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回憶中學生活

發布時間: 2020-11-21 14:59:11

⑴ 以《回顧初中三年生活》為話題的一篇作文

初中生活的苦與樂

彷彿就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。

我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想。

記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個"x"的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了"北外",然後讓它在夜空中緩緩飄去......

在書山學海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之後的樂,在嘗過多少次失敗的苦後,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈,而正是學習的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。


撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細雨中,西湖拉開宋朝的背景,一江煙雨淼淼。踏一道老歌,和著經年不變的余韻,走在古老的皇牆根古牆下,右京都血色的黃昏中,在2010年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉的煙雨,站在北外的校門前?

中考來臨的日子中,生活更是像充滿了緊張的行板,我曾抱怨過很多次放學補課的苦,厭煩過一大堆寫不完的練習,怎麼看也看不完的書與筆記,還有父母:"你怎麼還看電視,不怕考不上高中?"的問話。在我畢業之前豁然想開的那一瞬,在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時,我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門之前,我卻愈發地認識到:初中生活本應由苦與樂構成,是我太怕吃苦,才體味不到苦後的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之後,快樂才會源源不斷而來。

初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續彈奏這段樂章,去叩開2010年北外神聖的大門!

⑵ 回憶初中生活作文題目

初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風,來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!
——題記
曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學生中的一員。現在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那麼熟悉……
園丁老師
三年的時光,我們班的老師變動不大,於是,那些相同面孔的「辛勤園丁們」一直陪伴在我們身邊,在他們的指點下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。
是的,他們是蠟燭,點燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午,當我經歷了一上午的「試卷戰」,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到「驚喜」:沒飯了!一氣之下,決定不吃了。回到座位之時,一隻蜜桃遞了過來,「念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!」我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚,挑燈背書。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,「孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!」抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔心我學到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點頭,「好的,媽媽,晚安!」
張小嫻說:「沒有回憶的人生,未免太蒼白了點。」是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進「回憶盒」里,我想:這將是我人生中寶貴的財富!
讓該來的來,我們在這里等待……

初中生活的回憶來自費爾教育。 點這里回到頂部

⑶ 求一些回憶初中生活的片段,感激不盡!

畢業時同學在家請客,我們中午到的,然後他在廚房做飯,叫了幾次也沒出版來,只是說你權們先吃,我隨後到,終於在吃到一半的時候出來了,也沒有坐下,只是站在門口,依舊什麼話也沒說,只是含笑的看著我們,我看見這樣就找話題說,他只是很靦腆的一邊笑一邊點頭,然後還是含笑的看我們,當時很感動

⑷ 回憶初中宿捨生活的文章

初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣! ——題記 小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後,才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。 初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深: 酸 初中生活很酸。 每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白「酸不過如此」,只要牢記這句話,我將不怕受挫。 我的初中生活,酸而有味。 甜 初中生活很甜。 三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧! 我的初中生活,甜到心底。 苦 初中生活很苦。 為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、外、物、化」,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。「唉!累死了!」想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身。 我的初中生活,真累。 辣 初中生活很辣。 身為一名班幹部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講台大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?」 我的初中生活,真辣。 初中生活就像一個「五味瓶」, 五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天! ============================= 轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。 開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄雲外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿「誘惑」,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下後,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。 在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最「殘暴」的,動不動就「鞭打」學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師並非都是「學生殺手」,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。 第三個星期的星期二下午,我班進行了班幹部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得「一官半職」吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我「名落孫山」了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往後的日子裡,我一定會「金榜題名」。 初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎? ================================ 告別了小學,進入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因為壓力大而跳樓!所以,我有點害怕。 一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。 後來,經過老師的教育,而且,慢慢地,也就習慣了。 在初中里,老師很嚴,稍有不慎,就會被老師批評。功課也難了,我本來作業沒得過C、D,但到了初中,就有了,不是說不會,而是難,同桌葉勇也說:「百年難得一見!第一次得D呀!」有時有個A就很難得了!就其它還可以,都可考80分級以上,數學英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學也不見得好,都是80分以下,難道語文很難? 現在,我覺得初中生活也不怎麼無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那麼忙,我的收獲就大了,數學成績都比小學好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數學老師,我不會的,他會教我,有一次,我沒學好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然後就教我到10點!在這忙碌之中,我的習慣也變了,以前我讀書,不預習不復習,導致我成績只有中等,現在,我每天晚上預習好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課後多復習,就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以後也要這樣學,只有這樣,才能考上重高! 我現在的理想是重高,我要為這個理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會甘拜下風,我要積極進取,爭取好成績。

