中學介紹自己
⑴ 中學生自我介紹
今天你和一個陌生人打招呼，明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往，從陌生到熟悉，往往是從介紹開始的。
「如何作自我介招？」這個問題看上去似乎很簡單，人人都會。其實並不然，也有說的不是很理想的。主要的現象有幾下幾點：
1、 不知從何說起。有很多同學當聽到老師問：「Can you make a self-introction?」時，首先遲疑幾秒，然後怔怔的看著：「老師說什麼呀？」這一類算是「無准備型」。自我介紹是你與人打交道，參加各類口語考試，職場面試不可或缺的一部分，同時也是非常重要的一部分。作為口語測試，測試的老師其實重點考查的是你運用語言的能力，而不是對你的背景的了解。所以想把口語學好的同學不妨大膽的秀一下。
2、缺乏邏輯性。還有一些同學在作自我介紹時，要麼只說兩句話名字，年齡；要麼誇誇其談但缺乏邏輯性。別看簡簡單單的一個自我介紹有時也能反映出一個人的邏輯思維和做事態度。
3、缺乏幽默感。幽默的開場除了可以營造出活潑和睦的氣氛外，還能給對方留下深刻的第一印象，即使對象是以建立了朋友關系或同事關系的外國人，在酒會或聚餐等各式場合，同樣可以用詼諧的方式來表現自我，使你和他們之間的關系達到更圓滿的程度。
初學英語的各位人士，可以學著用一下；對於自認為用英語作自我介紹已經易如反掌的英語高手，不妨在平時也試試使自我介紹增添一些新意:)
1、 以星座為話題作自我介紹
I』m an Aries. Arians are supposed to be courageous leaders but troublesome followers. Half true. I』m definitely a troublesome. follower. (我是牧羊座的。 牧羊座的人據說是很有膽識的領導人物，但同時也是很會惹麻煩的部屬。說對了一半，我的確是個麻煩的部屬。)
I』m a Leo. Some good Leo traits are: broad-minded, loving, faithful. Bad traits are: bossy, patronizing. I』m a typical Leo. I』m faithful but patronizing. 6park.com
(我屬獅子座。獅子座的優點是心胸寬闊、有愛心，以及忠誠；缺點則是專橫、自以為是。我就是典型的獅子座，忠誠卻又自負。)
2、I』m a person of principle. I do NOT compromise. Because I don』t smoke , I do NOT wear a T-shirt with a Marlboro logo, even if somebody gives one to me free.
我是個有原則的人，絕對不會妥協。因為我不抽煙，所以我也不會穿印有萬寶路字樣的T恤，即使有人免費送給我。
I』m a great salesman. I could sell a knockoff Windows 2000 to Bill Gates.
我是一個很棒的推銷員，我能把盜版的Windows 2000賣給比爾*蓋茨。
3、I love shopping! My mom(friends) says, I should become a legislator 『cause I bring so many bills into the house.
我酷愛買東西！所以我媽（朋友）說我應該當國會議員的。因為，我把那麼多的bill(賬單/請願書/法案)帶進了the house(家裡/議院)。
以上一些簡單自我介紹只是個參考，希望想學英語的同學或是想把英語說得更漂亮的人士能夠舉一反三做出更具魅力符合自己個性的自我介紹。
Sweetness of your name fills my heart when I forget mine — like the morning sun when the mist is melted.
