開學的校園
⑴ 開學以來時的校園生活1000
我到初中的感覺應該和你是不太一樣的吧,我的第一感覺就是初中很亂,無論是人的精神狀態或者是各種各樣的生活方式.後來逐漸從自己的生活里對它有了些改變. 如果你想得到真正的校園生活,就去想想自己的生活里還有什麼是值得你去珍惜的,有什麼是和你一直都在渴望的夢想有些關聯的.我想問下你的夢想是什麼,如果你要成就你的夢想你在初中需要做的是什麼,如果你能夠回答這兩個問題,我想你的初中生活應該不會迷茫吧,不要害怕困難,為了自己的夢想,什麼都是值得的.
⑵ 開學後的校園生活作文(不少於100字)
「又是一年三月三,風箏飛滿天」,沒到三月,卻已有三月的氣息,因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。
「丁鈴鈴」在離別了學校一個月後,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學們仍然那麼「不可一世」根本沒注意我,我和他們答話,因為我特別想和他們談一談寒假裡的故事,我想每一個同學都經歷了不同的事情,一定十分有趣。
翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了,新學期到了,我們應該努力學習了。
新學期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學期里,我決定好好學習。
有時我在心裡問我自己,開學意味著什麼?我認為開學意味著開始收心了,新學期到了。在開學典禮中,校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過後我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學,我也有一些欣喜,因為,新學期來了,可以學到更多知識,結識更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學期里我們應該好好學習,天天向上。
開學了,你有什麼感想呢?
⑶ 開學後的學校作文
篇一:開學的感受
快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到.今年,我終於步入了六年級的門檻,距離「初中」這個充滿未知數的地方不再遙遠.
六年級是小學生活的最後一道「天塹」,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來.
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事.曾經互不相讓的對手也回歸了狀態,准備在這個學期里暗暗再較量一番.這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論.
在新的學期裡面,我們又要開始努力地進行學習了.老師們做了十分從分的准備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手.我們也不遺餘力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間里,可怎麼在班裡站穩腳跟啊?
在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多.這不,連我也成了近視的「四隻田雞」了,課余的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式.真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光.
今年,我讀六年級,明年,我上初一.聽說現在的「升初」之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博.激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀.
篇二:開學後的感受
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春.帶著對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了初一生活.
才開學了兩天,就感覺很不適應,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心裡有種酸酸的感覺.這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙雲一樣消失的無影無蹤!
開學後,我的感受很真,因為我知道我將要進入一個陌生的環境,一個我並不熟悉的環境,那裡會有陌生的同學陌生的老師.
走進校園,給我的第一個感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.
第2個感覺是累.在開學的第一天,當我抄完課程表後,竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想像這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:「一生之計在於勤.」第一天還好,作業比較少.可第2天,各科的作業接二連三地襲來.
可以這樣說,我的初一生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象.它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
篇三:我的開學感受
與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識.
高中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費.
每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:
黃金時間來記憶
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率.一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鍾可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習.而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低.
尊重自己生物鍾
由於生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同.有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高.在了解了自己的最佳學習時段之後,按照它來安排自己的學習和休息.將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果.
學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己「壓力」,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率.這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率.同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去.
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上.如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什麼?再干什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次.這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步.一段時間後,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習.
公開學習計劃
少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃後,最好向家長、老師或者同學宣布.這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:「是否別人會笑話自己意志薄弱」或者「太沒出息了」,因此就能堅持到底,「無論如何,一定要堅持實行自己的計劃」.
篇四:開學後的感受
今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那麼貪玩了!
昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的.
今天是開學後的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鍾左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌傑睡覺的時候,我更是難受啊!放學回家後,做好作業就是上網,每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了啊!
篇五:開學感受
過完了寒假,就開學了.開學後,我的感受十分多.