⑸ 回憶初中生活作文

夢中的絲線總是輕輕的系住那綠色的校園,記憶卻總是掀開初中生活的那一頁

------- --- ---題記

已記不清多少個日子,從身邊悄悄滑過,只知道自己在一天天長大。彈指一揮間,時光匆匆、歲月悠悠,初中的生活已匆匆結束。四年的學習,四年的歡樂,四年的歌聲,四年的耕耘,四個三百六十五晝夜,四個人生春夏秋冬--------所有的這一切,將成為歷史,成為一份永恆的記憶。四年的同窗好友,四年的兄弟姐妹,相處四年的「家」各奔東西,自己踏上自己的人生之路。四年的初中生活已劃上了一個完美的句號,永遠成為我人生歷程上一段難忘的回憶。

帶著小學優異的成績,在爸爸媽媽的祝福與聲聲叮嚀中,很自信地邁入初中校園,初中生活由此開始。

難忘初中的學習生活。清晨,我們用朗朗的讀書聲喚醒沉睡的大地,迎來金色的太陽。傍晚我們送走太陽又迎來滿天星斗。我們駕駛著知識的船兒,徜徉於金色的大海、真理的海洋,我們插下希望的種子,在心底描繪自己美好的未來。我們高談闊論、天南地北、海闊天空,我們共同探索知識的奧妙,人生的真諦,我們談理想、談未來、論青春、說熱門話題,總是把自己的思緒放飛地很遠很遠----------。

難忘初中的同學。朝夕相處如兄弟姐妹般的同學,我們並肩走到一起,又一起攜手走進校園,揮手祝福。班長,我生病的時候,是你給我買葯、補課,為做不出題而灰心喪氣,同桌,是你給我鼓舞與信心;是你給我修課桌,生活委員:把棉被讓我蓋,是你,宿舍長,難忘同桌的你,睡在我上鋪的姐姐,一張張真誠的笑臉,分別?同學啊,我又怎能忘記你們?

難忘初中的恩師。科學路上,你為我們導航;迷途中你給我們引路;黑暗中你為我們送光明。老師啊老師,何時再聽你一次「你會了嗎」的問候,何時再聽一次您講課?何時再現您那「說話的眼睛」?

難忘初中的笑聲。聽!宿舍里的:停電,下鋪小梅突然尖叫一聲:「老鼠!」「我的天!」下鋪膽小的女生趕緊往上鋪竄,來不及的便用被子裹緊了身子,接著便是窒息的沉默,彷彿大難來臨似的:電來了,大家驚慌的往小梅那兒看去,「哎呀!」我當是什麼呢?下死我了!小梅又笑又叫,原來那「老鼠「是燕兒連在一起的一雙黑襪子,「哈哈」我們笑得上氣不接下氣------

初中校園,這里撒下了我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的足跡,人生不再會有第二個初中生活,它畢竟以走過。

初中生活,匆匆來又匆匆逝去,珍惜今天而把握明天,現在大家已各自各東奔東西了,我們會彼此珍惜,彼此回憶一起走過的四年初中。

人生之旅已開始,起點就在足下,我們會自信而微笑著走向人生之路,而那初中生活卻會永駐我心底,永遠難忘!

難忘啊,初中生活----------

⑹ 有關回憶初中生活的作文

初中生活的回憶
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風,來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!
曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學生中的一員。現在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那麼熟悉 園丁老師
三年的時光,我們班的老師變動不大,於是,那些相同面孔的辛勤園丁們一直陪伴在我們身邊,在他們的指點下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。 是的,他們是蠟燭,點燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路! 蜜桃友誼
期末考前的中午,當我經歷了一上午的試卷戰,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到驚喜:沒飯了!一氣之下,決定不吃了。回到座位之時,一隻蜜桃遞了過來,念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了! 深夜牛奶
初三的夜晚,挑燈背書。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔心我學到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點頭,好的,媽媽,晚安! 張小嫻說:沒有回憶的人生,未免太蒼白了點。是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進回憶盒裡,我想:這將是我人生中寶貴的財富! 讓該來的來,我們在這里等待
回憶初中生生活
空氣中漫著恬靜的氣息,夾著幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學悄然推開陽台的窗,仰頭而望,哦,陽光的明眸靈動著秋水的意味,它輕輕招手,微笑著為我送來了你我的新生活,我的初三。 從此以後,我們相伴左右,朝朝暮暮
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩穩前行。目光偶然掠過窗外,呀!安靜的扶攔邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們,靜立著,時不時扭動著小腦袋,似在側耳聆聽,對,聆聽著我們的朗朗書聲。
是你,對吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗,是你希望我們的早晨美好而有趣。
叮叮當當,比鈴聲更動聽的樂曲在十一點的校園不約而同,交響四起。我們來自四面八方,目標,永遠是那麼堅定不可阻擋:沖,食堂!在門口,就已經嗅到那饞人的飯香,待人來齊,哦,終於可以開飯啦!碗里的飯菜似乎上漲了許多,同桌的碗里似乎少了許多,來不及思索前因後果,顧不得是否會留下後遺症,為了下午的能量支出,吃!倉庫已經超容量容納,走向水池時不忘帶上同桌的飯碗
是你,對吧?是你希望我擁有足夠的精力面對學業,是你讓我擁有同學間如此溫馨的關切。
夜色已深,靜擁大地。散了晚自修後,有一點懶散無力,輕依在欄桿上,輕抬頭,才發現,天空的暗藍已變為深黑。哦,是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍,調皮地對我眨眼,恬靜的語言,隱約在耳邊:不要放鬆自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!我立刻從迷濛中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有很多事要去努力
是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,讓美麗的星語傳達你的心願。
你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點起人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,永遠不會忘記你:我的初三生活。