⑵ 中學生怎樣介紹自己
最重要的是 兩個字＜幽默＞
你知道幽默是打開人心靈的一把鑰匙．．
你要使大家在幽默中接受你這個人。．
而且也會印象比較深．．
我這個人就是很幽默的啦 哈哈
我覺得幽默是我的武器 這樣才可以讓很多人喜歡你的．．
不一定一定要講幽默故事 但你的語中要帶著幽默
可以這樣： 大家好 我是XXX．來到這個班級很開心 可以和大家一起享受美好的生活 本人呢 雖然人長的不是太帥．．．＾＾ 但脾氣就是好 之類的這種感覺就可以啦 加油哦。．
⑶ 初中自我介紹
大家好，我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起「坦盪平原」「；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發，再「配」上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裡真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裡暗暗裡下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以後，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最「致命」的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我
二、
這就是我
看！
鏡子里那戴眼鏡的小夥子是誰呢？
那就是我；下課了那個在操場上瘋跑的傻小子是誰呀？
那就是我；上課專心聽講的那個靦腆的小男生是誰呀？
那就是我。
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：「你好，我叫郭欣，爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮，也祝願我健康地成長，所以給我起了『欣』這個溫馨的名字，但你叫我『欣欣』我會更高興。」我也向鏡子里的人說：「你好，我今年十三歲，個子不算高，短短的頭發淡淡的眉，戴著一副斯文的眼鏡，是個靦腆的小男生。」唉！
其實我有時也不靦腆，如果心情好了，下課後會和同學們一起盡情地玩耍；如果心情不好，就沒人敢惹我。我最大的特點就是過分的謙虛。小時候，媽媽問我考試考得怎麼樣，我張口就來：「烤焦了，糟透了。」考小提琴4級時，我也說，估計過不了。就連我上中學能不能進重點班，我也說不確定……雖然謙虛是件好事，可像我這樣也未免太謙虛了吧。
我屢次試圖修正我這「特點」，但好像已養成了習慣，經常脫口而出。我還很喜歡勞動，家裡的活都是我搶著乾的，我認為勞動也是一種快樂。
我小時候膽子很大，別人不敢去的地方我敢去，別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之後，膽子就慢慢變小了，不敢一個人在家。記得有一次，在家裡一隻蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友，不像別人，同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！
要學習好、品德好、衛生好、長相也要好。所以，我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時光，從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個夥伴。
我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。我覺得人只有在水中才能完全伸展，顯露出優美的身姿。音樂，和學習一樣，是一門深不可測的領域。
它在我心目中代表著高貴、典雅和神聖，我喜歡音樂，於是就下決心學了樂團必不可少的樂器———小提琴。
我離開了鏡子，他也不見了。
這就是我，一個愛音樂的靦腆的中學生。
這就是我
我叫**，今年9歲，上了五年級，已是個大娃娃了。
性別：從來不上男廁所。
不知道當初爸媽是怎麼想的；可我總覺得自己的名字有點不好聽。「何」和「亞」都比較順口，但「瀾」字不好聽，它的音與「男生」的「男」字相近，許多人一聽到我的名字，總把「瀾」錯寫成「男」，那該讓人家多不好意思呀！但是，這名字意義深刻。爸媽希望我一定要加倍努力，超過那些總是瞧不起我們女孩的男孩子。我們其實在各個方面並不亞於他們。我們班的李歡給我起了個挺逗的綽號——「河水豆花」。我想：叫「
⑷ 初中入學自我介紹。
自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關繫到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。
⑸ 中學自我介紹作文
印象的好壞及以後交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人雲：「知人者智，知己者明」，常言道：「旁觀者清，當局者迷」，可見，要想認識自我，給自己一個准確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩
⑹ 初中自我介紹3分鍾
是書面的還是口頭的？如果是書面需要寫的比較正式一些，口頭則寫的幽默活潑一些。我是大學生所以可能會要求順序要有邏輯，中學生的自我介紹不用講究太多。
自我介紹的組成：姓名，性別（如果是演說就不必了），年齡，性格，興趣，特長，簡要經歷和成就（如果是競選就要寫，不要太浮誇，日常的自我介紹就千萬不要寫了，謙虛一點比較好）
幾個注意點：1.興趣和特長不一樣，非競爭性的自我介紹盡量多說興趣少說特長，可以說那種自己喜歡卻做不好的那種，給人感覺比較舒服謙虛。
2，千萬不要文縐縐的，太浮誇。如果是真文藝少年少女，點到即止，記住，大俗即雅。
3.不要寫「本人怎麼怎麼樣」
4.網路到的大部分自我介紹的模板都是不合格的。
5.簡潔，謙虛。
如果還想更具體的，可以追問我，告訴我具體是什麼場合下的自我介紹哦。
⑺ 初中入學自我介紹
在我們讀書的過程中，都會出現升學的過程，從小學升到初中，再由初中進入到高中階段。每一個升學的階段，都會進入到一個 陌生的學習環境，也需要重新認識班級和宿舍里的同學。
對於一個剛剛步入初中校門的孩子來講，要想在開學以後，做自我介紹的過程，給老師和同學留下深刻的印象。就需要我們在介紹自己時候富有新意，最好能夠搭配著才藝表演。
通過這樣的自我介紹，可以讓別人快速的記住自己；即便是叫不出自己的名字，也會因為自己的才藝表演，而讓大家記住自己的長相。
⑻ 中學生一句話介紹自己
1.孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感，與同學相處融洽，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友誼，同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底，敢於追求，因為我相信：沒有理想和追求，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏，在美好的願望也是過眼雲煙。
2.本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感.自尊自信,自強自愛,有上進心,常與同學交流合作,樂於思考,誠實守信,願為同學服務.能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強
3.我能在道德品質上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.