一天,我在教室里做作業.老師走過來,說讓我把照片外做個相框.這可把我難住了,怎麼做呢?我想了半天也沒想出來.我看到了一張紙,心裡冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙.相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀.我心裡像火燒的螞蟻急得團團轉.我想:借同學的吧,可同學都沒在,怎麼辦呢?如果不借同學的也就辦不成事了,可怎麼好呢?這時張玉蓮來了,我像找到「救星」一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來.我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話.她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了.
當時,我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地塗完了顏色,就放回了他的抽屜.該剪下來了.可沒有剪刀.我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了.
該上課了.我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,並沒打招呼,可能會責怪我.時間也來不及了.他們回來了.我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責怪我……最後,我向他們說明了情況.他們原諒了我.我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學這些日子中,我感受到了同學們的大度和和諧.我想:正是因為有這個和諧,我們的生活才會更美好!
篇六:開學感受
在我心中,高中生活就是一部交響曲.它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩.它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情.
高二的生活又是多色紛呈的,它像奼紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天.它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門.那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似雲的夢.在歲月的流逝中,認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步.走好走壞,都會深深影響你的一生.高二,正是這個「緊要處」!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會.
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣.進入高中,我才發現自己的視野是多麼狹小,而知識的海洋卻是那麼的寬廣.老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鍾.科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟.學好語文,就是對自己精神上的全麵包裝.從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情.
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動.又將開始了我更加成熟的生活.在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟.我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日.我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶.
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望.假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事.「聽說讀寫」的訓練,使每個人的素質大大提高了.每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕.
可以這樣說,我的高二生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象.它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