⑺ 回憶初中生活 作文

甜美的初中生活

初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣! ——題記
小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後,才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。
初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

初中生活很酸。
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白「酸不過如此」,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。

初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、外、物、化」,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。「唉!累死了!」想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身。
我的初中生活,真累。

初中生活很辣。
身為一名班幹部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講台大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?」
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一個「五味瓶」, 五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

⑻ 寫篇作文,回憶中學生活,抒情散文,越文藝越好。

天氣陰沉沉的下起了雨,雷聲震耳欲聾。

想想現在在初中校園,再過初中生活,不由得有些傷感,也不知道自己何時學會了懷念、學會了傷感……
閃電混合著雷聲……在家裡就好了……。可以開著電燈在客廳聽著爺爺奶奶的談話和Mp3里的樂聲和妹妹在白瓷磚上鋪著的綠色地毯上玩這樣娃娃。好幼稚。呵呵,不知不覺自己也竟然知道了「幼稚」。唉!以為自己挺樂觀的,好像挺悲觀的……
下課和同學唱起了「不是因為寂寞才想你」好熟悉的旋律,但從前唱起來那麼快樂,現在唱起來那麼傷感,好想哭……
從窗口望著窗外,淅淅瀝瀝的小雨依然下著,我感到有些寂寞、也有些孤獨。突然回神,發現不知何時自己也學會了孤獨,懂得了寂寞……不知不覺的想起和最好最好的朋友一起出去玩……淚、充滿了眼眶,多麼快樂的往事,可是為什麼現在回想起來卻那麼傷心……「相遇在人海,聚散再重逢之外……」涼爽的風吹著夏夜下的我們……那快樂……俏皮……「嗒、嗒」我哭了嗎?為什麼淚無情的流下來了呢?
也許是我比以前長大了吧,開始懂得許多許多,懂得為快樂、幸福、滿足和知識的同時,也懂了傷感、寂寞、孤獨和回憶……
那麼多快樂的往事,現在只有回憶,也只能回憶了。那時的同學也只能加上「曾經」了,但是我不希望那時的朋友和我們彼此之間的友誼前面加上「曾經」,只希望在前面加上「永遠」。在那時每每說到同學的時候都是「咱們班」,而如今再提到同學是卻總是「我班」為什麼聽到這麽說,我心裡卻那麼不舒服。我不希望自己的同學成為別人的同學,現在才發現我是那麼的「自私」
怎麼?我又哭了?……我何時變得這么愛哭?……那曾經堅強的我、怎麼?……躺在床上,淚水放肆的從眼角流出,打在枕頭上……回憶變得如此可怕,我不敢想了,可是一幕幕的往事,像過電影一樣在我的腦海中浮現。「往事一幕幕,傷心一幕幕……」唉!真的是這樣啊,曾經的往事一幕幕,現在的傷心一幕幕……有多少熟悉的旋律勾起了我對往事的回憶……
現在,只是好像回到曾經,但是我知道那不可能,所以只想在過和曾經一樣的現在,回到曾經過曾經的生活,希望曾經的朋友、友情、快樂、幸福都還在,讓我再一次品味的擁有!
好好把握今天,我不想再等失去了才懂得珍惜……

⑼ 寫一篇回憶初中生活的作文要求六百字以上

初中生活的回憶
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風,來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!
曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學生中的一員。現在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那麼熟悉 園丁老師
三年的時光,我們班的老師變動不大,於是,那些相同面孔的辛勤園丁們一直陪伴在我們身邊,在他們的指點下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。 是的,他們是蠟燭,點燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路! 蜜桃友誼

期末考前的中午,當我經歷了一上午的試卷戰,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到驚喜:沒飯了!一氣之下,決定不吃了。回到座位之時,一隻蜜桃遞了過來,念
念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶

初三的夜晚,挑燈背書。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔心我學到太
晚,明天上課堅持不住吧。急忙點頭,好的,媽媽,晚安!
張小嫻說:沒有回憶的人生,未免太蒼白了點。是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進回憶
盒裡,我想:這將是我人生中寶貴的財富! 讓該來的來,我們在這里等待

⑽ 以「回憶我的初中生活」為題寫一篇600字左右的作文!

初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣! ——題記
小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後,才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。
初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

初中生活很酸。
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白「酸不過如此」,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。

初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、外、物、化」,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。「唉!累死了!」想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身。
我的初中生活,真累。

初中生活很辣。
身為一名班幹部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講台大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?」
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一個「五味瓶」, 五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

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