4.本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動.勤動手，勤動腦,熱愛體育運動.認真學習法律知識,堅持黨的方針.能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強
5.自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動.關心,尊重,理解他人.甘願為他人服務,具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤於思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康.
6.本人團結同學，熱愛學習，樂於思考並善於發現問題和敢於解決問題。遵紀守法，尊老愛幼，誠實守信，真心對待他人，愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感，並不斷的完善自我。
7.我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛生，知難而進，喜歡幫助別人;我經常鍛煉，身體健康，體魄強壯;不打架，不講臟話。看見不良行為會及時制止;在學習方面，我會盡量幫助有需要的同學。
8.我，誠實守信，團結友善。在學習中，思維敏捷，大膽質疑，善於交流合作;在生活中尋找真善美，陶冶自己的情操。關心國際動態，了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學生。
9.我在學習方面不是很好，但我自覺履行老師布置的作業。有責任感，團結同學，我細心觀察身邊的事物，積極參加活動。我勤於思考一些自己做不下來的提出的問題，我積極參加早操、課間操，做一個各方面都好的中學生。
10.團結同學，尊敬師長，樂於助人。能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法。誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動.勤動手，勤動腦。熱愛信息技術和體育運動。能吃苦耐勞，獨立生活能力較強。
11.一名成績優異的學生，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的品質;面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢於承擔責任，團結同學，熱愛班集體，與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;積極學習，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學，反對迷信。
12.我是一個愛護公物，尊老愛幼的中學生。當環境被污染時，我挺身而出;當有匪徒行凶時，我不但會見義勇為，更會見義智為;當同學們遇到困難時，我會熱情地伸出我的手，幫他一把......這就是我，一個全面發展的中學生。
13.我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟初，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。
14.本人天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善於質疑、析疑、解疑。積極探索，出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。
15.雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鑽研精神還不夠。在今後的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國
初中學生自我評價一句話
1.本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
2.本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
3.本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，在學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
4.本人熱愛音樂，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞台上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
5.我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂於幫助他人，並自覺愛護環境衛生。
6.我有較強的自學能力，勤鑽研，肯思考，能合理安排好學習時間，善於摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。並取得了較好的成績。
7.我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發展實踐能力，勇於開拓新方法，但有時過於苛求。我會努力在今後的學習生活中去協調並改正。
8.人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質朴的學生。老師和同學都很喜歡我。
9.本人活潑開朗，樂於助人，團結同學，尊敬師長。初中三年，樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當然，我自身還有很多的不足，在今後的道路上，我繼續努力，不斷充實自我，爭取成為一名對社會，對國家有用的人才
10.本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
⑼ 上初中怎樣自我介紹
初中自我介紹要先介紹來自哪個班，然後再介紹自己，也可以說一下自己的性格愛好等。
大家好，我是初一（7）班的一員，我的名字叫xxx。我在初一（7）班擔任宣傳委員。我的愛好十分廣泛，有：看書、溜冰、游泳，畫一些喜歡動畫片男女主角，我活潑、開朗，但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認為好看的。；在班中，雖然我擔任宣傳委員，但還是會幫助有困難的同學，相信如果大家認識我一定會被我的幽默細胞感染的。
我生活在初一（7）班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人，無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多，籃球是我的最愛。我175cm的個子，打的位置是中鋒。有空閑的時候，帶上籃球，找個場地自己練習。我就是這樣一個人，長得很高，但又很合群。
我的名字叫xxx，個子並不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時，我天天與小夥伴們去打籃球。一次，我和小夥伴們打了很久，忘了時間，直到爸爸媽媽來找我，我才驚醒。
我比較誠實，因此，爸爸媽媽都很相信我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業也不用爸爸媽媽催促，他們常誇我是個乖孩子。
上面就是我的個人自我介紹。這就是我，一個平凡的女孩，請所有人能記住我——xx。