⑷ 寫一段秋天校園開學時的景象
校園里,許多樹葉兒都變黃了。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛飄落,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹依然那麼蔥郁。校園里的草坪上,許多花的花瓣也已經凋謝,葉子枯黃。只有那堅強的菊花開得那麼旺盛,開得那麼飽滿,像一隻只綉球。那綉球旁邊的葉子也綠油油的,一點也不怕秋風的吹凍。
在校園里,到處可以聽到琅琅的讀書聲,在操場上、在花園里、在教室里處處可以看到三個一群,兩個一夥,他們有的在一起朗讀課文,有的在一起討論數學題,有的在一起練習英語口語,有的在一起製做小製作,有的在盡情地玩著游戲,還有的在一起探討班級的事務……好一派生氣勃勃的情景。
⑸ 開學季,怎麼寫好校園作文
又是一年開學季。學校又響起朗朗讀書聲,馬路上又多了那些開心上學放學的學生們,整個城市又熱鬧了! 「我去上學校,天天不遲到,小鳥叫『喳,喳,喳』你為什麼背著小書包。。。」可愛的孩子背起了心愛的小書包,走進了校門。門口兩邊插滿了一排排的小紅旗,少先隊員們站在校門口揮動著用紙剪的大紅花歡呼著:歡迎新同學!草地上的小草悄悄地探出了頭,張望著這熱鬧的場面。月季花綻開她美麗的笑臉,慶祝這個大聖典,池塘里的小魚不再寂寞了,快樂的游來游去,嘴裡哼著歡樂的小曲。。。一個一年級的小朋友膽怯的跟在媽媽背後,老師溫柔的牽過孩子的手,微笑的帶著他走入自己的座位。可愛的孩子終於踏出了社會的第一步。孩子,別怕!總有要離開媽媽的時候。 「起來,不願做奴隸的人民,把我們的血肉築成我們新的長城。。。」五星紅旗冉冉的在大學校園升起,朝氣蓬勃的大學生庄嚴的站在操場上向國旗行著注視禮,八月的桂花爭先恐後的盛開著,整個校園彌漫了桂花的香氣。紅的,紫的,黃的,白的玫瑰花也不甘示弱,朵朵嬌艷欲滴。校園里的白樺樹精神抖擻的梳理著他那二個月都未曾梳理的枝葉。孩子們終於掙脫了媽媽的懷抱,重獲自由。羞澀的少女又可以見到暗戀以久的老師了。小情侶們都跑到梧桐樹下開始卿卿我我去了。校園里的足球,籃球,乒乓球,羽毛球。。。迅速的飛了起來。歡笑聲,讀書聲,打鬧聲,聲聲入耳。 「靜靜的深夜,星星在閃爍,老師的窗前燈光明亮。。。」敬愛的老師也回來了,又開始了辛勤的工作。老校長戴著厚重的老花眼鏡悠閑自在的在校園走著,望著那些可愛的孩子們,臉上露出了欣慰的笑容。久違了孩子們!你看對面走來的那個年輕小夥子一定是新分配來的老師,拖著重重的大皮箱子,興奮的摸摸這個孩子的臉拍拍那個孩子的肩。呵!歡迎你來到孩子王國,恭喜你成為孩子王。校園里的那個年輕帥氣,英俊瀟灑的男老師正被一群女學生圍繞著,左一句「老師,我想你」右一句「老師,想死你了」叫得他滿腮羞紅。足足有二個月沒有被人如此重視過吧?那一句句「老師」足可以讓你心花怒放了。是不是手癢癢了?很久沒有在黑板上龍飛鳳舞了?是不是喉嚨也癢癢了?好久沒有和學生侃侃而談了吧?來吧!這里就是你的舞台,這里就是你快樂無比的天堂,是你大展拳腳的地方。開學了,終於開學了。
⑹ 校園生活之---開學那天……作文
[校園生活之---開學那天……作文]
記得我6歲時,被爸爸媽媽送進了學校,開始我很怕,後來聽爸爸媽媽說那裡的環境怎麼怎麼好,人怎麼怎麼善良後,緊張的心才漸漸平靜下來,校園生活之---開學那天……作文。 到了爸爸媽媽說的那所學校,「國慶學校歡迎您」幾個鮮紅的大字在陽光的照耀下,把我的臉照得紅彤彤的,進了大門,一股新鮮的空氣撲鼻而來,啊!真舒服!上了教導處,那位年長的女教導主任推了推鼻樑上的眼鏡,問:「你們是來報名的吧!來來來,坐!」他一邊請我們坐,一邊忙著泡茶水給我們喝,他笑著對我問道:「你叫什麼名字?」「我……」我紅著臉,好半天才支吾著小聲說:「我……叫龔……尉。」「我聽不見,你說的什麼?」教導主任問。媽媽立刻給我解圍:「孩子太小,我來說吧。」「不!讓他說!」教導主任有點生氣了,「大聲說,不要讓別人來給你解圍!!」我抬起頭來,看見教導主任鼓勵的目光,憋足了氣,大聲說道:「我的名字叫龔尉,我今年6歲,我……」「好了好了,你不用說了,不要太緊張,放鬆點,小學四年級作文《校園生活之---開學那天……作文》。」教導主任臉上浮出慈祥的面容,「這孩子不錯,你們帶她去一年級二班的老師那兒報到去吧!」他對我爸爸媽媽說。走到教導室門口,我向那位女教導主任提了一個奇怪的問題:「老師,你小時候也是這樣回答老師問題的嗎?」那位女教導主任隨即說:「你想呢?」「我說是!」我毫不含糊的答道,「為什麼?」他說,「因為你這樣教我,肯定是老師教給你的!」「呵呵呵呵……」教導主任笑了,笑得很天真,很甜美……校園生活之---開學那天……作文550字小學生作文(/)
⑺ 怎樣描寫剛開學的大學校園
我是一個普通的高中畢業生 ,今年,我上大學了 我來到了一個不錯的普通本科大學 ,大學的生活,在意料之中,也在我的意料之外.
我在這個論壇已經有一些日子了 ,也很喜歡潛水,在這里,我常見些人 ,希望你們都快樂.
