
但：沒有。
軍、某：轟然大笑，軍捂著肚子笑得更是開心。
但：（發現上當以後）自己也尷尬地笑了。
濤：打著飽嗝，揉著肚子進入。
軍：拿著牌抬頭，看見濤的樣子，又以懷疑和詢問的目光看著某和但，又看看濤，好象明白了什麼。（驚訝得半張著嘴，手一指）你們。。。。。。偷吃了排骨是不是？
某、但、濤：相互指責，互相推委。
軍：（氣憤地）搞什麼名堂你們？我去看看！說完走到屏風後面去了。
某、但、濤：互相做著鬼臉，大家樂著。
某：班長燉的排骨湯確實好吃，火侯，鹽味都恰倒好處，簡直不擺了。
但：三級櫥師的手藝恐怕都趕不上他，味道確實可以，呵呵呵呵。
濤：要是再有個油碟就更霸道了（笑咪咪的），他還去看，連一塊肉都沒有了，鍋里全是湯和蘿卜了。
軍：怒氣沖沖的從後面出來，手上拿著湯瓢。
某、但、濤：（因為心裡有鬼）驚慌失錯，緊張起來。
軍：（氣憤地）你們這些強盜！把排骨都偷吃完了，就剩下一鍋蘿卜，我扁了你們（舉起湯瓢沖了過來）。
某、但、濤：大家見勢不妙，狼狽逃竄。
大家反回，向觀眾鞠躬退場。
（完）