在論壇上 常可以看見大家批判大學生的帖子,而我,對某些和贊同,對某些,又極其的反對,因為我總覺得大家把普通的大學生活與個別人的大學生活混淆了.甚至為許多人造成了誤解,的確如此.我在寫這些時, 我正在包夜,但這是我生活的一部分,每個周末我都會用一個晚上來接觸網路,去尋找我在社團組織活動需要的資料與來這個論壇及看些新的消息.
我的大學在郊區 ,我上網也是褡車來的,因為在大學,所以我一個月幾乎根本沒有什麼機會接觸電視傳煤,我又不太愛聽收音機,也常買不到喜歡的報紙(因為我買時都賣完了)活的就在個小小世界.
大家總說大學的生活很墮落,說我們大學生如何的變態,但我希望大家把這放在整個社會中去,一個社會有多少變態的人?難道網上發的那些變態的東西都是大學生的?大學生是社會的一個群體部分,現在具統計有2000萬,而2000萬中出現那麼一部分,希望大家不要把這當成普遍現象,不能只見樹木不見樹林 ,我所認識的人中間,很多人其實是十分的努力與勤奮的,而大學就是這樣,涇渭分明,裡面的差別十分的大,是什麼人一看就知.大家總說什麼大學生賣淫?我不知道是我孤陋寡聞還是這是空穴來風,我只知道我的學校,至少,在我接觸的人當中,還沒有人說過這個,甚至連這連一個話題都不是,甚至是根本不知道這種事件的存在,我覺得有點誇大其次了.大學生往往是尤其的空虛與寂寞,其實大部分的人,戀愛不是因為愛情,只是因為寂寞與孤單而已,只是想找另一半,讓自己的生活不要陷進寂寞,也這帶來的後果是不可預料的.大學不是個天堂,它不是個象牙塔.在這里,有著與社會同樣的嚴重的問題,而這也被被什麼人都知道,但卻又不被解決的問題.學生會與學生社團,這些都是,這就是一個官場的演習地,在這里以權謀私,貪污,走形式主義,任人唯親-------你在社會可見的這里都有.如學生會,靠絕對的實力進去的不佔百分之十,看你長的是否一表人才,是否漂亮,或是認識人,我的宿舍的人進學生會,是因為他的一個老鄉,他送煙都是幾十的一包,還請吃飯才進去,學生會裡面的權利斗爭,不是你想像的.一些學生會的幹部,離開時是流著油走的,他們貪污學生會拉的贊助!各個人員致力於發展自己的勢力,你在學校組織社團,若要進行活動,與學生會關系弄礓就等於弄丟自己的發展前途,無論是組織活動還是什麼都會受到極大的阻攔.在進行活動的時候無法公平公開,甚至其中的人員也坦言他們就是群黑社會,黑的社會.進入學生會必須要穿西裝,若新入的不買,就會被除名,純粹的形式主義,我們用著父母的錢有什麼必要與需要去購買這個?我們這有個十分有名氣的社團,但據說那個社團的幹部在走的時候,手上都有一本筆記本電腦!也許------------
我不想寫了 就這么多吧 我也煩厭了
⑻ 畫一幅開學第一天的校園生活
三年級學生
⑼ 開學了的學校的作文100字
你好
開學啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經結束,新學期又已來臨。
今天是開學的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心裡有說不出的高興和感慨。哎,時間老人,您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!開學後,我們面對的又是緊張的學習,再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鍾了,6點50分的鬧鍾一響,就得馬上起床,再也不能像寒假裡那樣輕鬆了。因為你只要稍稍偷懶一點,學習就有可能退步,「第一集團軍」的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神聖的領獎台,領取「三好學生」、「優秀班干」等獎狀時,辛勤培養我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說得好:「一分耕耘,一分收獲。」學習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識之水,把握現在,才會有美好的將來。再說,經過幾個月的緊張學習,豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們,讓我們在新的學期里,更加努力學習,爭取更大的進步吧。
滿意請採納